關(guān)于圍繞青春為話題作文700字（通用7篇）
相信大家對作文都再熟悉不過了吧，尤其是應(yīng)用極其廣泛的話題作文，話題作文具有寫作的空間更大，發(fā)揮的余地大的優(yōu)點。寫這類作文需要注意哪些事項呢？以下是小編精心整理的關(guān)于圍繞青春為話題作文700字（通用7篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
圍繞青春為話題作文700字1
忙！忙！這是如今大多中學生的寫照。
來也匆匆，去也匆匆，行色匆匆，如今的中學生怎么了？ 中學時代是一個黃金時代，書上是這么說的。 初一的時候，我們才剛跨進中學的門檻，還未完全脫離小學的稚氣，還未完全適應(yīng)中學的學習節(jié)奏。就這樣，我們被老師們嚇到了…… “初一是打基礎(chǔ)的時期，為了三年后的中考，為了上一個好的高中，你們一定要好好學，努力學！”班主任語重心長。 “初一的知識是很重要的，如果你們不鞏固好初一的知識，三年后的中考你們怎么辦？
你們的時間不多了！”數(shù)學老師恨鐵不成鋼。 于是，為了三年后，初一的辛辛學子們刻苦學習了一個學年，時間一晃就到了初二。 “初二要進行生物地理會考是不錯，但你們不要把時間都放在這兩科上，別忘了其他科目明年也是要中考的！尤其是中英數(shù)，這可是主科，你們不把它們學好，明年怎么辦！”班主任看不下去了。 “好好復習生物地理，雖然它們占的分少，但還是很重要的。今年把它們考好了，明年你們就輕松一點了�！钡乩砝蠋熀蜕锢蠋煹故呛苣�。 于是，為了會考，為了第二年的中考，初二的辛辛學子們正在刻苦學習中…… 時間很緊迫，我們的時間如老師所講已所剩不多。可驀然回首，卻發(fā)現(xiàn)，我過去的兩年時間，我的中學時代，都花費在了“中考”這個字眼上。 突然想到，初中時間給了中考，那么到了高中，就是把時間給高考，照這樣下去…… 這是一個死循環(huán)！ 感覺好累，我太對不起自己了，人生短短數(shù)十載，就這樣了？ 不行！我的青春，只屬于我自己！
會考，中考這些個人生的基本流程還是要走的，但我不會讓未來的我回想起初中生活，只能用“中考”兩個字來形容。 我的時間還很多，我要掌控我的青春時光！ 于是，一名一臉輕松，活潑，散發(fā)著青春活力的中學生就這樣誕生了。
圍繞青春為話題作文700字2
時間就像一個小怪物，有時變得冷漠、有時變得搞笑，一個個變化著給我們展示。
我們打打鬧鬧的一級級升上來，回憶著這三年每天的生活，老師在講臺上揮舞著手臂，粉筆字寫了一黑板又一黑板；座位上的我們打了一個又一個盹；下課教室就是游樂場，男生女生們的場景最激烈，三五成群的沖向目標，女生的喊聲簡直可以把樓頂掀翻；吃飯鈴聲一響，我們以沖刺精神沖往餐廳，或許我們真的十年沒吃飯了……
生活似一杯咖啡，苦而香甜，品后滿嘴生香。在一段時間中我們努力的學習過。在十一點準，我們還在一遍又一邊的計算著數(shù)學題，有時眼睛酸的無法看清東西，就睡一會寫一會這樣一直重復著；上課有一點乏意就主動站起來，做作業(yè)有時在想、是抄別人的、還是自己思考，再三琢磨，依然選擇自己解答。
在準備體育考試的那段時間，我們每個人從未逃避，課間訓練從未逃走，每次的沖鋒都拼了命地跑，無論呼吸多么空難，我們都邁著不受控制的腿前進沖，咬著牙盡力的跑；比賽時，當站在起跑線上，我們的心在撲通撲通的跳，當槍響的那一刻，我們每個人嚴肅起來像飛躍的黑馬，一路飛奔，沒有畏懼只有前進。那一刻，我們都是最美的，我們?yōu)樽约狐c贊！
我們四十人能聚在這個九一班，多幸運。感謝彼此在對方的生活里出現(xiàn)，感謝上天讓我們在這美麗的年華相遇，讓我們四十人相知相惜。大家每天都相伴著，互相關(guān)心著打打鬧鬧著，大大方方的笑著，沒天沒地的哭著，沒日沒夜的等著。
現(xiàn)在，時間向我們招手，初中只是我們每個學生一個小小的驛站，接下來還有許許多多的驛站等著我們�，F(xiàn)在我們緊緊相擁，互相祝福，彼此祝福一路平安，祝愿我們的老師身體健康，不在那么辛苦；祝福下一屆的九年級學弟學妹比我們更加優(yōu)秀，愿我們的學校越發(fā)美麗。
圍繞青春為話題作文700字3
青春，是我們生命中一條永不間斷，最終流入大海的小溪流，它帶著我們的希望，奔騰向前。
以前，我以為青春是棉花糖，軟軟的，甜甜的；現(xiàn)在，我以為青春的味道挑戰(zhàn)著我們的味蕾，它似乎是一種品不出的味道�？墒牵@都只是“以為”，等到暮年，我們再回首看這一段剪不斷、話不完的光陰，它到底是什么味道的？
青春，是一顆價值連城的鉆石，它閃耀著它獨有的光芒；青春，是一道永不消失的彩虹，人們因為它綻放出最燦爛的.笑容；青春，是一束溫暖的陽光，照耀著同在一片藍天下的我們。
青春，有甜蜜，有苦澀，有辛辣，就像一道美味佳肴，讓人嘗盡五味雜陳。
假如，我們把青春比作一片森林。清晨的露水，是我們無悔的汗水；一片片綠葉，是我們辛勤的積累；扎實的樹根，是我們永不言敗的自信。成長，就像是一把火，燒完了，剩下的不是青春的灰燼，而是另一片綠野仙蹤。
青春，就像是一個夢，一個美得離奇的夢。我在這個夢里，尋找那最美妙的旋律；我在這個夢里，仰望那最美麗的云彩；我在這個夢里，找出我真實的自己。我在“成長”這條涉足不歸的路上，踏出我真實的青春！
我徜徉在青春的世界里，我翱翔在青春的天空中，我漫步在青春的田野上。青春伴我一生終老，我伴青春終老一生。
青春是一朵永不凋零的鮮花，青春是一片永不飄遠的云彩，青春是一顆永遠回味無窮的糖果。青春只有唯一的一扇門，想要探索門里五彩的世界，只有唯一的一把鑰匙，只有我們自己會打開。我們要珍惜青春，它就像炎炎烈日下的一灘水，蒸發(fā)了，就一去不復回了。
圍繞青春為話題作文700字4
12月的冷風吹不散激情， 20xx年大司巷小學跳長繩比賽正式拉開序幕。只見賽場上人頭攢動，有人還在緊張地練習，有人拿著五彩繽紛的小旗、橫幅或小木牌在給運動員吶喊助威，有人在三三兩兩討論輸贏，好一番大戰(zhàn)前熱鬧的景象啊!
比賽正式開始了，只聽裁判大喊一聲：“預(yù)備——開始!”第一個同學陳康元就像離弦的箭一般往繩子里沖，為班級開了一個好頭。后面的同學和甩繩的家長們也配合得很默契。選手們腳底就像安了兩個彈簧，快速地跳起，落下;又跳起，又落下。輕盈得就像一只機靈的小鹿。 繩子從我的頭上往腳下一閃而過，像彩環(huán)似的上下翻飛，我越跳越快，甩動的繩子，發(fā)出“呼呼”的響聲，腳尖點著地面發(fā)出“噠噠噠”的聲音，就像樂隊在演奏樂曲呢。正在我松了一口氣，心里想著我們班保準能奪冠了的時候，突然，繩子不動了，只聽見有人喊道：“呀，有人死繩了!”我的心又揪了起來，在家長們的緊急協(xié)調(diào)下，同學們也很聰明，立馬調(diào)整狀態(tài)，比賽繼續(xù)順利進行。
“加油!加油!”場外傳來一聲高過一聲的加油聲，飄向校園每個角落。賽場上，精彩不斷展現(xiàn)，400下、420下、430下……記錄一次次被刷新，引起了在場的家長和同學們一陣陣歡呼。運動員們不僅賽出了水平，還賽出了風格。
比賽結(jié)束了，同學們歡呼著回到了教室。不知何時，窗邊的樹上飛來了一只麻雀，在樹枝上跳來跳去，也許，它也在為我們的勝利歡呼吧!
圍繞青春為話題作文700字5
青春真正的含義是什么？我說不清也道不明，但我可以這樣形容它：青春宛如一條地平線，你不知道哪里是起點，哪里是終點；青春也可以是一大片向日葵，它只面向和煦的陽光；青春還可以是一杯熱咖啡，有的人說它苦在嘴里，有的人說它甜在心頭。
我用昨天的青春告別我的張狂，用今日的青春延續(xù)我的熱忱，用往后的青春演繹我的精彩。
忘不了青春給我們的張揚,為逃避上課而裝病，大冬天用冷水沖澡，結(jié)果就真的生病了；忘不了青春給我們的朝氣，學校操場上，矯健的身軀，熱烈的掌聲和喝彩聲仿佛還在眼前；忘不了青春給我們的叛逆，為小事離家出走，讓父母著急得像是熱鍋上的螞蟻，出盡風頭后，才知道自己年少無知。
青春是我淘氣的來源，青春的模樣我從未見過，但我深刻的感受著，它陪著我成長。在青春中我激情洋溢，青春讓我充滿勇氣，鼓勵我去挑戰(zhàn)，讓我不怕挫敗。當感覺夢想遙不可及時，當缺乏勇氣時，青春托起我，我的眼神變得多么地堅定，我要用青春給我的臂膀撐起一片天，瞧，它有多藍！
青春的故事你還記得么？是海邊與伙伴追逐，打鬧？還是為自己的夢想拼搏，執(zhí)著？或者是失意時在雨中任雨水肆意地沖刷著眼睛，然后混著雨聲哭泣？無論幾度花開花落，青春依舊靜候在我們身邊。
青春像一場老電影，一遍一遍回放，我坐在觀眾席上，微笑觀賞；青春又像一本記錄回憶的日記，我捧著它，站在午后的陽光下，呷一小口淡茶，靜靜閱覽，青春還像泛黃的舊照片，我用袖口輕輕地擦拭，用心保存。
有人會用最美的詩歌贊美青春，有人會用最質(zhì)樸的眼光看待青春，有人會用最厚實的懷抱感悟青春。我呢？你呢？他（她）呢？是否一樣？
我愿意拿青春邀請明天的夢想，站在海的這一邊，青春為我在海平面上灑上了一片金光，我靜默等候，嘴角微微上揚。
圍繞青春為話題作文700字6
青春是一曲歌，由七彩的音符譜成激蕩起伏的旋律；
青春是一首詩，由古老的文字構(gòu)成慷慨激昂的詩文；
青春是一幅畫，由斑斕的色彩繪出意寓深厚的構(gòu)圖；
青春，總會讓人終生忘記，就像90年前的那個日子，我們會永遠銘記在心。我們會銘記那些黑暗陰霾、飽受屈辱的日子。我們不會忘記那些熱愛祖國、追求自由的青年。是曾經(jīng)苦難受屈辱的歷史讓祖國重新崛起，是永遠愛民主愛科學的精神讓人民發(fā)憤圖強。1919年5月4日在巴黎和會上的屈辱，以及那些為祖國榮辱四處奔波甚至犧牲的青年志士，我們會終生銘記。
青春，是永不衰老的，正如“五四”精神永遠年輕，“五四”精神體現(xiàn)在年輕人身上，以年輕人為載體，永遠傳承下去。
與冰峰雪嶺為伍，與寒風缺氧為伴，36歲的王永福將他的青春奉獻給祖國和人民，將青春永留在崗位。王永福就像唐古拉山的邦達松，毫不起眼，卻默默奉獻出了一切。
武警四川總隊涼山州支隊一級士官歐德松，于車輪下勇救少數(shù)民族女童李若兮壯烈犧牲，而他年僅21歲。或許這件事不被大多數(shù)人所知，但他所體現(xiàn)的精神一直為我們所贊頌學習。當初的那些人不在了，但精神會永存，隨著中華民族的發(fā)展壯大，會得到廣泛的傳播并綿延不斷。
青春，是如此的珍貴，它是我們生命中最美好的一段時光，它應(yīng)該得到我們的重視與愛惜，正如我們今天幸福和平的日子，這一切都是來之不易，是革命前輩用鮮血，用生命換來的。我們必須將青春變得有意義，賦予它豐富的內(nèi)涵。
有首詩寫到：別等太陽已經(jīng)高掛，才進今天；別等花已凋謝，才來珍惜；別等機會遠去，才來痛心。等，只會等白我們的少年頭；等，只會讓我們錯過播種和收獲的季節(jié)。
而我只想說：繼承和弘揚“五四”精神，奏響青春的旋律！
圍繞青春為話題作文700字7
美麗的星空伸向無窮的宇宙，延伸那永恒的旋律；滔滔的江水奔向無邊無際的大海，譜寫那無窮的旋律；一切的生命生生不息，不斷更新，那是詮釋永恒的旋律……我們，擁有青春，那也是永恒的旋律。
前人開創(chuàng)的先河，讓我們銘記了這青春的斗爭。1919年，在北京爆發(fā)了中國人民反對帝國主義、封建主義的愛國運動。5月4日下午，北京大學、高等師范學校等三千多名學生，舉行了一場大型游行活動，提出“外爭主權(quán)，內(nèi)除國賊”、“取消二十一條”、“拒絕和約簽字”等口號。這次以學生青年為主力發(fā)動的運動弘揚了憂國憂民的愛國主義精神和無私奉獻的高度社會責任感，宣傳了民主科學的進步精神以及追尋時代潮流、把握時代命運的偉大精神。正是這種精神，激勵了一代又一代的中國青年不斷地建設(shè)祖國，不斷地前進，譜寫了一支又一支永恒的旋律。
青春，是一首優(yōu)美的詩，賦予了我們高尚的情感，渲染了一種積極向上的氣氛。青春，是一幅畫，或許有的只是那幾種簡單的色彩，卻被我們畫得比彩虹更絢麗、更長久。青春是一首歌，時而高昂，時而低沉，時而輕快，時而悠緩，時而平靜優(yōu)雅……正因為青春是一首詩，所以富有內(nèi)涵；因為青春是一幅畫，所以不會缺乏色彩；因為青春是一首歌，所以不會枯燥無味。人生能擁有青春，足矣。
又是一年的五四青年節(jié)�；仡櫄v史，展望未來，新一代的青年――我們，肩負著歷史賦予我們的使命，承擔責任是給我們留下的擔子。也許很沉重，但我們將弘揚五四精神，弘揚高尚的愛國主義精神，勇敢地挑起重任，向我們的目標邁去。
我們也會像小草那樣雖默默無聞卻頑強，像江河奔向大海擁抱我們的理想，使航船找準導航，達到成功的彼岸。途中會有許多困難，但是我們不怕，我們會團結(jié)一致，向同一個目標邁進。沮喪時，我們互相安慰，開心時，我們一起歡笑，成功時，我們互相祝賀……
在競爭中，我們前進著，因為我們擁有那永恒的旋律--青春。
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