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勤奮的作文

時間:2023-12-05 12:37:17 勤奮 我要投稿

勤奮的作文精華(4篇)

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的勤奮的作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

勤奮的作文精華(4篇)

勤奮的作文 篇1

  有句話說的好“機(jī)遇永遠(yuǎn)是為那些有準(zhǔn)備的人而準(zhǔn)備的”。

  之所以能成為“天才”,有他的內(nèi)在動力,也是他們的精神支柱,那是勤奮加勤奮。在勤奮的基礎(chǔ)上孕育了天才,在天才們的勤奮中創(chuàng)造出了成果。在某一領(lǐng)域上,天才們盡他們最大所能為國家、為社會奉獻(xiàn)出了他們的成果。在成果面前,很多人都認(rèn)為那是天才們所具備的一種超人的智能,而卻否定了“成果”的產(chǎn)生是由于人的勤奮和努力做基礎(chǔ)的。在對“成果”認(rèn)識的高度上講,一些人認(rèn)為取得了成功之后的就應(yīng)該是享受,但在天才的面前,“成果”只是在某一段時間里所取得的成功,而這成功并不是終極的,他們更不會去貪圖“成果”之后的享受。真正的成功在天才們的眼里是沒有極限的。他們會為了更大的成果,和更大的成功而努力。正是在這不斷的磨練當(dāng)中才造就了一批又一批的天才的人們。

  “天才”只光顧那些在人生道路上“有心”和“用心”的人們。

  一個人從生到死,要走很長的一段路,在這段人生路上,有心的人會將路上所發(fā)生的事情,像珍惜物品一樣,每走一段都要拾起來裝在兜里,而無心的人在這條路上只記得走,而疏忽了回頭望,更不會在意路上是否有遺失的東西。當(dāng)人走到了生命的盡頭之后,有心的人會笑著面對死亡,因?yàn)樗麄儼l(fā)現(xiàn)在他們所走過的路上,沒有被遺落的東西,所以成為天才的人們不會感到遺憾。而那些無心的人,在面對死亡的時候,總覺得自己走的很沉重,因?yàn)樗麄儼l(fā)現(xiàn)在人生的'路上被自己遺忘的東西太多,沒有做的事情太多。也不曾知道自己做過什么,和該做什么!這人生的遺憾恰恰就在于自己能成為天才的同時與“天才”失之交臂。

  “一個人真正的偉大之處就在于能夠認(rèn)識到自己的渺小”。

  因?yàn)槿藭r常記著自己的渺小,才會對自己有個清楚的認(rèn)識。也因?yàn)樽约嚎偢械奖葎e人渺小,他才會從心里感到一種壓力,而有壓力的人才會有動力。這種內(nèi)在的奮發(fā)力就是成為天才的最重要的因素。天才的人們很注重在逆境中錘煉自己,他們始終相信逆境會讓自己變的堅(jiān)強(qiáng)而更有毅力,在這種毅力的驅(qū)使下,勤奮的人得到是成功的喜悅,而那些懶惰的人得到的是被社會所遺棄。一個真正偉大的人時刻牢記自己是個渺小的人。因?yàn),時刻感覺自己的渺小才會加倍的努力,最終成為一個真正偉大的人,這樣的人才真正的配稱之為“天才”。

  縱觀歷史,有多少杰出的人物,無一不都是經(jīng)過勤奮而走過來的。勤奮是通往天才的必經(jīng)之路。“成果”是印證天才的標(biāo)準(zhǔn),在成果面前,每一位天才都會感到很欣慰,而這欣慰不是因?yàn)樗麄兯〉玫某晒,而是因(yàn)樽约簽橹冻龅呐秃顾牢俊?/p>

  天才的人們時刻牢記著“奮斗永遠(yuǎn)不會停止,它會隨著生命的不熄而努力!”奮斗是永無止盡的。正如沈從文先生說過的一句話“努力,十年不算晚,二十年、三十年不算晚,重要的是一生的努力”!

勤奮的作文 篇2

  我們班有許許多多刻苦學(xué)習(xí)的同學(xué),都給我留下了深刻的印象,其 中最讓我喜歡的,那就是我的同學(xué);小明。

  他的個子高高的,炯炯有神的眼睛,長得很帥,一看就知道是一個聰明的人,他給我留下了深刻的印象,小明不僅長得帥,而且學(xué)習(xí)非常認(rèn)真,他很愛笑,一笑就露出兩行白白的牙齒,很討人喜歡。

  每天他都是早早來到學(xué)校,他不是讀書,就是做練習(xí),下課時,同學(xué)們都紛紛走去玩了,他卻靜靜地坐座位上,思考問題,感冒生病時,也不請假在家休息,從此我們送給他一個外號‘’學(xué)霸‘’。

  記得一個星期天的下午,我寫作業(yè)后,閑得無聊就去找我們班的‘’學(xué)霸‘’玩,過了一會,我來到了小明家門口,連續(xù)叫了好幾聲,可沒人回應(yīng)我,我想小明不是去補(bǔ)課了嗎?當(dāng)我正想離開的時候,他家的的窗戶打開了,這是一個圓圓的腦袋探了出來,哦,原來是他的媽媽,她說小明在房間看書呢,你上來吧,我一進(jìn)到小明的房間,只見他端端正正的坐在書桌前認(rèn)認(rèn)真真的解一道很難的題,我輕輕地走到他旁邊,他沒有發(fā)現(xiàn),于是,我就想算計(jì)他,我繞到他的背后,猛的一拍,他差點(diǎn)沒從椅子上掉下來,看見我,他滿臉通紅的對我說;不好意思,我不知道你來了!液闷娴牡貑,你在干嘛啊,無視我的存在了是吧?!‘’沒有‘’我…。。

  過了一會兒我才想起,我來找他的目的',對小明說;我們一起出來玩吧,出嗎?

  小明對我笑了笑搖了搖頭說;不行,我一定要把這道題解開才行,我說;等一下回來再解也不遲啊!‘可是他硬要解開這道題才肯霸休,我也只能隨他意,等他解完了再出玩了,過了半個小時后,小明的房間里發(fā)出高興的喊叫聲,這是,我被他這聲音給驚到了,我立刻跑到他的房間,哦哦!原來小明那很難很難的數(shù)學(xué)題經(jīng)過他的不懈努力下給解出來了,他高興的跳了出來,我向他投來佩服的目光,’‘沒想到這么難的題都被他給解出來了,真厲害啊!

  經(jīng)過這件事讓我明白了,只有勤學(xué)苦練,付出艱辛的汗水,才那取得成功。

  小明果然不愧是我們班上的’‘學(xué)霸’‘啊!……

勤奮的作文 篇3

  古人云:有志者,事竟成。勤奮不能只憑一時的沖動,而是需要頑強(qiáng)的堅(jiān)持精神。繩鋸木斷、水滴石穿,靠的就是持之以恒。沒有經(jīng)年累月、毫不松懈的耕耘,沒有排除萬難、堅(jiān)忍不拔的精神,就不可能取得豐富的'成果。換句話說,沒有堅(jiān)持就沒有成功。

  我家墻上掛著一幅《蒼松雄鷹圖》。每當(dāng)我看到它,總會想起畫的作者――我的大姨媽刻苦練字學(xué)畫的動人事例。

  前年夏天,我去大姨媽家過暑假。奇怪的是每天早晨醒來老不見她的人影。一天,我特地起了個大早,里外找了一遍。嗬,原來她在天井里吶。只見她手握一把大拖把,在水泥地上一撇一捺地?fù)]舞著。我看呆了,只有打拳舞劍的,哪有舞拖把的?我禁不住問:“大姨媽,你在干啥?”她猛一回頭,見了我便笑著說:“我在練字呢!每天這樣練,手腕就有勁,再重的毛筆也能運(yùn)用自如了!薄芭丁蔽一腥淮笪,欽佩之情油然而生。更使我感動的是大姨媽雪天作畫的事。

  去年,我又去大姨媽家過年。一天,一場大雪過后,她帶我去寫生。公園變成了銀色世界,我倆仿佛來到了北極?墒牵笠虌尣慌吕,選好了景就動手畫了起來。不一會兒,她那調(diào)色盤上的顏料和“筆洗”中的水都結(jié)成了薄冰。她就讓我不時地用小暖瓶中的熱水將里面的冰化掉。她畫啊畫啊,只見她的嘴唇凍得發(fā)紫,手也凍得發(fā)紅了。我心疼地拉拉她的衣角,輕輕地說:“大姨媽,回去吧,下次再……”可她像什么也沒聽見,出神地瞇著眼看看景,看看畫,沉著地在紙上來回?fù)]舞著她的畫筆……現(xiàn)在,我又一次凝視著墻上的畫,那畫中的雄鷹,仿佛就是我的大姨媽。我看見雄鷹展開了雙翅,迎著風(fēng)雪,頑強(qiáng)地、一往無前地飛啊!飛啊!飛啊……

勤奮的作文 篇4

  我,還想做一個勤奮、好學(xué)的好孩子。

  正所為“勤奮”,就是要勤勞、奮力地做所有的事情;正所為“好學(xué)”,就是愛、喜歡學(xué)習(xí),無論是語文、數(shù)學(xué)、英語、體育、科學(xué)……都是最愛。而這兩件事(勤奮和好學(xué))合在一起,指的就是一個人十全十美、知識豐富、富有才華等等。

  而在日常生活中,我們多看課外書來增長課外知識;平常學(xué)習(xí)時,我們多聽老師的講解、同學(xué)的發(fā)言,多動腦子才會掌握課內(nèi)的本領(lǐng)。

  而在古時候,這樣的人同樣不少呢:孫敬自小就喜歡看書,一看就是一整天。晚上,他就在書桌上放滿了書,他為了不看了幾本就一下睡著,就把自己的頭發(fā)綁在繩子上,繩子綁在房梁上,這樣頭一低,繩子一拉,頭皮就會疼,一疼頭就自己收回去了,一收就睡不著了,后來,他成了一個政治家……孫敬的勤奮值得我們學(xué)習(xí),我們也一樣要勤奮苦練哦!

  每個人都有不足的'地方,我也一樣有。比如說寫字頭低的像恨不得吃一口;看書時頭太低,考試?yán)蠈戝e別字……不過我相信,不足點(diǎn)一定都可以改回來的!

  這,就是我想做的勤奮、好學(xué)的好孩子!

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