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勤奮的作文(必備7篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的勤奮的作文7篇,希望對(duì)大家有所幫助。
勤奮的作文 篇1
我的姐姐今年15歲,她高高的個(gè)子,一頭長(zhǎng)發(fā)烏黑亮麗,一雙大眼睛炯炯有神,櫻桃小嘴總是抿著,漂亮極了,她學(xué)習(xí)十分勤奮。
姐姐正在上中學(xué),因此學(xué)習(xí)很緊張,幾乎沒(méi)空玩。去年,我過(guò)生日,媽媽請(qǐng)來(lái)了姐姐。只見(jiàn)她帶著作業(yè)急急忙忙地來(lái)到我家。生日宴開(kāi)始了,大家都到客廳玩 耍,只有姐姐在認(rèn)真地做作業(yè),她時(shí)而盯著書(shū)本全神貫注地看著;時(shí)而托著下巴凝神思索;時(shí)而拿著筆沙沙地寫(xiě)著。這時(shí),一道題難住了她,她眨巴著眼睛,把題目 看了一遍又一遍,終于想出來(lái)了,她又拿起筆,一筆一畫(huà)認(rèn)真地寫(xiě)了起來(lái)。不一 兒,本子上留下了一行行工整而蒼勁有力的'鋼筆字,比印出來(lái)的還美觀。
看著姐姐認(rèn)真的樣子,我不高興了,大聲地問(wèn)姐姐:“我的生日會(huì)你寫(xiě)什么作業(yè)?又沒(méi)人會(huì)表?yè)P(yáng)你!”姐姐平靜地說(shuō):“我們讀書(shū)又不是為了別人,而是為了學(xué)習(xí)知識(shí),有過(guò)硬的本領(lǐng)!”聽(tīng)了姐姐的話,我的臉紅了,“我們不是為別人讀書(shū)”這句話回蕩在我的耳邊。
姐姐勤奮好學(xué),真是我的好榜樣!
勤奮的作文 篇2
李明中等身材,個(gè)頭較高,烏黑發(fā)亮的頭發(fā)一根一根的直立著,彎彎的眉毛下有一雙炯炯有神的大眼睛,高挺的鼻梁上架著一副寬邊眼鏡。他是我班的學(xué)習(xí)委員,也是一個(gè)勤奮好學(xué)、永不言敗的人。
記得在一節(jié)自習(xí)課上,大家都在安靜地寫(xiě)作文,因?yàn)槲液屠蠲鲗?xiě)得很快,不到一會(huì)兒作文寫(xiě)完了。我在不安分地把弄著手上的筆。只見(jiàn)李明一聲不吭把數(shù)學(xué)作業(yè)拿出來(lái),寫(xiě)了起來(lái)。那時(shí),我閑著沒(méi)事干,就把頭探了過(guò)去。李明眉頭緊鎖,眼睛死盯著作業(yè)本,原來(lái),他在做作業(yè)的`時(shí)候,遇到了一道難題。我沒(méi)有理會(huì)他,一直在玩。過(guò)了一會(huì)兒,豆大的汗珠從他的頭上流了下來(lái),于是,我跟他說(shuō):“這道題我會(huì),我給你講講吧!蔽以疽詾樗欢〞(huì)接受我的好意,沒(méi)想到,他竟然說(shuō):“不用,我一定要親自把它解決掉,多想一會(huì)就好!闭f(shuō)完,他又把眉頭鎖了起來(lái),過(guò)了一會(huì)兒,他的眼睛一亮,拿起書(shū)來(lái)在練習(xí)本上算了又算,他的眼睛再次暗了下來(lái)。我知道他又算錯(cuò)了,于是,再次向他伸出了援助之手,但是又被他拒絕了。五分鐘、十分鐘……經(jīng)過(guò)他的不懈努力,那只攔路虎終于被他打敗了。
這就是我的同學(xué)——李明,一個(gè)勤奮好學(xué)、永不言敗的好學(xué)生。
勤奮的作文 篇3
有人說(shuō),我有一副聰明的大腦,什么事都能被我輕而易舉地解決。也有人說(shuō),只要我掌握了有效的方法和技巧,勤奮與否不是很重要。而我認(rèn)為,不論你是否聰明還是你是否掌握了有效的方法和技巧,都需要勤奮、刻苦來(lái)實(shí)現(xiàn)目標(biāo)和理想。
偉大的發(fā)明家愛(ài)迪生有一句至理名言:“成功是1%的天分和99%的奮。顯而易見(jiàn),天分也許很重要,但更重要的是勤奮和努力。人活在這個(gè)世界上為的是什么?為的是做一件能夠?qū)ι鐣?huì)有用的事來(lái)體現(xiàn)自己的人生價(jià)值,證明了自己不枉來(lái)這個(gè)世界上走這一遭。然而我們只習(xí)慣看到別人的成功和輝煌,看到別人的光鮮亮麗和富有,殊不知在這成功的背后,有多少勤奮、努力和汗水才鑄就了今天的輝煌。如果說(shuō)成功是一張色彩絢麗的糖紙,那么包勤奮,對(duì)于我們來(lái)說(shuō)并不是一個(gè)陌生的字眼,然而在我們?nèi)粘5膶W(xué)習(xí)生活中,誰(shuí)又能真正地做到勤奮、真正地為實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)而不懈地努力呢?裹在這里面的就是勤奮。
梁?jiǎn)⒊谒难葜v《敬業(yè)與樂(lè)業(yè)》中說(shuō)道:“人類既不是上帝特地制來(lái)充當(dāng)消化面包的機(jī)器,自然該個(gè)人因自己的地位和才力,認(rèn)定一件事去做!钡(dāng)我們樹(shù)立了自己的目標(biāo),確立了自己想要做的事以后,又該做些什么呢?自然是朝著自己的目標(biāo)發(fā)奮、努力,爭(zhēng)取實(shí)現(xiàn)它。有些人是確立自己的目標(biāo),也知道要想成功就必須勤奮,但他每天躺在床上對(duì)自己說(shuō):我要勤奮。像這樣每天無(wú)所事事,總是口頭上說(shuō)我要勤奮,卻不付諸于行動(dòng),又有什么用呢?所以從現(xiàn)在起,給自己(社)設(shè)定一個(gè)目標(biāo),并從現(xiàn)在做起,抓緊每一分鐘勤奮學(xué)習(xí),不放松對(duì)自己的.要求這樣才有可能成功。
人一出生都是平等的,之所以到以后有的人成功了,為社會(huì)做出了貢獻(xiàn),而有的人注定一輩子默默無(wú)聞,甚至成為社會(huì)的累贅,是因?yàn)槌晒Φ娜硕昧艘氤晒捅仨毲趭^、努力的道理。所以,讓我們?yōu)槊魈斓某晒Χ鵀橹趭^吧!
勤奮的作文 篇4
我的爸爸是一個(gè)小有名氣的室內(nèi)設(shè)計(jì)師,經(jīng)常有客戶慕名而來(lái)找他設(shè)計(jì)圖紙。爸爸是個(gè)能力超強(qiáng)的人,不管多難的問(wèn)題到了他手上都能迎刃而解。平時(shí)在家里,我經(jīng)常看到爸爸一邊畫(huà)圖紙一邊看電視,真是工作休閑兩不誤,我總說(shuō)爸爸做事三心二意,不是我學(xué)習(xí)的榜樣。
媽媽卻總對(duì)我說(shuō),爸爸不管做什么事情都一絲不茍、精益求精,他還曾經(jīng)榮獲過(guò)三泰地區(qū)圖紙?jiān)O(shè)計(jì)大賽一等獎(jiǎng)。媽媽說(shuō)我要是有爸爸一半的勤奮就好了!岸(tīng)為虛,眼見(jiàn)為實(shí)”,對(duì)此我不敢茍同,因?yàn)槲铱匆?jiàn)的爸爸總是悠閑得很,白天跑跑工地,晚上常常在外面應(yīng)酬。
可是不久前發(fā)生的一件事改變了我對(duì)爸爸的看法。那天上午,一位顧客要爸爸設(shè)計(jì)一座房子的施工圖紙,因圖紙復(fù)雜,他畫(huà)了一天都沒(méi)有畫(huà)好。第二天早晨,我發(fā)現(xiàn)爸爸居然有黑眼圈了,心里覺(jué)得很奇怪:爸爸難道沒(méi)有睡覺(jué)?
晚上放學(xué)回家,爸爸沒(méi)有回來(lái),一直到我睡覺(jué)的時(shí)候也沒(méi)有回來(lái)。下半夜,我想小便,就打開(kāi)床前燈去衛(wèi)生間。走出房門,我發(fā)現(xiàn)客廳里的燈還亮著,我走過(guò)去準(zhǔn)備把燈關(guān)掉,卻發(fā)現(xiàn)爸爸靜靜地坐在沙發(fā)上,電腦屏幕上的光亮映照著他那張憔悴疲憊的臉。“嗒嗒嗒”,他的十指在鍵盤上飛舞。不知為什么,我的'眼睛頓時(shí)濕潤(rùn)了。我沒(méi)有上前去叫他,生怕打擾了苦思冥想的爸爸。
我終于眼見(jiàn)為實(shí)了一次,也正是這次,令我改變了對(duì)爸爸的看法。爸爸真的是一個(gè)勤奮的人,是我的學(xué)習(xí)榜樣。
勤奮的作文 篇5
勤奮刻苦不能丟我看過(guò)許多關(guān)于勤奮的故事,給我留下印象最深的還是《聞雞起舞》這個(gè)故事。故事講的是祖逖小時(shí)候的事。由于當(dāng)時(shí)ZF無(wú)能,匈奴人入侵中原,燒殺搶掠,無(wú)惡不作。祖逖十分氣憤,他發(fā)誓一定要把入侵者趕出中原。于是他開(kāi)始勤奮學(xué)習(xí),讀了很多有關(guān)兵法的.書(shū),每天聽(tīng)到雞的第一聲?shū)Q叫,就和他朋友劉琨迅速起來(lái)練功夫,等他長(zhǎng)大了,他終于馳騁沙場(chǎng),殺敵無(wú)數(shù),收復(fù)了大片失地,實(shí)現(xiàn)了他報(bào)效祖國(guó)的愿望,成了一位偉大的民族英雄。
我十分敬佩他,因?yàn)樗刻煸缟隙荚缭绲仄饋?lái)刻苦練習(xí)武功,最終成了一位勇武之人。我就想到我有時(shí)早上還起不了床,還想多睡一會(huì)兒,大部分時(shí)間都是爸爸叫我起來(lái)的。祖逖他勤奮學(xué)習(xí),而我有時(shí)對(duì)待作業(yè)馬馬虎虎,老是依賴家長(zhǎng),學(xué)習(xí)不太自覺(jué)。以后,我要學(xué)習(xí)他聞雞起舞的勤奮精神,早上要按時(shí)起床,迅速做好一切準(zhǔn)備工作,上學(xué)不要遲到,上課要專心聽(tīng)講,積極思考問(wèn)題,作業(yè)要認(rèn)真完成,做個(gè)勤奮刻苦學(xué)習(xí)的好少年,長(zhǎng)大才會(huì)有本領(lǐng),才能實(shí)現(xiàn)自己的美好的愿望!
勤奮的作文 篇6
“勤”乃勤勞也!
一勤天下無(wú)難事。隨著當(dāng)今社會(huì)的進(jìn)步,科學(xué)技術(shù)也突飛猛進(jìn),使得許多人都靠機(jī)器工作養(yǎng)成了懶惰的習(xí)性。他們不善于思考,不努力爭(zhēng)取進(jìn)步,整天坐享其成。夢(mèng)想著自己能和某位名人一樣干一份大事業(yè),成為世界的焦點(diǎn)嘹亮東方。然而這種不切實(shí)際的夢(mèng)想只是夸夸其談,屬于白日做夢(mèng)。
世界上雖沒(méi)有一種具有真正價(jià)值的東西,但可以有一種,那就是只要在自己辛勤的勞動(dòng)后所得到的汗珠,即使沒(méi)有百分百的成功,那也具有無(wú)比高的含量?jī)r(jià)值。海星說(shuō)過(guò):“人們?cè)谀抢锔哒勯熣撝靻⒑挽`感之類的東西,而我卻像首飾匠打金鎖鏈那樣精心的'勞動(dòng)著,把一個(gè)個(gè)小環(huán)非常合適的聯(lián)系起來(lái)!笔前。说囊簧袔讉(gè)人會(huì)在意那些繁瑣的小事,人人都在大海中不停得費(fèi)勁游著,卻忘記了那也是由一顆顆小水滴組成的,我們要在細(xì)小的事物中抓住要點(diǎn),一點(diǎn)點(diǎn)積累,一點(diǎn)點(diǎn)成長(zhǎng)。
“奮”乃奮斗也!
奮斗可以讓一個(gè)人更具有積極向上的心態(tài),哪怕離你再浮云遮眼的夢(mèng)想,只要你勇于奮斗,你便不會(huì)拜拜浪費(fèi)你的青春,因?yàn)槟阋雅^(guò),至于結(jié)果無(wú)需后悔。邁克爾·喬丹說(shuō)過(guò):“我可以接受失敗,但我不能接受放棄!碧热裟惴艞壛耍敲茨惚闶菑貜氐椎椎氖。因?yàn)樵诓恢澜Y(jié)果之前,你就已經(jīng)放棄了成功的權(quán)利!
我相信,只要奮斗過(guò),你才能嘗到其中的滋味是甜是苦。無(wú)論怎樣,結(jié)果一定是給你最佳的獎(jiǎng)賞。
我們青少年更應(yīng)加舞動(dòng)青春,揮灑青春,為自己創(chuàng)下一個(gè)豐富的經(jīng)驗(yàn),良好的伏筆。
不管怎樣,“勤”與“奮”會(huì)時(shí)時(shí)刻刻伴隨著我們,它們是我們不可丟失的靈魂。如果說(shuō)一個(gè)人只憑借天資而不知勤奮的話,那么即使是憑借著小聰明能干幾件好事,但最終只會(huì)曇花一現(xiàn),將不見(jiàn)蹤影。也根本成不了什么大器。
因此,我們要時(shí)時(shí)刻刻將“勤奮”記在心中。它是激勵(lì)我們最好的勉勵(lì)!
勤奮的作文 篇7
刺繡、繪畫(huà)、書(shū)法……這些都是我國(guó)民間文化藝術(shù)瑰寶,但是,我卻對(duì)色彩絢麗、栩栩如生的剪紙情有獨(dú)鐘。
今天,在語(yǔ)文課本上看到了這樣一幅剪紙:在蒙古包里面,有一位小女孩正在聚精會(huì)神地看書(shū)。她穿著蒙古族的服裝,前面有一張白色復(fù)古的桌子,桌子上擺放著攤開(kāi)的書(shū)本。窗外,蝴蝶在翩翩起舞,牽牛花爭(zhēng)奇斗艷、競(jìng)相開(kāi)放。我不禁看得入了迷,這美麗的剪紙好像在給我們講一個(gè)有趣的故事:
小女孩的名字叫卓瑪,她的家人有爸爸、媽媽、和弟弟。她爸爸經(jīng)常撫摸著她的頭,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“小卓瑪,你要好好學(xué)習(xí),將來(lái)上大學(xué)學(xué)本領(lǐng)!”卓瑪總是點(diǎn)點(diǎn)頭,笑著說(shuō):“放心吧,我會(huì)好好學(xué)習(xí)的!”
現(xiàn)在,卓瑪正在全神貫注地看書(shū),她的嘴里念念有詞,眉毛緊鎖,眼睛直勾勾地盯著書(shū)本,好像在苦苦思考著什么。她的腰板挺得筆直,不時(shí)用筆圈圈畫(huà)畫(huà),有時(shí)兩手托腮,有時(shí)伸伸胳膊。這時(shí),她的好朋友伊索跑過(guò)來(lái),氣喘吁吁地說(shuō):“卓瑪,我們出去玩吧!”“不了,我的作業(yè)還沒(méi)有做完呢!弊楷斦f(shuō)道。伊索不甘心地說(shuō):“大家都等著你呢!”卓瑪搖了搖頭,一本正經(jīng)地說(shuō):“老師說(shuō)了,今日事今日做,我今天必須寫(xiě)完!”說(shuō)完,拿起課本,就扭頭津津有味地讀了起來(lái)。
“叮鈴鈴”,上課的鈴聲打斷了我的.思緒,我如夢(mèng)初醒。通過(guò)這幅精美的剪紙,我感受到了民族文化的博大精深,心想:我以后也要像卓瑪一樣,做一個(gè)勤奮好學(xué)的好孩子。
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