【精華】勤奮好學(xué)作文四篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的勤奮好學(xué)作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

勤奮好學(xué)作文 篇1

　　小朋友，你們知不知道古代的人是怎樣謙虛的呢？讀了《中華傳統(tǒng)美德小故事》后，我想給大家講勤學(xué)好問的孔子的故事。

　　孔子是春秋時期著名的思想家，教育家和政治家。他十分謙虛的向別人學(xué)習(xí)。在一次祭禮儀式的時候，孔子向別人問禮儀的問題，但有人嘲笑他，而孔子不在意，說遇到不懂的事就問的明白，這才是知禮的表現(xiàn)啊�？鬃釉鴮ψ约旱膶W(xué)生說，衛(wèi)國大夫孔圍勤奮好學(xué)，從不認為向?qū)W問和地位比自己低等的人求教是一件羞恥的事情，我們應(yīng)該這樣才對啊、

　　孔子一直勤學(xué)好問，有的時候他不會的問題，他就會謙虛向別人請教，還有的時候，自己一個人讀書。

　　小朋友們，你們想，孔子這樣高尚的人家竟然這么愛讀書，謙虛向別人請教，換成別人，不讀書，不謙虛請教而去玩游戲，任憑自己的學(xué)生不讀書，不在意學(xué)習(xí)，你說我們該不該向孔子學(xué)習(xí)。

　　是的，過年時，你們家肯定有許多書吧，一百，兩百，三百，都有可能，讓我們把這些書放在書柜里，該嗎？

　　小朋友會用她們當(dāng)紙頭來折東西，有的小朋友會把書撕爛，有許多的書覺得理所當(dāng)然，忘了大人幫他們買這些書用了多少錢。不聽大人的話，任意亂扔。我曾經(jīng)也是這樣，但是讀了《中華美德小故事》后，我要向孔子那樣勤奮好學(xué)，聽媽媽的話，多讀書會靠近很高級的學(xué)校。

　　小朋友，勤奮好學(xué)，不是口號，而是行動。別忘了，要從我做起，要從小做起哦。

勤奮好學(xué)作文 篇2

　　列寧９歲多就上中學(xué)一年級了。在班上，他年齡最小，學(xué)習(xí)成績卻數(shù)第一。

　　列寧有個好習(xí)慣，每天早晨很早就起床，洗臉，擦了身，整理好床鋪，就抓緊時間把功課復(fù)習(xí)一遍。在中學(xué)的`幾年中，他幾乎天天都是這樣，生活很有規(guī)律。

　　列寧上課專心聽講，門門功課都學(xué)得很好。晚上，他和弟妹們一起做作業(yè)。別人才動筆，他很快就做完了。爸爸看到這種情況，擔(dān)心他養(yǎng)不成用功的習(xí)慣，經(jīng)常提醒他說：要刻苦學(xué)習(xí)，要認真地完成作業(yè)。

　　有一天，列寧聽到妹妹奧里珈在隔壁練鋼琴，一段很短的曲子，她彈了一遍又一遍，起碼練到?jīng)]有一點錯兒才停下來，列寧感動地說這種勁頭真讓人佩服！他覺得應(yīng)該學(xué)習(xí)妹妹這種刻苦的精神。從此以后，他做功課格外用功，而且做得比老師規(guī)定的還要多。他還經(jīng)常找些參考書讀，認真地做讀書筆記。

　　列寧的作文經(jīng)常受到老師的夸獎。教師給打的分數(shù)往往不是５分，而是５＋。每次作文時，老師在一兩個星期以前，就把題目告訴學(xué)生。列寧知道作文題目后，馬上就開始準(zhǔn)備，讀參考書，考慮文章的內(nèi)容，寫提綱，打草稿。他把稿紙折成兩半，在左邊起草把右邊穿著。草稿起好以后，就在右半邊補充、修改，或者寫些必要的說明了。不幾天，右邊的一半也快寫滿了。等到交卷的時候，他的文章已經(jīng)認真細致地改過好幾遍了，文章自然又充分又有條理。

　　列寧不喜歡死啃書本，不論學(xué)什么，都肯動腦子鉆研。同學(xué)們都不愛學(xué)拉丁文，覺得很枯燥。列寧卻學(xué)得津津有味，因為他找出了拉丁文的特點，掌握了拉丁文特有的各種語法規(guī)律。有一天，拉丁文教師讓坐在前排的一個同學(xué)翻譯一篇很難的課文。這個同學(xué)站起來，翻譯了一半就再也譯不下去了。老師說：下一個。第二個同學(xué)站起來，也翻譯不下去。老師說第三個，第四個直到大多數(shù)同學(xué)站了起來，才輪到列寧。同學(xué)們都輕松地透了口氣，他們相信列寧準(zhǔn)能答應(yīng)答得不錯，那么大家就可以坐下來了。教室里靜靜的，列寧聲音不高，翻譯得十分流暢。教師坐在講臺上一動不動地聽著，等列寧翻譯完了，他走到列寧跟前，緊緊地抱著列寧親切地說：謝謝你，我的孩子！

　　列寧還有一個好習(xí)慣，遇到不懂的事情，總要弄個明白。有一次，他和同學(xué)們挖到一個屎克螂的洞。屎克螂的洞很寬，洞深約有半米。洞里分幾個格子，在一個格子里有一大堆糞，而另一個格子里地擺著許多工作圓溜溜的糞球。列寧讀過一些講昆蟲生活的書，就跟同學(xué)們講：這些糞球是屎克螂從外面運進來的，屎克螂有個滾糞球的習(xí)性。同學(xué)們問，屎克螂把糞球滾到窩里去干什么呢？這一下可把列寧給問住了。他答應(yīng)第二天告訴大家。他回去問了哥哥，還讀了有關(guān)的書。第二天，他果然帶來了答案：原來屎克螂把卵產(chǎn)在糞球上面，孵化出來的幼蟲，就可以把糞球當(dāng)食物。過了幾天，他又告訴同學(xué)說：在古代的埃及，屎克螂是神圣不可侵犯的。埃及人把石頭雕的和泥塑的屎克螂放在廟里供奉，或者帶在身上作護身符。同學(xué)們聽得津津有味。原來這幾天，列寧翻閱了不少講到屎克螂的書。

　　列寧對各種知識都有興趣。他不但學(xué)好了各門功課，而且還閱讀了大量的文學(xué)作品和政治理論書籍。

勤奮好學(xué)作文 篇3

　　最近我讀過一個故事，名字叫《牛角掛書》，讀完了這個故事后，我愛上了學(xué)習(xí)。

　　隋末襄陽人李密，很愛看書學(xué)習(xí)，從不浪費一分一秒，把能利用的時間都花在書本上。有一次，他到緱山去，但他怕旅途之中耽擱時間太多，于是在出發(fā)之前，他想出了一個可以一面行路，一面讀書的好辦法。他用蒲草編織了一個鞍放在牛背上，把要看的《漢書》掛在牛角上。就這樣，他很舒適地騎在牛背上，一手拿著書本，一手牽著韁繩，一邊行路，一邊津津有味地讀著書，那認真的模樣與他在家中一樣專注。途中，因為李密全神貫注地讀著書，以至于好幾個路人都把他當(dāng)成一座雕塑。就這樣，他在不知不覺中讀了很多書，積累了很多知識，成為了著名的隋唐英雄。

　　我從小到大的愛好只有一個，那就是看電視，電視上的每一個鏡頭和每一句話我都不會錯過，哪怕是要尿尿了，都會憋著等著放廣告的時候才去。記得有一次，我只顧著看電視，連飯都忘記吃了，奶奶一氣之下，把電視的插座拔了，我當(dāng)時又哭又鬧，大家都拿我沒辦法。后來也不知哭鬧了多少次，但還是戒不了看電視的癮，大人們都擔(dān)心我看壞了眼睛，養(yǎng)成壞習(xí)慣。后來媽媽推薦我讀了這個故事，讓我明白了要把心思和時間多花在學(xué)習(xí)上。

　　我應(yīng)該向故事中的李密學(xué)習(xí)，少看電視，多讀書，時刻記得一寸光陰，一寸金，寸金難買寸光陰，長大了才能成為有用的人才。

勤奮好學(xué)作文 篇4

　　如果說祖國是一首歌，那么我們就是一節(jié)節(jié)美妙的動人的旋律；

　　如果說祖國是一幅畫，那么我們就是一道道絢麗的風(fēng)景；

　　如果說祖國是一篇大海，那么我們就是一條條江河。

　　我們每個人都是祖國懷抱中的一員，祖國偉大的復(fù)興和繁榮昌盛需要我們共同的努力。

　　20xx年2月，92歲的謝家麟和90歲的吳良鏞兩位老人一起榮獲了20xx奶奶國家最高科學(xué)技術(shù)獎。其中，謝家麟是我國粒子加速器事業(yè)的開拓者和奠基人之一。謝家麟1920年生于哈爾濱，1947耐赴美國留學(xué)，1951年在斯坦福大學(xué)物理系獲博士學(xué)位后，謝絕了美方的挽留，乘船踏上歸國旅途。船到夏威夷時，被美國移民局和聯(lián)邦調(diào)查局的人阻攔，謝家麟被迫返回美國。一年后，被派往芝加哥研究當(dāng)時世界上能量最高的醫(yī)用加速器。他只有100萬美元的經(jīng)費，一名退伍兵和一名50多歲的機械工程師就是他的助手。經(jīng)過兩年廢寢忘食的工作，這套世界首創(chuàng)的裝置成功問世。這是，美國移民局要他留在美國永久定居和限期離境之間選擇，他毫不猶豫地選擇了回國。歸心似箭的他甚至沒有來得及把自己重大創(chuàng)新項目整理成文發(fā)表。謝家麟說，留在美國只是錦上添花，而回國卻是雪中送炭。

　　回國后，面對極其落后的研究條件，他決定開展加速器的科研項目。然而，國內(nèi)當(dāng)時沒有相關(guān)設(shè)備和關(guān)鍵部件，國際上對中國禁云，蘇聯(lián)也以國家機密為由拒絕向中國出售�？浦x家麟相信，發(fā)達國家能做，我們也能做。他迎難而上，說：“想吃饅頭，先種麥子�！皼]有試驗用的元件和裝置，他帶著學(xué)生親手制作。經(jīng)過8奶奶的艱苦制作和研究，1954年，我國第一臺可向高能發(fā)展的加速器終于研制成功。

　　如今，謝家麟仍活躍在加速器技術(shù)研究和建設(shè)的第一線，為我國高能物理和加速器技術(shù)的可持續(xù)發(fā)展作貢獻。談到60多年來自己在科技領(lǐng)域的經(jīng)歷和體會，謝家麟說，資質(zhì)超人當(dāng)然占優(yōu)勢，資質(zhì)差些也可用加倍努力來補償。雖然人的能力高低有限，成就有大有小，但一分耕耘必有一分收獲，一分努力也必有一分成果。

　　坎坷回國路，阻擋不住謝家麟報效祖國的腳步。令我們敬仰的不僅是他杰出的成就，還有他那艱苦拼搏的，永不停歇的創(chuàng)新精神。他赤膽忠誠的愛國情懷，勇于開拓創(chuàng)新的精神，讓我們永遠銘記于心，也將鼓舞我們一代又一代的青少年學(xué)子奮發(fā)圖強。

　　少年興則中國興，少年強則中國強。謝家麟的事跡告訴我們：我們的個人理想與祖國命運緊緊聯(lián)系在一起；一分耕耘一分收獲；我們應(yīng)在青少年時期樹立正確的人生理想和價值觀，勤奮學(xué)習(xí)，情系祖國，報效祖國。

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