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勤奮作文300字

時間:2022-04-22 11:37:00 勤奮 我要投稿

實(shí)用的勤奮作文300字集合8篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的勤奮作文300字8篇,希望能夠幫助到大家。

實(shí)用的勤奮作文300字集合8篇

勤奮作文300字 篇1

  今天已經(jīng)是24日了,下個星期的今天我就要知道自己的分?jǐn)?shù)了,真的好怕……好擔(dān)心,如果那是真的,我該怎么辦啊……

  我在小學(xué)六年,留級兩年,8年了,為什么我的努力還是被否決了,人家也是6年,為什么人家就能抱著一分喜悅,一張小小的通知書回家,我卻不能,我的努力在哪里?難道現(xiàn)在,它已經(jīng)悄悄地跑進(jìn)別人的夢里,告訴他,你贏了,而留給我的,只有夢幻嗎?難道我只能傻傻地抱著一分希望,告訴自己,要有信心,自己已經(jīng)努力過了,一可以考上的嗎?然后,最后卻要告訴我,你輸了!

  我輸了,輸在那里?我比別人更努力,更認(rèn)真,也更勤奮,也因此,我相信自己,可以考上,雖然我知道那是我自己的想法,不是說考上就考上的,但是,因?yàn)槲遗,所以才有這個想法,才有這個信心,才有這份希望!

  沒有人懂得這份遭受痛苦的心情嗎?懂的話,給我來個話!

  專家點(diǎn)評:

  語句不通順,用詞不準(zhǔn)確

勤奮作文300字 篇2

  古今中外都有鄙視窮人的理論,“窮人如何懶惰,富人如何勤奮”的說教不絕于耳。不過,自十八世紀(jì)以來,隨著人權(quán)理論的張揚(yáng),生存權(quán)和發(fā)展權(quán)就成了每一個人(包括窮人)理應(yīng)享有的、與生俱來的“自然權(quán)利”。如果引申開去,“免除貧窮的權(quán)利”自然也是生存權(quán)和發(fā)展權(quán)的題中之義。

  十九世紀(jì),馬克思把這個權(quán)利升華為“每個人的全面發(fā)展”。在馬克思看來,個人內(nèi)在因素并不是貧窮的主要原因,外部條件(地理環(huán)境、生產(chǎn)力水平、社會制度)才是貧窮的根源。在我看來,這不僅是迄今為止最深刻、最本質(zhì)的人權(quán)理論,也是為窮人辯護(hù)最有說服力的理論。至于后來眾所周知的“平均主義”實(shí)踐,把這個“為窮人辯護(hù)”的理論扭曲成“為貧窮辯護(hù)”的理論,其結(jié)果當(dāng)然是一場悲劇,離馬克思的真義已相去甚遠(yuǎn),也非本文所要追究的.問

  問題在于,否定“為貧窮辯護(hù)的理論”是否意味著我們必須重新拾起“鄙視窮人的理論”?“貧窮源于懶惰”如今已是某些貧困理論的主要結(jié)論之一(與此相似的結(jié)論還有“素質(zhì)低下”、“不努力”等)。并被越來越多的人所接受。但我仍然認(rèn)為,這是一個經(jīng)不起推敲的謊言。

勤奮作文300字 篇3

  我的姥姥是個勤勞的人。她已經(jīng)59歲了,戴著銀邊的老花鏡,顯得十分慈祥。她的手結(jié)滿了老繭,這是她一生操勞的證明。

  每天天剛亮,姥姥就會起床收拾屋子、做飯。然后給她養(yǎng)的那些可愛的小雞喂食。吃過早飯,她便在他門前的小菜地里忙碌。給菜澆水、施肥、松土,常常累得滿頭大汗。功夫不負(fù)有心人,夏天的菜地里,嫩嫩的小白菜,又紫又亮的茄子,紅艷艷的辣椒,小籠似的西紅柿,真是五彩繽紛啊!到了收獲的季節(jié),姥姥總是把菜像寶貝似的捧到家中,還經(jīng)常送給鄰居們嘗鮮呢!

  姥姥很關(guān)心我的學(xué)習(xí),當(dāng)我到姥姥家寫作時,姥姥總喜歡在一旁看著我。晚上姥姥會給我和媽媽做些可口的飯菜,吃過晚飯我會幫姥姥洗碗,讓姥姥輕松一些。

  姥姥歲數(shù)越來越大,但她還像以前那樣忙碌。姥姥用辛勤的勞動,慈愛的心贏得了兒孫們對她的愛戴。我常常想我們這一代人真應(yīng)該好好學(xué)習(xí),發(fā)奮努力,去創(chuàng)造更美好的生活。

勤奮作文300字 篇4

  人人都知道成功來自勤奮,但有些人卻因?yàn)槭《艞。怎樣才能讓自己敢于拼搏?自從今天我看了《成功來自勤奮》后,我對這個問題有了答案。

  俗話說得好:“一勤天下無難事!边@是很有道理的。作者有一句話寫的非常好,他說:“任何成功都是勤奮的苦根上長出的甜果。”這句話是對的,你仔細(xì)想想,你以前有成功是不是用勤奮換來的,是不是用汗水換來的?也許你會回答是。這篇成功來自勤奮作文中還有一句話寫的比較好:成功的大門永遠(yuǎn)為勤奮的人而打開。說到這句話,還想起了一件事:有一次,我們班要選幾個人參加成功來自勤奮作文競賽,老師選到了我,下午就要比賽,剛下課,我就東跑西跑,問別人借成功來自勤奮作文書,比如什么《成功來自勤奮作文大全》呀、《小學(xué)生雙色成功來自勤奮作文》呀……,反正忙了一上午。下午,我懷著提心吊膽的心情來參加比賽,沒想到我竟然得了第二名。從這件事就可以看出,只要勤奮就能取得成功。

  讀了這篇成功來自勤奮作文,我明白了一個道理:成功的基石,只有勤學(xué)苦練,不弄虛作假,才能取得成功。

勤奮作文300字 篇5

  夜,悄悄地降臨了,我在書房內(nèi)瀏覽著一本本書,忽然,我被一篇名叫《說勤奮》的文章深深地吸引住了。

  文章講述的是司馬光小時候十分勤奮的苦讀和童弟周苦讀書時從全班后幾名沖到了全班名列前茅的位置。

  勤奮是高爾基的“只有勞動才是神圣的!鼻趭^是愛迪生的“天才就是百分這九十九的汗水加百分之一的靈感。記得著名科學(xué)牛頓有一次做實(shí)驗(yàn),覺得餓了,便來到廚房煮雞蛋吃,可腦袋里想的還是科學(xué)問題,等牛頓回實(shí)驗(yàn)室做完實(shí)驗(yàn)后,想吃雞蛋時,揭開鍋蓋,鍋里煮的竟然是他的懷表。

  我現(xiàn)在如果要再勤奮一點(diǎn)的話就好了。我現(xiàn)在只要抄一篇日記草稿就要休息一會兒,照這樣下去我不知道我的成績會有多差。我們應(yīng)該只要有時間決不浪費(fèi),干一些十分有意義的事情,這樣我的成績才有可能名列前茅。

  我認(rèn)為勤奮是最寶貴的東西。

勤奮作文300字 篇6

  今天,我們學(xué)了一篇文章叫《說勤奮》,課文舉了兩個例子。童第周17歲才進(jìn)中學(xué),學(xué)習(xí)十分差,但他肯下功夫,終于趕了上來,并且長大后完成了高難度的青蛙卵剝離手術(shù)。讀了這個故事,我受益匪淺。勤奮是多么重要,古今中外,哪個古人、名人不是靠勤奮而有所作為?只要你肯下功夫,即使你反應(yīng)遲鈍,也能取得與聰明人一樣的成績。偉大的物理學(xué)家牛頓就是一個很好的例子。小時候他并不聰明,智力遲鈍,呆頭呆腦,還曾留過級,被老師認(rèn)為是不可造就的人。但牛頓沒有自暴自棄,刻苦努力地做科學(xué)研究,成為一名有成就的人,正如他自己所說:“別人用一倍時間做一件事,我就用十倍時間去做!

  我國科學(xué)家葛洪家里非常貧窮,白天要干活,晚上要借書抄,徹夜苦讀,還不遠(yuǎn)千里虛心求教,他讀書破萬卷,成為有所作為的人。現(xiàn)在我們生活在養(yǎng)尊處優(yōu)的環(huán)境中,成才的條件比他們好得多,就更應(yīng)該腳踏實(shí)地、勤勤懇懇的學(xué)習(xí),要比他們更出色,不要辜負(fù)家長和老師的期望。我應(yīng)該向牛頓和葛洪學(xué)習(xí),要做一個對社會有用的人。

勤奮作文300字 篇7

  我們是春天的幼苗,老師們天天都教我們做個堂堂正正人,我也一直朝著這個目標(biāo)在努力。

  “爭當(dāng)勤奮學(xué)習(xí),追求上進(jìn)的好少年!眲t是我看了張海迪奶奶的事跡后給自己定近期目標(biāo)。

  張海迪奶奶是一名作家,她5歲時就患有脊髓病,從此,只能坐在輪椅上了。但她卻自學(xué)英語,翻譯了不少英文作品,很多人都不相信,問她是怎樣做到的,她回答說:“每天堅(jiān)持背10個!彼褪沁@樣永不放棄。她的行為讓我明白了——堅(jiān)持就是力量。

  新學(xué)期快到了,我打算上課積極地動腦筋,專心聽講,繼續(xù)保持看課外書的好習(xí)慣,努力成為勤奮好學(xué)的好少年。我還打算每天堅(jiān)持鍛煉一小時,把自已的身體鍛煉得棒棒的。堅(jiān)持光靠嘴巴說說是不夠的,關(guān)鍵是行動。我會用我的實(shí)際行動證明一切。

  假如,人生是一座花園,那么堅(jiān)持就是捍衛(wèi)花園的一棵大樹,當(dāng)“堅(jiān)持”這棵大樹在你心中扎根之時,你就要時刻堅(jiān)持,永不言棄。

勤奮作文300字 篇8

  一天,我的同學(xué)來到我的桌子旁問:“一至九九個數(shù)中,哪個數(shù)最懶?哪個數(shù)最勤奮?”

  我想了想,說:“一最懶,二最勤奮!蓖瑢W(xué)問:“為什么?”我說:“因?yàn)橐徊蛔龆恍萋!”然后他們又問:“請問天上有一塊臉掉下來,你要不要呢?”我又想:如果我說要的話,他們說我厚臉皮,不要吧他們又說我不要臉。怎么辦呢?我尋思了一會,突然裝瘋扮傻道:“臉是什么東西呀?”同學(xué):“就是你頭上的那塊東西!”我又問:“你又是誰?東西又是誰呀?”同學(xué):“呃..........”我又問:“呃是什么東西呀?”同學(xué)終于不耐煩了,怒吼道:“你怎么這么懂問題啊,是不是十萬個為什么的作者呀?”我有裝傻:“十萬個為什么的作者又是誰呀?”同學(xué)說:“你有種!算你狠!”我終于把這家伙給“請”走了。然后我說:“我自橫刀向天笑。”同桌就說:“你看多果寶特攻了吧?誰不知道下句是‘去留肝膽兩昆侖’?”我說下半句“笑完之后去睡覺!蓖勒f:“扯淡!”我又說:“讀書百遍,其義自見!蓖烙终f:“你又想說什么?”我說:“讀書千遍,人都癡線!蓖溃骸氨M會扯淡!”

  “我愛扯淡,不是笨蛋。哦哦哦哦哦..........”這是我的“名曲”。

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