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勤奮好學(xué)的作文8篇[優(yōu)秀]
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的勤奮好學(xué)的作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
勤奮好學(xué)的作文 篇1
奔走的時(shí)光帶走了柳岸浣紗的童年嬉戲,呼嘯而至的是高中生活,它讓我突然意識(shí)到了肩上的重任,心中萌發(fā)了我要為自己的夢(mèng)想拼搏奮斗的信念。
正如孟子所言:天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身......為了學(xué)習(xí)我一連幾個(gè)月都沒(méi)有回過(guò)家,我知道自己的基礎(chǔ)不如別人,但為了心中的夢(mèng)想,就必須有超出別人幾倍甚至十十幾倍的付出。天剛亮就起床,簡(jiǎn)單洗漱后一個(gè)人來(lái)到教室為的是能抓緊時(shí)間記憶所學(xué)知識(shí);晚上夜自習(xí)結(jié)束從來(lái)沒(méi)有早休息過(guò),深夜獨(dú)自在自習(xí)間學(xué)習(xí);白天更是爭(zhēng)分奪秒、全神貫注的苦讀,有時(shí)遇到難題或者看見別人在睡覺(jué)和嬉戲的時(shí)候,我也有想放縱的念頭,但很快就打消了,我的良心時(shí)刻在提醒我不能那樣做。
寒冬的梅花,經(jīng)得住霜雪的侵襲,經(jīng)得起冰凍的蹂躪,經(jīng)得起嚴(yán)冬的考驗(yàn),依然絢爛的綻放。在自己的不懈努力和各科老師的'幫助下,我的成績(jī)有了顯著提高,幾次考試都超越了之前的成績(jī),比剛來(lái)學(xué)校時(shí)的大榜進(jìn)步了300多名。其實(shí)只有學(xué)習(xí)的毅力還不夠,更重要的是學(xué)習(xí)的方法要對(duì),根據(jù)自己的經(jīng)驗(yàn)我總結(jié)出一套適合自己的學(xué)習(xí)方法,課前預(yù)習(xí)很重要,帶著問(wèn)題認(rèn)真的聽課,跟進(jìn)老師的思路,認(rèn)真做好課堂筆記,課后及時(shí)復(fù)習(xí),獨(dú)立思考,用心做好練習(xí)冊(cè)及是鞏固知識(shí),遇到不懂得題目做好標(biāo)記,老師講解的時(shí)候側(cè)重聽。學(xué)習(xí)效率很重要,許多知識(shí)要反復(fù)記憶否則就會(huì)遺忘。時(shí)間是可以擠出來(lái)的,睡覺(jué)之前或者下課時(shí)間我會(huì)把老師講的東西在腦袋里過(guò)一遍,實(shí)在想不起來(lái)的立刻看筆記加深印象加深理解?磿鴷r(shí)更要用心,很小的細(xì)節(jié)也不能忽視。老師長(zhǎng)說(shuō):不為失敗找理由,只為成功求方法。所以每次考試之后,我都會(huì)認(rèn)真分析總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),從不怨天尤人。學(xué)習(xí)要善于積累,荀子曾說(shuō)過(guò):不積跬步,無(wú)以直千里;不積小流,無(wú)以成江河。每天積累個(gè)單詞、幾道典型題、幾個(gè)名人名言或許很微不足道,但日積月累就會(huì)得到意想不到的收獲。
我很慶幸能來(lái)到四中,在這么好的環(huán)境里學(xué)習(xí)。我更慶幸遇見了溫老師,是她不斷的鼓勵(lì)我、信任我。她相信我能做到最好,您的鼓勵(lì)就象是一滴滴甘露,滋潤(rùn)著花朵;就象一只蠟燭,驅(qū)走一方黑暗和寒冷。溫老師的一個(gè)微笑,一句關(guān)心的話,一個(gè)肯定的頷首,一個(gè)激勵(lì)的眼神,我都銘記在心。是她為我驅(qū)散了心里的自卑陰影;喚醒了塵封的潛質(zhì)。溫老師在我的作業(yè)本上寫過(guò):不為失敗找理由,相信自己你是最棒的,為了你,老師會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的站在講臺(tái)上,給你一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境,你也要克服一切努力超越自己創(chuàng)造奇跡。這些話讓我在淚水中學(xué)會(huì)微笑。我從心里感謝溫老師,為了她我會(huì)永不言棄。
做為常人,最重要的是能把握住自己。當(dāng)生命走到盡頭的時(shí)候,能對(duì)自己說(shuō)我努力了、我奮斗了我問(wèn)心無(wú)愧。這樣你的生命便會(huì)結(jié)下豐碩飽滿的果實(shí)。
勤奮好學(xué)的作文 篇2
華羅庚說(shuō)過(guò)一句“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛苦一分才”,我們班就有一位這樣的同學(xué),她就是我最好的朋友——xxx。
她每天總是七點(diǎn)就到校,去收英語(yǔ)作業(yè)本,晚上,在教室里做家庭作業(yè)……有一次,我下了課就把作業(yè)往書包里一放,叫孫荀悅出去玩,可到了她的座位上一看:她在做作業(yè)!徐睿慈一邊做一邊對(duì)我說(shuō):“待會(huì)兒待會(huì)兒,我還沒(méi)做完。”我轉(zhuǎn)身上廁所去了,回來(lái)她還在做,一直到上課鈴響起,她一直在做。
還有一次,老師讓我們看書,我看書時(shí)喜歡在上面畫符號(hào),我抬頭看徐睿慈,她在一面看書一面做摘抄,我很吃驚,因?yàn)槲乙话愣荚谛瞧诹稣,從?lái)沒(méi)想過(guò)在這時(shí)候做摘抄。
一個(gè)星期六,我約徐睿慈去金沙廣場(chǎng)滑滑板,我們說(shuō)好了她給我打電話,我急匆匆吃完晚飯,等待徐睿慈的電話。等呀,等呀,等了半小時(shí),等不到。我實(shí)在忍不住了,就打電話過(guò)去,徐睿慈在那頭說(shuō):“你先去,我馬上來(lái)!痹趶V場(chǎng)上我滑了半天,不見她人影。我又打了一個(gè)電話,她說(shuō):“我去不了了,明天下午教你翹板!蔽覇(wèn):“為什么?”她說(shuō):“作業(yè)沒(méi)做完!蔽彝铝讼律囝^,扛起滑板回家了。
因?yàn)檫@樣,所以徐睿慈的.考試成績(jī)跟我差不多了,我以后也要像她一樣!
勤奮好學(xué)的作文 篇3
今天我終于發(fā)現(xiàn)了這個(gè)秘密,因?yàn)檫@個(gè)秘密存在在每個(gè)人身上,所以我決定將這個(gè)秘密說(shuō)出來(lái),與大家一同見證。
想知道的朋友請(qǐng)拿出你的兩只手,仔仔細(xì)細(xì)認(rèn)真看一便,我想都會(huì)看出哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)細(xì)微的變化吧!
好了,還是先說(shuō)說(shuō)我的兩只手吧。就說(shuō)那手指甲,我始終覺(jué)的`左手的指甲比右手要整齊,漂亮;再比較兩只手的表面皮膚,右手的老繭無(wú)論從數(shù)量還是厚度都比左手要多,要厚;其次,從清潔老區(qū)別的話,我始終覺(jué)的右手確實(shí)比左手要稍微臟一點(diǎn)。
如果把左手比作懶惰,右手比作勤奮的話,不難發(fā)現(xiàn)勤奮的右手變成了一只靈活的手,而懶惰只能是外表好看,而實(shí)際上笨拙的。
說(shuō)到這我想大家都應(yīng)該明白了懶惰和勤奮的區(qū)別的吧!祝愿你們都能成為靈巧的右手。
勤奮好學(xué)的作文 篇4
我身邊勤奮好學(xué)的人有許許多多:媽媽、爸爸、同學(xué)……但是我記憶最深刻的是我的爺爺。他老人家七十多歲了還在學(xué)習(xí)呢!
爺爺雖然年紀(jì)大了,但是還很愛學(xué)習(xí)。他每天都會(huì)把他所聽到的、看到的抄在本子上,做成一本“手冊(cè)”,有時(shí)候還會(huì)找鄰居借報(bào)紙抄呢!到現(xiàn)在已經(jīng)寫了滿滿十幾本本子啦!里面的內(nèi)容豐富多彩,有:《健康篇》、《科學(xué)篇》等,他還自己寫了一本《昆蟲世界》呢!這些可都是爺爺?shù)?寶貝呀!有一次,爺爺找哥哥以前的語(yǔ)文書不知道要干什么。我便好奇地問(wèn):“爺爺,您找哥哥以前的語(yǔ)文書干什么呢?”爺爺笑瞇瞇地說(shuō):“當(dāng)然是要學(xué)習(xí)呀!”“您都這么大把年紀(jì)了,為什么還要學(xué)習(xí)呢?”我再次好奇地問(wèn)。爺爺微笑地說(shuō):“傻孩子,活到老,學(xué)到老,學(xué)到七十還嫌少!边^(guò)了一會(huì)兒,爺爺找到了,便去認(rèn)認(rèn)真真地查找了。等他查找好了,我考了他許多題目,爺爺居然全都會(huì)了,真讓人大吃一驚!看來(lái),這就是勤奮好學(xué)的力量!
這就是我勤奮好學(xué)的爺爺,我要向他學(xué)習(xí)!
勤奮好學(xué)的作文 篇5
我的老媽非常勤奮,你別看她已經(jīng)30多歲了,可是她的學(xué)習(xí)卻是非常的認(rèn)真哦!
記得去年媽媽要考中級(jí)職稱,她清早坐2個(gè)小時(shí)的車到新街口去學(xué)習(xí)一天后又坐2個(gè)小時(shí)的車回家,即使是非常的疲憊,她晚上還要在電腦邊找資料,復(fù)習(xí)鞏固白天的所學(xué)的課程。聽媽媽說(shuō),到最后考試的時(shí)候是從1200道題中選出100道來(lái)。我聽了后直咂舌,好像比老爸學(xué)駕駛時(shí)的700道選100道還難啊!到了考試的那天,我非要和媽媽一起去,再說(shuō)媽媽也不放心我一個(gè)人在家就把我?guī)チ。到了那里我才知道,考試居然和我們小學(xué)生一樣是閉卷的,不可以帶任何資料,否則就當(dāng)做作弊處理。我在外面默默祈禱老媽能夠順利的考過(guò)關(guān)!給老媽上課的老師看我緊張的樣子笑著說(shuō):“你媽媽很厲害的!上課最認(rèn)真了,她要是不過(guò)估計(jì)里面沒(méi)有幾個(gè)人可以過(guò)了!”我聽他這個(gè)話,心里輕松了一點(diǎn),拿起旁邊的報(bào)紙邊看邊等媽媽出來(lái)。等了一個(gè)多小時(shí)候,我老媽第一個(gè)就交卷出來(lái)了。我問(wèn):“老媽感覺(jué)怎么樣”?老媽說(shuō):“挺好的!”我說(shuō):“老媽,你不是教育我說(shuō)考試不能第一個(gè)交卷嗎?要好好檢查啊!”老媽說(shuō):“還不是不放心你在外面嗎?我寫完了就交卷了,估計(jì)100分是沒(méi)有了!蔽疑焐焐囝^,原來(lái)老媽有點(diǎn)怪我哦!心想還是趕緊的轉(zhuǎn)移話題吧!于是我問(wèn)道:“那剛才有沒(méi)有人想要抄你的啊!”老媽說(shuō):“當(dāng)然有啊,不過(guò)我說(shuō)不能作弊后就交卷走人了!边^(guò)了一段時(shí)間,老媽的成績(jī)出來(lái)了,果然是90幾分!真要為媽媽豎起一根“大拇哥”呀!
到了這個(gè)月,老媽又要去為她的文憑參加自考了。每天下班后,老媽都坐在電腦前,把白天看書時(shí)發(fā)現(xiàn)的難題百度出來(lái)后做認(rèn)真的記錄!(我老媽上班很輕松,任務(wù)就是做做活動(dòng)看看書。她說(shuō)看小說(shuō)不如看有用的`書,所以上班時(shí)總是把學(xué)習(xí)的書帶去看。)等到把一本書看完后,她就把整理好的資料叫老爸打印出來(lái),方便帶到考場(chǎng)去。我很奇怪,怎么考試還可以帶資料去呢?老媽說(shuō):“因?yàn)槌扇俗钥加行┱n程是開卷考試的!蔽艺f(shuō):“那還不簡(jiǎn)單嗎,抄抄就是了,還看什么書啊!”老媽說(shuō):“你要是不看書,怎么知道到哪里找答案呢?短短的一個(gè)多小時(shí)要做好幾張卷子呢,不熟悉的話,根本就來(lái)不及的!蔽衣犃撕缶忘c(diǎn)點(diǎn)頭,明白了。就這樣天天的努力下,老媽到現(xiàn)在為止的9門課全部?jī)?yōu)秀過(guò)關(guān)。聽說(shuō):“她同學(xué)有幾個(gè)90后還有幾門沒(méi)考及格呢!”我知道這可不是什么所謂的“姜還是老的辣”!完全是她勤奮學(xué)習(xí)的結(jié)果。
你們看,我有一個(gè)勤奮學(xué)習(xí)的好媽媽吧!有時(shí)候想到自己學(xué)習(xí)不夠積極主動(dòng)、馬虎又不認(rèn)真,真是覺(jué)得慚愧啊!我要向媽媽學(xué)習(xí),改掉自己的壞毛病,做一個(gè)老師都喜歡的好學(xué)生!
勤奮好學(xué)的作文 篇6
有一本書,它讓我百看不厭,還讓我懂得了非常多的道理,這本書的名字就叫做《勤奮好學(xué)的故事》。這本書里面記載著許多名人刻苦學(xué)習(xí)的故事,比如:達(dá)爾文、柳公權(quán)、高爾基、海頓……在這里,我就講一下里面其中的一個(gè):相信大家都知道海倫·凱勒吧?她是美國(guó)的著名的女作家,她小的時(shí)候生了一場(chǎng)大病,弄得她雙目失明,耳朵也失去了聽覺(jué)。當(dāng)海倫七歲時(shí),她的父母為她請(qǐng)來(lái)了一位教師,幫助她學(xué)習(xí)?墒,海倫看不見,也聽不見,怎么學(xué)呢?所以這位教師想了一個(gè)辦法:先拿一個(gè)洋娃娃給她玩,然后在她的手心上,寫上洋娃娃這個(gè)詞兒,這樣海倫就知道了什么叫洋娃娃了。因此,海倫很快就喜歡上這種學(xué)習(xí)的方法。從此以后,海倫就用這個(gè)辦法學(xué)習(xí),她一個(gè)一個(gè)地記,日積月累,她學(xué)會(huì)了不少的詞。你可以想想,海倫作為一個(gè)又聾又瞎的孩子,她要克服怎樣的困難啊?但她不怕困難,以驚人的毅力在學(xué)習(xí)、在生活,終于成為一個(gè)舉世聞名的作家。
說(shuō)起不怕困難嘛,我就不怎么樣了。有一次,大概我讀幼兒園的時(shí)候,我準(zhǔn)備學(xué)習(xí)騎自行車,騎第一圈時(shí),不小心摔破了膝蓋,流血了,嚇得我“哇哇”大聲哭了起來(lái)。學(xué)自行車的事兒嘛,就怕困難不學(xué)了。不要說(shuō)騎,連自行車也不敢碰一下。哦!那一輛自行車就報(bào)廢了。直至到我媽媽幫我買了這本《勤奮好學(xué)的.故事》回來(lái),我看了里面的這個(gè)故事后,覺(jué)得做人嘛,沒(méi)理由一點(diǎn)困難都沒(méi)有,假如一切都一帆風(fēng)順那不就很沒(méi)意思了嗎?所以,我便纏著媽媽給我再買一輛自行車并跟她保證:“這次一定要學(xué)會(huì)騎自行車!痹趯W(xué)的時(shí)候,可多困難了,膝蓋起碼摔破幾十遍(沒(méi)有幾十遍都有十幾遍。。┑俏也还,心里想:這次一定要學(xué)會(huì)!不能半途而廢!我終于成功了!現(xiàn)在我可以騎上我心愛的自行車在校園里縱橫馳騁,真爽! 日記
還有就是練鋼琴,九級(jí)的曲目真難啊,不管是音階還是指定曲目,樣樣都這么難,我有時(shí)候彈不通順,我就又踢鋼琴又扔書的,要不呢,就不彈,F(xiàn)在想起來(lái)還真不好意思呢!
看了這本書以后,對(duì)我的幫助真的非常大。它激勵(lì)著我,讓我學(xué)會(huì)了溜冰、打羽毛球……使我學(xué)會(huì)不怕困難,不要半途而廢……總之一句話,我要感謝這本書。我要對(duì)它說(shuō)一聲:“謝謝、謝謝、謝謝……”現(xiàn)在我還沒(méi)有成功的就是寫作文,說(shuō)起寫作文我還真感到頭疼,但我決心向書中的人物學(xué)習(xí),以他們?yōu)榘駱,刻苦地學(xué)習(xí),我相信這本書會(huì)繼續(xù)激勵(lì)著我,直到把作文寫好。
讓《勤奮好學(xué)的故事》伴我成長(zhǎng)!
勤奮好學(xué)的作文 篇7
大家都知道,學(xué)習(xí)是一件很需要努力的事情,但學(xué)習(xí)應(yīng)該是一件愉快的事,有學(xué)習(xí)的日子真好!
學(xué)習(xí)是一件增長(zhǎng)知識(shí)的工作,在茫茫的學(xué)海中,或許我們困苦過(guò),在艱難的競(jìng)爭(zhēng)中,或許我們疲勞過(guò),在失敗的陰影中,或許我們失望過(guò)。但我們發(fā)現(xiàn)自己的知識(shí)在慢慢的增長(zhǎng),從啞啞學(xué)語(yǔ)的嬰兒到無(wú)所不能的青年時(shí),這種奇妙而巨大的變化怎能不讓我們感到驕傲而自豪呢?當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)中遇到困難而艱難的戰(zhàn)勝時(shí),當(dāng)我們?cè)诼L(zhǎng)的奮斗后成功時(shí),那種無(wú)與倫比的感受又有誰(shuí)能表達(dá)出來(lái)呢?因此學(xué)習(xí)更是一件愉快的事情,只要我們用另一種心態(tài)去體會(huì),就會(huì)發(fā)現(xiàn)有學(xué)習(xí)的日子真好!
有學(xué)習(xí)的日子中,我們能夠與同齡的同學(xué)相遇,沒(méi)有輩分之間的隔離,只有同學(xué)之間的友情;沒(méi)有你欺我詐的事件,只有真誠(chéng)無(wú)瑕的微笑,一起學(xué)習(xí)、一起玩耍,這也是一件愉快的.事。在遇到困難的時(shí)候,同學(xué)伸出援助之手,一起出謀劃策;在學(xué)習(xí)緊張的時(shí)候,大家共同奮斗不止,互相鼓舞;在課后玩耍時(shí),玩伴把微笑奉上,把憂傷帶走。友誼在學(xué)習(xí)中傳遞著,快樂(lè)在學(xué)習(xí)中爬升著,我們感受到世間美好感情。難道我們不喜歡有學(xué)習(xí)的日子嗎?
有學(xué)習(xí)的日子中,我們可以鍛煉自己。老師是給我們搭建舞臺(tái)的工程師,同學(xué)是為我們捧場(chǎng)的觀眾,讓我們有盡情發(fā)揮自己的時(shí)刻。課堂上與老師爭(zhēng)執(zhí)課文中的疑問(wèn),體會(huì)著自己辯論的風(fēng)采,思維的靈敏;課后與同學(xué)們賽歌賽舞,唱出青春之歌,舞出自己的身姿;體育課上與同學(xué)游戲,體驗(yàn)合作的作用,展現(xiàn)自己的特長(zhǎng)。我們會(huì)懷戀有學(xué)習(xí)的日子。
經(jīng)過(guò)一場(chǎng)漫漫暑假,我更渴望有學(xué)習(xí)的日子了。沒(méi)有昔日與同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ),沒(méi)有與老師的激烈討論,沒(méi)有與困難經(jīng)常對(duì)抗,便感到一種無(wú)比的失落感。
我情不自己地發(fā)出:“有學(xué)習(xí)的日子真好!”
勤奮好學(xué)的作文 篇8
我的爸爸個(gè)頭高高的,圓圓的臉,一雙明亮有神的眼睛。爸爸有個(gè)業(yè)余愛好,那就是愛看書,爸爸是個(gè)勤奮好學(xué)的人。
爸爸愛書如命。如果書被誰(shuí)弄臟了或撕破了,爸爸的微笑很快就消失。他愛看書,那全神貫注的`勁兒,不亞于母親對(duì)新生兒的疼愛。有時(shí)候,我站在爸爸的身后好長(zhǎng)時(shí)間,他一點(diǎn)也不知道,看書簡(jiǎn)直入了迷。
爸爸自己愛看書,也希望我能多讀書,在知識(shí)的海洋里遨游。一個(gè)星期天的上午,爸爸高興地對(duì)我說(shuō):"劉穎,我今天帶你去書店里看書,好不好!"我聽了這個(gè)消息一蹦三尺高。我高興地跟爸爸來(lái)到了一家書店,一進(jìn)了書店門,爸爸就如饑似渴地看起來(lái),一看就是三個(gè)小時(shí),我實(shí)在不耐煩了,就對(duì)爸爸說(shuō):"爸爸,我肚子餓,要去吃牛肉面、羊肉串……"爸爸好像沒(méi)聽到我說(shuō)話似的,繼續(xù)看書。就這樣,我又陪爸爸看了半個(gè)多鐘頭的書。最后還是我用"嗚嗚"地哭聲把爸爸"請(qǐng)"進(jìn)了美食店,我才吃到牛肉面!
爸爸這種愛書、執(zhí)著追求的精神令人敬佩,他的知識(shí)淵博,寫的文章經(jīng)常在報(bào)刊上發(fā)表;同時(shí)也使我懂得了唐代詩(shī)人杜甫說(shuō)的:"讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神"的深刻道理。今后我一定要像爸爸那樣在知識(shí)的大海里遨游……
評(píng)析
這篇習(xí)作生動(dòng)、有趣。文章圍繞著"爸爸愛看書"的線索,講述了爸爸到書店一看就是三個(gè)小時(shí),然而對(duì)"我"的餓了全然不顧;最后"我"用哭聲才把爸爸"請(qǐng)"進(jìn)了美食店。這樣寫把爸爸愛看書刻畫得入不三分。結(jié)尾贊美爸爸讀書對(duì)"我"深受教育,讓"我"懂得了"讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神"的深刻道理。
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