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實(shí)用的勤奮作文600字匯總八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的勤奮作文600字8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
勤奮作文600字 篇1
天才不學(xué)習(xí),也會(huì)變庸才。不知勤學(xué)苦,怎得好前途?是天才,也要勤奮學(xué)習(xí),不學(xué)習(xí)天才也將會(huì)一事無(wú)成。勤奮是天才的基礎(chǔ)。生活中有許多的天才,他們?cè)诤筇斓膶W(xué)習(xí)生活中,有的努力,有的懶惰,而就有了不同的人生。 王獻(xiàn)之是王羲之的兒子。一天,他得意地寫了一幅字,他父親看見,加了一個(gè)點(diǎn)。他母親看后說(shuō):“就這個(gè)點(diǎn)寫好看”王獻(xiàn)之感到很羞愧,認(rèn)為自己還較父親差得遠(yuǎn)。于是他就按照父親的要求,堅(jiān)持寫完了十八缸水。
這時(shí),他的字就像父親一樣漂亮了。天才未必只是在學(xué)習(xí)上。做任何事情只要你勤奮努力,也可以成為這方面的天才。呂蒙是三國(guó)時(shí)吳國(guó)名將,他當(dāng)了大官后,孫權(quán)便告訴他要學(xué)習(xí),還給他定下了目標(biāo)。呂蒙從此手不釋卷,日夜攻讀,長(zhǎng)進(jìn)很大。魯肅還夸他“非復(fù)吳下阿蒙”?梢娪袩o(wú)天資并不重要,重要的事要勤奮刻苦努力學(xué)習(xí),才會(huì)成為天才。方仲永是一個(gè)農(nóng)村人,他的祖上世代以種田為業(yè),五歲的時(shí)候,突然有了作詩(shī)才能?墒撬母赣H卻每天拉仲永去賺小便宜。仲永沒(méi)有接受好的教育,也沒(méi)能好好學(xué)習(xí),最終他的才能消失了,他也變成了一個(gè)普通人。
仲永之所以變成了平庸的人,是因?yàn)樗母赣H沒(méi)有讓他接受后天的教育,說(shuō)明只有天資不可,后天勤奮學(xué)習(xí)才重要?ㄈR爾說(shuō):“天才就是無(wú)止境刻苦勤奮的能力!耙粋(gè)普通人勤奮學(xué)習(xí),可以成為天才,而天才不勤奮,也會(huì)變?yōu)槠胀ㄈ,張衡說(shuō):”人生在勤,不索何獲,郭沫若說(shuō):“形成天才的決定因素應(yīng)該是勤奮”,天才和勤奮十分不開的,只有勤奮,才能出天才。天才在于勤奮。勤奮是獲得成功,實(shí)現(xiàn)理想的金鑰匙。勤奮是事業(yè)有成,成為天才的必備品質(zhì)。勤學(xué)有為,懶惰無(wú)知。
博學(xué)多才來(lái)源于勤奮忘我的勞動(dòng)。只要我們?cè)趯W(xué)習(xí)上舍得花力氣用功夫,就必定能夠用辛勤勞動(dòng)的汗水和智慧就愛(ài)哦開芳香的理想之花,獲得真才實(shí)學(xué),成為真正的“天才”。
勤奮作文600字 篇2
“天才出自勤奮。”這句話說(shuō)得不錯(cuò),勤能補(bǔ)拙,即使這個(gè)人不是天才,但經(jīng)過(guò)勤奮地學(xué)習(xí),不斷地努力,一定能成為一個(gè)天才。但是,如果這個(gè)人天資聰穎,出生下來(lái)就是個(gè)天才,他引以為傲,但不勤奮地學(xué)習(xí),懶惰成習(xí),那么,即使他再聰明,也會(huì)變愚笨。所以,一個(gè)人不管他天賦怎么樣,只要經(jīng)過(guò)勤奮,就一定能夠成為天才。
剛剛放學(xué),我就被老師叫到辦公室,我想;八成又是壞事吧!我的心咚咚直跳,輕手輕腳的走進(jìn)辦公室,低聲問(wèn);“老師找我有事嗎?”我看見了老師頭緊皺,正在拿著前天的考試卷子,突然就有了一種不祥的預(yù)感。
老師告訴我我英語(yǔ)考了94分,我居然考了意料之外的分?jǐn)?shù),94分。我想;“不會(huì)呀!怎么會(huì)考94分,過(guò)老師的一番夸獎(jiǎng)我臉紅了。領(lǐng)到卷子后我才知道,這是細(xì)心的結(jié)果,這是幾個(gè)月來(lái)刻苦努力的結(jié)果。我才想起,原來(lái),考的低分是不細(xì)心,不讀題的后果,如果做宇宙飛船的人們忽疏了一個(gè)小數(shù)點(diǎn),造成的后果是可想而知的。”
我漸漸低下了頭,才知道,一個(gè)人要想把事情做好,首先要做到細(xì)心,因?yàn)橹挥屑?xì)心才能把問(wèn)題追根個(gè)水落石出,而就為了細(xì)心,我?guī)缀跆焯熳鲩喿x、完型,這讓我明白了不要認(rèn)為只要勤奮過(guò)就會(huì)永遠(yuǎn)聰明,只要你一懶惰下來(lái),為自己取得的成就感到自滿,驕傲?xí)r,那么你也會(huì)從天才降級(jí)為平凡的人。人不應(yīng)該擁有驕傲自滿的心態(tài),否則再勤奮也沒(méi)用。勤奮應(yīng)該為每個(gè)人所擁有的心態(tài)。
勤奮,是成功的秘訣,也是成功的鋪路石!耙环指乓环质斋@”,“一分辛苦一分才”。沒(méi)有耕耘,沒(méi)有辛苦,就沒(méi)有收獲,沒(méi)有知識(shí)。
勤奮作文600字 篇3
“天降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨餓饑體膚,空乏其身!边@是大思想家孟子留給我們的“珠璣”可是凡人又怎能參悟,相反只會(huì)斷章取義,適得其反。新時(shí)代的孩童們?cè)谛腋5拿篮脮r(shí)光中也攙雜了悲涼與傷感。
父母在后面追,兒女們?cè)谇懊媾,恨不得有一個(gè)地縫可鉆。真的很向往神仙般的生活,個(gè)個(gè)法力高強(qiáng),誰(shuí)也奈何不了?墒菈(mèng)想與實(shí)際又是有差距的。家長(zhǎng)的思想壓的我們已經(jīng)不能再喘氣了,可是誰(shuí)用能端張凳子讓我們歇息歇息呢?但是誰(shuí)又做錯(cuò)了嗎?并沒(méi)有。這些都是很正常的。那我們又怎能奈何的了呢!
我其實(shí)很想說(shuō),我們并沒(méi)有你們想象的那么優(yōu)秀,并沒(méi)有唐太宗的文韜武略,也沒(méi)有李白:“飛流直下三千尺,疑事銀河落九天”。的浩然正氣,更沒(méi)有愛(ài)因斯坦足聚智慧的大腦。而我們卻有一顆不服輸?shù)男,但是孰又能從另一個(gè)角度,或許事一個(gè)獨(dú)具慧眼的發(fā)現(xiàn),發(fā)現(xiàn)事一個(gè)默不作聲而非凡偉大的夢(mèng)想。我們并沒(méi)有得天獨(dú)后,才華橫溢,但是只要有伯樂(lè)去尋求,大海撈針又哪是紙上談兵呢?
每個(gè)人都有一本難念的經(jīng),只在成長(zhǎng),困難,和付出?梢哉f(shuō)世上沒(méi)有絕對(duì)完美的人,戰(zhàn)神邢天尚且在利益面前摔倒。更何況呈弱不禁風(fēng)的我們。人定勝天的理論在這現(xiàn)實(shí)當(dāng)中顯的不堪一擊。天是那么的強(qiáng)大,而人們事有缺點(diǎn)的,事經(jīng)不起“推敲”的。而我們孩童只有依靠自己的力量才能過(guò)關(guān)斬將,“適者生存”的自然定理在這一刻有了完美的體現(xiàn)。
可能在人生中將要走的歲月里會(huì)有歡笑與淚水交織,但我們必須要像愚公一樣,就算“太行”與“王屋”再高再險(xiǎn)但我們的腳步事不能停的,讓我們一起參悟“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村”的新境界吧!
勤奮作文600字 篇4
天才從字面意思上來(lái)講就是天生擁有聰明才智的人,高人一等。但我認(rèn)為,是勤奮造就了天才。
拿破侖被譽(yù)為軍事天才,但是,在這個(gè)充滿著光輝的稱號(hào)下,卻埋藏那么多的勤奮努力與艱辛。他十五歲就進(jìn)入巴黎陸軍學(xué)校學(xué)習(xí)炮兵學(xué),在他學(xué)習(xí)的過(guò)程中一直也很刻苦,很努力。在他后來(lái)的戎馬生活中,五次大敗反法同盟,創(chuàng)造了許許多多的戰(zhàn)爭(zhēng)佳話,雖然他最后以戰(zhàn)爭(zhēng)失敗,但是軍事天才這個(gè)名號(hào)卻是在他身上安了二百多年,直至現(xiàn)在。
“發(fā)明大王”愛(ài)迪生,有好多人稱他是個(gè)天才,而他本人卻說(shuō):“天才是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水。”愛(ài)迪生正如他自己的這句話一樣,是一個(gè)勤奮的天才,就拿他發(fā)明經(jīng)久耐用的燈泡這件事來(lái)說(shuō)吧,很多科學(xué)家都在尋找燈絲材料的時(shí)候放棄了,可是愛(ài)迪生沒(méi)有,他和他的助手日日夜夜的做著實(shí)驗(yàn),終于在一千六百多種試驗(yàn)材料中找到了合適的鎢?梢,不管是軍事天才還是發(fā)明大王,都需要勤奮,不勤奮就不會(huì)有輝煌的人生。
勤奮造就天才,繁殖,天才不勤奮就會(huì)思想退化,天分變得平庸。王安石寫的《傷仲永》中的主人公仲永就是這樣的,文章開頭先寫道:“仲永生五年,未嘗識(shí)書具,忽啼求之!币源藖(lái)證明仲永潛在的聰明才智。隨文章的發(fā)展,又寫道:“自是指物作詩(shī)立就,其文里皆有可觀者。”寫出仲永的天分的顯現(xiàn),可是到最后仲永泯然眾人矣,這其中一個(gè)主要原因就是他沒(méi)有勤奮學(xué)習(xí)這個(gè)過(guò)程?梢,天才不勤奮也會(huì)變成普通人。如果當(dāng)初拿破侖不在巴黎陸軍學(xué)校勤奮學(xué)習(xí),拿他會(huì)成為軍事天才嗎?如果當(dāng)初愛(ài)迪生不勤奮鉆研,那是不是就不會(huì)有后來(lái)的這些偉大發(fā)明?如果仲永在當(dāng)初接受后天教育的話,那會(huì)不會(huì)我們中國(guó)歷史上有多了一個(gè)不可多得的人才?天才是出于勤奮的,只要刻苦勤奮,或許在不久的將來(lái),你也是天才。
勤奮作文600字 篇5
愛(ài)因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“天才是百分之九十九的勤奮和百分之一的靈感!;魯迅也曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“我只是沒(méi)有浪費(fèi)了別人用來(lái)喝咖啡的時(shí)間。”
是呀,通過(guò)觀察這些名人的成功過(guò)程,我們并不難發(fā)現(xiàn)在每位名人的成功之路上“勤”都起了重要的作用。所以我認(rèn)為“勤”是很重要的。
匡衡鑿壁偷光成了大文人?锖庑r(shí)侯雖然家里窮,但他仍不放棄讀書的欲望,家里沒(méi)有東西可以照明讓他看書,他便在自家墻上鑿了個(gè)洞好讓鄰家的光透過(guò)來(lái),他就是借著這一束并不算太亮的光認(rèn)真讀書,而且十分勤奮。正因?yàn)樗那趭^,他才會(huì)想出辦法學(xué)習(xí),并且努力、認(rèn)真地去學(xué),那么難道不是“勤”造就了他嗎?
居里夫人,偉大的女科學(xué)家,她成為了多少個(gè)21世紀(jì)的家長(zhǎng)教育孩子所必提到的人呢?居里夫人是勤奮的,不是嗎??jī)簳r(shí)的她勤奮學(xué)習(xí)不去和姐姐們游戲,長(zhǎng)大后她成功了,可即使她成功了,她也依然勤奮,因?yàn)橛兴那趭^實(shí)驗(yàn)人們知道了鐳、波等化學(xué)元素,因?yàn)樗那趭^使她越來(lái)越成功,使她獲得了一個(gè)又一個(gè)的諾貝爾獎(jiǎng)。她也證明了只要勤奮,女人也同樣可以創(chuàng)造一個(gè)又一個(gè)的科學(xué)奇跡。
還有霍金,他也證明了即使是殘疾人只要有勤奮也一樣會(huì)成功。霍金他不為病痛所折服,他仍然勤奮學(xué)習(xí),而且因?yàn)樾袆?dòng)不便,他付出了大于常人許多倍的努力與勤奮,同樣他也獲得了常人少有的榮譽(yù)。
有勤奮才有成功,勤奮會(huì)成為你人生的耀點(diǎn),勤奮會(huì)使你的人生走向光明之處。加油,讓我們一起努力吧,記住一份耕耘才會(huì)有一份收獲。我相信成功是用汗水凝成的
勤奮作文600字 篇6
“勤能補(bǔ)拙良訓(xùn),一分辛苦一分才”。古今中外,每一個(gè)成功者手中的鮮花,都是用他們辛勤的汗水澆港灌出來(lái)的。可見,刻苦學(xué)習(xí)是踏上成功之路的唯一途徑。
說(shuō)到這里,你可能會(huì)問(wèn)為什么要刻苦學(xué)習(xí)?因?yàn)閷W(xué)習(xí)也是實(shí)踐,不斷的學(xué)習(xí)與實(shí)踐是人們獲得才能的基礎(chǔ)和源泉。只要一絲不茍地勤奮學(xué)習(xí)敢學(xué)敢問(wèn),變不知道為知道,不斷地增長(zhǎng)知識(shí),相反,如果學(xué)習(xí)時(shí)三心二意,不懂裝懂,在學(xué)習(xí)中投機(jī)取巧,弄虛作假,就會(huì)一事無(wú)成。
我想大家都知道《懸梁》的故事吧。東漢時(shí)期,有個(gè)著名的政治家叫孫敬,每天從早到晚,常常是廢寢忘食,時(shí)間久了,他還不休息,疲倦地直打瞌睡他怕影響學(xué)習(xí),便把繩子系住頭發(fā)綁在房梁上。這樣打盹時(shí),頭一低,繩子牽住了頭發(fā),馬上就清醒了,可見,我們古代人民是多么熱愛(ài)學(xué)習(xí)呀!
你們愛(ài)因斯坦嗎?他是一位偉大的科學(xué)家,可他在中學(xué)時(shí)的成績(jī)卻不好,考了二次大學(xué)才被錄取,學(xué)習(xí)也不出眾,畢業(yè)后很長(zhǎng)時(shí)間都找對(duì)象到工作,在七年里,他在極其艱苦地條件下,頑強(qiáng)地學(xué)習(xí)工作著,終于利用業(yè)余時(shí)間勾畫出了相對(duì)論的理論基礎(chǔ)。
可見生而之知者是不存在的,天才也是不存在的。人們的才能雖有差別,但主要來(lái)自于刻苦勤奮的學(xué)習(xí)。世界上沒(méi)有學(xué)不會(huì)的東西,問(wèn)題在于你肯不肯學(xué),自幼養(yǎng)成刻苦勤奮學(xué)習(xí)的習(xí)慣,就會(huì)比一般人更有才能,人們卻誤以為是什么天才,捧之為神童,其實(shí)天才與神童的'才能主要是后天刻苦勤奮獲得的。
“寶劍鋒從磨研出,梅花香苦寒來(lái)”。讓我們刻苦學(xué)習(xí)成為祖國(guó)的棟梁,成為世界一顆耀眼的明星,為祖國(guó)的末來(lái)出一份力吧!
勤奮作文600字 篇7
我是有雙重性格的人,面對(duì)自己想做的事情我就會(huì)表現(xiàn)得很勤奮,會(huì)很快的就上手去做;要是面對(duì)不感興趣的事情我就會(huì)找各種理由去搪塞,說(shuō)什么也不干。我就是這樣一個(gè)時(shí)而勤奮時(shí)而懶惰的人。
不知道的人還以為我矯情,但了解我的人都知道我其實(shí)是一個(gè)行動(dòng)能力很強(qiáng)的人,今天布置給我的任務(wù),我會(huì)立馬上手,在最快的時(shí)間里上交,因?yàn)槲蚁脍A得更多的時(shí)間去修改完善它。
我記得前幾周學(xué)校里面有一個(gè)關(guān)于抗疫的手抄報(bào),可以獲得學(xué)分的一個(gè)好機(jī)會(huì),只要認(rèn)真畫,不敷衍就會(huì)獲得學(xué)分。我看在那個(gè)學(xué)分還不低的情況下與室友一起合作報(bào)名了這個(gè)活動(dòng),本來(lái)事先我們都有分工的,誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)負(fù)責(zé)哪塊區(qū)域,最后再一起提出一些修改的意見就行。但那次,我報(bào)完名后,腦子里就浮現(xiàn)出各種靈感,我趁著自己的思路還很豐富,就立馬把手抄報(bào)畫了出來(lái)。
等我把手抄報(bào)交給室友看的時(shí)候,她也同意了我的方案,最終我們同意意見交了我畫的手抄報(bào),雖然舍友有點(diǎn)不好意思白嫖了學(xué)分,但我們是一個(gè)集體,一榮俱榮,一損俱損。重在參與就好。
在洗頭方面我很懶,別人都是兩三天洗一次,我至少等到頭癢的時(shí)候我才會(huì)去洗,因?yàn)槲业念^發(fā)是在是太多了,不好清理,特別是冬天,洗了很難吹干,所以我就很少洗頭,除非是實(shí)在受不了才會(huì)去洗。還有很多很多的事情都是我不喜歡干的,我會(huì)選擇性的pass掉。
懶惰和勤奮都是我們每個(gè)人都會(huì)有的東西,克服懶惰的最好方法就是讓自己把一件事情做成習(xí)慣,習(xí)慣一旦形成就很難改變了。
勤奮作文600字 篇8
蔚藍(lán)的天空上掛著一輪明媚的太陽(yáng),微風(fēng)拂過(guò),葉子沙沙地響聲在我耳畔想起,我邁著歡快的步伐去樹林采摘蘑菇。
走到一樁大樹下時(shí),我彎下腰,摘蘑菇?晌铱偢杏X(jué)頭頂上有什么在叫。我抬頭一瞧,燕子兄弟正在睡大覺(jué),打呼嚕呢!仔細(xì)一看,鳥巢下面不知何時(shí)有了一個(gè)指甲蓋大小的洞,我喊到:“燕子兄弟!快醒醒!你們的鳥窩漏了一個(gè)大洞,快點(diǎn)把它補(bǔ)上!”可它倆呢,該睡的睡,該打呼的打呼,完全不搭理我。我嘆了一口氣,搖了搖頭,這時(shí)他倆不知誰(shuí)迷迷糊糊的對(duì)我說(shuō)了句:“兔子妹妹這事你就不用操心了,沒(méi)事的。”我欲言又止,不管了,我還得摘蘑菇準(zhǔn)備過(guò)冬呢!說(shuō)罷,一蹦一跳的離開了。
與此同時(shí),松鼠小弟正在采松果,為冬天做準(zhǔn)備,他們忙得不亦樂(lè)乎,連喘口氣的時(shí)間都沒(méi)有。因?yàn)榇藭r(shí)已經(jīng)是十月份不能在擱了。他們?nèi)齻(gè)看到我立馬向我打招呼,“嘿!兔子姐姐,下下月是我的生日,千萬(wàn)記得要來(lái)哦!”我微笑道:“放心吧,我絕對(duì)會(huì)來(lái)的,到時(shí)候可要熱情款待哦!”轉(zhuǎn)身,走了。
一連一個(gè)月,森林都是這樣,我依然忙著采蘑菇,三只松鼠仍然忙著采松果兒,燕子兄弟什么也不干。每天除了睡覺(jué)就是吃,而那鳥巢下的洞也日漸變大,可他倆卻總想著對(duì)方會(huì)收拾好的,到三只松鼠中二毛的生日時(shí),燕子兄弟兩個(gè)相續(xù)凍死在鳥巢里。
我們村子里的每個(gè)小動(dòng)物都提著籃子去參觀,且祝賀二毛時(shí),發(fā)現(xiàn)他們的樹屋里堆積了三分之二的松子,各個(gè)動(dòng)物都嘆為觀止,他們?nèi)齻(gè)撓撓后腦勺,憨厚的笑了。隨既說(shuō)道:“這沒(méi)什么,如果不是因?yàn)榍趭^,我們又怎么可能有今天這么多的食物!贝蠹衣牶髠(gè)個(gè)若有所思。
是!成長(zhǎng)路上不也是如此嗎?在成長(zhǎng)的過(guò)程中,勤奮不能,就好比花兒沒(méi)有水份的滋養(yǎng)活不下去,鳥兒沒(méi)有翅膀,飛不上天。
成長(zhǎng)路上,勤奮不能缺席。
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