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勤奮的作文

時間:2024-02-25 14:21:11 勤奮 我要投稿

勤奮的作文【匯編7篇】

  無論在學習、工作或是生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的勤奮的作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

勤奮的作文【匯編7篇】

勤奮的作文 篇1

  勤能補拙是良訓,一分辛苦一分才。這是我最喜歡的一則格言。因為它讓我明白了只有辛勤努力,才能有收獲。

  記得三年級時,我的數(shù)學還不是太好,總是90或91分。不是計算錯誤,就是沒讀明題。為了讓我的數(shù)學成績上去,爸爸給我買了一本《口算題卡》,一本《舉一反三》,要求我每天寫兩頁口算卡,做一道舉一反三題。除外,爸爸還經常提問我,若是一個沒答對,就要做這個類型的題十個。

  爸爸說,學數(shù)學沒什么訣竅,就是多做題。于是,我主動要求爸爸給我買點卷子,見見題型。

  又一次考試來了,這一次,由于好多題都在訓練里做過,所以考得不錯,得了95分。

  通過這次考試,我嘗到了勤奮的甜頭。這時,爸爸告訴我,雖然這次考得不錯,但是還要再接再厲,更加勤奮,下次才能取得更好的成績。

  從此,我明白了只有付出努力,才能有收獲,開始積極行動起來。不用爸爸提醒,我每天放學回家就趕快寫作業(yè),寫完作業(yè)我就自覺地做題。晚上,我讓爸爸媽媽給我提問當天所學的內容,加深記憶,若是有不會的',我就一定要把它搞明白,還要把這一類型的題都搞懂。同時,預習明天要講的內容,把不會的問題做個記號,使第二天聽課輕松多了。慢慢地,我學的速度比老師講的速度還要快,許多老師還沒講的內容我都提前學了。

  功夫不負有心人,在期末考試我考了一個好成績。而且,卷子上有道特難的題,全班只有我和少數(shù)幾位同學做對。

  這件事,讓我明白了學習的方法。學習沒有訣竅,要說有訣竅的話,那就是勤奮!

勤奮的作文 篇2

  一個人成功的原因除了他與生俱來的天賦之外,最重要的原因還是靠后天的努力和勤奮。

  一個天才,他有著在某個領域過人的天賦,并要付出常人幾倍的努力,才能走上成功之路。我國著名的鋼琴演奏家郎朗從小便表現(xiàn)出他的音樂天賦,他每天都在練習鋼琴,累計練習時間可達一萬個小時!這是一個多么驚人的數(shù)字啊。如果他沒有日以繼夜的練習,僅憑他天生的才能,也是成不了大師的!熬奕恕币γ髟谶Mnba 之后,更加勤奮的練球,為了在外國對有更好的交流,他也很努力的學習英語,他最終靠自己的勤奮與努力成為了中國驕傲的籃球“巨人”,如果當時他沒有好好的練習,沒有用功的話,也不可能成為這一領域的代表人物之一了。這些人的持之以恒、勤奮苦練是打開成功之門的.鑰匙,是他們都成了各自領域的頂尖人物?梢,付出了汗水是多么的重要。

  如果你天生有過人的才能,但是后天的努力沒達到,那你就會被勤奮的人趕超。在《傷仲永》這個故事中,方仲永小時候被父親發(fā)現(xiàn)在作詩方面非常有天賦,便領他到處作詩,可他卻沒有收到很好的教育,沒有更加努力的挖掘自己的能力,漸漸地泯然于眾人。如果當時他的父親讓他自己勤奮點兒去研究,在中國歷史上的文學名家中會不會有方仲永的名字?

  愛迪生說過:“天才是1%的靈感加99%的汗水。”一把再鈍的刀,只要使勁磨,也會重現(xiàn)刀鋒;一直再笨的鳥,只要不停地飛,也會趕上前面的鳥。人不正是如此嗎!

  寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。天賦加你付出的汗水,就等于成功。

勤奮的作文 篇3

  任何一種美好的行動,都能使最堅強的人跟世界和好,使他對世界充滿信心和希望。--狄更斯《圣誕故事集》

  這些素質就跟水火一樣,掌握得好,可以為你造福,掌握不好,就遺患無窮。--狄更斯《荒涼山莊》

  一個人自吹自擂是沒有用的,重要的是讓人家看到你怎么做到這點,并用事實證明這點。--狄更斯《德魯?shù)乱砂浮?/p>

  同一個美麗而聰慧的人相處,能使人緊張的`神經放松,感情變得柔和。--巴爾扎克《公務員》

  對著瘋狂的暴力,只有機智才能抵抗。--雨果《海上勞工》

  沒有智慧的頭腦,就像沒有蠟燭的燈籠。--托爾斯泰《世界名言錄》

  最重要的是,我現(xiàn)在完全知道了,一個人活著不能夠光讀理論和窮究哲理,而必須實實在在地生活,這就是說,必須做一個實際的人。--《托爾斯泰傳》

  智慧是寶石,如果用謙虛鑲邊,就會更加燦爛奪目。--高爾基《外國名人名言錄》

  人聰明就會發(fā)財。傻瓜決不會致富。--高爾基《崔可夫一家》

  一頭蟄居山洞、久不覓食的猴子,它的瓜牙全然失去了鋒利。--莎士比亞《一報還一報》

  本來無望的事,大膽嘗試,往往就能成功。--莎士比亞《維納斯與阿都尼》

  不要關心你無能為力的事。--狄更斯《大衛(wèi)·科波菲爾》

  如果傻子給你蜜月,唾棄它好了;如果聰明人給你毒物,喝掉它好了。--高爾基《福馬·高爾杰耶夫》

  他聽天由命,對自己的一切缺點置之不顧,他認為得過且過,隨遇而安,是最好的人生哲學。--狄更斯《荒涼山莊》

  實際上,做一個誠實的人,存于心還不夠,還得見諸行。--巴爾扎克《鄉(xiāng)村醫(yī)生》

  除了行動,什么都是謊言。只有行動才不是撒謊。不管什么人,只有根據(jù)他們的行為來判斷他們!--羅曼·羅蘭《搏斗》

  寧肯你交到我手里一只山雀,不愿你空口答應我天上一只仙鶴。--托爾斯泰《兩兄弟》

  手藝高的工人通?傆幸粋缺點。他們不大相信別人的能力。--泰戈爾《沉船》

  在那受著嚴格限制的實際生活中,他們還是像往常一樣--艱苦、勤奮、謹慎、節(jié)儉、實事求是。--馬克·吐溫《三萬元的遺產》

  智慧越是遮掩,越是明亮,正像你的美貌因為蒙上黑紗而十倍動人。--莎士比亞《一報還一報》

勤奮的作文 篇4

  勤奮,他并非一時之事,

  他要的是持之以恒!

  勤奮,只有學會用他,

  你才可以走上成功的.大道上!

  勤奮,他要靠你的日積月累!

  要不然你只能跑回起點,寸步難行!

  人們啊,學會用他把,

  只有這樣,你才能有美好的明天!

勤奮的作文 篇5

  今天我們剛學完《說勤奮》這篇課文,它講述了:司馬光小時候十分聰明,每天老師教完課,他總是讀到滾瓜爛熟為至,長大以后,他為了抓緊時間,用“警枕”來抓緊晚上睡覺的時間來讀書寫作。童第周17歲才上中學,成績很差,他不氣餒,急起直追,過了半年,他的成績名列前茅,最后成為了一名的生物學家。

  是啊,天資聰明和基礎較差的人都要靠勤奮才能成才,我們也要勤奮才行啊!任天銘比我們先做到了這點。

  任天銘是我們班的作文大王,他的作文在全年級都是第一,可一年級時成績遠遠沒有現(xiàn)在的`成績好!我十分奇怪,下課后,我去問任天銘:“任天銘,你的成績怎么進步得這么快呢?告訴我吧!”

  任天銘聽了認真地說:“我進步得這么快不是靠別的,而是靠‘勤奮’,我每天寫完作業(yè),只要一有空,總會看看書練練實作,日積月累,我的成績就好了!

  同學們,我們可一定要向任天銘、司馬光和童第周學習呀!

勤奮的作文 篇6

  天才是1%的靈感加上99%的汗水。可想而知,光是聰明是不夠的,還要有后天的勤奮。

  不過許多的人都盲目的付出和刻苦,明明很簡單的事,只要多動腦,就可以少做。

  盲目的勤勞總是不經過大腦,無論什么都想著去做幾十遍甚至幾百遍,古板而老套,所以我們要學會在該勤奮時就付出最大的精力,不該勤奮的'地方就不去。

  愛迪生發(fā)明電燈泡起初也是為人類著想,為大家,為自己更加方便去發(fā)明電燈,然而,他小的時候并不聰明,也不是天才,到了長大,他勤奮學習,發(fā)奮讀書,終于成了舉世無雙的大發(fā)明家。為了更能造福全人類,刻苦砧研,終于想出發(fā)明燈泡的這個想法,于是他開始奮斗了,買了許多資料,開始研究,努力勤奮地做實驗,在這個過程中,失敗了許多次,但他依然勤奮實驗,探究終于發(fā)明了燈泡。

  這就是勤奮所結的果,啊!真甜,愛迪生在該勤奮的地方,努力思考,探索,在不該勤奮的地方,無心理會,靠著自己的愿望一步一步邁進。

  如果當時愛迪生,仍舊靠著油燈或晚上無光,這種環(huán)境下,勤奮地工作,賺錢買油燈的話,也許他就不會發(fā)明燈泡,而我們今天也未必能在晚上寫字了。

  古代有個人,一天到晚,忙得不可開焦,天天要喂雞,跑堂,打掃屋子,幾乎都睡不好覺,所以鄰居們都夸他特別勤奮,有天,他家雞打鳴,沒有弄醒他,于是便錯過了喂雞的事情,待他起床后,發(fā)現(xiàn)睡過頭了,連忙起床,快速喂雞去跑堂,最后回到家雞也沒喂好,也沒掙到錢,屋子也沒收拾,于是他的鄰居來問他“怎么愁眉苦臉”?答:我今天一件事也未做成,鄰居說:你為什么不讓雞自己去吃,屋子可以隔三差五再打掃?

  盲目勤奮,終究受害,這個古人原本可以賺到錢讓自己過得輕松點,可因為盲目的勤奮,一事無成,如果他能把糧食放在雞屋,讓雞自己吃,把屋子兩天或三天打掃一次,就不會這么忙了。

  我覺得勤奮不是苦干,而是要智干。

勤奮的作文 篇7

  勤奮,乃能換其命運。

  吳道子相貌堂堂之時,便背挎寫有“與其競繪,贏者為師”之清秀大字。且并非拜師之成。后,吳道子踏而一館,并見二位詩人揮毫作詩,不相上下。經詢問才得知,二位則乃當今大詩人也。吳道子大為驚喜,竟跪倒在地。二位稍有掃興,但為其顏面,且丟其碎銀。吳道子擺手示不,并向二人解誤,并愿拜其為師。二人說罷,將吳道子扶起并應其請求。一人掏書贈于道子,并曰:“將其取回而磨練,于二年之卻,歸此地,展于吾二人!眳堑雷蛹尤f分,顫臂,接恩師之“厚禮”,告辭,歸鄉(xiāng)。

  光陰似箭,為時已近,吳道子早已將恩師之賜熟練與心。其而趕往當年初遇恩師之小館,見二人已端坐在此,等候其徒。

  吳道子顯成心切,立即備好筆墨紙硯,當二位恩師之面,書寫。

  二位詩人觀此。雖覺道子長進不少,但其曰:“道子之長進不為顯著,還需勤練!眳堑雷于s忙之解,曰:“二位恩師勿莽下之論。道子經恩師開導,已作一幅山水畫。”說罷,便開卷,亮其畫。二人一見,大為吃驚。吟:“絕頂聰穎絕頂狂,天生道子世無雙!币渤汕Ч沤^句。

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