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【精選】勤奮的作文七篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的勤奮的作文9篇,希望能夠幫助到大家。
勤奮的作文 篇1
從小,學(xué)校的老師都教導(dǎo)我們學(xué)習(xí)要勤奮刻苦,不能投機取巧,可是為什么現(xiàn)在越來越多的人能夠通過別的渠道來取得成功呢?難道勤奮只是一個障眼法?成功的道路有很多?
不用懷疑勤奮是通往成功的道路,莫扎特的音樂至今深受人們的喜愛,難道離開了他的勤奮?是的,人們都稱他為天才、神童,六歲就能在奧地利做巡回演出,這在當(dāng)時是何等的驚人!可是人們卻忘了在他光芒背后所付出的汗水,人不學(xué),不知道,我不相信他一出生就會演奏鋼琴,當(dāng)然這是不可能的,他的'成功源于他的父親是當(dāng)時的宮廷樂師,他對小莫扎特從小的培養(yǎng)是主要原因之一,其次不能否認莫扎特自身的才能,他像享受生活那樣熱愛音樂,音樂對他來說就是生命,彈鋼琴就像補充體力那樣是必要的也是經(jīng)常的,所以當(dāng)他的才氣與不符合年齡的演出出現(xiàn)在人們面前時,人們本能地稱之他為神童而忽略了他的勤奮。就像俄國作曲家柴可夫斯基說的那樣:“那些比我有天賦的俄羅斯作曲家總是以沒有靈感為借口而停止創(chuàng)作,所以他們至今默默無聞!彼麄兙拖裼行┧P÷斆鞯娜耍辉改_踏實地的付出努力,然后他們的成就往往和所付出的汗水是成正比的。
如果同樣是名聲大作,得到了所謂的成功,是否勤奮就不再重要了呢?現(xiàn)在都流行選秀PK大賽,那些贏得冠軍的人們,爭得到了榮耀,獲得了眾人的追捧,可以算是成功了吧,可在我看來他們就像天空中璀璨的流星,雖然耀眼卻短暫,他們擁有很多,可唯一無法擁有的卻是永恒,正如昔日的超男超女,如今已近漸漸淡出,離開人們的視線,因為他們的一夜成名,也因為他們的一日消失,隨后,我們又能看到一顆流星,又一顆流星劃過我們的天空,我們的天空因此綻放閃爍,我們永遠不會擔(dān)心缺少留心,然而,流星卻最終會失去欣賞它的人們。那些想要通過投機取巧而獲得成功的人確實很少會得志。
既然如此,那么現(xiàn)在我可以說,成功的道路只有一條,那就是勤奮刻苦,那些通過其它方式取得“成功”的人,他們的“成功”就如流星般是短暫的。
勤奮的作文 篇2
我是一個喜愛科學(xué)的人,我特別喜歡看別人做實驗,別人做成功了,我也很高興,別人做失敗了,我也會傷心,但我上了1個月一堂科學(xué)課也沒有上過心里很難過,我喜歡不帶表我會做實驗但。過一次事我明白了一個道理只要有一顆探索的心,和一雙會發(fā)現(xiàn)的驗經(jīng)不管做什么實驗都會成功,想到5年級上學(xué)期的'一次實驗課,那是我最喜歡的也是最難忘的一次。
那是熱火朝天的下午,先在的太陽以經(jīng)沒有中午那么曬人,我們懷著激動的興情和我們的科學(xué)老師王老師走去實驗室。王老師講課繪聲繪色,不僅秒語連珠,而且很有幽默感。我們隨著網(wǎng)老師來到了學(xué)校的實驗室。實驗室特別大,一共分成兩層,上們占積沒有樓下大,我們王老是先說了一句話,這次實樣很難。我們一下只全鬧起來了,我想大家一定是在想實驗很難怎么做呀?我們個個苦著連面對老師,老師又發(fā)話了:“大家吧水放在杯只里但只要一點點,再用手捂住杯子,然后倒過來再松手,但水不能滴出來。
因為杯只有限,一桌只有3個,我們忙的熱火朝天,我聽到又人喊我的褲只潮了,有人喊杯只破了,(有人喊老師發(fā)火了)我是最后一個也是積累最豐富的一個,我懂得了一個原理,只要把手用勁墾上去,松是要注意手要輕不然水會漏出來,我慢慢的倒水以免水放多或放少了,在用手按上去,我在聚經(jīng)會神的時候我們班的“嫌人”馬龍走過來嚇我一條,但還是成功了,只不過是放開時還在一滴一滴的滴水,還好滴的慢沒有圈流光,老師表揚了我,還讓我做了組長。
我懂得了只要有心不管什么時都能做成。
勤奮的作文 篇3
今天,我們學(xué)了一篇文章叫《說勤奮》,課文舉了兩個例子。童第周17歲才進中學(xué),學(xué)習(xí)十分差,但他肯下功夫,終于趕了上來,并且長大后完成了高難度的青蛙卵剝離手術(shù)。讀了這個故事,我受益匪淺。勤奮是多么重要,古今中外,哪個古人、名人不是靠勤奮而有所作為?只要你肯下功夫,即使你反應(yīng)遲鈍,也能取得與聰明人一樣的成績。偉大的物理學(xué)家牛頓就是一個很好的`例子。小時候他并不聰明,智力遲鈍,呆頭呆腦,還曾留過級,被老師認為是不可造就的人。但牛頓沒有自暴自棄,刻苦努力地做科學(xué)研究,成為一名有成就的人,正如他自己所說:“別人用一倍時間做一件事,我就用十倍時間去做!
我國科學(xué)家葛洪家里非常貧窮,白天要干活,晚上要借書抄,徹夜苦讀,還不遠千里虛心求教,他讀書破萬卷,成為有所作為的人,F(xiàn)在我們生活在養(yǎng)尊處優(yōu)的環(huán)境中,成才的條件比他們好得多,就更應(yīng)該腳踏實地、勤勤懇懇的學(xué)習(xí),要比他們更出色,不要辜負家長和老師的期望。我應(yīng)該向牛頓和葛洪學(xué)習(xí),要做一個對社會有用的人。
勤奮的作文 篇4
我們班有幾個“學(xué)霸”,其中最讓我佩服的就是我的同桌張王澤。圓圓的腦袋、小小的眼睛,身體微胖,讓他顯得非常憨厚。
他愛讀書,如癡如醉。下課時,同學(xué)們在操場上玩耍,他卻坐在教室里安靜地看課外書籍;周末聚會時,其他同學(xué)拿著IPAD在玩游戲時,他在專心地看著書。因為愛讀書,他的學(xué)習(xí)成績非常優(yōu)秀,在班上名列前茅,寫的作文也多次在比賽中獲獎。他還會將書里看到的`有趣的、新鮮的內(nèi)容與同學(xué)們一起分享。
他愛思考,勤于動腦。數(shù)學(xué)課上,老師在黑板寫了一道很難的奧數(shù)題,全班都陷入了深深的“絕望”之中。我看看同桌張王澤,只見他眉頭緊皺,仔細讀題,認真思考,一會兒就沙沙地在稿紙上計算,好像蠶兒吃桑葉一樣。不一會兒,他松了一口氣,放下筆,高高舉起手,“老師,我做出來了!”當(dāng)他把解題思路一連串說出來的時候,全班同學(xué)向他投來羨慕的目光。
他愛好廣,全面發(fā)展。張王澤學(xué)習(xí)優(yōu)秀,但他可不是“書呆子”哦!放了學(xué),足球場上有他飛奔的身影,這時他是活力四射的足球小子;文藝演出時,他又會出現(xiàn)在學(xué)校的手風(fēng)琴表演隊伍里,悠揚的音樂從他靈活的手指尖流出,這時他成了音樂小才子;課余時間,他的身邊會圍著一大幫男生,聽他大談軍事、先進武器,這時的他又仿佛成了軍事家……
這就是我的同桌張王澤,勤奮好學(xué),博學(xué)多才,是不是非常棒?
勤奮的作文 篇5
他,頭發(fā)稍長,像扣了個茶壺蓋,一雙大大的眼睛,總是很有神的看人,一雙大嘴巴,總是笑咪咪的。他就是我的同窗好友裴永航。
裴永航學(xué)習(xí)十分認真。有一次,老師發(fā)下了上回的'卷子,我只得了84分,但已經(jīng)心滿意足了;他考了95分,下了課,同學(xué)們都出去活動了,我來到他的座位,向他祝賀。!怎么回事,他正趴在桌子上,一遍又一遍地驗算他錯的那道題,我看了不禁好笑,問他說:“裴永航,得了95分,怎么還這么認真!”他抬起了頭,說:“我要的是100分,不是95分,下回我一定要爭取。”說著,他低下了頭,繼續(xù)學(xué)起來。你看,他是多么認真!
他不但刻苦認真,而且十分愛請教別人。有一次,老師布置了一道思考題,我先做了出來;而他卻在苦想呢!下課了,我正準備出去活動一下,只覺得一個人拍了我一下,說:“徐寧,給我開通一下思路好不好?”我回過了頭,見是裴永航,便諷刺地說:“別人不是叫你“博士”嗎,怎么還問我這個小學(xué)生呢?”他仍笑著說:“別那么夸張,你太抬舉我了,快給我講講!蔽铱匆娝@樣懇求,便給他講了起來。時間流失的很快,不大一會兒,已經(jīng)過了5分鐘了,他仍沒聽懂,我有些不耐煩了,可見他還認真地聽著,出于朋友之情,只好繼續(xù)講起來,10分鐘過去了,他終于聽懂了。我們倆高興得跳了起來,這時,上課鈴響了,我們只好各回其位了。
你看,裴永航這種刻苦學(xué)習(xí)的精神不正是我們需要的精神嗎?
勤奮的作文 篇6
歐陽修曾說過:“君子之學(xué)也,其可一日而息乎!”學(xué)習(xí)知識過程的精彩源于勤奮,不懂勤奮的人生,只是從零到零一無所獲的虛度。剖開浮云的遮擋,你會發(fā)現(xiàn),勤奮才是找到精彩的關(guān)鍵。
藏在勤奮里的精彩,是不知疲倦的堅持。在紙發(fā)明以前,人們都是將文字寫在竹簡上,韋編——即穿連竹簡的牛皮繩,它是相當(dāng)結(jié)實的。據(jù)傳,孔子晚年鉆研《周易》,由于反復(fù)翻閱,連韋編都被磨斷了三次。但他仍不滿足,說:“再給我?guī)啄辏@樣我對《周易》的研究就差不多了!笨梢韵胍,孔子日復(fù)一日地翻閱著如山的沉重書簡,發(fā)憤忘食地讀書治學(xué),一生付出了多少艱辛!后來,“韋編三絕”成了激勵人們勤奮為學(xué)的典故。若非孔子日日苦讀,勤勉努力,怎么能成為被后人尊稱為“圣人”呢?
藏在勤奮里的精彩,是勇攀高峰的勇氣。我國當(dāng)代數(shù)學(xué)家陳景潤,為了探究數(shù)學(xué)世界的奧秘,翻閱了國內(nèi)外上千本有關(guān)資料,通宵達旦地看書研究,成為最接近數(shù)學(xué)王冠上的明珠——“哥德巴赫猜想”的第一人。若不是陳景潤在攀登數(shù)學(xué)高峰的道路上有勇往直前不言棄的勇氣,又怎么能走向成功,取得重大發(fā)現(xiàn)呢?
然而,在歷史的長河中,也有一些人,因為沒有勤奮刻苦,而未能找到藏在勤奮里的精彩。王安石在一篇題為《傷仲永》的短小文章中講了這樣一個故事:江西金溪縣有個方仲永,自幼誦讀詩書,幾歲便能出口成章,極有天賦。他的父母引以為傲,全縣的文人,鄉(xiāng)紳也都連聲稱奇,對神童仲永贊不絕口。方仲永的`父母為了獲得人們的夸獎和饋贈,天天帶著幼子穿州過府炫耀兒子的詩才。由于仲永再沒有時間看書學(xué)習(xí),結(jié)果他的詩才日漸枯竭,20歲時,方仲永已和別人一樣,成了一個普普通通的農(nóng)民了。方仲永詩才的泯滅源自于他的父母沒有遠見,更源自于他的后天沒有勤奮刻苦治學(xué),最終他的人生便以悲劇告終。試想一下,如果方仲永能夠在幼時勤奮苦讀,他在文學(xué)方面怎么會沒有驚人的成就呢?
高爾基說過:“天才出于勤奮!笨ㄈR爾也說過:“天才就是無止境地刻苦勤奮的努力!边@些名人的經(jīng)驗之談告訴我們,只有勤奮,才能成才。
別在安逸中沉淪,別在悔恨中感嘆,現(xiàn)在就行動,去尋找藏在勤奮里的精彩吧!以自信為基石,以努力為框架,以勤奮為目標(biāo),堅持你所希望的,世界必圓你所期。
勤奮的作文 篇7
我有一個勤奮的媽媽。因為我的媽媽每天都給我做早餐,我吃完早餐就上學(xué)去,媽媽就開始洗碗筷,洗完了,媽媽又把客廳、兩間臥室拖了一遍。快八點了,媽媽就上班去了。
到了中午,媽媽就急忙騎著車子往家趕。到了家,媽媽就給我做飯,媽媽做完了飯,端上來,我一看,哇!都是我最喜歡飯菜。有青菜,炒白菜、炒黃瓜、還有香噴噴的白米飯和我理進最喜歡喝的海帶湯。我吃了一點炒白菜,還喝了一口海帶湯,!炒白菜非常的'香,湯也非常的好喝。媽媽一看表,快一點了,媽媽又上班去了。
晚上,媽媽下班回到了家,看到我正在寫作業(yè),就給我拿來一杯涼水。我用了20分鐘的時間,就把所有的作業(yè)都完成了,媽媽的飯正好做完了,媽媽的飯也正好做完了。我吃完飯,就洗洗睡了。而媽媽沒有睡,她把客廳都收拾了一下,收拾完了,我也就睡著了,媽媽就放心地睡了。
早上,我起來,看見客廳非常的干凈,我想這一定是媽媽晚上做的。
我有一個勤奮的媽媽,我也非常喜歡我這個勤奮的媽媽。
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