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青春涌動(dòng)作文

時(shí)間:2024-09-21 16:54:45 藹媚 青春 我要投稿

青春涌動(dòng)作文(通用39篇)

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的青春涌動(dòng)作文,歡迎大家分享。

青春涌動(dòng)作文(通用39篇)

  青春涌動(dòng)作文 1

  大海上浪花翻滾,給人一種激勵(lì),那涌動(dòng)的海水連綿不絕一次次的用它的蠻力翻滾著讓人勢(shì)不可擋。而我們的青春年華花樣與否則完全在于我們?nèi)绾稳ッ枥L它,在我看來(lái)青春不應(yīng)碌碌無(wú)為,我們應(yīng)使它涌動(dòng),讓它在這花樣年華中盡情綻放。

  青春涌動(dòng)猶如生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴只有用心去積累那么它就會(huì)像浪花一般洶涌澎湃。青春是人生中最寶貴的時(shí)刻,而我愿意為它付出所以,我想用汗水、淚水、喜悅?cè)ヨT造它。

  初中是稚嫩時(shí)期的一個(gè)收尾也是另一時(shí)期的開(kāi)始,它就是青春。我是一個(gè)內(nèi)向、自卑的人,總是認(rèn)為自己做任何事都沒(méi)有信心,怕被別人嘲笑。所以我不愿意參加學(xué)校和班級(jí)的任何集體活動(dòng),總是站在一邊默默地去做一個(gè)旁觀者。但是在我內(nèi)心深處我夢(mèng)想去嘗試做每一件事并把它做好,因?yàn)槿松挥幸淮,青春只有一次。所以我決定邁出這充滿挑戰(zhàn)的一步,我想讓我的青春充滿活力。

  一年一度的夏季運(yùn)動(dòng)會(huì)到來(lái)了,盡管充滿信心的我結(jié)局以一場(chǎng)慘敗收?qǐng)觯蛇@一舉動(dòng)成為了我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。那一刻我變了,變得自信、樂(lè)觀、積極向上并且開(kāi)始熱愛(ài)集體的成果。我覺(jué)得青春如火,只要你在合適的'火候加把勁則火勢(shì)會(huì)越來(lái)越旺。我變得忙碌起來(lái)總是希望為班集體多做點(diǎn)什么,而且絲毫沒(méi)有疲倦的意思,這讓我感受到青春只有充滿了活力那么它就會(huì)永不停息的涌動(dòng)下去。

  涌動(dòng)的青春也是一種磨練它會(huì)讓我們經(jīng)歷許多。讓我們品嘗各種酸甜苦辣,我們不該感到懼怕,反而需要鼓足勇氣迎難而上因?yàn)榫褪且淮未蔚乃崽鹂嗬睂⑽覀兊那啻杭右孕揎棻憩F(xiàn)的更加絢麗多彩,所以讓青春涌動(dòng)。即使我們經(jīng)受挫折我們也要樂(lè)觀面對(duì),把那股堅(jiān)不可摧的魄力釋放出來(lái)。挫折如同琥珀一樣,經(jīng)過(guò)數(shù)千年的風(fēng)蝕最哈才將那最美的一刻展現(xiàn)給世界。青春也是如此,它讓多少人羨慕不已,令多少人為此陶醉,又讓多少人為它流連忘返。所以我們需要珍惜它不留下遺憾,讓青春涌動(dòng)。

  田野因麥花朵朵而讓人輕松舒適,大海因廣寬無(wú)邊給人一種大氣磅礴,而藍(lán)天白云則讓我們感受到大自然的美,人世間的美和夢(mèng)想的美。青春讓我們的人生盡情綻放,我們的青春需要我們的努力,需要我們?yōu)橹畩^斗需要付出汗水和淚水,讓它像浪花一樣滾滾流動(dòng)。

  讓我們的青春無(wú)悔,讓青春涌動(dòng)。

  青春涌動(dòng)作文 2

  青春,一個(gè)不朽的話題,既有它獨(dú)特的一面,也有它感傷叛逆的一面,它代表我們蓬勃的朝氣,點(diǎn)燃我們沸騰的熱血,呼喚我們一往無(wú)前的勇氣,啟迪我們還未成熟的心靈,然而青春的滋味就像品味一杯茶,苦澀,帶全人的卻又是那幽幽的清香。

  十六歲,正是我們青春年少的時(shí)候,正是我們從懵懂走向成熟的時(shí)候,然而如今的我們內(nèi)心總是充孟著太多的美好,同時(shí)也有太多的無(wú)奈。在這個(gè)時(shí)候,叛逆、不羈、憂傷許多無(wú)奈匯在一起,紡織出了一首青春樂(lè)曲,唱出我們不朽的青春。

  回想曾經(jīng)的我們,叛逆、狂妄的我們用各種方式張楊自己的個(gè)性,那時(shí)的我們,愛(ài)上了這樣的自己,總覺(jué)得越是表現(xiàn)的不同就越會(huì)讓別人關(guān)注你,詮釋你獨(dú)有的青春。

  而如今,我們已不能像原來(lái)一樣任性,年少的叛逆期已過(guò)去,我們需要逐漸收斂起這種任性,要學(xué)會(huì)隱藏個(gè)性,把成熟展現(xiàn)出來(lái)。青春凝結(jié)于此。十六歲花季的我們,在廣闊的天地間拼搏著,創(chuàng)造著屬于自己的青春時(shí)代。

  青春是一個(gè)美麗的夢(mèng),當(dāng)你醒來(lái)時(shí)它早已消失的無(wú)影無(wú)蹤,郭沫若說(shuō)過(guò),“人世間,比青春再寶貴的東西實(shí)在沒(méi)有,然而它也最容易消逝。最可貴的東西卻不堪為人所愛(ài)惜,最易消逝的東西卻在促進(jìn)它的.消逝。誰(shuí)能保持永遠(yuǎn)的青春的,誰(shuí)便是偉大的人”。

  我們不知不覺(jué)地出入這個(gè)花一樣的年紀(jì),然而青春卻漸行漸遠(yuǎn),在青春年華只有悠然思緒,可能會(huì)在腦海中涌動(dòng)出各種各樣不靠譜的舉動(dòng),但靜下心來(lái)想一想,我們已經(jīng)不再是那個(gè)身處叛逆期的孩童了,而是漸漸走向成熟的一群人。曾經(jīng)的青澀,一個(gè)人的時(shí)候仔細(xì)想想,思索成長(zhǎng)的意義,這,便是你青春應(yīng)該涌動(dòng)的念頭。但無(wú)論怎樣,心里都不要放棄對(duì)美好事物的向往。

  青春是一段旅途,不會(huì)很遠(yuǎn),涌動(dòng)便是旅途中遇到的困難,只要一會(huì)兒,困難就能迎刃而解,旅途的路上鋪滿了陽(yáng)光,掛滿了希望,同時(shí)也埋藏著青澀和迷茫。

  青春是短暫的,涌動(dòng)便是其中的一個(gè)小插曲,它不會(huì)在你青春時(shí)光里停留很長(zhǎng)時(shí)間,但卻是很重要的,因此珍惜青春,它在我們的成長(zhǎng)歷程中非常重要。

  這就是青春,它詮釋著我們生命中最富有活力的那一段時(shí)光,是我們生命中一顆最閃亮的星!我們是十六歲的花季少年,我們將展現(xiàn)青春的活力!

  青春涌動(dòng)作文 3

  有人說(shuō),如同花朵終將凋謝。我們的青春也終將褪色,就像皺紋終將出現(xiàn),歲月終流走。然而我卻說(shuō):我們的青春永不消逝,哪怕到死亡降臨的前一秒,它永遠(yuǎn)在我的心中涌動(dòng)。

  塞繆爾說(shuō):青春氣貫長(zhǎng)虹,勇銳蓋過(guò)怯懦,進(jìn)取壓不倒茍安。年少的我們心中充滿熱血與激情,滿懷“上九天攬?jiān)隆钡男坌模プ分鹚谕哪繕?biāo),就好像李白的那一句“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”。如此壯志與豪氣是青春賦予我們的特權(quán)。青春的我們具有的不是空調(diào)的熱情,而是以夢(mèng)為馬,奮斗不息。米蘭昆德拉生命是一顆長(zhǎng)滿可能的樹(shù)。青春送給我們這樣一顆未來(lái)的樹(shù),它讓我們的未來(lái)無(wú)盡想象,充滿希望,青春涌動(dòng)著我們的滿腔熱血,帶給我們燦爛的希望。

  青春帶給我們的美好,同時(shí)有帶給我們挫折。青春是楚門的世界,沒(méi)有誰(shuí)可以逃出它的掌控。只能經(jīng)歷,然后長(zhǎng)大。生活中遇到的挫折,他人的是非之語(yǔ),默默承受的委屈,都花在我們的青春上留下一道道痕跡,讓我們?cè)谏钜雇纯蘖魈,給我們以沉重的打擊。但青春似乎有種自動(dòng)愈合的能力,我們經(jīng)歷的苦難,最后會(huì)化成成長(zhǎng)的階梯,經(jīng)歷了青春的挫敗,最終又給我們信心,讓我們相信風(fēng)雨后會(huì)有彩虹,烏云下隱藏著晴空,青春就像是種律動(dòng),需有光有影,有左有右,有晴有雨。它涌動(dòng)的滋味就在這變而不猛的.曲折里。

  郭敬明曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“沒(méi)有人能夠永遠(yuǎn)年輕,但永遠(yuǎn)有人正年輕著”。要保持青春的不朽,就要有樂(lè)觀開(kāi)朗的心。珍惜青春給我們的美好與驚奇,以平和陽(yáng)光的心,做最后的保護(hù)傘,保護(hù)我們?cè)诔砷L(zhǎng)的風(fēng)雨中前行。

  就像蘇軾晚安被貶,但樂(lè)觀,豁達(dá)的他依舊不改青春的昂揚(yáng)姿態(tài),樂(lè)觀生活,悠閑享樂(lè)。永葆青春與貫長(zhǎng)虹。三毛的青春透漏著叛逆的氣息正是她青春羈傲不遜的性格,成就了后來(lái)在撒哈拉沙漠勇敢追求自由的灑脫。他們,永葆青春,享受青春。他們的血液中涌動(dòng)著青春,有了青春的庇護(hù),生命將永遠(yuǎn)不朽。

  是青春涌動(dòng)著我們對(duì)未來(lái)的希望,對(duì)理想的奮勇拼搏,面對(duì)失敗的從頭來(lái)過(guò),青春就像是一副風(fēng)景畫,我們?cè)赣肋h(yuǎn)徜徉在這青春的畫卷中《中國(guó)合伙人》有句臺(tái)詞“如果額頭上終將刻上皺紋,你只能做到不計(jì)皺紋刻在你的心上”既然皺紋將要出現(xiàn),歲月將要流走。

  那就讓青春永不逝去。

  青春涌動(dòng)作文 4

  成長(zhǎng)不易,青春難再。青春就像大海,偶爾波濤洶涌,偶爾風(fēng)平浪靜,偶爾只是朵朵浪花。我覺(jué)得,青春的這片海里應(yīng)涌動(dòng)著親情的溫暖、成長(zhǎng)的苦樂(lè)、離別的悲傷和惆悵。不論哪朵浪花,讓人回憶起來(lái)都覺(jué)得格外美好。

  青春涌動(dòng)的浪花拍到了親情的岸邊。青春期里我們好像被貼上了所有壞名詞的標(biāo)簽,我們把所有的壞脾氣都給了自己最親近的人:頂嘴,不聽(tīng)話,離家出走……這些頻頻發(fā)生的事情讓所有父母為青春期里的孩子費(fèi)盡了心思,說(shuō)盡了好話,也傷盡了心?墒怯幸惶,我們長(zhǎng)大了,懂事了,我們?cè)诟锌畷r(shí)光飛逝時(shí),終于發(fā)現(xiàn)蒼老的是人,是歲月,而不變的是他們對(duì)我們的愛(ài)。

  青春的浪花又隨風(fēng)拍到了自己的岸邊。小學(xué)時(shí)的天真,初中時(shí)的懵懂,高中時(shí)的成熟。在成長(zhǎng)的過(guò)程中,我們懂得了責(zé)任,懂得了開(kāi)始為自己的人生藍(lán)圖增色添彩,懂得了遇到挫折不輕易放棄。我們開(kāi)始有了夢(mèng)想,想要豐滿雙翼去追逐,去擁抱。在成長(zhǎng)的道路上,知道了一份耕耘,一分收獲;知道了世界不相信眼淚,沒(méi)人可以替代我們堅(jiān)強(qiáng)。希望在青春的浪花里沒(méi)有后悔和遺憾。浪花涌動(dòng),拍打出青春的吶喊:“我能行,我一定可以的!”

  青春的浪花里,還有一朵是離別的不舍和悲傷。人總要走向新的路程,但是再見(jiàn)是為了更好的相見(jiàn)。青春少了離別,就會(huì)失去很多色彩。平靜的海水無(wú)法鍛煉真正優(yōu)秀的水手。浪潮澎拜的大海才是水手最好的戰(zhàn)場(chǎng)。只有告別溫馨的`小巢,闖入廣闊的天地,我們才會(huì)領(lǐng)悟人生的真諦。朋友,請(qǐng)記得:離別,是為了期待下次更好的相遇。希望我們不念過(guò)去,不畏將來(lái)!

  青春是一種寶貴且不可重來(lái)的人生經(jīng)歷,仿若一本倉(cāng)促的書,不經(jīng)意間已翻閱至末尾。趁我們年輕,有時(shí)間,有精力,嘗遍生活的酸甜苦辣。“操千曲而后曉聲,觀千劍而后識(shí)器!敝挥薪(jīng)歷了人生百態(tài),方懂人生。

  聽(tīng)!青春涌起的浪花拍打著生命長(zhǎng)河的堤岸。成長(zhǎng)不易,青春難再。我會(huì)與你同在。

  青春涌動(dòng)作文 5

  十六歲的花季少年,在廣袤的天地間涌動(dòng)著,創(chuàng)造著屬于他們的青春時(shí)代……

  ——題記

  童年,一個(gè)似乎童真,無(wú)瑕的時(shí)段,已經(jīng)悄然離去!他的接班人接踵而至[注: 指人們前腳跟著后腳,接連不斷地來(lái)。形容來(lái)者很多,絡(luò)繹不絕。],沒(méi)有預(yù)兆,仿佛順理成章[注: 順:依順;理:條理;章:章法。指寫文章或做事情順著條理就能做好。也比喻某種情況自然產(chǎn)生某種結(jié)果。]的就邁進(jìn)你的生活,這,就是青春……

  青春,展示著蓬勃的朝氣,譜寫著一生中最激蕩的音樂(lè)篇章,沒(méi)有固定規(guī)律的生活是青春的特點(diǎn),也是青春最美的旋律!

  十六歲,開(kāi)始叛逆的個(gè)性中迸發(fā)著一種張揚(yáng),一種活力!它不再被傳統(tǒng)所束縛,它要展現(xiàn)21世紀(jì)新一層的、個(gè)性的、張揚(yáng)的美,青春的音符由此展開(kāi)……

  90后的青春是在批判中不斷成長(zhǎng)的,它沒(méi)有80后的含蓄,70后的傳統(tǒng),它要改變,改變傳統(tǒng)社會(huì)風(fēng)貌,在全社會(huì)面前張揚(yáng)自己的性情,似乎在向全世界宣布:90后的青春將不再乏味,精要引領(lǐng)世界的潮流!這個(gè)想法似乎觸碰了老一輩的思想底線,于是開(kāi)始?jí)褐,而壓制的青春,遲早有一天會(huì)爆發(fā),會(huì)去反抗傳統(tǒng)!

  青春時(shí)期,是不可揮霍的,有大把的青春獻(xiàn)身與學(xué)習(xí)中,但這種獻(xiàn)身將在成長(zhǎng)中展現(xiàn)自己耀眼的`光芒,到那時(shí)才會(huì)認(rèn)識(shí)到青春犧牲的價(jià)值,它所換來(lái)的知識(shí),可以讓你一生受益。

  青春是夢(mèng)幻的,迷離的,我們到現(xiàn)在甚至說(shuō)不明白青春究竟是什么,它總是在你的人生中充當(dāng)著活力的源泉,他激勵(lì)著你,卻又在你自滿是打擊一下你高翹的尾巴!使人分不清他究竟出于怎樣的立場(chǎng)。

  青春是短暫的,它不會(huì)在你生命中停留太長(zhǎng)的時(shí)間,但卻是最重要的,你一生所獲得的知識(shí)都是在青春時(shí)期所獲得的。因此珍惜青春,在我們成長(zhǎng)歷程中也十分重要。

  這就是青春,它含蓄而奔放詮釋著生命中最富有活力的意義,它是我們生命中一顆閃耀的星!我們是十六歲的花季少年,我們將微笑著迎接青春,展現(xiàn)生命的活力!

  青春涌動(dòng)作文 6

  陽(yáng)光裹挾著薄霧隨著微風(fēng)吹進(jìn)房里,樹(shù)影的斑駁稀落落在書中的文字上,桌上的滿天星的氣味環(huán)繞著桌前的我,我一抬頭,正好撞見(jiàn)陽(yáng)光迎來(lái)的角度,我笑了,笑容盛放在書里。

  面對(duì)逝去的時(shí)間,無(wú)償?shù)亟?jīng)綸,變幻的世界,我把自己打包交給命運(yùn),幾經(jīng)迷失,終于到達(dá)想要的彼岸,享受自己滿意的高度八面威風(fēng),的感覺(jué)四面楚歌,這青春的高度如河流如山川涌動(dòng)在日月星辰之間卻又不失穩(wěn)重,像一種永不過(guò)時(shí)的色彩成永不單調(diào)的`圖畫,永遠(yuǎn)給人們萌動(dòng)的生命,卻又像馬蹄穿花而過(guò),星星點(diǎn)點(diǎn)、淡淡淺淺的留下印記。

  我時(shí)常站在空無(wú)一人的立交橋上凝望川流不息的馬路,像候鳥(niǎo)飛不到南方時(shí)孤獨(dú)的哀鳴,像凋謝的花渴望開(kāi)放的季節(jié),像地獄的人渴望天堂的迫切。我渴望在青春的大河中奔流涌動(dòng)的波濤,在漩渦中上升生命的高度,為自己加冕,如龍卷風(fēng),一樣呼嘯而過(guò)在所不惜。青春的沖動(dòng)不計(jì)后果,生命的承擔(dān)只記后過(guò)。

  又幾時(shí)我站在高聳的山間注視著遠(yuǎn)方一抹淡雅的色彩。像深遂的天空剛好盛放煙火的絢麗,像泥濘的泥土正好接受落葉的重生,像一朵春天的花開(kāi)在秋天里,我們彷徨又清醒地看到生命的蔓藤生長(zhǎng)在我的頭顱上 交織著夢(mèng)想與力量、信仰與哀怨,將向上的力量附手向下的力量纏繞著我,動(dòng)彈不得,越掙扎越慌張,我開(kāi)始想象我只是一滴落入世界的水墨,碾轉(zhuǎn)在山間的氣息,棲息在一朵花旁,我描繪盡這波濤的洶涌,雄壯威烈的大山和他們?nèi)找褂縿?dòng)的生命,我刻畫盡從山腳到山頂?shù)母叨热缓蠖ǜ癯汕啻貉b訂成冊(cè)寄成描繪的生命,這大概是對(duì)生命承受力的感慨涌動(dòng)著心靈的泉水,滋潤(rùn)著干固的心靈。

  陽(yáng)光拂過(guò),微風(fēng)蕩漾,花香彌漫,我伏在窗前,站在青春里,書中寫下又一頁(yè)柔軟而涌動(dòng)的生命,用澎湃的高度為他加冕。

  青春涌動(dòng)作文 7

  朋友,當(dāng)你滿懷豪情地去挑戰(zhàn)高峰,而不幸失足跌入深谷時(shí);當(dāng)你無(wú)法逾越成長(zhǎng)道路上的一道坎兒,而痛不欲生時(shí);當(dāng)你以全部精力投入奮斗,而又滿載失落而歸時(shí),你是否想過(guò)重敞心扉,讓封閉的心靈再次透進(jìn)溫和柔美的陽(yáng)光呢?

  其實(shí),很久以來(lái),你一直處在自己制造的“黑暗無(wú)底洞”中。你自認(rèn)為失落了很多東西,也自以為自己的青春毫無(wú)色彩。為此,你讓一份自卑慢慢吞噬自己的心靈,讓一份挫敗感漸漸磨滅自己的斗志。然而,就在這不經(jīng)意間,你卻真正失落了一樣?xùn)|西,那便是生活中的陽(yáng)光!

  難道失敗一次就注定要永遠(yuǎn)失敗下去?難道一時(shí)的挫折就注定要用有限的年華去為之悔恨,而讓快樂(lè)的陽(yáng)光遠(yuǎn)離我們嗎?

  不,朋友,你應(yīng)該大聲地回答“不”。生活不允許我們墜落,生活的快樂(lè)本質(zhì)不容許我們拋棄陽(yáng)光。一時(shí)的失敗像一片烏云,只能暫時(shí)遮蔽住陽(yáng)光。熱愛(ài)青春的我們應(yīng)敞開(kāi)心扉,以欣喜的目光去迎接那初升的太陽(yáng)。

  當(dāng)你把自己匯入匆匆人流,你會(huì)發(fā)現(xiàn)在每個(gè)人的臉上都遺留著一絲對(duì)生活感觸的'痕跡。但過(guò)去已成為過(guò)去,現(xiàn)在的他們,已帶著釋然的心情,博大的胸襟,投入到生活中去。我們正處在人生最美的青春歲月,因此,我們便要讓青春充滿陽(yáng)光,讓青春展現(xiàn)光彩。

  在悠悠歷史長(zhǎng)河中,我們的青春只在彈指一揮間。青春沒(méi)有世間讓我們?yōu)榉爆嵉男∈露L(zhǎng)久悲泣。讓青春充滿陽(yáng)光,就要在受傷時(shí),擦干眼淚,重綻晴朗笑臉;讓青春充滿陽(yáng)光,就應(yīng)在迷茫時(shí),以陽(yáng)光般的心境去奮斗······

  讓青春充滿陽(yáng)光,你會(huì)驚喜地發(fā)現(xiàn)原來(lái)青春是陽(yáng)光下一道亮麗的風(fēng)景。

  青春涌動(dòng)作文 8

  十五六歲的我們,早已褪去了內(nèi)在的幼稚,迎來(lái)了我們的青春,迎來(lái)了這一去不回的青春!青春的我們,心中的夢(mèng)想暗暗發(fā)芽。隨著時(shí)間的流逝,追夢(mèng)的想法愈演愈烈。我們這年少無(wú)悔的青春,正應(yīng)該走在追夢(mèng)的路途上不是嗎?

  我曾聽(tīng)過(guò)一首歌,歌詞中這樣寫道:“許下我第一千零一個(gè)愿望,有一天幸?倳(huì)聽(tīng)我的話,不怕有多少時(shí)間多少代價(jià),青春是我的籌碼!睂(duì)!我們的青春就應(yīng)該去勇敢追求自己的夢(mèng)想,就算前方困難重重,那又能怎樣?為了我們的夢(mèng)想,付出一切都值得!我的青春,只剩下這慘雜泥巴的夢(mèng)想,我會(huì)努力讓泥巴消失,讓我的夢(mèng)想在這片藍(lán)天下閃閃發(fā)亮!青春的我們,些許天真;些許幼稚;些許勇敢!青春,正應(yīng)該無(wú)怨無(wú)悔的去追求自己的夢(mèng)想。即使我們失敗了,即使我們遇到挫折了,即使我們真的遇到困難了,也不能夠放棄,我們還有大把的青春,怎能任憑它肆意的流逝呢?心里有美好的夢(mèng)想,未來(lái)就要開(kāi)始閃閃發(fā)亮,我們又怎能在這時(shí)候放棄呢?

  我相信,我們的夢(mèng)想不是遙不可及的,只要我們努力一點(diǎn),努力一點(diǎn),再努力一點(diǎn)點(diǎn),我們的'夢(mèng)想就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)!青春無(wú)怨無(wú)悔,青春追夢(mèng)最美。正值青春年少的我們,處在這個(gè)花季的年齡,就應(yīng)該勇敢的去追求自己的夢(mèng)想,即使我們失敗了,以后也可以坦然的告訴別人,我追求過(guò)我的夢(mèng)想,在我青春年少的時(shí)候,我曾為我的夢(mèng)想不顧一切,雖然它失敗了,但我還是無(wú)怨言!青春的我們勇敢追求自己的夢(mèng)想,這花季的青春會(huì)因?yàn)閴?mèng)想而閃耀!花季的青春,因追夢(mèng)而閃亮!

  青春涌動(dòng)作文 9

  青春,多么美好的字眼,可是青春中還有苦澀的滋味。

  酸

  最近成績(jī)又下滑了,哎,心里不是滋味啊!不知該說(shuō)什么,想著想著不緊萬(wàn)分感慨,心里空蕩蕩的。不知說(shuō)什么,加油!東山再起!

  苦

  以臨近午夜,同學(xué)們都在為“語(yǔ)不驚人死不休”而絞盡腦汁。我也不甘落后,在努力著。自打上初中來(lái),學(xué)習(xí)的氣氛日益緊張。為了適應(yīng)這種緊張的`生活,我們也不得不增加做題量,寒窗苦讀!課間沒(méi)有了同學(xué)的嘻嘻哈哈,打打鬧鬧的身影。只有一個(gè)個(gè)苦思冥想的背影。想著想著,隱約聽(tīng)到爸爸的話語(yǔ):努力著幾年,以后就會(huì)苦盡甘來(lái)的。抖擻抖擻精神,繼續(xù)“之乎者也”。

  咸

  “別挨著我啦,我著痛著呢,你說(shuō)哪個(gè)發(fā)明的蛙跳?”哎,苦也!又是一節(jié)體育課,“體育委員,你知道該怎么搞啦!”甩下這句話,就走了。“同學(xué)們,還發(fā)什么楞啊,跑。∨10個(gè)圈再來(lái)蛙跳。 薄鞍“““““!我·····”于是,就出現(xiàn)了上述情景。青春中,青年人總要嘗幾口汗水的滋味。奮斗!

  辣

  “辣妹子辣,辣妹子辣·····”“誰(shuí)在這兒放毒?”辣,青年人,學(xué)習(xí)固然重要,但還有一個(gè)本性:玩!在哪兒都會(huì)有我們火辣辣的身影!

  甜

  甜放在最后來(lái)寫,先苦后甜嘛!我們終日泡在題海當(dāng)中,永遠(yuǎn)有做不完的題目,學(xué)不完的知識(shí),學(xué)無(wú)止境嘛,然而,當(dāng)我們獲得收獲時(shí),當(dāng)我們苦思冥想的一個(gè)數(shù)學(xué)題解出來(lái)時(shí),當(dāng)我們絞盡腦汁寫出一篇優(yōu)美的文章時(shí),我們不禁心花怒放,那種開(kāi)心是無(wú)法形容的,是經(jīng)過(guò)努力才得到的。不僅是這種甜,當(dāng)我們受到不同形式的關(guān)心時(shí),我們心中何嘗不是甜絲絲的呢?

  青春是創(chuàng)造的時(shí)候,讓我們用我們的雙手去創(chuàng)造未來(lái)!

  青春涌動(dòng)作文 10

  花季,如馬蹄般穿街而過(guò),留下人生中絕美的回響,打開(kāi)心扉,原來(lái)是青春來(lái)了。

  青春的到來(lái),使此時(shí)的我在年少的歲月里,留下無(wú)數(shù)的故事情節(jié),如花開(kāi)般艷麗,青春來(lái)了,我便是“流光容易把人拋,紅了櫻桃,綠了芭蕉”,那是我們特有的敏感,特有的惆悵,苦悶,遇到失敗時(shí),竟也把自己比作“人比黃花瘦”,興奮激動(dòng),正情緒激昂時(shí),也敢放下“劍蕩天下,橫掃六合”的不羈與豪邁。青春就是這樣,是一股飄忽不定的自然之風(fēng),清新怡人,感傷的,明媚的,豪邁的,預(yù)示著青春走來(lái)了。

  青春來(lái)了,我成功地掙脫了稚嫩,換上了成熟的花衣。青春來(lái)了,帶給我們無(wú)數(shù)種可能,我抓住“拼搏”這條繩子,努力向上。青春來(lái)了,我也打開(kāi)心門,收納春暖花開(kāi),等待四季輪回。青春來(lái)了,此時(shí)的我已不愿再踏紅樓,窺黛玉葬花,也不再品三國(guó),為諸葛先生羽扇綸巾而佩服至極。我安靜地趴在電腦前,一縷暖風(fēng)拂過(guò)我的面龐,看著《繼承者們》,感受著屬于青春的疼痛和黯然神傷,讀著韓寒的《三重門》的悲哀,不覺(jué)發(fā)現(xiàn)自己也在三重門的'窘境中。我知道,那是青春來(lái)了,所以我不計(jì)較為那些感動(dòng)的情節(jié)而流下的淚。

  青春來(lái)了,使此時(shí)的我變得有思想,有自己的主見(jiàn),青春來(lái)了,縱使黑暗吞噬了一切燦爛的朝陽(yáng)還會(huì)再來(lái),青春來(lái)了,縱使我身陷茫茫沙漠,但我仍相信希望的綠洲依然存在;青春來(lái)了,縱使冬雪漫漫,喜人的春雷定將滾滾而來(lái)。

  青春,它敲開(kāi)了心扉,喚醒了夢(mèng)想,帶動(dòng)我奔向希望。青春雖是一朵嬌艷欲滴的花,只是世上沒(méi)有永開(kāi)不敗的花,在時(shí)間的流逝里,在這似水流年中,往往會(huì)散落成碎片。所以,你不要再惆悵,不要再彷徨,你會(huì)演繹一段讓人們驚嘆的故事,這才是青春,這才是它到來(lái)的目的。

  青春涌動(dòng)作文 11

  一片無(wú)邊無(wú)際的大海,霧氣絲絲彌漫,但沒(méi)有溫泉的溫暖。遠(yuǎn)方的石山矗立其中,輕觸,沒(méi)有猶豫,但有向往。海邊清涼的風(fēng)吹來(lái)了自由,思念與憧憬。

  獨(dú)自走在軟軟的沙灘上,用濕潤(rùn)的手相觸,沙粒掉落,就像一顆掉落的心。

  我愛(ài)這片湛藍(lán)的海,它也是唯一。多次來(lái)到這片海岸,給我?guī)?lái)不一般的感受。附近道路飛馳的汽車帶來(lái)城市的快節(jié)奏,道路兩旁樹(shù)木的新葉帶來(lái)春的生機(jī)。太陽(yáng)從海的這邊升起,在海的那邊埋沒(méi)。

  人們的歡笑也沖刷不了的孤單的思念在心頭。

  海的透明清澈,懸浮著另一個(gè)我。一會(huì)兒模糊地變成了另一個(gè)身影,隱隱約約,被風(fēng)吹散。

  會(huì)不會(huì)還會(huì)看到那個(gè)穿淡藍(lán)色連衣裙的她,她還會(huì)戴著那頂蝴蝶結(jié)絲帽,孤獨(dú)的等待穿西服的他嗎?她每天沿海邊行走,不做停留。

  她是否還會(huì)俯下身?yè)炷且黄悮ぃ叭∷挠洃。每年?夏天她都會(huì)回到這里,我總會(huì)在她身邊聽(tīng)她的孤獨(dú),憂傷與思念。她告訴我她會(huì)一直等待她所期待的人的身影,盡管相隔咫尺,她也會(huì)傳遞她的思念。

  我從她身上看到這片海,這片湛藍(lán)的海所給我們帶來(lái)的百感交集,以及保留我們?cè)?jīng)擁有的風(fēng)景。

  我雙手合十,想保留仿佛相差世紀(jì)般久遠(yuǎn)的那段夢(mèng),卻碰碎了它,我最珍藏的它。那是承載我多少的愛(ài)與思念?此撬槠顐业闹e言,插入我的心,在沒(méi)有灰白的白沫去吹散,就這樣~

  那片湛藍(lán)鋪上了心靈的白紙,我不斷的珍藏記憶的拼圖盡管在海的眼眸中再也看不到原來(lái)的自己,在迷宮般錯(cuò)亂的海的里,獻(xiàn)給自己對(duì)海的愛(ài)。

  即使無(wú)法告訴它。

  但當(dāng)那層迷霧消散后,我會(huì)告訴它……

  青春涌動(dòng)作文 12

  我獨(dú)自走在這座城市的喧鬧夜光中,我與安靜的靈魂們一同游走與這個(gè)落寞處。

  獨(dú)思那物深似毒,吸不得扔不掉。纏綿無(wú)盡頭,我前世前身與它幾苦苦糾纏,換來(lái)這身零落,說(shuō)不盡道不明的苦緣,它縈繞著我的心頭,好無(wú)助。

  穿梭的身影,還有那呼嘯兒過(guò)的物色把我拋棄在這落寞的街頭,感覺(jué)自己活著有多么多余。

  該來(lái)的終究要來(lái),的確也已來(lái)了。知道自己還得獨(dú)自承受許多,繼續(xù)昂起這僅最后殘留的一絲卑微意念來(lái)痛苦面對(duì)這個(gè)事實(shí),眼前是那個(gè)通向遙遠(yuǎn)的美麗而又痛苦的家鄉(xiāng)的電話,望著看著凝視著,不知不覺(jué)淚水劃過(guò)臉龐,我知道那一串痛苦的數(shù)字之后的答案是什么

  是我久久解不開(kāi)的殘酷

  我終究是按了下去。那嘟嘟的一串芒音鞭打著我的心頭,為何那頭沒(méi)有我那摯愛(ài)而又痛苦的聲音,最后的最后還是茫然。心里不知是喜是憂,倆頭皆為苦,倆頭皆為喜。

  好想找個(gè)安靜的`地方,把我的一切向靈魂訴說(shuō)著,喧鬧人世棄我而流。

  走上這條不歸路,恨。

  又是夜的到來(lái),我喜歡夜,我得在這個(gè)溫暖的時(shí)候獨(dú)自舔吸我的傷口,這是上蒼賜予我最后的禮物。亂糟糟的心情與無(wú)頭無(wú)緒的感情的漫漫離去。

  那曾經(jīng)的輝煌就象一場(chǎng)夢(mèng),讓我沉睡了12年,作了12年。我站在現(xiàn)在的路撕心裂肺地想著過(guò)去,已是物是人非。

  明天的明天一覺(jué)起來(lái)就會(huì)變成一場(chǎng)噩夢(mèng)。

  真的是離去么?那是自己選擇的,可為何心有不甘。

  也許之后的日記里會(huì)出現(xiàn)這句話;學(xué)習(xí)死亡祭奠日。

  獨(dú)自走著,痛苦依然糾纏著我無(wú)助......不歸路......我自己繼續(xù)走著......

  青春涌動(dòng)作文 13

  青春,是屬于我們這個(gè)時(shí)代特有的標(biāo)志,青春是我們引以為豪的法寶。青春綻放出的花朵,唯美的讓人驚艷。青春,有多少人為她心動(dòng),又有多少人希望得到時(shí)間的眷顧,讓青春永存。青春啊青春,你是有多么吸引人?

  在青春歲月的河流里盡情歡游,沿途經(jīng)過(guò)的不同風(fēng)光,都將成為我記憶中最寶貴的財(cái)產(chǎn),它都將伴我成長(zhǎng),伴我從幼稚邁向成熟。青春是人生的過(guò)渡,把我們從無(wú)知的一個(gè)孩子變成一個(gè)有知識(shí)的`文藝青年,你說(shuō)它有多神奇。

  我一直常感嘆人生,感嘆青春,感嘆它為何都流逝的這么快,或許當(dāng)我們知道什么是青春時(shí),它就已流逝的差不多了,我一直在抱怨我的生活為何每天都這么乏味單調(diào),每天都日復(fù)一日地過(guò),生活中缺少的是驚喜,擁有的只是讀書,我覺(jué)得讀書并不應(yīng)只是生活的全部意義,生活中應(yīng)有一些驚奇,有一些其他的意義。

  自從讀初三之后,這種感受愈來(lái)愈強(qiáng)烈,現(xiàn)在的我們每天都得打起十二分精神去上課,下課的時(shí)候則是有數(shù)不完的家作等待著我們。所以,我一直末能快樂(lè),一直處于崩潰的邊緣,后來(lái),才發(fā)現(xiàn)我缺少一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,末能很好地調(diào)整自己的心態(tài),更沒(méi)有去留意生活。

  如同杞人憂天似的,這樣的我怎么會(huì)快樂(lè)?一直都忽視了“梅花香自苦寒來(lái)”也是一種快樂(lè),更是精神境界的一種升華,梅花若不是在風(fēng)雪中傲然挺立,怎能發(fā)出濃烈的鄉(xiāng)味,人生也亦如此,你若不付出,那何談回報(bào),現(xiàn)在才明白初三的日子是要破碎幾個(gè)我們?yōu)榍啻褐圃斓膲?mèng)幻,但若付出,則會(huì)得到屬于青春真正的快樂(lè)!

  唯美的花朵,驚艷的讓人離不開(kāi)視線,青春的花,希望你越開(kāi)越艷。

  青春涌動(dòng)作文 14

  碰撞著青春萌動(dòng)的心,青春的歌,蕩著青春的柔情,因?yàn)橛星,這歌才動(dòng)聽(tīng),青春的時(shí)代就是叛逆與成長(zhǎng)。

  青春到底意味著什么?是意味著我們已經(jīng)長(zhǎng)大了?還是意味著我們已經(jīng)有能力與父母抗?fàn)幜?不,都不是,它是我們?nèi)松械谋匦拚n,更是我們?nèi)松胁豢苫蛉钡囊粋(gè)過(guò)渡點(diǎn),步入青春的我們,驕傲,自大,對(duì)于身邊的事情滿不在乎,對(duì)于家長(zhǎng)的一言一行,更是看不下去,總以為自己是對(duì)的,總以為自己就是天,可是我們都錯(cuò)了,錯(cuò)的一塌糊涂。

  我們是脫韁的野馬,在遼闊的大草原上,自由的奔騰;我們是無(wú)助的小草,總是在黑暗中獨(dú)自哭泣;我們是堅(jiān)強(qiáng)的,不管是怎樣的.困苦,總是表現(xiàn)的無(wú)比堅(jiān)強(qiáng);我們是愛(ài)面子的,在別人面前總是很耍帥,不想丟臉;我們是有個(gè)性的青年,劉海飄飛,腦袋頂上不知道用了多少染發(fā)劑;我們是孤獨(dú)的,不善于表達(dá);我們是自戀的,總是以為別人在說(shuō)我們;我們更是富有激情的,校園里,大街上,走廊中,都有我們的足跡,都有我們的身影……

  在老師眼里,我們叛逆,個(gè)性張揚(yáng),但是這就是我們這個(gè)時(shí)代的個(gè)性,我想說(shuō)的是有些東西是與生俱來(lái)的, 可是誰(shuí)又會(huì)理解我們呢?

  我們喜歡鬧出笑話,喜歡引起他人的注意,這些并不是“瘋子”的杰作,只是不想讓你們,忘記我們的存在;我們喜歡扮演小丑,逗別人開(kāi)心,因?yàn)槲覀冎,能逗你們開(kāi)心,至少我們還知道,自己有利用的價(jià)值,還不是“廢物”;我們喜歡把煩心事藏在心底,因?yàn)槲覀儾幌胱屇銈兛床黄,我們總是很?jiān)強(qiáng),或許有時(shí)候我們很愛(ài)生氣,或許我們有時(shí)候很讓別人不可理喻,讓你們無(wú)語(yǔ),這些都是想證明還有我們的存在……

  我努力的綻放著青春的時(shí)代里,不管青春怎樣對(duì)我……

  青春涌動(dòng)作文 15

  一個(gè)人總共有多少青春?

  三年、五年、甚至十年?至少青春可以占去你所有的美好年華。似懂非懂的少年,天真的認(rèn)為自己已長(zhǎng)大成人,學(xué)習(xí)大人穿起高跟鞋,剪下遮住眼睛的斜流海,用成熟卻又漏洞百出的語(yǔ)言來(lái)書寫人生。卻又時(shí)不時(shí)幼稚地裝瘋賣傻,大叫著自己永遠(yuǎn)十二歲,在課本上畫下奇怪的涂鴉,用掉下的頭發(fā)拼成不通順的文字。

  至少青春可以讓我們盡情瘋狂。奔放的少年,會(huì)尖叫著光腳趟過(guò)小溪,太膽地站在山頂,拾起并不特殊的石子作為收藏。聽(tīng)不懂他人的教誨,拐彎抹角地來(lái)編織夢(mèng)話,會(huì)因極其無(wú)聊的理由而放聲大笑,會(huì)記住那微不足道的碎片,會(huì)在傾盆大雨時(shí)不打傘,和朋友們大叫著沖過(guò)水坑,哪怕身上會(huì)淋滿青春的雨滴。

  至少青春可以讓我們成為彼此無(wú)法取代的存在。天真無(wú)邪的少年,聚在一起時(shí)可以忘記性別的約束,互相嘻鬧的痕跡,全都寫在心里。會(huì)因一點(diǎn)微小的機(jī)會(huì)而改變心情,會(huì)因毫無(wú)根據(jù)的.緋聞而面紅耳赤,會(huì)對(duì)自己最討厭的人予以真心。否認(rèn)一切感情,稱自己為天涯孤獨(dú),在經(jīng)過(guò)時(shí)間的洗禮后,才懂得自己真正珍貴的東西是什么。

  哪怕這段記憶會(huì)模糊不清。哪怕身上已被雨淋濕。哪怕在心里我已對(duì)自己許下一百個(gè)諾言。

  也請(qǐng)繼續(xù)相信。

  至少每一個(gè)人都有過(guò)短暫又漫長(zhǎng)的青春。

  至少每一個(gè)人都有過(guò)愉快又悲傷的青春。

  至少每一個(gè)人都有過(guò)別致而又平凡的青春。

  青春就是飛機(jī)云的弧線,就是包上砂糖的山楂,就是即將破繭的青蟲。

  至少我們可以從中體會(huì)到人生的獨(dú)一無(wú)二。

  青春涌動(dòng)作文 16

  綠,春的憧憬;紅,夏的蓬勃;橙,秋的浪漫;白,冬的深刻,就這樣自然的匯集成了一個(gè)五彩繽紛的青春。

  綠。青春是一個(gè)充滿希望充滿憧憬的春季。在陽(yáng)微風(fēng)輕拂的春天,小草夢(mèng)想著自己破土而出的那一刻;小鳥(niǎo)夢(mèng)想自己展翅高飛的那一天;朝氣蓬勃的少年也夢(mèng)想著自己演繹人生的那一刻。青春綠了,希望來(lái)了......紅。青春是一首用熱情和智慧唱響的贊歌。在陽(yáng)光明媚的夏日,火紅的陽(yáng)光隨時(shí)都散發(fā)著朝氣,仿佛永遠(yuǎn)不知疲倦似的,在離去的那一剎那,仍要將自己的光亮延續(xù)到最后。正如青春的我們,隨時(shí)都活力四射,充滿激情。春天紅了,蓬勃到了......橙。那是一個(gè)燦爛得發(fā)橙的青春秋季。每當(dāng)我看著你溫柔的眼睛時(shí)總是在刻意的逃避,止不住的心跳,讓我不知所措。秋天的楓葉也不正是如此嗎?在金秋的關(guān)懷下,紅著臉,漫天飛舞,編織成了一個(gè)美妙的夢(mèng)。青春橙了,浪漫飛了......白。那是用白雪堆積而成的季節(jié)。她的.圣潔,讓我們結(jié)識(shí)到了更多的朋友;她的飄舞,讓我們體會(huì)到了父母,老師的關(guān)愛(ài);她的柔美,讓我們漂浮不定的心瞬間沉穩(wěn)。白雪在青春的石碑上畫上了自己的足跡,讓青春更加神圣。青春白了,深刻近了......

  大自然,五彩繽紛,青山綠水,藍(lán)天白云,讓人流連忘返。青春,五顏六色,蒼翠嬌人,火紅圣潔,讓人回味無(wú)窮。

  春的憧憬,夏的蓬勃,秋的浪漫,冬的深刻,我們擁有,我們享受,我們奮斗,我們追求!最后,在成功的那一刻,請(qǐng)別忘了將五彩的青春永存于心!

  青春涌動(dòng)作文 17

  春天,在詩(shī)人眼中,是一個(gè)多姿多彩的世界,有沾衣欲濕的杏花雨,有吹面不寒的楊柳風(fēng),有鶯歌燕舞,有姹紫嫣紅,四處洋溢著勃勃生機(jī)。而青春,是我們生命中的春天,但在我眼中,卻遠(yuǎn)沒(méi)有那般精彩。

  初三最后的那段日子,我永遠(yuǎn)難以忘懷,每一個(gè)人都忙著備戰(zhàn)中考,我還清晰地記得,面對(duì)著那些鋪天蓋地的白花花的紙張所匯聚成的浪潮,我們的.表情由最初的驚慌慢慢演變成后來(lái)的習(xí)以為常,甚至是麻木。

  數(shù)月奮戰(zhàn),終于將羈絆我們?cè)S久的中考枷鎖斬?cái),本以為終于可以松口氣,但隨即,我的好時(shí)光被突如其來(lái)的高中生活徹底打斷。每天坐在教室里,在十幾門功課間來(lái)回穿梭,再也找不回一個(gè)真正的自己。偶爾有些許時(shí)間剩余,便臨窗坐著呆呆地看著窗外,薄暮里,夕陽(yáng)一點(diǎn)點(diǎn)斜落碩大鮮紅的身子,像我們不知何時(shí)被人摘走的果實(shí)。

  曾經(jīng)年少的我是那么渴望長(zhǎng)大,那么渴望去體驗(yàn)一下大人們口中所說(shuō)的青春,可現(xiàn)在,我長(zhǎng)大了,卻常常站在時(shí)間長(zhǎng)河的岸邊,凝望著那再也無(wú)法返回的時(shí)光。

  原本我們以為,青春是一雙有力的翅膀,可以帶著我們飛向夢(mèng)想的彼岸;可后來(lái)才發(fā)現(xiàn)這條路上遍布著荊棘,會(huì)讓我們遍體鱗傷。

  一個(gè)平靜的夜晚躺在床上,忽然想起寂地在《踮腳張望的時(shí)光》里說(shuō),蕩氣回腸,是為了最美的平凡。而我們的夢(mèng)想也應(yīng)該蕩氣回腸,或許結(jié)果只是平凡,但我們卻已在追逐過(guò)程中為自己真正活過(guò)了一回。

  青春,就要像春天里的蒲公英,即使還沒(méi)能長(zhǎng)出飛天的翅膀,也要借著風(fēng)力飛向遠(yuǎn)方,哪怕落在我們不知道的地方,也要去闖一闖,這樣你才知道世界不是一間好看的玻璃房,眼前也不再是一道堵心的墻。

  哪怕前景再黑暗,再渺茫,我也要憑自己的激情與活力,去開(kāi)辟一個(gè)屬于自己的天空。

  青春涌動(dòng)作文 18

  青春是一包多味的跳跳糖,充滿活力與未知……

  我踏進(jìn)青春迷惘的森林,每一步都是新領(lǐng)域的探索。天空中云層的裂縫之間溜出幾道純凈的光芒,枝葉間滴落零星晶瑩的.露珠。我躊躇滿志地跑動(dòng)起來(lái)……

  一萬(wàn)年太久,只爭(zhēng)朝夕!正值青春大好年華,少年郎皆?shī)^發(fā)圖強(qiáng)。作為世界新一代希望的我們?cè)醺事浜笥谌,誰(shuí)不在青春路上緊追緊趕,爭(zhēng)分奪秒?便是這萬(wàn)般苦難,豈能阻擋青春矯健的步伐?活力、無(wú)畏、張揚(yáng)、更甚者狂妄都被時(shí)光交織成青春的翅膀,迎著逆風(fēng)的方向勇敢啟航。途中自是不少坎坷受傷,不缺誤入歧途,不乏從頭來(lái)過(guò),勇敢前往更是無(wú)法缺席。加油,風(fēng)華正茂展翅高飛的少年!

  “明日復(fù)明日,明日何其多!鼻啻合騺(lái)是我們奮斗的資本。前行的路途遙遠(yuǎn),每一步都需要自己仔細(xì)斟酌一番,腳下是基石還是荊棘獨(dú)自判斷。只有抓住當(dāng)下,充實(shí)自己,才能站穩(wěn)腳跟,擁抱未來(lái)。“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年智則國(guó)智”,新時(shí)代開(kāi)啟的鑰匙把握在我們手中,精彩篇章由我們傾力主演,新的成就需要我們精心鑄造。盡管現(xiàn)在的我們能做到的僅僅是勤奮向上而已。

  跳跳糖遇水躍動(dòng),青春是場(chǎng)華麗的綻放,也需以傲骨,以勇氣,以博智,以自信,贏取屬于我們應(yīng)有的斑斕色彩,奪人目光氣焰正旺之青春。青春路上,不計(jì)汗水只顧前行!

  后來(lái),青春的跳跳糖融化成一片海,交雜淚汗,在我面前形成非得翻越的征程。我看見(jiàn)我獨(dú)乘一白帆,在時(shí)急時(shí)緩的浪里穿梭漂蕩,前途茫茫,便是一片湛藍(lán)的未知。

  然后我便知道,青春的意思是未完待續(xù)啊。

  青春涌動(dòng)作文 19

  在我們這個(gè)年齡,十五六歲出頭,正值青春年少之時(shí),奮斗是一個(gè)大主題。

  在我們這個(gè)年齡,懷著熱情高昂、充滿斗志的心,正是樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,激情奮斗之時(shí)。

  青少年,是祖國(guó)的未來(lái)希望,也是祖國(guó)現(xiàn)在的希望,熟話說(shuō)“少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng);少年富,則國(guó)富”,我想啊,這句話運(yùn)用到我們青年人照樣是合適的。但是,縱觀當(dāng)下現(xiàn)狀,我們是否要有一種反思:青少年本事熱情開(kāi)朗、朝氣蓬勃的一類社會(huì)群體,他們身體矯健、思維靈活,更容易接受新鮮事物。但是我從當(dāng)下發(fā)現(xiàn)這樣的幾類青少年,其一他們或許生活在高科技時(shí)代,縱享當(dāng)下科技發(fā)展成果而一定程度上扭曲了自己的人生價(jià)值觀、世界觀!其二是隨著社會(huì)在經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的拉動(dòng)下,經(jīng)濟(jì)得到了快速發(fā)展但人類精神文明卻不斷在下滑,利益,造成了人類傾向于物質(zhì)經(jīng)濟(jì)的追求而或缺了對(duì)精神文明的崇尚。這是我身為一個(gè)青少年對(duì)于當(dāng)下現(xiàn)象的看法。

  其實(shí)啊,我們只有端正個(gè)人的'人生觀與價(jià)值觀,我們就會(huì)有所感悟?v觀中華上下五千年,人類的歷史文明發(fā)展趨勢(shì)就像股票的行情一樣,來(lái)到我們這里顯得低了一點(diǎn),作為文明著世的泱泱大國(guó),我們需要承擔(dān)起這重任,繼承中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化與道德精神。

  在奮斗的青春年齡里,我們應(yīng)該心懷理想,沒(méi)有理想的人生就如沒(méi)有方向盤的帆船,永遠(yuǎn)迷失于茫茫大海找不到目標(biāo)方向;我們應(yīng)該充滿斗志、熱情于刻苦專研的學(xué)習(xí)中。來(lái)吧,朋友們,讓生活的困苦挫折來(lái)的更猛烈些吧,讓我們勇于挑戰(zhàn),善于走出自我,超越自我!

  青春涌動(dòng)作文 20

  青春是人一生中最富有朝氣、最美好、最真實(shí)、最充滿夢(mèng)幻的時(shí)期。青春是一種宣言,它昭示著自古英雄出少年的激情;青春也是一種姿態(tài),心有猛虎,細(xì)嗅薔薇;青春更是一種勇氣,帶著加速度奔跑,渴望尋找未來(lái)的答案。

  每個(gè)人都有屬于自己的青春。老狼的青春充滿戀愛(ài)的溫暖色彩,幾次分別與和好仿佛只是青春對(duì)他的考驗(yàn),留下無(wú)數(shù)珍貴的記憶;余秀華的青春充滿對(duì)別人目光的畏懼、躲避,充滿了對(duì)自身疾病的自卑,好在她的才華給予了她心靈的.慰藉,支持她奮斗至今;馮小剛的青春充滿軍旅色彩,對(duì)部隊(duì)的留戀、熱愛(ài)的情感延續(xù)至今;郎平的青春充滿了奮斗的汗水,女排的精神令人敬佩,她的事跡為幾代中國(guó)人所自豪……

  曾經(jīng)有一位偶像,她在回憶青春時(shí),滿臉笑容。她在青春時(shí)曾一味地認(rèn)為自己奮斗的時(shí)間還多,并不急,所以在別人為當(dāng)頂級(jí)偶像而奮斗時(shí),她只是在旁邊帶著眼鏡,喝著冷飲,躺在椅子上曬太陽(yáng)。然而在一次失敗的演出后,她意識(shí)到了自己青春的有限,意識(shí)到了青春需要奮斗。后來(lái)她竭盡全力奮斗,當(dāng)上了首席偶像。在最后女王杯參賽前夕,她的后輩因大賽而憂心忡忡,她在了解情況后,對(duì)這位后輩說(shuō):其實(shí)最重要的不是能否取得女王之位,也不是能否發(fā)揮出最好水平,因?yàn)檫@終究還不是青春的終點(diǎn),還有時(shí)間奮斗。后來(lái),她的后輩因這一句話奪得冠軍,成為新一任女王,在接受采訪時(shí)這位后輩說(shuō)自己的成就是因?yàn)樗棺约赫J(rèn)識(shí)到青春的意義……

  正處于青春年少的我們做不到自己能力范圍以外的事情,我們所能做的就是盡力拼搏,不給未來(lái)的自己留下遺憾,奮斗的青春是最美麗的!

  青春涌動(dòng)作文 21

  似流年的青春,是一本壓縮在心底的書,每一頁(yè)的精彩都終將在心海里沉浮……

  ——題記

  落葉的輕輕飄舞,帶走的是美好的青春歲月。一年又一年的尋常反復(fù),似乎青春的腳步已經(jīng)走遠(yuǎn)。常到河畔聆聽(tīng)溪水潺潺,探尋青春的真諦。卻始終發(fā)現(xiàn),水依然在流,而我卻換了幾份模樣。我不知道是時(shí)光江我打磨,還是流水帶我成長(zhǎng),唯一清楚的是,時(shí)光如流水般一去不回了。

  青年時(shí)代的美好記憶是一生都難以忘懷的'!青澀的臉龐;純真的笑容;炙熱的夢(mèng)想……都是那樣充滿了童真童趣。當(dāng)歲月的皺紋爬上了我們的臉龐,再回憶起這些青春往事的時(shí)候,無(wú)不為之動(dòng)容,為之輕狂……

  是的,我們都曾經(jīng)為之奮斗過(guò).在青年時(shí)代的那段時(shí)光里,我們笑過(guò),我們哭過(guò),我們彷徨過(guò),也曾追求過(guò),但當(dāng)歲月染上了夕陽(yáng)的顏色時(shí),我們驀然回首,原來(lái)那條路也曾跌跌撞撞地走過(guò)。

  人的青春只有一次,失去就不再來(lái)。很喜歡毛澤東的一句話:“問(wèn)蒼茫大地,誰(shuí)主沉浮,攜來(lái)百侶曾游,憶往昔崢嶸歲月稠。恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂書生意氣,揮斥方遒!

  這是多么充滿激情與斗志的青春,當(dāng)下的我們也正擁有者這樣的青春。而我們每個(gè)人都不想在自己的青春歲月中,留下任何遺憾!

  喜歡青春的張揚(yáng);喜歡青春的意氣風(fēng)發(fā);喜歡青春的斗志昂揚(yáng);喜歡青春的勇往直前。青春里的一切,都是如此的神秘,讓我們努力地?cái)厝テv,用雙手去迎接所有的燦爛。

  青春的腳步終將漸漸走遠(yuǎn),隨著時(shí)間的流逝,那些曾經(jīng)的年少輕狂、囂張跋扈、血?dú)夥絼偅紝⒒餍牡啄怯縿?dòng)的音符、

  感謝青春讓我們享受的這美好的一切!

  青春涌動(dòng)作文 22

  秋,一個(gè)凋零的季節(jié)、一個(gè)豐收的季節(jié)。

  陣陣秋風(fēng)吹來(lái),片片落葉于空中飛舞,姿態(tài)枯黃、消瘦。但曾幾何時(shí),它們也是那樣?jì)善G美麗,青翠欲滴。就像我們的青春,是多么美好,卻又那么容易失之交臂……

  是的,無(wú)論誰(shuí)看到花謝葉落,都會(huì)不禁為之嘆息。自然而然地,就聯(lián)想到了那美麗的青春,引發(fā)無(wú)數(shù)感慨。相信人人都會(huì)為美的消散而惋惜,可殊不知那曾經(jīng)掛滿枝頭的綠葉,那色彩艷麗的鮮花,在看似平靜的外表下也不斷孕育著偉大,它們?nèi)琊囁瓶实匚√斓亻g的陽(yáng)光雨露,再把養(yǎng)料運(yùn)送給整棵大樹(shù)……到了那碩果累累的金秋,哪怕綠葉枯黃,最終離開(kāi)枝頭;哪怕鮮艷凋零,最終回歸大地,也不曾有絲毫遺憾。因?yàn)樗鼈兏冻隽,它們必定?huì)有豐厚的.收獲,收獲那金色的果實(shí)!

  同理,我們只要為祖國(guó)、為社會(huì)、為人民貢獻(xiàn)出自己的一分力量,哪怕青春遠(yuǎn)逝,也同樣能在辛勞后,在人生的金秋中收獲喜悅,收獲成功;也同樣可以問(wèn)心無(wú)愧,絲毫不悔。

  正所謂“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花!钡蛄阒胁⒎遣淮婷乐,真正有意義的青春,不是碌碌無(wú)為的美麗,只要有所作為,便是永恒!

  青春易逝,然而現(xiàn)實(shí)中的我們卻往往沉浸于虛無(wú)之中、低級(jí)趣味之中,以致忽略了青春的真正意義,致使大好時(shí)光白白流失。青春在于學(xué)習(xí),青春在于積累,青春在于堅(jiān)持,青春在于奉獻(xiàn)!就讓我們青春的心像綠葉般安靜,就讓我們青春的心像鮮花般燦爛。就讓我們運(yùn)用那勤勞的雙手,不斷奮進(jìn),充實(shí)自己,回報(bào)社會(huì)!等到收獲的時(shí)刻,我們就可以洪亮地吶喊:青春無(wú)悔,青春萬(wàn)歲!

  青春涌動(dòng)作文 23

  表盤上的時(shí)針早已志向了酒店四十分,與此同時(shí),老師的嘴巴絲毫沒(méi)有要停止的意思。

  都那么遲了,還讓不讓人回家了啊!心里不禁產(chǎn)生了一股莫名的煩躁感。

  終于,在十點(diǎn)整的鐘聲響起時(shí),老師才十分舍不得的放我們回家。剎那間,我才發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的速度真不是一般的快啊!一個(gè)個(gè)都像舅舅被囚禁在鐵籠里德鳥(niǎo)兒,可以在藍(lán)天下自由煽動(dòng)翅膀一般地沖了出去,飛奔到了那些早已在樓下等待他們的父母身旁。

  “今天怎么那么遲!肚子餓不餓?走,帶你去吃夜宵去!”耳畔傳來(lái)的是如此諷刺的關(guān)切聲。他們都有父母接送,而我呢?只有伴著冰冷的路燈,踩在冰冷的路上,獨(dú)自回家。

  風(fēng)在耳邊吹出了刺耳的旋律,天空與風(fēng)一起奏出了黑夜協(xié)奏曲。周圍仿佛是漆黑的一片,只有路燈影射出一個(gè)孤獨(dú)的背影,長(zhǎng)長(zhǎng)的,印在路上。半個(gè)小時(shí)的路程是如此漫長(zhǎng),心里還裝滿了抱怨。落寂,孤獨(dú),不滿,怨恨······

  當(dāng)我走到四樓的樓梯口用鑰匙打開(kāi)門時(shí),“哧”,我們家的門打開(kāi)了。里面探出了媽媽疲倦?yún)s開(kāi)心的臉!盎貋(lái)了。 眲x那間,我發(fā)現(xiàn)母親的面容時(shí)如此深刻,刻在了我的心里,但同時(shí),眼睛里得像卻模糊了,因?yàn)闇I水早已潤(rùn)濕眼眶。我趕緊低下頭,拭了拭眼淚!拔宜税,”她轉(zhuǎn)身走了幾步,又回頭說(shuō):“你也快睡吧,晚安!

  當(dāng)母親的.背影被房門關(guān)住時(shí),我的眼淚又來(lái)了。

  從此以后,我發(fā)現(xiàn)母親床頭的燈永遠(yuǎn)都是在聽(tīng)我回來(lái)以后暗下去的,但是我的心,卻明亮起來(lái)。

  母親是你撥動(dòng)了孩子的心弦,讓她體會(huì)到什么才是母愛(ài)!

  每一個(gè)獨(dú)自回家的夜晚,我都不孤單,因?yàn)樾闹惺冀K亮著母親床頭那盞為我亮著燈。

  青春涌動(dòng)作文 24

  身前有陰影,那是因?yàn)楸澈笥嘘?yáng)光。

  ——題記

  年少的時(shí)光總是一晃而過(guò),當(dāng)我們還在懵懂之際,青春這個(gè)陌生而又親切的字眼已將我們的光影籠罩其中。

  在詩(shī)人眼中,青春是悲傷的;但在我眼中,青春是快樂(lè)的。周末來(lái)臨時(shí),我們幾個(gè)小時(shí)候的玩伴,在明媚陽(yáng)光的邀約下一起去郊游。拋去平時(shí)煩惱,什么也不帶,就帶上一腔好心情,一路歡歌笑語(yǔ)。只要見(jiàn)到平時(shí)沒(méi)見(jiàn)到的景物,個(gè)個(gè)都笑逐顏開(kāi)!扒⊥瑢W(xué)少年,風(fēng)華正茂,書生意氣,指點(diǎn)江山,激昂文字”;蛟S這種快樂(lè)也不過(guò)如此。傍晚回家,夕陽(yáng)的光輝灑在每個(gè)人歡快的臉上,平日的煩惱在這一天換來(lái)了愉悅和開(kāi)懷,難道這樣的青春不快樂(lè)嗎?

  在老師眼中,青春是一塊待耕的土地。但在我眼中,青春是一塊充滿了詩(shī)意的樂(lè)土。雖然平時(shí)總是天未亮就起床準(zhǔn)備到校,經(jīng)常天黑

  才回家,但這樣的日子充滿了對(duì)未來(lái)生活的盼望與期待。雖然作業(yè)很多,題目總會(huì)很難,但在詢問(wèn)老師或同學(xué)或自己茅塞頓開(kāi)一下子得出結(jié)果時(shí),瞬間覺(jué)得每分每秒都涌現(xiàn)出了美妙的'音符與旋律。這樣的時(shí)刻不是充滿了贊美的詩(shī)篇嗎?

  在家人眼中,青春是叛逆的,但在我眼中,青春是安靜的。一切生理或心理的變化都在悄然進(jìn)行著,就像夏夜的河水靜靜地流淌一般。所有的戰(zhàn)爭(zhēng)都發(fā)生在我們心中,只要我們耐住寂寞,守住節(jié)操,所有問(wèn)題都會(huì)迎刃而解。在青春中學(xué)會(huì)安靜,這樣的情況難道不是必然嗎?

  或許,快樂(lè)、美麗、安靜的青春小河偶爾也會(huì)有一點(diǎn)波折,因?yàn)槌砷L(zhǎng)總是與挫折困難緊緊連在一起,但我們不能也絕不會(huì)被打敗。因?yàn)槲覀冃闹锌倳?huì)有一個(gè)信念:春日的陽(yáng)光會(huì)一直在身后照耀我們前行。

  青春涌動(dòng)作文 25

  你聽(tīng)到過(guò)花開(kāi)的聲音嗎?在陽(yáng)光下鄭重地開(kāi)放,朵朵帶著美好的愿望。你品嘗過(guò)青春的滋味嗎?在日子里美麗地變化,次次掠過(guò)都帶來(lái)別樣的滋味。 充滿著對(duì)未來(lái)的無(wú)限憧憬與向往,瞪大雙眼去發(fā)現(xiàn)生活的點(diǎn)滴美好,邁著矯健的步伐走在這長(zhǎng)天闊地之中,去看那花開(kāi)花謝的匆匆,云卷云舒的淡然,去感悟那時(shí)光的流逝,歲月的交替…… 我的.青春在不經(jīng)意間悄然而至了! 帶著無(wú)限的驚喜與興奮,我,像個(gè)孩子一般,天真地想嘗嘗這青春的滋味。

  青春是有著淡淡清香的茉莉般的滋味,還是誘人的巧克力般的苦澀,抑或是平淡純凈得如水般的清淡? 帶上無(wú)限的疑問(wèn)與暢想,我,像個(gè)蝸牛一般,信誓旦旦地要嘗到青春的滋味,看看它到底是怎樣的一種滋味。

  于是,我出發(fā)了。 在一次次的跌倒后,鉆心的疼痛襲上心頭,青春是疼痛的嗎?也許是吧,我拍拍身上的塵土,倔強(qiáng)地繼續(xù)向前。跌倒固然疼痛,但堅(jiān)持就是勝利! 青春就是這種滋味吧。 青春的旅途上雖然布滿荊棘,但倔強(qiáng)的小花卻到處開(kāi)遍。它們不怕疼痛,不畏失敗,它們要以美麗的微笑去迎接每一天的燦爛陽(yáng)光。看著這些倔強(qiáng)的小花,心中豁然開(kāi)朗:青春需要勇氣! 一路上的小花給我以鼓勵(lì),一路上的風(fēng)雨給我以啟示,一路上的陽(yáng)光大聲地告訴我:青春就是太陽(yáng)。 這也是青春的滋味吧。 一路的磕磕絆絆讓我的身體無(wú)比疲憊,也讓我的腳步變得越發(fā)沉重,當(dāng)我失意時(shí),青春又投以我微笑與陽(yáng)光,讓我繼續(xù)向前,一任風(fēng)雨兼程。 拖著疲憊的身體,我終于到達(dá)了秋的果園,擦去臉上的汗水,內(nèi)心涌動(dòng)著一種聲音:”我終于嘗到了青春的滋味!”

  青春涌動(dòng)作文 26

  青春,你是彼岸的花朵,散發(fā)出迷人的芬芳;青春,你是潺潺的流水,構(gòu)造出叮咚的佳音;青春,你是一首綿綿難忘的歌,永遠(yuǎn)流暢在你我的心間。

  歌曲是時(shí)間的藝術(shù),而你也一樣,你的每個(gè)音符都伴隨著時(shí)間的緩緩流淌,你的每份芬芳都伴隨著時(shí)間的靜靜流逝,我很想從你的匆匆離去中抓住些什么,只可惜,你走的這樣快,不給我一絲一毫緊握的`機(jī)會(huì),不給我留下點(diǎn)滴你曾經(jīng)走過(guò)的痕跡,讓我想緊握,卻又無(wú)力得讓你一次次逃走。

  歌曲是飽含感情的藝術(shù),而你也一樣,每次當(dāng)我想到你在伴隨我成長(zhǎng)時(shí),我的內(nèi)心都充滿欣喜。當(dāng)我知道我現(xiàn)在擁有的姣好的容顏,敏捷的身形,靈活的頭腦都是來(lái)自于你對(duì)我深深的感情時(shí),我的心中總對(duì)你充滿無(wú)限感激。因你在我身邊,使我在這花樣年華中留下?tīng)N爛的紀(jì)念。

  我不知道你會(huì)在我身邊留駐多久,也許當(dāng)我個(gè)子長(zhǎng)高,內(nèi)心成熟時(shí)你就會(huì)離我遠(yuǎn)去。但我仍要感激你在我幼稚無(wú)知的年華中,你曾給予我的一切燦爛的回憶。

  也許多年之后,當(dāng)你離開(kāi)我之后,我會(huì)站在理想的高處,祭奠你在我生命中的蹤影。我會(huì)感謝你給予我的美好的回憶,會(huì)感謝你曾在我年幼無(wú)知的時(shí)光中伴隨我左右。

  青春,如果你是一首歌。不知道我是否能激情的唱響你,在我曾經(jīng)澎湃的年華,讓我為你歌舞,為你高唱。

  青春,我會(huì)牢記這段花樣的年少,我知道我的青春并不是無(wú)處安放,他再勇敢的唱出它的旋律。它在引領(lǐng)著我走向成熟,它在陪伴著我高聲閱讀,它在填補(bǔ)這我曾虛度的年華。

  而我,在一個(gè)無(wú)光的角落默默感謝你給予我的一切,唱著你的旋律,那首青春之歌!

  青春涌動(dòng)作文 27

  青春,本該是在烈日下奔跑的少年,向往著未知的世界,青春是一切美得集合,年齡美,容貌美,心情美,當(dāng)今社會(huì),青春卻不再是美的代名詞,更多的是情緒化的構(gòu)成。

  我的青春啊,就在這烈日如火的季節(jié)悄然來(lái)臨,我自信的認(rèn)為,我的思想已經(jīng)成熟,殊不知這世界還有許多的路等著我們?nèi)プ,這意味著我們這個(gè)年齡三觀還不夠完善,是啊,又有誰(shuí)的青春不是迷茫的呢,畢竟青春是介于成熟與幼稚之間,但最重要的還是不迷失自己!

  所謂的不迷失自己,其實(shí)是在原有的初心的基礎(chǔ)上參雜著自己獨(dú)特的判斷能力,這樣既不擁有城府又不失原有的純真。可是又有誰(shuí)能真正的做到不迷失自己呢,當(dāng)然無(wú)論屬于什么階段的人都會(huì)有生活帶來(lái)的壓迫感,這就是為什么會(huì)出現(xiàn)隱士了吧,而在我看來(lái)青春期的青年們大概是人生最迷茫的時(shí)候吧,因?yàn)槲覀儾辉贀碛心晟贂r(shí)的輕狂無(wú)知,卻也缺乏一種成功者的成熟,生活帶給我們無(wú)限的壓力,有人說(shuō)學(xué)生時(shí)代是最美好的時(shí)代,然而那也可能是以前無(wú)拘束的管理模式,現(xiàn)在隨著國(guó)家的發(fā)展,政策不斷改進(jìn),所需人才越來(lái)越多,怎能不給我們學(xué)生施加壓力呢,所謂少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)并不是說(shuō)說(shuō)而已,這亦是一種責(zé)任所在,誰(shuí)說(shuō)我們是依靠父母的`積蓄無(wú)拘無(wú)束的學(xué)習(xí),我們身上所擔(dān)負(fù)的負(fù)擔(dān)與使命,并不是可以用金錢來(lái)衡量的,知識(shí)是無(wú)價(jià)的,而現(xiàn)在我們的投入必將是以后中國(guó)發(fā)展的必然因素。

  現(xiàn)在的青春已不允許我們?cè)偃ッ悦,我們沒(méi)有迷茫的時(shí)間,而是真正的尋找自我,完善自我,最后成就自我的過(guò)程。

  青春涌動(dòng)作文 28

  微涼,每個(gè)人都會(huì)有一段可貴的黃金時(shí)期,在這期間,我們慢慢認(rèn)識(shí)世界的本質(zhì),探討人生的哲理,了解生命的意義。青春,是學(xué)習(xí),努力學(xué)好了本領(lǐng),未來(lái)便有了伴我們走完人生的拐杖,青春便有價(jià)值;青春,是挑戰(zhàn),自己所不及,超越自我造就的港灣;青春,是純潔,互相幫助心照不宣,讓純潔的友誼花瓣灑落在青春的路上,五彩繽紛;青春,是叛逆,是我們青春路上的一筆挫筆,讓我們回憶時(shí)也興奮不已;青春,是美好,一切美好的事物駐留腦海,永不銷毀,幾十年后,再回首這美麗,那將是一份永恒的記憶。

  在青春時(shí)期,我們這些少男少女的主要任務(wù)便是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)技能;學(xué)習(xí)動(dòng)手操作;學(xué)習(xí)如何做人。這些都是我們必須要懂的。只有學(xué)習(xí)好了為人處事;學(xué)好了本領(lǐng),才能立足于世,才能成為一個(gè)成功的人,而這個(gè)過(guò)程就是一杯香醇濃郁的美酒,予爾細(xì)細(xì)品嘗。青春,美好而富有詩(shī)意的名字,賜予我們生活與活力;青春,微涼而讓人感動(dòng)的名字,里面夾著多少汗水與淚滴;青春,希望而華麗美妙的名字,任何事物也闡述不了它的`真理;美好的青春,再華麗的話語(yǔ)也描繪不出它的一點(diǎn)一滴;再溫柔的撫觸也留不住它告別的腳步。它終究會(huì)離去,而在它即離前夕,我們何不珍惜一點(diǎn),多做些有意義的事,讓我們的青春豐富多彩,更具有價(jià)值呢?青春,是永遠(yuǎn)不變的話題。

  記住青春的美麗,人生絢麗的一筆;記住青春的腳步,我們永恒的回憶;記住微涼的青春,寄予我們一支支彩筆;描繪青春在我們?nèi)松粝碌淖阚E;微涼青春,希望各位好好珍惜這可貴的黃金時(shí)期,世界會(huì)因我們而精彩,因我們而美麗,因?yàn)槲覀儠?huì)把握青春,創(chuàng)造奇跡。

  青春涌動(dòng)作文 29

  條條大路通羅馬,你選擇了哪一條?

  從小,家里人就常常對(duì)我說(shuō):“咱們農(nóng)民家的孩子只有上學(xué)這一條路可走,一定要好好學(xué)習(xí)。”于是,我就在這樣的熏陶下,踏上了努力學(xué)習(xí)的道路。

  終于,我不負(fù)重望,上學(xué)以來(lái),成績(jī)?cè)诎鄡?nèi)名列前茅,父母更是倍感驕傲,誰(shuí)又曾想這背后我付出了多少。

  進(jìn)入初三以來(lái),學(xué)習(xí)壓力倍增,競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈,好像一松懈,就名落孫山。每天三點(diǎn)一線的生活,更讓我煩悶至極。每天埋身于作業(yè)堆中,趴倒在臺(tái)燈下,這是一種煎熬,這樣的我,累了。

  緊握著那張褶皺的、微微濕潤(rùn)的成績(jī)單,我陷入了迷茫,該繼續(xù),還是放棄?

  徘徊在道路上的我不敢回家,不知道怎樣去面對(duì)我的媽媽。也許,上天也感受到了我的難過(guò),竟然下起了大雨。當(dāng)雨水打落在我臉頰時(shí),我才反應(yīng)過(guò)來(lái),躲在了就近的屋檐下。

  旁邊的月季花已開(kāi)放了將近一半,而此時(shí)的我已沒(méi)有心情去欣賞。風(fēng)愈吹愈烈,雨愈下愈大,我瑟縮在墻角,看著月季花花瓣,一片一片被打落,心里不免生有同情心,可是它,依然沒(méi)有低頭,任憑風(fēng)雨打擊。十幾分鐘后,風(fēng)停了,雨也停了。那一珠月季花依舊挺立著,已完全開(kāi)放,經(jīng)過(guò)這一場(chǎng)雨水,顯得更加清新動(dòng)人。我不由得愛(ài)上了這一珠月季花。

  舒展開(kāi)那張成績(jī)單,擦干眼淚,走向家的`方向。最終,我選擇了堅(jiān)持。

  那株月季花讓我知道既然選擇了開(kāi)放,就無(wú)懼凋零;既然我選擇了努力學(xué)習(xí),就應(yīng)無(wú)畏失;既然我選擇了堅(jiān)持,就不該放棄。

  要禁得住,走無(wú)悔路。每一條路都不可能平坦順暢,但是只要我們堅(jiān)持走下去,我相信總有一天我們會(huì)成功到達(dá)目的地的。

  人生有很多條路可走,但請(qǐng)記住,選擇了,就別放棄。

  禁得住,無(wú)悔路,堅(jiān)持住,熬出青春的美好。

  青春涌動(dòng)作文 30

  青春像歌一樣陶冶性情;像畫一樣多姿多彩;像小河一樣歡快的流淌;像詩(shī)一樣,清晰流暢,意蘊(yùn)深長(zhǎng)。

  我愛(ài)青春,因?yàn)榍啻航o予了我們無(wú)盡的歡快與微笑!當(dāng)我們走進(jìn)青春,在我們的腦海里就會(huì)涌起一個(gè)字“情”,我說(shuō)的這個(gè)情可不是男女之間的戀情,而是像晶瑩的露珠般純真而又易碎的`友情。

  青春期的我們看待友情并不是所謂孩童時(shí)與同學(xué)拉拉手做游戲的那種,而是用真摯的心去感動(dòng)對(duì)方的心,我們一起分享勞動(dòng)的果實(shí);一起走過(guò)歡聲笑語(yǔ);一起面對(duì)傷痛,讓我們敞開(kāi)心扉地交談,我感謝青春,因?yàn)榍啻航o了我純潔的友誼,讓我沉浸在快樂(lè)之中!

  青春又是一種動(dòng)力,是一種拼搏,永不放棄的動(dòng)力!我們不再是懵懂的孩子了,而是一群懷著夢(mèng)想的孩子。我們?yōu)榱藟?mèng)想而努力拼搏著,我們用辛勤地耕耘換來(lái)真實(shí)的快樂(lè)!因?yàn)槲覀兪峭ㄟ^(guò)自己的雙手,讓我們這一張張潔白的“畫紙”上多了幾絲色彩,多了幾絲榮譽(yù)感,多了幾絲爽朗的笑容!我感謝青春,即使是不停地勞動(dòng),那我也認(rèn)為那是幸福的,歡快的!

  青春是夢(mèng),是堅(jiān)定執(zhí)著的夢(mèng);青春是自由,讓我們隨心所欲地綻放;青春是一本書,填寫無(wú)盡的歡笑與美好的回憶;青春是一匹馬,有時(shí)狂放,有時(shí)溫和;青春是。青春是短暫的,但是守護(hù)青春的心卻是永恒的!

  天空是白云的家,森林是小鳥(niǎo)的家,河流是水滴的家,泥土是土壤的家,青春是心靈的家。

  我愛(ài)青春,是青春賦予了我對(duì)生命的渴望,是青春為我填寫了無(wú)窮的歡樂(lè)!感悟青春,如同品味美酒,讓人回味無(wú)窮,意蘊(yùn)深長(zhǎng)。

  青春涌動(dòng)作文 31

  我媽常說(shuō)我是個(gè)玩世不恭的人。而我,也正像一塊扶不上墻的爛泥,在她無(wú)數(shù)次的期望中狠狠地摔下墻頭,一蹶不振。

  更多時(shí)候,當(dāng)我面對(duì)著紙張上凌亂的線條和粗糙的明暗時(shí),我選擇了逃避,逃避我曾經(jīng)最熱愛(ài)的繪畫。這讓我覺(jué)得自己更像只好吃懶做的蠶,自以為替自己量身打造了一個(gè)完美的繭,到頭來(lái),以我那粗糙的手工,確乎是作繭自縛了。

  于是我特別羨慕“飛蛾撲火”中近乎癡傻的蛾,掙扎著破繭而出,卻不管不顧地燃盡生命,勇敢地投身光與熱。

  一只小小的飛蛾,卻像個(gè)無(wú)畏的勇士,有著它偉大的理想和抱負(fù),與我這困于繭中的'囚徒,簡(jiǎn)直是沒(méi)有了可比性。

  而談及我的抱負(fù),我體內(nèi)干涸的血液仿佛再次開(kāi)始了躁動(dòng)。仿佛又看到某天我信誓旦旦地對(duì)著我媽說(shuō)“媽,我會(huì)好好學(xué)畫的,不會(huì)讓你失望的!……”

  多么真摯的誓言。

  可我想我并沒(méi)有食言。因?yàn)榫驮谶@時(shí),借著這稚嫩而又堅(jiān)定的誓言,感嘆時(shí)光的流逝,我終于弄明白身上緊緊地包裹著我的繭是什么了。

  它是青春。

  也許我根本就沒(méi)有想過(guò),是我自己親手將自己包裹起來(lái),以青春為借口將自己束縛起來(lái)。我在等待,青春也在等待,等在自己破繭而出的那一天,等待自己蛻變的那一天。

  我想,凡是那些撲向光明的飛蛾,必是在繭中,不,在青春中掙扎過(guò)不下數(shù)十次,千錘百煉后才獲得有力的翅膀與強(qiáng)健的身體,繼而堅(jiān)定地飛向未來(lái)。

  而我,也正在不久之前通過(guò)了浙江省美術(shù)類B級(jí)考試。

  這是青春帶給我的驚喜。

  而青春本身,也就是件關(guān)于蛻變的小事罷了。它讓人在不斷的磨練中破繭而出,朝著堅(jiān)定的目標(biāo)前進(jìn),擁有戰(zhàn)勝自我的力量。

  青春涌動(dòng)作文 32

  今天去書店,不經(jīng)意的一回頭看見(jiàn)了兩個(gè)很可人的女孩靜靜地站在一本書的封面上,仔細(xì)一看:饒雪漫《沙漏!非啻禾弁聪盗小G啻,疼痛,兩個(gè)看似毫不相干的詞,然而在每個(gè)少男少女心中,它們幾乎可以用等號(hào)相連。于是,美好的花季,漸漸蒙上了一抹昏黃。

  大人們的口中總是說(shuō)著花樣年華,七彩青春,但是他們沒(méi)有人敢說(shuō)自己的青春時(shí)光沒(méi)有過(guò)疼痛。青春,總是和疼痛并存。雖然我只是一個(gè)13歲的`小女生,但是升入初中后的巨大壓力就讓我感到疼痛萬(wàn)分。還只是初一啊。難以想象,那些高中的哥哥姐姐是頂著怎樣的壓力在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)慘烈的時(shí)代生存下去的。青春叛逆期的我們,多想固執(zhí)的尋找自己的夢(mèng),但無(wú)奈學(xué)業(yè)、家庭等等帶來(lái)的壓力,追夢(mèng)的旅途被一塊塊巨石堵住,夢(mèng)想的天空被烏云遮蔽。我們只能屈服,在學(xué)海中泛舟,在書山上攀登。不過(guò),這也阻止了青春的盲目、沖動(dòng),使我們的人生少些遺憾,少些悔恨。這,是苦?是甜?只有自己知道。

  多想乘上哆啦a夢(mèng)的時(shí)光機(jī),逃離到一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的年代。在陽(yáng)光下嬉戲,在水池里暢游,在花叢里舞蹈,在樓頂上唱歌。流連在清澈的溪邊,陶醉在迷人的春色,偶爾天真的一笑,就可釋盡所有的煩惱。沒(méi)有考試,沒(méi)有嘮叨,只有純凈的空氣和泥土,只有一顆顆純凈的心。在青春的疼痛中,問(wèn)問(wèn)自己:有多久沒(méi)出去走走了?有多久沒(méi)和老朋友聯(lián)系了?有多久沒(méi)走過(guò)自己的追夢(mèng)之路了?

  時(shí)光荏苒,年華流轉(zhuǎn),我們?cè)诔砷L(zhǎng)的道路上,在疼痛的陪伴下,一步一步,向著夢(mèng)想靠近,殊不知,青春已經(jīng)離我們好遠(yuǎn)了。

  青春涌動(dòng)作文 33

  青春是藍(lán)色的,像深遠(yuǎn)的晴空,想迷人的海洋。深遠(yuǎn)遼闊,富于幻想。青春是紅色的,像燃燒的火焰,像初升的太陽(yáng),朝氣蓬勃,充滿希望。

  青春是我們傲人的資本,時(shí)光匆匆,它正在一點(diǎn)點(diǎn)流逝。青春就如人生,人只有一次,青春不會(huì)重復(fù),我們能做的只能是實(shí)現(xiàn)青春的價(jià)值,不讓青春留下太多遺憾。

  身為90后的我們,有人說(shuō)我們是被放棄了的一代,但是五·一二地震的發(fā)生,震撼著每一個(gè)人的心,90后的我們“可樂(lè)男孩”他給人的樂(lè)觀精神又是怎樣的震撼我們不想被放棄,也不能放棄自己,因?yàn)槲覀冞年輕,我們還沒(méi)有實(shí)現(xiàn)青春的價(jià)值,我們還有太多理想。

  許多懵懂少年正在揮霍自己的青春,因?yàn)樗麄冋J(rèn)為他們還有資本,還有父母的`庇護(hù),不懂生活的艱辛。打架,談戀愛(ài)這都是很平常的事,早已不足為奇。

  正處在青春期的我們,對(duì)愛(ài)情充滿好奇,對(duì)它人是很懵懂。愛(ài)情就像一顆糖,我們不知道它是什么滋味,就想剝開(kāi)糖紙,把它含在嘴里,領(lǐng)略它的滋味。

  現(xiàn)在的我們就像青澀的蘋果,不夠成熟。學(xué)校的生活乏味,我們會(huì)感到孤獨(dú),感到寂寞。在這時(shí),愛(ài)情就成了解除寂寞的工具。我們有青春,還有資本揮霍,時(shí)光流逝,在這虛無(wú)的背后,我們又得到了什么?只是浪費(fèi)了青春。

  青春不會(huì)永駐,它不會(huì)永遠(yuǎn)成為我們驕縱的資本和我們犯錯(cuò)后安慰自己的話語(yǔ)。

  青春,仿佛是一條濕淋淋的毛巾,輕輕一擰,就所剩無(wú)幾。青春,經(jīng)不起烈日的烘烤,它會(huì)流逝。因此,我們把愛(ài)留給明天,只是不愿看到青春如夜空中盛開(kāi)的焰火在最絢麗的一刻瞬息凋零,而后只能用這轉(zhuǎn)瞬即逝的華麗來(lái)紀(jì)念。

  現(xiàn)在的我們,正在學(xué)習(xí)上展現(xiàn)青春的價(jià)值,在校園中演奏青春的旋律,用學(xué)習(xí)去創(chuàng)造人生,用青春舞出絢麗的未來(lái)。

  青春涌動(dòng)作文 34

  青春正像五月的暖陽(yáng),青春充滿朝氣;像破土的新芽,青春充滿活力;像歡騰的小河;青春流淌著我們的快樂(lè)與迷惘。青春是稍縱即逝的夢(mèng),需要我們好好把握。它,有著火一般的熱情;有著鋼一般的堅(jiān)強(qiáng);有著竹一般的韌性。我們充滿活力與歡樂(lè)的時(shí)候。青春時(shí)的自己對(duì)事物是那么的好奇。

  我們有探求新鮮事物的條件那就是活力時(shí)間似乎在嘲笑我們是如此的輕狂,信念就像易碎的花瓶。年輕的我們還不懂,眼前是一條鋪滿荊棘的道路等著我們?nèi)プ。退縮的信念在我們心中蕩漾,縷縷清風(fēng)似乎在提醒我們:要經(jīng)得起青春的考驗(yàn)。正如我們看到了單調(diào)的馬路,卻不曾注意到馬路邊還盛開(kāi)著美麗的野花。甩甩頭,大步邁向遠(yuǎn)方,一路歌聲,一路歡笑,勝利的喊聲回眸于我們的笑臉之中。青春是一場(chǎng)與時(shí)間賽跑的比賽。時(shí)鐘嘀噠而過(guò),青春也在無(wú)聲無(wú)息間悄然溜去。只有牢牢把握住點(diǎn)滴的時(shí)間,才能載著青春的小船順利駛向理想的彼岸。

  作家葉圣陶先生說(shuō)過(guò):“少年時(shí)期的放浪是晚年的匯票,人生的最大悲痛莫過(guò)于辜負(fù)青春!钡拇_,青春是有限的`,但智慧是無(wú)窮的。趁短短的青春,學(xué)習(xí)無(wú)窮的智慧,等到我們成功的那一天,你會(huì)想起青春歲月所留下的痕跡。青春是生命的一部分,但并不是生命的終點(diǎn)。珍惜青春,就等于珍愛(ài)生命。還有什么比生命更重要的呢?以青春的活力防止生命的衰老,以一顆純潔無(wú)暇的心面對(duì)這唯一的青春。

  當(dāng)生命將凍結(jié)時(shí),拿出自己的“青春紀(jì)念冊(cè)”,多苦都會(huì)變成甜!青春如夢(mèng),或許今天的快樂(lè)會(huì)被明天的悲傷所帶走。但我們不必害怕,因?yàn)槲覀冞年輕,我們處于一生中最美的時(shí)光,未來(lái)由我們填寫,明天的太陽(yáng)為我們而升起。

  青春涌動(dòng)作文 35

  擁有青春的我沒(méi)有奔放的熱情,只有我的地盤我做主的豪情!安辉S超過(guò)這條線”。我可以在同學(xué)剛提來(lái)的水桶中扔兩根粉筆,也可以在同學(xué)新買來(lái)的白衣服上畫烏龜,總之把全班弄得是哀聲遍天,但是一件小事卻深深的觸動(dòng)了我,也因此改變了我。

  我和我的同桌可是不分伯仲的“活火山”。我想初次見(jiàn)面我就給他一個(gè)“下馬威”。于是我和他規(guī)定了一條“三八線”,誰(shuí)超過(guò)了三八線,誰(shuí)就要受到懲罰。我為自己劃定的這條三八線暗自慶幸的時(shí)候,突然手上一陣被扭的劇痛。我回頭一看,原來(lái)是他扭的。我心想,好小子,你沒(méi)事找抽。≌l(shuí)知他卻說(shuō):“你超過(guò)了我們規(guī)定的三八線,就要受到嚴(yán)厲的懲罰,活該!蔽翌D時(shí)火冒三丈,但只好心中說(shuō):淡定,淡定,來(lái)日方長(zhǎng),這仇我一定可以報(bào)的,君子報(bào)仇十年不晚,淡定。從此我對(duì)這三八線也有幾分戒心了。我也想著有一天可以回敬他,所以我試試監(jiān)督著他的行為,伺機(jī)逮住他。但是誰(shuí)知上天又要我知道了他的另一面。

  那天數(shù)學(xué)考試,全班都安靜極了,只聽(tīng)得見(jiàn)鋼筆和紙張?jiān)诟`竊私語(yǔ)。我做題也是做得“一路通暢”。突然,在半路上殺出了一個(gè)“程咬金”——有題要用圓規(guī),我把整個(gè)抽屜翻了個(gè)空,連圓規(guī)的影子也沒(méi)見(jiàn)著,突然我發(fā)現(xiàn)他的`桌上有一個(gè)圓規(guī),正準(zhǔn)備抬手拿時(shí),想起了往日種種的不友好,又把手給縮了回去,這時(shí)我看見(jiàn)他笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō):“你還猶豫什么,趕快拿去做題呀!庇谑俏夷闷鹆藞A規(guī)做題去了。

  下課了,我拿著橡皮,擦去了那不友好的三八線,在阻隔我們的大江上架起了一座友誼的橋梁。從此我不再是調(diào)皮搗蛋的我了。

  青春這件小事帶給了我無(wú)限的歡樂(lè),給了我人生的啟示,他改變了我,讓我永遠(yuǎn)難以忘懷。

  青春涌動(dòng)作文 36

  青春的萌發(fā),沒(méi)有方向,只有一片淡藍(lán)色的憂傷……

  ——題記

  已經(jīng)知道自己夠累,想想自己,已經(jīng)度過(guò)了十幾個(gè)早步星光,晚踏月影的春秋了。就要升學(xué)考試了,差一年,自己離地獄已經(jīng)不遠(yuǎn)了,但地獄的磨練,會(huì)使你走向美好的天堂——大學(xué)生活。

  我有兩個(gè)姐姐,一個(gè)在福州職業(yè)技術(shù)學(xué)院上學(xué),一個(gè)在福州農(nóng)林大學(xué)。她倆的大學(xué)生活環(huán)境簡(jiǎn)直是天壤之別。技術(shù)學(xué)院的,宿舍,上下鋪都睡著人,每人一個(gè)小衣柜,弱不禁風(fēng)的鎖。食堂,伙食糟的連豬都不吃!哎!農(nóng)林大學(xué)的,住宿,上鋪睡人,下鋪是一張書桌,一個(gè)大衣柜,兩個(gè)置物柜,一個(gè)抽屜,一個(gè)電腦抽屜,還有許多放生活用品的小柜子。食堂,湯湯菜菜,應(yīng)有盡有,目不暇接!哎!

  看來(lái)青春期里,學(xué)習(xí)是毀滅青春期芽?jī)旱奶且屡趶。上世紀(jì)九十年代,減負(fù)的呼聲不絕于耳,可誰(shuí)能為我們實(shí)施這項(xiàng)政策?對(duì)于學(xué)生,青春期真的很重要,這是我們成長(zhǎng)的階段,我們不希望學(xué)習(xí)成為我們的壓力,迫使我們?cè)谝粋(gè)喘不過(guò)氣來(lái)的階段成長(zhǎng)!

  大人們,清醒吧!我們是學(xué)習(xí)的`機(jī)器嗎?分分分,真的就是學(xué)生的命根嗎?學(xué)生考不好,大多不是他們的錯(cuò),而是老師,他們的講課速度實(shí)在跟不上,速度就和光速有一拼。學(xué)生不理解,下課問(wèn)老師,可老師又說(shuō)忙,真是很無(wú)奈。

  青春的萌發(fā),原本是活力充沛,但卻被古人的一句“腹有詩(shī)書氣自華”所掩埋。只能按照大人們的意愿去做,沒(méi)有自己的定義。前程是遙遠(yuǎn)的,輝煌的,但自己的定義比這些好上百倍!讓大人去做決定將是一片灰色,自己的藍(lán)天永遠(yuǎn)是最美麗的!

  青春涌動(dòng)作文 37

  年少的我們,尚是一群不懂事的孩子,卻已經(jīng)嘗了些青春的味道。

  急促行走的青春,像大袋的爆米花,在我們還未來(lái)得及從一部色彩明艷的影片中抽身而出時(shí)便已消耗殆盡;蛟S,總有一些變得模糊的記憶,屬于逝去的青春。

  春去秋來(lái),在流轉(zhuǎn)的時(shí)光中,我們進(jìn)出校園,往來(lái)于紙筆之間,學(xué)習(xí)、娛樂(lè)和悲傷伴隨我們成長(zhǎng)。陽(yáng)光少年也曾為“情”所困,一度墜入“愛(ài)河”不能自拔。單純,孤傲是面容中未曾缺失的表情,清晨的晨露陽(yáng)光,黃昏的垂柳夕陽(yáng)。春花秋月,在青春的年輪里,也曾在操場(chǎng)上追逐打鬧樂(lè)此不疲,也曾忘我地追求理想。青春的少男少女就像雪花一樣干凈、潔白、可愛(ài)。

  有時(shí)一個(gè)人在樹(shù)下感受微風(fēng)拂過(guò)臉頰,它會(huì)帶給你一個(gè)清新的頭腦,讓你忘記悲哀和憂傷。平心靜氣,坦坦蕩蕩。

  青春,原本就是一個(gè)憂傷的話題,而少年的我們,天生就帶著陽(yáng)光和活力。也曾郁悶過(guò),企圖逃離沉重難挨的.學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān),躲避紛繁迷亂的“感情糾葛”。年少氣盛的我們,總會(huì)犯些不應(yīng)的犯錯(cuò),會(huì)為了朋友不惜一切代價(jià)赴湯蹈火,會(huì)為了一句無(wú)關(guān)緊要的話爭(zhēng)得不可開(kāi)交。

  回想起這些,卻感受到溫馨,覺(jué)得青春如果未曾有過(guò)這些,或許會(huì)更加完美,或許會(huì)不堪回首。有了這些,不管怎樣,全世界浮華喧囂的東西太多太多,我們?cè)诤醪贿^(guò)來(lái)。一路走來(lái),當(dāng)我們有一天驀然回首時(shí)才會(huì)發(fā)現(xiàn),身后的一切原來(lái)是那么美好,盡管我們從來(lái)沒(méi)有精心設(shè)計(jì)過(guò)。

  青春涌動(dòng)作文 38

  夢(mèng)想青春 我要為我們的青春唱一首歌。小時(shí)候,總是那樣的天真幼稚,總以為靠著自己的天賦,即使種下一粒石子,也許能收獲一座巍峨的大山。

  登上青春的舞臺(tái)實(shí)現(xiàn),才知道實(shí)現(xiàn)理想,有著如此的艱難險(xiǎn)阻,還需要許許多多現(xiàn)實(shí)的土壤,成功的路上,也不總是鮮花鋪地,還有惱人的荊棘……彩虹總在風(fēng)雨后。但你畏懼嗎?你退縮了嗎?不,登上青春的臺(tái)階,我們應(yīng)該比任何時(shí)候都更感到時(shí)間的流水匆忙。歲月匆匆,難到你真的愿意做一名匆匆過(guò)客,青春年少,難道你真的愿意人生如夢(mèng)嗎?不!不應(yīng)該是這樣,我們的人生應(yīng)該是有意義的。

  苦惱悲觀的日子,鮮花凋零的`日子,也將舉杯問(wèn)明月,冥冥無(wú)路中,也曾想起媽媽的話;外面風(fēng)大,要早點(diǎn)回家。是的外面風(fēng)很大,雨也很急,但我們不應(yīng)該害怕,青春年少,我的肩膀雖然稚嫩,但在我心中,卻有彩虹在天邊出現(xiàn);青春,明白一些道理,花開(kāi)有花落,人有離有合,青春,記住這個(gè)道理:只有得失兩忘的人才會(huì)執(zhí)著追求;風(fēng)雨兼程,只有寵辱不驚的人,才能得失兩寵,勇往直前,青春,把這個(gè)道理,刻在心里,坦然面對(duì)成功和失敗,坦然面對(duì)眼淚和笑容,因?yàn)槲覀冋登啻耗晟佟N覀兊那啻弘m沒(méi)有“指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字”的慷慨氣昂,但我堅(jiān)信我們青春是多姿多彩的。那么,就讓我們帶著善良而美好的感情來(lái)看待這個(gè)世界吧。既然一朵花里可以看出一個(gè)世界,那么就讓我們坐看云舒云卷,看一個(gè)美好的世界,無(wú)限放在掌心,把永恒在青春收藏。青春,點(diǎn)燃激情,放飛夢(mèng)想。青春因?yàn)閾碛兄,所以美好?/p>

  青春涌動(dòng)作文 39

  青春什么樣?有人說(shuō),青春是山,它為生命撐起偉岸的身軀;有人說(shuō)青春是海,他為理想揚(yáng)起前進(jìn)的風(fēng)帆。

  但我認(rèn)為,青春更像一幅絢麗的畫——可我用什么樣的筆觸,什么樣的色彩去描繪一幅青春的圖畫?潔白的宣紙鋪開(kāi),宛如我們無(wú)暇的心靈,一個(gè)偉人說(shuō)過(guò):在一張白紙上,才能畫出最新最美的圖畫。青春的我們不是最向往藍(lán)天嗎?那就借天空的一抹藍(lán)吧!象精致的藍(lán)緞子鋪開(kāi),那樣純凈,那樣明朗,令人神往,讓人著迷。

  青春不正是如此嗎?青春的我們一如藍(lán)色的夢(mèng)幻與精靈,懷揣美麗的夢(mèng)想,追求著屬于自己的海闊天空。哦,天空原來(lái)是我們的杰作。青春是勃發(fā)的,是生命與活力的體現(xiàn),那就再借一抹春天的新綠,在青春的原野上涂抹生命的顏色吧!茫茫草原一碧千里,一叢叢的小草簇?fù)碇,宛然一群活潑可?ài)的孩子,隨風(fēng)輕歌曼舞,那飽含生命汁液的綠,綠的盎然,綠的逢勃。

  雖也有風(fēng)的肆虐,雨的沖涮,但當(dāng)雨過(guò)天晴,平凡的草兒總會(huì)重新挺起生命的脊梁,青春當(dāng)如這小草一般,始終昭示的都是生命的蓬勃和頑強(qiáng)。青春是多彩的,請(qǐng)?jiān)偌傥乙曰ǘ涞?顏色,白的是雪,粉的如霞,紅的似火……再畫一眼山泉讓生命的流水一路叮咚,穿過(guò)原野,奔向遠(yuǎn)方;畫一條小路,也許并不平坦,充滿曲折如人生的某個(gè)低回;畫一輪太陽(yáng),并不總是朗照,也許陰云會(huì)遮住她普照的光芒,但是既已上路,挺給世界的就應(yīng)該永遠(yuǎn)是前行的身影。

  青春的圖畫色彩斑斕,青春的旋律高亢激昂。藍(lán)天做證,草原為憑,花兒是注視我們前行的眼睛,讓青春的我們?yōu)⑾乱宦窔g歌!

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