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勤奮的作文

時間:2023-12-13 17:32:55 勤奮 我要投稿

實用的勤奮的作文9篇(優(yōu)秀)

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的勤奮的作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

實用的勤奮的作文9篇(優(yōu)秀)

勤奮的作文 篇1

  沒有狂暴的風(fēng)沙,就沒有壯觀的沙漠;沒有洶涌的波浪,就沒有沒有宏偉的大海;沒有勤奮地奮斗,就沒有絢麗的人生。

  常言道“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能看見彩虹”,在我們生活中也同樣如此“不經(jīng)歷奮斗怎能嘗到快樂”;面對困難,我們不能蜷縮在墻角瑟瑟發(fā)抖,而應(yīng)該站起來,拍拍身上的泥土,勤奮地奮斗。

  別被困難所迷惑,別被困難所擊倒,別對自己喪失信心;沒有過不去的坎,沒有打不破的困難,沒有經(jīng)歷不了的'事,只要你勤奮去做了,勤奮奮斗了,就一定是最棒的!

  雛鷹在懸崖中學(xué)會翱翔;仙人掌在沙漠中勤奮生存,我們難道就不能在逆境中奮斗嗎?居里夫人制造鐳,萊特兄弟制造飛機,他們的成功都是白來的嗎?當然不是,他們的成功來自千百次的勤奮和堅持不懈的奮斗。古往今來,那些功成名就的大人物那個沒有經(jīng)過困境呢?偉大的作品不是靠力量,而是靠堅持來完成的。凡事欲其成功,必須付出代價——奮斗,奮斗并不困難,但如果你連奮斗的勇氣都沒有,那么你只能被困難所擊倒。所以,我們應(yīng)當勤奮奮斗,有所作為。這樣,我們就可以說我們沒有虛度年華,并有可能在時間的沙灘上留下足跡。

  “世上無難事,只怕有心人”。風(fēng)雨之后,便是彩虹;付出之后,便是收獲;奮斗之后,便是絢麗的人生!現(xiàn)在就行動起來吧,不要再猶豫,別到了白發(fā)鬢鬢時,才垂頭低嘆,低嘆這逝去的青春!

勤奮的作文 篇2

  一個炎熱的夏日,蟬兒在樹上“知了、知了”地叫個不停。下午最后一節(jié)課下課了,同學(xué)們都三五成群地走出教室活動去了。

  這時,教里靜悄悄的,只剩下小明一個人。他左手按著本子,右手握著筆,坐在座位上認真地做作業(yè)。

  “小明,別寫了,天氣這么熱,還是出去玩玩吧!”不只什么時候,好玩的小林拿著一個大鐵環(huán)和一根滾環(huán)竹竿,站在窗外的對小明急眉弄眼地說!叭ゲ蝗ツ?”小明停筆,思考著!安恍校疫沒做完作業(yè),還沒有復(fù)習(xí)好功課呢。”他對小林說:“你自己去玩吧,我要做作業(yè)呢!毙∶髡f完,繼續(xù)低頭做他的`作業(yè)。小林搖搖頭,掃興地走了。

  小明埋頭寫呀算呀,好不一會才做完了作業(yè)!班,這回可要去玩了。”他站起邊說邊收拾東西。當他轉(zhuǎn)身抬頭時,突然看見墻前那一幅畫,畫中的同學(xué)仿佛對他說:“老師讓我們復(fù)習(xí)完功課才玩哩!”是呵。我還沒復(fù)習(xí)功課呢!”小明轉(zhuǎn)念一想又連忙坐下來,翻開課本,復(fù)習(xí)功課了……

  窗外,蟬兒還在“知了、知了”地叫著。一陣涼風(fēng)吹來,窗外的翠竹頓時發(fā)出沙沙的聲響,搖郇著修長的身資,有的還悄悄地向教室探進了身子,望著小明,好像說:“啊,這是個多么勤奮的小朋友呀!”

勤奮的作文 篇3

  我是有雙重性格的人,面對自己想做的事情我就會表現(xiàn)得很勤奮,會很快的就上手去做;要是面對不感興趣的事情我就會找各種理由去搪塞,說什么也不干。我就是這樣一個時而勤奮時而懶惰的人。

  不知道的人還以為我矯情,但了解我的'人都知道我其實是一個行動能力很強的人,今天布置給我的任務(wù),我會立馬上手,在最快的時間里上交,因為我想贏得更多的時間去修改完善它。

  我記得前幾周學(xué)校里面有一個關(guān)于抗疫的手抄報,可以獲得學(xué)分的一個好機會,只要認真畫,不敷衍就會獲得學(xué)分。我看在那個學(xué)分還不低的情況下與室友一起合作報名了這個活動,本來事先我們都有分工的,誰誰誰負責哪塊區(qū)域,最后再一起提出一些修改的意見就行。但那次,我報完名后,腦子里就浮現(xiàn)出各種靈感,我趁著自己的思路還很豐富,就立馬把手抄報畫了出來。

  等我把手抄報交給室友看的時候,她也同意了我的方案,最終我們同意意見交了我畫的手抄報,雖然舍友有點不好意思白嫖了學(xué)分,但我們是一個集體,一榮俱榮,一損俱損。重在參與就好。

  在洗頭方面我很懶,別人都是兩三天洗一次,我至少等到頭癢的時候我才會去洗,因為我的頭發(fā)是在是太多了,不好清理,特別是冬天,洗了很難吹干,所以我就很少洗頭,除非是實在受不了才會去洗。還有很多很多的事情都是我不喜歡干的,我會選擇性的pass掉。

  懶惰和勤奮都是我們每個人都會有的東西,克服懶惰的最好方法就是讓自己把一件事情做成習(xí)慣,習(xí)慣一旦形成就很難改變了。

勤奮的作文 篇4

  在我的生活中,我最敬佩的人就是我的哥哥了。他是個勤奮好學(xué)的人。

  我的哥哥從小就是一個刻苦學(xué)習(xí)的人,他在他們班成績很好,他從小學(xué)就是他們班的班長,現(xiàn)在中學(xué)要畢業(yè)了這個班長的職位還在。

  我的哥哥讀書一直很刻苦,特別是這個學(xué)期。只要一有時間,他的`手就捧著一本書,吃飯的時候都舍不得把書本放下。我說:“哥,你可以把書放下,好好的吃飯嗎?”他說:“可以”。就把書放下了。他吃飯的速度可快了,三兩下就把碗里的飯吃完了,就又去看書了,看他這樣子,我沒有再對他說什么了。

  一個周末的晚上,我去看電視,他卻在房間里看書。過了一會兒,我本來是要去叫我哥跟我一起看電視的,可是我走進房間,看見他看書看得太專心了,竟然沒有發(fā)現(xiàn)我進去。我看他這么專心就沒有打擾他,自己又去看電視了。又過了很久,我看看時間已有十點多,我關(guān)了電視,準備去睡了。可是,哥哥還在看書。我忍不住說:“哥,你還不睡覺嗎?我要睡了。”他說:“我再看一會書,你先去睡吧!”我說:“嗯!

  那你要早點休息!彼f:“知道了。”

  我正在夢中的時候,我迷迷糊糊的聽到什么響聲,把我吵醒了,我以為是下雨了,就起床去關(guān)一下窗子?善鸫惨豢,哥哥還在學(xué)習(xí)呢。我說:“哥,都幾點了?你怎么還不睡呢?”我哥說:“嗯!我正想去睡了,你怎么還不睡?”我說:“我都睡醒一覺了。我發(fā)現(xiàn)你這個學(xué)期也太刻苦了吧!”他說:“馬上就要中考了,肯定要努點力嘛!”我說:“以你的成績都考不上,那有多少人都考不上了!彼终f:“我是漢族不加分,他們少數(shù)民族可以加分的嘛!”不聊了,不聊了,去睡覺。

  “哥!你真是個刻苦學(xué)習(xí)的人,我相信你一定能考上高中,加油!

勤奮的作文 篇5

  每當夜幕降臨的時候,柳市電器城前面的廣場上,燈火輝煌,高音喇叭放出的音樂響徹云霄。只要不是刮風(fēng)下雨,人們就會三三兩兩地從四面八方趕來,一起開心地跳舞。整個廣場沉浸在一片歡樂的海洋中。

  人們有時跳動感十足的街舞,有時跳優(yōu)美動人的民族舞,有時跳活力四射的健身操。跳舞的有老年人,有年輕人;有男的,有女的;有胖的,有瘦的`。有的一家老少都出來做運動。

  隨著時而舒緩時而熱情的音樂。人們翩翩起舞。新來的不會跳的跟著會跳的學(xué),會跳的熱情地教不會跳的。很快大家都成了好朋友。投入地跳起舞來。每次跳都到腿累了,腰酸了,出了一身汗。才依依不舍地散了。

  一位老奶奶高興地說:“從前,我們老一輩人生活都很困難,連吃穿都沒保障,F(xiàn)在條件好了,老了還出來跳舞。現(xiàn)在我走路都輕快了,別人說我年輕了10來歲!耙晃黄恋陌⒁绦溥涞卣f:“跳舞能健身還能減肥,治病。我還認識了好多朋友!耙晃缓荜柟獾男』镒诱f:“打麻將,聚餐吃飯。還不如到廣場跳跳舞,出身汗!

  最高興的要數(shù)我們小朋友了。穿著各種各樣的滑冰鞋,在旁邊的大水泥地上快活地滑來滑去。有時比賽誰會的花樣多。有時比誰滑的快。玩了一會兒,有些孩子突然想到媽媽。于是,在跳舞的人群中穿梭著,找到自己的媽媽后,又放心地回來繼續(xù)玩。他們就像一個個飛舞著的小精靈。給人們帶來更多樂趣。

  跳舞真是一項有益身心的運動,請大家一起來跳舞吧!

勤奮的作文 篇6

  世界上有許多的成功人士,每當我們?nèi)柲切┤耸繛楹文艹晒Φ臅r候,他們總是會很鎮(zhèn)定地回答"堅持和努力".雖然我只成功了一件小事,可卻告訴我堅持和努力的重要性。那是一個晴空萬里的夏日,我換游泳裝再次來到了美麗的'八千塘。我二話不說,就鉆入了水中,我如同一條魚兒,在水中自由的穿梭者。這時,岸上的媽媽對我說:"雙雙,你要快點游到河對岸,可以嗎?"我回頭一看,這岸我對岸至少有100米。我膽怯了,便鉆入水中想:我現(xiàn)在也最多不過就50米,100米太長了。我竄出水面,看到了好朋友亮亮來了,他一下子跳入水中,亮亮本身就跑得快,在水中簡直是如虎添翼,我看得目瞪口呆,他不一會兒,就輕松自由地游到了對岸。亮亮人這么小,竟然一時半會兒就游到了對岸,佩服,佩服,我心想:今日暫且躲一下,還是改到明日再戰(zhàn)為上策。

  次日,我在岸上一切準備就緒,我暗暗下定決心,準備一下子就游過河,到達對岸。我站在河岸上,一下子鉆入水中,雙腳抖一抖,便伸直手臂,劃開水,游了起來。我的雙手激起水珠浪花,每激起的一滴水珠如同每一個充滿苦力的細胞;每激起的一朵浪花如同每一個矯健的動作,每一次被劃開的水波如同我每一次深深地呼吸。漸漸的、漸漸的我沒力氣了,想倒下了?捎窒氲搅亮猎诤訉Π兜那榫皶r,我忽然感覺到了一股無形的力量充滿了全身,頓時,渾身是勁。我重新振作起來,來過悶頭游水,我一手如同船槳一樣奮力地劃著,我的身體如同船身一樣,快速地前進;我的雙腳如同螺旋槳一樣,快速地旋轉(zhuǎn)。過一會兒又仰泳,我如同藍天上的白云,自由自在地漂浮著,漂了不知多久,我轉(zhuǎn)身一看,離河對岸不遠了,而出發(fā)點的地方的人群已經(jīng)如同螞蟻大小了,我一下子潛入水中,如用一枚魚雷,快速的在水中巡邏。最終我成功地到達了河對岸,我為自己驕傲、自豪、喝彩,我成功了。

  只有堅持、努力才能成功,缺一不可。有些人很平常,可他通過堅持、努力讓自己變得出人頭地。若我們不堅持、努力,哪來今天的美好生活和成功呢?所以成功源于堅持和努力。

勤奮的作文 篇7

  勤奮是成為有用之才的鑰匙。“勤能補拙是良訓(xùn),一分辛苦一分才”,只有勤奮上進,才能取得好成績。

  華羅庚正是由于這種勤奮,才成為著名的數(shù)學(xué)家。

  華羅庚出生于江蘇金壇縣,小時候家里很清貧,很早就輟學(xué)在家,幫父親打理雜鋪為生,但他從沒有放棄對數(shù)學(xué)的追求。每天晚上八點,回家算好帳目后,才能鉆研自己喜歡的數(shù)學(xué),常常學(xué)習(xí)到深夜。就這樣,日復(fù)一日,年復(fù)一年的努力,華羅庚終于得到機會,在清華大學(xué)當數(shù)學(xué)系助理員,他非常珍惜來之不易的學(xué)習(xí)機會,他如魚得水,每天都游弋在數(shù)學(xué)的海洋里,只給自己留下五、六個小時睡眠時間,說起來真是讓人難以相信。華羅庚甚至養(yǎng)成了熄燈之后,也能看書的習(xí)慣。他當然沒有什么特異功能,只是頭腦中的`一種邏輯思維活動。他在燈下拿來一本書,看著題目思考一會兒,然后熄燈躺在床上,閉目靜思,開始在頭腦中做題,碰到難處,再翻身下床,打開書看一會兒。就這樣,一本能看十天的書,他二天就能看完,要不然睡不著覺。華羅庚被人們看成不尋常的助理員。也就是經(jīng)過這樣勤奮學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí),后來,成為了著名的數(shù)學(xué)家。

  我們要向華羅庚學(xué)習(xí),在以后的學(xué)習(xí)中,應(yīng)該刻苦,勤奮努力,這樣才能取得優(yōu)異成績。

勤奮的作文 篇8

  勤能補拙是良訓(xùn),一分辛苦一分才。這是我最喜歡的一則格言。因為它讓我明白了只有辛勤努力,才能有收獲。

  記得三年級時,我的數(shù)學(xué)還不是太好,總是90或91分。不是計算錯誤,就是沒讀明題。為了讓我的數(shù)學(xué)成績上去,爸爸給我買了一本《口算題卡》,一本《舉一反三》,要求我每天寫兩頁口算卡,做一道舉一反三題。除外,爸爸還經(jīng)常提問我,若是一個沒答對,就要做這個類型的題十個。

  爸爸說,學(xué)數(shù)學(xué)沒什么訣竅,就是多做題。于是,我主動要求爸爸給我買點卷子,見見題型。

  又一次考試來了,這一次,由于好多題都在訓(xùn)練里做過,所以考得不錯,得了95分。

  通過這次考試,我嘗到了勤奮的甜頭。這時,爸爸告訴我,雖然這次考得不錯,但是還要再接再厲,更加勤奮,下次才能取得更好的成績。

  從此,我明白了只有付出努力,才能有收獲,開始積極行動起來。不用爸爸提醒,我每天放學(xué)回家就趕快寫作業(yè),寫完作業(yè)我就自覺地做題。晚上,我讓爸爸媽媽給我提問當天所學(xué)的內(nèi)容,加深記憶,若是有不會的,我就一定要把它搞明白,還要把這一類型的題都搞懂。同時,預(yù)習(xí)明天要講的內(nèi)容,把不會的`問題做個記號,使第二天聽課輕松多了。慢慢地,我學(xué)的速度比老師講的速度還要快,許多老師還沒講的內(nèi)容我都提前學(xué)了。

  功夫不負有心人,在期末考試我考了一個好成績。而且,卷子上有道特難的題,全班只有我和少數(shù)幾位同學(xué)做對。

  這件事,讓我明白了學(xué)習(xí)的方法。學(xué)習(xí)沒有訣竅,要說有訣竅的話,那就是勤奮!

勤奮的作文 篇9

  就在星期一,我們班同學(xué)以及整個二小去了射陽,我們這是要去參加一次社會實踐活動哦!

  路上,我們有時說說笑笑,有時吃點東西,有時對著窗外指手畫腳……瞧,那個同學(xué)玩起了“雜技”,他坐在車椅上,拿起一根薯條,往空中一拋,張大嘴巴去接,要是接著了,就美滋滋地吃了起來;若是接不著,就很心疼地拾起來,很不情愿地放進垃圾袋。

  到了那兒,我們個個是張大嘴巴、瞪大眼睛的,吃驚哪!這兒雖沒有城市的華麗,也沒有大街的繁華,但是這里帶有一種樸實、嚴格而又溫馨的感覺……我甚至不知用什么詞來形容了。

  過了中午,就到了活動時間了。在“驚濤駭浪”面前,我們絲毫不畏懼,團結(jié)起來“打敗”它!我們齊心協(xié)力,“過五關(guān),斬六將”,沖破一切障礙,戰(zhàn)勝一切“對手”——也就是那些令人望而生畏的難關(guān),其實在我們面前,它就像一只小甲蟲一樣脆弱。但是……下次可就沒這么容易了!

  這不,說它來,它還真就來了。就在“相依為命”這一關(guān)卡中,我們可是遇到麻煩了,而且是麻煩!手拉手,兩人分別踩在兩根平行的鋼絲繩上,從這頭走到那頭。前面的'人都因為不平衡、不團結(jié)、不勇敢而非常非常遺憾地下了臺。我和王津這對搭檔終于上臺了,我們均勻用力,動作盡量一致。到了緊急關(guān)頭,我們心里緊張,但都不動聲色。在這關(guān)鍵的時刻,我的表現(xiàn)卻令人失望。眼看還有幾步就到終點了,我心里一激動,身體向前一傾,摔了個四腳朝天。我倒沒什么關(guān)系,重要的是王津被我壓下去了!哎,不應(yīng)該啊!闖關(guān)失敗,壓倒同學(xué),丟了面子,后悔莫及呀!但是我沒有悲觀,來這兒就是為了鍛煉自己的意志的,在這兒難過豈不是更沒面子!我便和朋友們又去了許多地方,在教官的帶領(lǐng)下,我們成功了!

  一天過去了,我們將要離開,一種留戀之情立即涌上心頭。隨著發(fā)動機的運轉(zhuǎn),車緩緩地開走了,我們卻依然沉浸在那歡樂的氣氛中。

  勤奮學(xué)習(xí),追求上進,讓我們一起努力拼搏!

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