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(優(yōu))勤奮的作文10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的勤奮的作文10篇,歡迎閱讀與收藏。
勤奮的作文 篇1
我的表妹倫倫很勤奮好學(xué),為什么這么說呢?那就要回憶上個(gè)學(xué)期的寒假了。
上個(gè)學(xué)期的寒假,剛開始的兩天,我不用拼命地寫作業(yè),每天做一點(diǎn),所以我做完了作業(yè)就打電話給表妹玩,我原以為她會(huì)馬上跑來接電話,并高興地答應(yīng),但事實(shí)卻不是這樣,阿姨接受能力電話說:“喂,是誰。俊卑⒁唐綍r(shí)打電話聲音都很大呀!今天怎么……我說:“喂,阿姨,我是典典,倫倫今天來玩嗎?”阿姨聲音更輕了說:“今天不行,今天我們有事呢!
明天好嗎?”嘟……嘟……阿姨掛了電話。我想:“今天怎么啦?阿姨說話怎么這么輕,倫倫怎么不來接電話?”只有今天還不奇怪,可是接下來幾天都是這樣的回答,我很納悶:到底有什么事這么重要?要今天推明天,明天推后天?
第四天,我照常打電話去問,今天的情況不太一樣,阿姨說:
“典典,今天你來我們家好不好,注意,來了輕一點(diǎn)說話、走路!”我馬上過去倫倫家。一路上,我一直都在想:“倫倫到底葫蘆里賣的什么藥?每天都不來。是好事還是壞事?我一事實(shí)上要去看個(gè)清楚!”想著想著,就到了倫倫家。我像阿姨說的那樣,輕輕地進(jìn)了門,小聲問阿姨:“阿姨,倫倫在干什么呀?”阿姨說:“你自己去她房間看吧!我要保密的!蔽易哌M(jìn)她房間,!她的書桌上有許多數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)和自己買的考卷,她呢?坐在凳子上,拿著一枝鉛筆,不停地復(fù)習(xí)這個(gè)學(xué)期的數(shù)學(xué),十分認(rèn)真。這時(shí),阿姨走進(jìn)來對(duì)我說:“你不知道,這個(gè)學(xué)期的數(shù)學(xué)考了87分,她不愿讓別人知道。她決定寒假里復(fù)習(xí)有二個(gè)原因,第一你知道的,她考得不好,想復(fù)習(xí)好;第二她想把平時(shí)不好的.數(shù)學(xué)好好再學(xué)一遍,昨天我們談了談,她說讓你教教她!痹瓉硎沁@樣的!我一直以為,倫倫和別人去玩了,原來是在學(xué)習(xí)!倫倫走出來說:“姐姐,你教教我數(shù)學(xué)的這些題目吧!復(fù)習(xí)好了我去你家玩!蔽艺f:“好啊!”于是,我?guī)退龔?fù)習(xí)了一個(gè)小時(shí)。
我覺得,如果我們都像倫倫這樣勤奮好學(xué)的話,成績(jī)一定會(huì)提高。
勤奮的作文 篇2
爺爺今年70歲了,但是依然很精神。不僅耳朵一點(diǎn)也不聾,就連白頭發(fā)也沒有一根。最有特點(diǎn)的要數(shù)那個(gè)象征著知識(shí)和學(xué)問的老花鏡了!它幾乎時(shí)時(shí)刻刻都戴在爺爺?shù)难劬ι,賴著不愿走?/p>
也許是因?yàn)闋敔斈贻p時(shí)做過校長(zhǎng),他總是和書特別親,有時(shí)我還總埋怨?fàn)敔攲?duì)書比對(duì)我還要親呢!記得那次爺爺去燒水做飯時(shí),水剛燒上就去書房看書了。直到媽媽回來時(shí),聽到那種水燒干的聲音后,才急忙跑到廚房,可是——后果我想你們應(yīng)該知道了吧!不過我們又因禍得福,那頓飯爸爸請(qǐng)我們出去吃了。
愛學(xué)習(xí)的人總會(huì)抓住一切可以學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),比如在看電視時(shí),在聽有知識(shí)的人講話時(shí),等等這些。爺爺就是這樣的人。你看,爺爺又在那兒當(dāng)“記錄員”呢!這不,我們正在爺爺家吃飯,新聞聯(lián)播開始了。爺爺?shù)哪莻(gè)“寶貝”的小本子又出現(xiàn)了,不停地在記著這樣那樣的新聞和重要事件。這是十分經(jīng)典的一幕發(fā)生了!爺爺一只手拿著那個(gè)小本子,另一只手拿著點(diǎn)心,全神貫注的`看著電視。爺爺拿著本子的那個(gè)手慢慢地向嘴邊移動(dòng),把嘴張開,一下子把那個(gè)本子咬了一口。我和爸爸媽媽見證了這經(jīng)典的一幕后,都笑地合不攏嘴。
爺爺就是這樣一個(gè)愛學(xué)習(xí)的人,受他的影響,我們一家人也都把爺爺當(dāng)做我們的偶像,努力向爺爺看齊!
勤奮的作文 篇3
八零后開始進(jìn)入而立之年,九零后也紛紛邁入社會(huì),我們隊(duì)人生的態(tài)度,對(duì)理想的追求,對(duì)社會(huì)的責(zé)任感是完全不同的,我們可以歸結(jié)為成長(zhǎng),長(zhǎng)大會(huì)是我們是否就失去了純真,善良以及勤奮。
兒時(shí)的我們,單純且懵懂,總是天真地幻想著,花兒也微笑的綻放著,卻不知從何時(shí)開始,我們成了優(yōu)勢(shì),多愁的代名詞!昂 顰不語恨春殘”的我們,:玉容憔悴惹微紅“的是我們,”醉看流云天際血,獨(dú)步殘陽西山敘的是我們,我們不在純真。正如張藝謀說“你看任何一張上世紀(jì)六七十年代的照片,都會(huì)覺得照片上的人非常單純,這是一種歷史的印記,現(xiàn)在的年年5人卻很難有這樣的面孔。當(dāng)然,單純還具有時(shí)代性。在歷史的縱坐標(biāo)上,上世紀(jì)70年代不受戰(zhàn)爭(zhēng)侵蝕為單純,80年代以中國(guó)改革開放而努力奮斗為單純,90年代的單純則更注重內(nèi)在的修養(yǎng),以不愛世俗污濁為單純。在現(xiàn)實(shí)的橫坐標(biāo)上,不同年齡也能展示不一樣的純真,少年的懵懂,青年的活力,中年的韻味,老年的淡定。而正處于花開時(shí)節(jié)的我們,則更需要一劑
深深地相信人性本善這樣一個(gè)觀點(diǎn),善是一切積極工作的`動(dòng)因,是高尚事業(yè)的基石,然而,處于八零九零的我們?cè)谶@個(gè)物欲橫流的大千社會(huì),卻漸漸迷失了自己。盡美矣,又盡善也,我們才能越發(fā)青春美好,盡美矣,未盡善矣,我們只能在污蝕的,泥中徘徊不前我們需要善良,猶如我們需要陽光,就讓我們這一代,將善良傳統(tǒng),不要因?yàn)樯鐣?huì)的不公而停止善良,那么這個(gè)社會(huì)有怎會(huì)于言時(shí)世父君無道,不足于共行美德,“如有周公工才之美,使驕且吝,其余不足觀矣。
我們常常感嘆世人無聊且事多,看輕八零底九零,可如今的啃老一族卻又讓我們顏面盡失。早已沒有了勤補(bǔ)拙總輪勤的”艱苦奮斗,沒有了人定兮勝天羊壁久無胡日月的決心毅力,殊不知古往今來,反成就事業(yè),對(duì)人類有所作為的,無不腳踏實(shí)地,艱苦登攀的結(jié)果。何必羨慕飛人劉翔驚世界,何必崇拜樂方之星丁俊暉,八零九零后的我們只要舍棄懶惰,一樣可以聞驚世界。聞雞起舞,縱使不能成功,我們也不在乎,也而不能矣者,可以無悔矣,其熟能譏之乎!
我們有過失敗,有過挫折,曾經(jīng)的你我或許丟失過單純,善良和勤奮,那就讓我們重新拾起,重筑八零九零在世人眼中的形象,讓他們知道“后生可畏,焉知來者之不如今也,新人一樣勝舊人。
勤奮的作文 篇4
在美國(guó),有一個(gè)人在一年之中的每一天里,都幾乎做著同一件事:天剛剛放亮,他就伏在打字機(jī)前,開始一天的寫作。這個(gè)人名叫斯蒂芬·金,是國(guó)際上著名的恐怖小說大師。
斯蒂芬·金的經(jīng)歷十分坎坷,他曾經(jīng)潦倒得連電話費(fèi)都交不起,電話公司因此而掐斷了他的電話線。后來,他成了世界上著名的恐怖小說大師,整天稿約不斷。常常是一部小說還在他的大腦之中儲(chǔ)存著,出版社高額的訂金就支付給了他。如今他算是世界級(jí)的'大富翁了?墒,他的每一天,仍然是在勤奮的創(chuàng)作之中度過的。
斯蒂芬·金成功的秘訣很簡(jiǎn)單,只有兩個(gè)字:勤奮。一年之中,他只有三天的時(shí)間是例外的,不寫作。也就是說,他只有三天的休息時(shí)間。這三天是:生日、圣誕節(jié)、美國(guó)獨(dú)立日(國(guó)慶日)。勤奮給他帶來的好處是永不枯竭的靈感。學(xué)術(shù)大家季羨林老先生曾經(jīng)說過:“勤奮出靈感!笨娝古駥(duì)那些勤奮的人總是格外青睞的,她會(huì)源源不斷地給這些人送去靈感。
斯蒂芬·金和一般的作家有點(diǎn)不同。一般的作家在沒有靈感的時(shí)候,就去干別的事情,從不逼自己硬寫。但斯蒂芬·金在沒有什么可寫的情況下,每天也要堅(jiān)持寫五千字。這是他在早期寫作時(shí),他的一個(gè)老師傳授給他的一條經(jīng)驗(yàn),他也是堅(jiān)持這么做的,這使他終身受益。他說,我從沒有過沒有靈感的恐慌。
做一個(gè)勤奮的人,陽光每一天的第一個(gè)吻觸,肯定是先落在勤奮者的臉頰上的。
勤奮的作文 篇5
女生家長(zhǎng)會(huì),我們女生當(dāng)然要出席嘍。老師在女生家長(zhǎng)會(huì)上說到:“勤奮的人,誰都喜歡!”一開始,我還不怎么相信,今天發(fā)生的事讓我認(rèn)為這句話是一條真理!
今天下午,大課間時(shí),由于馬上就要開班會(huì)了,主題板報(bào)組的人只在上面寫了幾個(gè)大字,連邊都沒有描,離班會(huì)還有十分鐘,足夠讓我加上一點(diǎn)好看的花邊了!可是如果再給字描邊,我一個(gè)人時(shí)間可就不夠了!再加上杜明俊吧,正好板報(bào)組就只剩我們倆了,其他同學(xué)不是去打掃衛(wèi)生,就是去參加興趣班了。
說干就干!
我與杜明俊忙得不亦樂乎。我畫了一些藤條,又用粉色筆畫上了葉子,十分美觀。杜明俊也不賴!字描得好看極了。中途還有和明澤、劉鑫陽同學(xué)上來幫忙,也有同學(xué)在下面指點(diǎn)為我們提供建議。
很快,還不到十分鐘,我們就把板報(bào)辦的比原來更漂亮了,班會(huì)按時(shí)舉行。望著我們豐碩的勞動(dòng)成果,自己心里比吃了蜜還甜!覺得只有極少數(shù)人注意到了我們,本以為我們會(huì)當(dāng)個(gè)無名英雄?沙龊跻饬系氖钱(dāng)謝老師辦完其他事回來后,看到我們辦的板報(bào)說:“呀!今天的板報(bào)設(shè)計(jì)的.不錯(cuò),是誰辦的呀?”
只見大家都用兩只手,朝不同的方向指,異口同聲地說:“李豫姝和杜明俊”。
雖然我知道做好事應(yīng)不求回報(bào),可我還是忍不住要笑一下。然后謝老師就表揚(yáng)了我們。
所以勤奮是一種努力的方法,一種招別人喜歡的同時(shí),又能培養(yǎng)好習(xí)慣的“一箭雙雕”一箭雙雕的好方法!
勤奮的人誰都喜歡,勤奮不會(huì)虧待任何一個(gè)人!
勤奮的作文 篇6
任何一種美好的行動(dòng),都能使最堅(jiān)強(qiáng)的人跟世界和好,使他對(duì)世界充滿信心和希望。--狄更斯《圣誕故事集》
這些素質(zhì)就跟水火一樣,掌握得好,可以為你造福,掌握不好,就遺患無窮。--狄更斯《荒涼山莊》
一個(gè)人自吹自擂是沒有用的,重要的是讓人家看到你怎么做到這點(diǎn),并用事實(shí)證明這點(diǎn)。--狄更斯《德魯?shù)乱砂浮?/p>
同一個(gè)美麗而聰慧的人相處,能使人緊張的神經(jīng)放松,感情變得柔和。--巴爾扎克《公務(wù)員》
對(duì)著瘋狂的暴力,只有機(jī)智才能抵抗。--雨果《海上勞工》
沒有智慧的頭腦,就像沒有蠟燭的燈籠。--托爾斯泰《世界名言錄》
最重要的是,我現(xiàn)在完全知道了,一個(gè)人活著不能夠光讀理論和窮究哲理,而必須實(shí)實(shí)在在地生活,這就是說,必須做一個(gè)實(shí)際的`人。--《托爾斯泰傳》
智慧是寶石,如果用謙虛鑲邊,就會(huì)更加燦爛奪目。--高爾基《外國(guó)名人名言錄》
人聰明就會(huì)發(fā)財(cái)。傻瓜決不會(huì)致富。--高爾基《崔可夫一家》
一頭蟄居山洞、久不覓食的猴子,它的瓜牙全然失去了鋒利。--莎士比亞《一報(bào)還一報(bào)》
本來無望的事,大膽嘗試,往往就能成功。--莎士比亞《維納斯與阿都尼》
不要關(guān)心你無能為力的事。--狄更斯《大衛(wèi)·科波菲爾》
如果傻子給你蜜月,唾棄它好了;如果聰明人給你毒物,喝掉它好了。--高爾基《福馬·高爾杰耶夫》
他聽天由命,對(duì)自己的一切缺點(diǎn)置之不顧,他認(rèn)為得過且過,隨遇而安,是最好的人生哲學(xué)。--狄更斯《荒涼山莊》
實(shí)際上,做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人,存于心還不夠,還得見諸行。--巴爾扎克《鄉(xiāng)村醫(yī)生》
除了行動(dòng),什么都是謊言。只有行動(dòng)才不是撒謊。不管什么人,只有根據(jù)他們的行為來判斷他們!--羅曼·羅蘭《搏斗》
寧肯你交到我手里一只山雀,不愿你空口答應(yīng)我天上一只仙鶴。--托爾斯泰《兩兄弟》
手藝高的工人通?傆幸粋(gè)缺點(diǎn)。他們不大相信別人的能力。--泰戈?duì)枴冻链?/p>
在那受著嚴(yán)格限制的實(shí)際生活中,他們還是像往常一樣--艱苦、勤奮、謹(jǐn)慎、節(jié)儉、實(shí)事求是。--馬克·吐溫《三萬元的遺產(chǎn)》
智慧越是遮掩,越是明亮,正像你的美貌因?yàn)槊缮虾诩喍秳?dòng)人。--莎士比亞《一報(bào)還一報(bào)》
勤奮的作文 篇7
財(cái)富有很多種,善良是一種財(cái)富,聰明是一種財(cái)富,而勤奮也是一種財(cái)富。
一次學(xué)校要大掃除,那是我正讀五年級(jí),是班上的勞動(dòng)委員,在大掃除的前一節(jié)課老師讓我分配人手,并讓我提高一下我們班上的土氣,我說:“為了班上的榮譽(yù),讓我們一起努力。勤奮一點(diǎn)!贝髵叱臅r(shí)候大家果然很賣力,那一次我們班的衛(wèi)生評(píng)比是排第一,當(dāng)老師表揚(yáng)我們的時(shí)候我們收獲了勤奮的財(cái)富。
還有一次,我爸爸去吉安參加比賽,所以他要在家備賽,而當(dāng)時(shí)媽媽又去出差了,那時(shí)我為了讓爸爸安心備賽,保好包了所有的家務(wù)活,甚至是做飯菜,而爸爸他每天都要讀到十二點(diǎn)鐘,而我只能和他一起背水一戰(zhàn)了,當(dāng)時(shí)我們的勤奮使爸爸能安心備賽,而爸爸的勤奮使他得到了“榮譽(yù)證書”,同時(shí)也得到勤奮的財(cái)富。
在六年級(jí)時(shí),我要去參加數(shù)學(xué)競(jìng)賽,為了能奪得第一名的好成績(jī)我就買了一本競(jìng)賽的.書,天天寫,天天練,吃飯時(shí)也寫,上廁所時(shí)也看,而這些題目好難呀,所以每天要很晚去睡,那時(shí)真的好累呀,但我去拿回了第一名的成績(jī),那時(shí)我才真正體會(huì)到勤奮的財(cái)富,真的好重呀!
勤奮也是一種財(cái)富,就看你能不能得到這些財(cái)富?看你是不是能發(fā)現(xiàn)更多勤奮的財(cái)富吧,努力吧,加油吧,讓我們得到更多勤奮的財(cái)富吧。
勤奮的作文 篇8
一般來說,人過了60歲就只希望有個(gè)安閑的日子過,不是嗎?在家看看電視,養(yǎng)養(yǎng)花啦……可我的奶奶已經(jīng)快60歲了,她追求的目標(biāo)可以說得上是80年代老年人最高的目標(biāo)了:她要讀書。奶奶小時(shí)侯,經(jīng)過了許多的磨難。她在童年、青年、中年時(shí)期都是那么艱苦地度過。那時(shí)上學(xué),才念到三年級(jí),因家里貧窮,只得退回來。奶奶只好看著別人上學(xué),心里萬分后悔。元旦我特地來看奶奶,可是一走進(jìn)門。奶奶卻在那聚精會(huì)神地看書。我心想:奶奶不認(rèn)識(shí)多少字,又看不懂書上的內(nèi)容。為何要看書呢?奶奶看到我的'到來,迎了上來。我驚訝地說:“奶奶您正在讀書呀!”奶奶笑了笑,說:“現(xiàn)在努力還不遲。”說著奶奶又看起書來了。奶奶除了讀書外,還要識(shí)字。她每天識(shí)字,不會(huì)的就來問我們,順便還記上漢語拼音。她那樣子真像一個(gè)小學(xué)生。晚上,我正要看電視。奶奶跑來對(duì)我說:“辰辰,你聽聽我寫的作文!蔽衣犃耍B聲贊嘆到:“好,好!嗯,寫的還真不錯(cuò)。奶奶這樣的勤奮學(xué)習(xí),使左鄰右舍的老太太們都感到吃驚,見到奶奶這樣發(fā)奮圖強(qiáng),我也不能無動(dòng)于衷,于是,我便經(jīng)常找來一些適合于老年人讀的書籍給奶奶看。她看到這些書,如獲至寶,小心翼翼地放到了書架上。奶奶是我學(xué)習(xí)的楷模,我要以她對(duì)待生活的態(tài)度去學(xué)習(xí),去生活。
勤奮的作文 篇9
人的才能不是天生的,是靠堅(jiān)持不懈的努力,靠勤奮換來的。舉世矚目的科學(xué)家霍金和諾貝爾就是很好的例子。
史蒂芬·霍金1942年1月8日出生于英國(guó)的牛津,這是一個(gè)特殊的日子,現(xiàn)代科學(xué)的奠基人伽利略正是逝世于3xx年前的同一天。他年青時(shí)就生患絕癥,然而他堅(jiān)持不懈,戰(zhàn)勝了病痛的折磨,成為了舉世矚目的科學(xué)家;艚鹪谂=虼髮W(xué)畢業(yè)后即到劍橋大學(xué)讀研究生,這時(shí)他被診斷患了“盧伽雷病”,不久,就完全癱瘓了。
1985年,霍金又因肺炎進(jìn)行了穿氣管手術(shù),此后,他完全不能說話,依靠安裝在輪椅上的一個(gè)小對(duì)話機(jī)和語言合成器與人進(jìn)行交談;看書必須依賴一種翻書頁的機(jī)器,讀文獻(xiàn)時(shí)需要請(qǐng)人將每一頁都攤在大桌子上,然后他驅(qū)動(dòng)輪椅如蠶吃桑葉般地逐頁閱讀……
但霍金不會(huì)因?yàn)樾⌒〉牟⊥吹恼勰ザ艞壛藢?duì)學(xué)習(xí)的渴望,他正是在這種一般人難以置信的.艱難中,成為世界公認(rèn)的引力物理科學(xué)巨人。霍金在劍橋大學(xué)任牛頓曾擔(dān)任過的盧卡遜數(shù)學(xué)講座教授之職,他的黑洞蒸發(fā)理論和量子宇宙論不僅震動(dòng)了自然科學(xué)界,并且對(duì)哲學(xué)和宗教也有深遠(yuǎn)影響。
如果霍金得病之后就放棄學(xué)習(xí),放棄對(duì)知識(shí)的渴求,那他還會(huì)成為影響世界的科學(xué)家嗎?
愛迪生說的沒錯(cuò):天才,不過是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水!
勤奮的作文 篇10
勤奮之花,當(dāng)它悄然綻放時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí),它很美麗。
——題記
在我班的一個(gè)角落里,一個(gè)男孩靜靜地低著頭,仿佛那個(gè)小小的角落是屬于他的世界,他就這樣垂著頭,默默地學(xué)習(xí)著,耕耘著,仿佛角落外的一切都被他拒之門外。他就是盛開在我心中的勤奮之花——我的同桌許志武。
許志武在我心中是一個(gè)既乖巧又愛學(xué)習(xí)的男孩,她像他的腦里、眼里、心里、想的、看的、記的一切都是學(xué)習(xí),不管環(huán)境多么惡劣,他總是一絲不茍堅(jiān)持不懈。
記得那是一個(gè)炎熱的夏天。晚上放學(xué)后,我們倆一起在他家的樓上做作業(yè)。夏天的晚上,天氣格外悶熱,加上蚊子都業(yè)湊熱鬧,耳邊總是響起雷鳴般的嗡嗡聲。我用手左拍拍,右拍拍,勉強(qiáng)打起精神,翻開書,開始覺得一行行字在上面活動(dòng)起來,像要飛,后來竟覺得模糊一片,像一窩螞蟻在紙上亂爬。而許志武呢?仍專心致志地寫著作業(yè),從不顧及蚊叮蟲咬。只見他時(shí)而咬著筆頭,時(shí)而緊皺著眉頭,時(shí)而左手托著肋。兩眼凝視著文題,掩卷深思。不一會(huì)兒,他臉上露出了甜甜的`笑容。我拿過他的本子一瞧,不禁大吃一驚,他竟然在夏蚊成雷中堅(jiān)持不懈地將作業(yè)精益求精地完成了。
我最欣賞他的一點(diǎn)是不恥下問,只要遇到難題,不是問同學(xué),就是問老師,總要弄個(gè)水落石出。
一次,他在作業(yè)中遇到一道幾何難題,他伏案疾書,苦思冥想,午后的陽光射到他的臉上,使他的兩頰更加紅潤(rùn)。他拿著筆的手托著腮,張大的眼眶里,晶瑩的眸子緩緩游動(dòng)著,豐滿的下巴微微上翹。但這次洋溢在他臉上的并不是容光煥發(fā),而是滿臉愁苦,他硬是沒給想出來。于是,他連忙跑去問老師。老師撫摸著他的頭慈愛地說:“你能問我,我很高興,但這道題我準(zhǔn)備明天的課堂上重點(diǎn)講角,人象天好好聽,行嗎?”但他色愈恭,禮愈至地拉著老師的手懇求道:“我想先睹為快,今天就弄懂,您就教教我吧!”老師拗不過他,接過本子和筆,細(xì)細(xì)地講解著解題思路。他時(shí)而頷首低眉,時(shí)而笑頰粲然,竟然如癡如醉……
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