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勤奮好學(xué)的作文

時間:2024-04-15 11:07:25 勤奮 我要投稿

勤奮好學(xué)的作文【精華3篇】

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的勤奮好學(xué)的作文3篇,希望對大家有所幫助。

勤奮好學(xué)的作文【精華3篇】

勤奮好學(xué)的作文 篇1

  我的小伙伴叫小蘭,她長著一頭烏黑的長發(fā),有一雙水靈靈的大眼睛,高高的鼻梁。她樂于助人,勤奮好學(xué)。

  有一次暑假,我和小蘭一起去學(xué)畫畫,我剛一走到教室里,就突然想起了我的油畫棒沒有帶,可是現(xiàn)在回去那也拿不及了。我像熱鍋上的螞蟻,急得團團轉(zhuǎn),心想:怎么辦?我的油畫棒忘帶了,這節(jié)課就上不成了。小蘭看見了我著急的樣子問:“你怎么了?”我說:“我的油畫棒忘帶了。”她說:“你可以用我的呀。”我說:“如果我把你的油畫棒用完了,你還要重新再買。”小蘭又接著說:“油畫棒用完了可以再買,如果這堂課你上不成了,以后就很難再補上的!甭犃诵√m的話,我覺得很有道理,就用了她的油畫棒。

  小蘭不僅樂于助人,還勤奮好學(xué)。

  每天早上,我都看見小蘭早早的來到學(xué)校來讀書。每當(dāng)老師提出問題時,小蘭一邊用腦子盡力的去想,一邊用手拿著筆在演算紙上畫圖計算,她還常常幫助成績差的同學(xué)提高成績。記得有一次,數(shù)學(xué)老師剛好提出問題后就下課了,于是數(shù)學(xué)老師就讓我們下節(jié)課再回答這個問題。我準(zhǔn)備找小蘭出去玩時,我看見他用手拿著筆在演算紙上算出了許多算式后,她終于算了出來。我看她寫完了,就對她說:“小蘭,我們出去玩吧!”但她卻說:“不行,這單元的`數(shù)學(xué)知識還不熟,我一會兒還要找題計算計算呢!”看看她勤奮的樣子,我就沒打擾她學(xué)習(xí)。

  小蘭身上的美好品質(zhì)也影響到我,激勵我向她學(xué)習(xí),能交到她這樣的朋友,我感到很高興。

勤奮好學(xué)的作文 篇2

  我有一個好朋友,我和她從幼兒園就認(rèn)識了。她的名子就叫——劉櫻希。阿希白折的,胖胖的,很可愛。她的知識很豐富,人稱”小百科“

  阿希她學(xué)習(xí)非常勤奮。每一個學(xué)期都會有一次奧數(shù)競賽,在三年級時,她就先買了一本在家里練習(xí),不僅在家里做,她連在學(xué)校的時間也不放過,我去數(shù)學(xué)老師辦公室時,常常能看到阿希認(rèn)真思考的背影。一分辛苦一分才,奧數(shù)競賽的試卷發(fā)下來了,阿希認(rèn)真思考,仔細檢查后才交卷。不出我所料,阿希果然金榜題名。

  她和書還是一對異常要好的好朋友。下課時,經(jīng)過她們班的窗臺,總能見到她雙手捧書,正津津有味的讀著。每次我到她家去玩時,看到的都是阿希專心致志讀書的`背影。她家的獎狀更是貼滿了大半面的墻。

  劉櫻希是一個熱愛讀書,勤奮好學(xué)的小女孩,我要向她學(xué)習(xí)!

勤奮好學(xué)的作文 篇3

  有一本書,它讓我百看不厭,還讓我懂得了非常多的道理,這本書的名字就叫做《勤奮好學(xué)的故事》。這本書里面記載著許多名人刻苦學(xué)習(xí)的故事,比如:達爾文、柳公權(quán)、高爾基、海頓……在這里,我就講一下里面其中的一個:相信大家都知道海倫·凱勒吧?她是美國的'著名的女作家,她小的時候生了一場大病,弄得她雙目失明,耳朵也失去了聽覺。當(dāng)海倫七歲時,她的父母為她請來了一位教師,幫助她學(xué)習(xí)。可是,海倫看不見,也聽不見,怎么學(xué)呢?所以這位教師想了一個辦法:先拿一個洋娃娃給她玩,然后在她的手心上,寫上洋娃娃這個詞兒,這樣海倫就知道了什么叫洋娃娃了。因此,海倫很快就喜歡上這種學(xué)習(xí)的方法。從此以后,海倫就用這個辦法學(xué)習(xí),她一個一個地記,日積月累,她學(xué)會了不少的詞。你可以想想,海倫作為一個又聾又瞎的孩子,她要克服怎樣的困難?但她不怕困難,以驚人的毅力在學(xué)習(xí)、在生活,終于成為一個舉世聞名的作家。

  說起不怕困難嘛,我就不怎么樣了。有一次,大概我讀幼兒園的時候,我準(zhǔn)備學(xué)習(xí)騎自行車,騎第一圈時,不小心摔破了膝蓋,流血了,嚇得我“哇哇”大聲哭了起來。學(xué)自行車的事兒嘛,就怕困難不學(xué)了。不要說騎,連自行車也不敢碰一下。哦!那一輛自行車就報廢了。直至到我媽媽幫我買了這本《勤奮好學(xué)的故事》回來,我看了里面的這個故事后,覺得做人嘛,沒理由一點困難都沒有,假如一切都一帆風(fēng)順那不就很沒意思了嗎?所以,我便纏著媽媽給我再買一輛自行車并跟她保證:“這次一定要學(xué)會騎自行車!痹趯W(xué)的時候,可多困難了,膝蓋起碼摔破幾十遍(沒有幾十遍都有十幾遍。。┑俏也还,心里想:這次一定要學(xué)會!不能半途而廢!我終于成功了!現(xiàn)在我可以騎上我心愛的自行車在校園里縱橫馳騁,真爽啊! 日記

  還有就是練鋼琴,九級的曲目真難啊,不管是音階還是指定曲目,樣樣都這么難,我有時候彈不通順,我就又踢鋼琴又扔書的,要不呢,就不彈。現(xiàn)在想起來還真不好意思呢!

  看了這本書以后,對我的幫助真的非常大。它激勵著我,讓我學(xué)會了溜冰、打羽毛球……使我學(xué)會不怕困難,不要半途而廢……總之一句話,我要感謝這本書。我要對它說一聲:“謝謝、謝謝、謝謝……”現(xiàn)在我還沒有成功的就是寫作文,說起寫作文我還真感到頭疼,但我決心向書中的人物學(xué)習(xí),以他們?yōu)榘駱,刻苦地學(xué)習(xí),我相信這本書會繼續(xù)激勵著我,直到把作文寫好。

  讓《勤奮好學(xué)的故事》伴我成長!

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