青春，懵懂，清晰作文
在平平淡淡的日常中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編收集整理的青春，懵懂，清晰作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
朦朦朧朧地迎接了一個(gè)又一個(gè)冉冉升起的朝陽(yáng)，送走一個(gè)又一個(gè)無(wú)限美好的黃昏。我徘徊在春去秋來(lái)，四季輪回間，殊不知青春的腳步已經(jīng)清晰可見(jiàn)。
它，踏著正步前行，必將為我的人生走出絢爛的色彩!
——題記
青春是一種無(wú)比抽象的概念。我并不知道青春代表著什么，青春有何意義，青春將會(huì)給我?guī)?lái)怎樣的明天，青春離我的腦海依舊是那樣的遙遠(yuǎn)。我所知道的，所明白的僅僅是青春被我揮霍著!然而，青春也的的確確在我省上留下了不可磨滅的印記。
我充滿活力，我張揚(yáng)，我叛逆。我為這所謂的青春，擺出一副新的面孔。我充滿活力，我喜歡奔跑，我會(huì)在回家的路上突然飛奔比來(lái)，仿佛忘了身上沉重的書(shū)包，從不停息，直至到達(dá)我心中的目標(biāo)。我的目標(biāo)有很多，或許是行道樹(shù)，或許是將要落山的太陽(yáng)，但更多時(shí)候是對(duì)心中壓力不滿的發(fā)泄吧。我張揚(yáng)，多少次為了讓別人記住我做過(guò)自己從不敢去想的。結(jié)果卻并不如意。不知道是否是因?yàn)樘^(guò)張揚(yáng)?我叛逆，我開(kāi)始關(guān)上房門(mén)，似乎這樣我就長(zhǎng)大了，擁有了自己的小天地。
青春究竟是什么?這個(gè)富有哲理的問(wèn)題在我身上得到的答案只剩下了三個(gè)字——青春期。無(wú)論是書(shū)上還是前輩的教誨中，我都無(wú)法得到一個(gè)讓我滿意的答案。這個(gè)問(wèn)題困擾著我，遲遲無(wú)法解開(kāi)。
音樂(lè)，也是一種抽象的思維。它通過(guò)紙上靜止的音符，用歌聲，器樂(lè)聲傳達(dá)出最純凈的感受。這將是人與人之間最美妙的接觸。于是我決定要在音樂(lè)中尋找青春的真正意義。
立交橋下是體現(xiàn)風(fēng)土人情最好的地方，在這總會(huì)有偉大藝術(shù)家，在傳達(dá)著他的精神情感。我總會(huì)癡癡站在他們面前，安安靜靜的去感受。
終于，我在一個(gè)流浪歌手地方，得到了滿意的答案。破爛卻干凈的衣服，蓬松的頭發(fā)，臉很干凈，表情卻極其的夸張。他撕扯著沙啞的喉嚨，一把吉他奏出流暢激烈的音樂(lè)。這的確是搖滾風(fēng)格，屬于青春期的搖滾樂(lè)。一首《春天里》，讓他展現(xiàn)的淋漓盡致。他是一位了不起的歌手，他有自己對(duì)音樂(lè)的間接，最重要的是他才19歲，而這樣的日子他已經(jīng)走過(guò)2年了……
對(duì)青春他有自己的`一番理解。他說(shuō)，青春是唯一的，每一天每一分每一秒都是唯一的。他得到了自由，得到了對(duì)理想的追求。雖然他居無(wú)定所，生活并不富裕，他也見(jiàn)不到父母，得不到同齡人的衣食無(wú)憂。但是這是他自己的選擇。既然覺(jué)得了就一定要做下去。青春本來(lái)就是幼稚和成熟之間的磨練，在青春的腳步中，我們走的應(yīng)該是一條崎嶇不平，坑坑洼洼的路。只有這樣我們才能領(lǐng)會(huì)到長(zhǎng)大的樂(lè)趣……
我被他嘆服了，我明白了。青春其實(shí)是通往成人的奠基石。它會(huì)讓我們長(zhǎng)大，獲得更好的明天。步歷經(jīng)風(fēng)雨，又怎能見(jiàn)彩虹?
青春的腳步更近了，它將走向輝煌，踏出一條人生本無(wú)的路來(lái)!
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