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勤奮的作文(通用7篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的勤奮的作文8篇,歡迎閱讀與收藏。
勤奮的作文 篇1
勤奮,說了幾千年的詞,可為什么還要說勤奮呢?今天我來談自己的觀點。
勤奮:收獲
勤奮自古以來就有,古有祖狄聞雞起舞,今有童第周發(fā)憤圖強(qiáng)。有人會說勤奮有什么用?我說勤奮會讓你收獲很多,祖狄、童第周最后都大有作為,而童第周更是從差生轉(zhuǎn)變成世界為之矚目的生物學(xué)家。勤奮=收獲,它會讓你獲得你意想不到的東西,更會讓你得到你想要的東西,人必須要勤奮,這樣的人生才精彩。碌碌無為的人生恐怕沒多少人愿意擁有,而無法獲得自己想擁有的,更是讓人覺得遺憾。
不勤奮:一事無成
方仲永年方7歲便吟詩,是個百年難遇的'奇才?山Y(jié)果,由于他父母的“捧星行動”,使方仲永錯失奮發(fā)讀書的機(jī)會,最終退去天才的光芒,只留得庸人俗氣。
不勤奮,即使你是天才也不會成功,古今中外有多少天才因不勤奮而自己埋滅了自己,成為歷史星河中為人遺忘的星光。由此,不勤奮便一事無成。
人生在世不過數(shù)十年華,不勤奮,待白頭之時,便后悔不已..
勤奮的作文 篇2
夜,悄悄地降臨了,我在書房內(nèi)瀏覽著一本本書,忽然,我被一篇名叫《說勤奮》的文章深深地吸引住了。
文章講述的是司馬光小時候十分勤奮的苦讀和童弟周苦讀書時從全班后幾名沖到了全班名列前茅的位置。
勤奮是高爾基的“只有勞動才是神圣的。”勤奮是愛迪生的“天才就是百分這九十九的汗水加百分之一的.靈感。記得著名科學(xué)牛頓有一次做實驗,覺得餓了,便來到廚房煮雞蛋吃,可腦袋里想的還是科學(xué)問題,等牛頓回實驗室做完實驗后,想吃雞蛋時,揭開鍋蓋,鍋里煮的竟然是他的懷表。
我現(xiàn)在如果要再勤奮一點的話就好了。我現(xiàn)在只要抄一篇日記草稿就要休息一會兒,照這樣下去我不知道我的成績會有多差。我們應(yīng)該只要有時間決不浪費,干一些十分有意義的事情,這樣我的成績才有可能名列前茅。
我認(rèn)為勤奮是最寶貴的東西。
勤奮的作文 篇3
我愛上了一本書~<愛迪生>.閱讀者本書,我笑在臉上,甜在心里,越看越有味.
愛迪生只上過三個月的學(xué).他在人生的道路上,有流浪.饑餓的痛苦,有數(shù)不清的令人沮喪的失敗,可他一心愛科學(xué),一步一個腳印的往前走.
每一次試驗,愛迪生都是沒日沒夜地工作.肚子餓得厲害,她就隨便吃點東西,困得睜不開眼,他就伏在桌子上打個盹兒.不知過了多少個不眠之夜,多少個辛勞的'白天,他終于到達(dá)了成功的彼岸.
成功靠勤奮.這是我讀此書的最大收益.記得有一次,我參加語文考試,考試前,我認(rèn)為自己取得高成績十拿九穩(wěn),就馬馬虎虎地復(fù)習(xí),結(jié)果語文只得了83分.
從那以后,我下決心,認(rèn)真對待學(xué)習(xí),決不馬虎.我利用課余時間認(rèn)真做作業(yè),認(rèn)真復(fù)習(xí),果然取得了96.5分的好成績.由此,我真正認(rèn)識到,成功不是容易的事,要靠人的毅力和勤奮.
看著愛迪生的畫像,我不禁想起了他的一句名言:”天才,是99%的汗水+1%的靈感.”我缺少靈感,所以,更需要花費100%的汗水來勤奮學(xué)習(xí).
……
勤奮的作文 篇4
今天我終于發(fā)現(xiàn)了這個秘密,因為這個秘密存在在每個人身上,所以我決定將這個秘密說出來,與大家一同見證。
想知道的朋友請拿出你的兩只手,仔仔細(xì)細(xì)認(rèn)真看一便,我想都會看出哪怕是一點點細(xì)微的變化吧!
好了,還是先說說我的兩只手吧。就說那手指甲,我始終覺的左手的指甲比右手要整齊,漂亮;再比較兩只手的表面皮膚,右手的老繭無論從數(shù)量還是厚度都比左手要多,要厚;其次,從清潔老區(qū)別的話,我始終覺的右手確實比左手要稍微臟一點。
如果把左手比作懶惰,右手比作勤奮的話,不難發(fā)現(xiàn)勤奮的右手變成了一只靈活的手,而懶惰只能是外表好看,而實際上笨拙的`。
說到這我想大家都應(yīng)該明白了懶惰和勤奮的區(qū)別的吧!祝愿你們都能成為靈巧的右手。
勤奮的作文 篇5
塵埃只有積土成山才能風(fēng)雨興焉,雨滴只有積水成淵才能蛟龍生焉,鐵杵只有不斷磨礪才能成為針。我還記得發(fā)明大王愛迪生說過“天才是百分之一的靈感,百分之九十九的汗水!八裕叶,天才在于勤奮。
勤奮可以戰(zhàn)勝障礙!叭藷o完人,金無足赤“每個人的智力都是有限的,我們都沒辦法像愛因斯坦一樣有如此發(fā)達(dá)的大腦,但先天的不足,我們有能力通過勤奮來后天補(bǔ)足。司馬光小時候記憶力很差,但他卻以勤奮戰(zhàn)勝了記憶力的缺陷,他常?磿缴钜,別人背一遍的書他背十遍,終于,他的勤奮讓他成為了一代史學(xué)家,才會有被譽(yù)為“史家之絕唱,無韻之離騷“的《史記》。司馬遷的事跡激勵了一代代人,我們也應(yīng)該從他的勤奮中學(xué)到,勤奮可以戰(zhàn)勝障礙。
勤奮可以取得成功。通向面包的.小路蜿蜒于勞動的沼澤之中,通向衣裳的小路從一塊無花的土地中穿過,無論是通向面包的路還是通向衣裳的路,都是一段艱辛的歷程。成功不是一蹴而就的,而是需要一番磨礪,而那磨刀石,就是勤奮。漢朝匡衡鑿壁偷光,晉朝孫康映雪苦讀,車胤的囊螢苦讀,祖逖的聞雞起舞,如果為他們的成功歸功,那么他們的成功最應(yīng)該歸功于勤奮。林肯小時候并不是什么天才領(lǐng)導(dǎo)者,他是個內(nèi)向的男孩,聲音沙啞,還有口吃,但他通過種種努力,當(dāng)上了總統(tǒng),領(lǐng)導(dǎo)了南北戰(zhàn)爭,解放了黑人。這就是勤奮的力量,所以,勤奮可以取得成功。
勤奮常常與國家相連。少年強(qiáng),則國強(qiáng),或許我們常常懶惰,但當(dāng)國家處于危機(jī)時刻,需要我們時,我們常常會蛻變成一個勤奮的人。周爺爺在他小時候面對老師的提問他可以挺直腰板地說“為中華之崛起而讀書’’,從此他便真的勤奮讀書了,以后為中國的事業(yè)立下了汗馬功勞。對比那些好逸惡勞而又出賣國家的大漢奸,勤奮真的從他們的生活中消失得無影無蹤,他們妒忌心強(qiáng),想要坐享其成,不勞而獲,所以才會做出背叛國家的事。通過對比,顯而易見,勤奮常常與國家相連。
當(dāng)然,勤奮并不是死的,而是靈活的,它需要隨機(jī)應(yīng)變,我們有時候可以走一下捷徑,這樣離成功會近一些。作為一名補(bǔ)助生,領(lǐng)著補(bǔ)助,我們更應(yīng)該努力學(xué)習(xí),勤奮應(yīng)該深深扎根在我們心底。青春的光輝,理想的鑰匙,生命的意義,都應(yīng)該扎根在奮斗之中,大山深處的孩子,應(yīng)該勤奮,走出大山,用雙手創(chuàng)造我們在夢里無數(shù)次夢到的美好生活。
成功,猶如一位裊娜的妙齡少女在遠(yuǎn)方等待,等待那個披著勤奮走向成功的天才,而我,愿意做那位天才,通過努力,走向成功,因為,天才在于勤奮。
勤奮的作文 篇6
我是一個很勤勞的小孩,什么事都會做,下面我來告訴你吧。 我5歲學(xué)會了擦桌子,6歲學(xué)會了掃地,8歲學(xué)會了拖地……
一直到了現(xiàn)在我學(xué)會整理衛(wèi)生間,還當(dāng)上了勞動委員,現(xiàn)在我來跟你說我是怎么整理衛(wèi)生間的吧? 有一天,我進(jìn)衛(wèi)生間的整理,“媽呀,怎么這么臟!而且還有一點臭,真比懶羊羊家還要惡心呢!”我扭著鼻子皺著眉頭說。我就趕緊把窗戶打開,讓臭氣飛走。再迅速的把掃帚一個個的擺好,像城堡門前筆直的衛(wèi)兵一樣。接著開始我的大工程了,用好不容易洗干凈的'拖把左一下、右一下的拖起地來,把那些印在地上的腳印和灰塵一轉(zhuǎn)眼都送上了“天堂”,只剩下那雪白的地面和我清晰的影子!肮こ獭蓖瓿芍,我就小心翼翼的把拖把放好,走到位子上開始做作業(yè)了。
你說我是不是特別的勤勞?
勤奮的作文 篇7
曾經(jīng)有位名人說“成功,屬于珍惜時間的人”珍惜時間,已經(jīng)是個永恒的話題。古人告訴我們:“明日復(fù)明日,明日何其多!辈煌矸莸娜藢r間的'理解就不同了,對于醫(yī)生來說:時間就是生命。對于工人來說:時間就是力量。
同學(xué)們,時間對于我們來說有是什么呢?“學(xué)海無涯苦作舟”,雖然現(xiàn)在我們都覺得學(xué)習(xí)很難,但是在知識的海洋中,我們的困難是微不足道的。
可有的同學(xué)卻以為自己學(xué)的知識已經(jīng)夠多了,不再學(xué)習(xí)也行。同學(xué)們你們想過嗎?從奴隸時期發(fā)明文字,到現(xiàn)在流傳了幾千年的知識、文化,難道這幾十年的時就可以學(xué)完?
如果你想要成為一個腦袋瓜里都裝滿了知識,如果你不想成為一個社會的寄生蟲,那就按照這句話去做吧“珍惜時間,勤奮學(xué)習(xí)”而一個人應(yīng)該在有生之年,特別是從青少年起“珍惜時間,勤奮學(xué)習(xí)”,對社會作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
同學(xué)們,一個人只有在早晨開始就勤奮學(xué)習(xí),這一天才不會被浪費掉。我們每一個人都應(yīng)該抓住每一分,每一秒,不讓他們偷跑掉。同學(xué)們,請記住“成功,屬于珍惜時間的人”,珍惜自己的時間,對你自己是有益的。
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