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勤奮作文400字

時間:2022-03-31 09:20:13 勤奮 我要投稿

【精品】勤奮作文400字集合6篇

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編整理的勤奮作文400字6篇,希望能夠幫助到大家。

【精品】勤奮作文400字集合6篇

勤奮作文400字 篇1

  及時當勉勵,歲月不待人。

  獲得進步、成功和幸福的原因雖然很多,但都離不開一條重要的因素,那就是——勤奮。

  對過去的回憶,對現(xiàn)在的把握,還有對未來的憧憬,就是我們的一生。當葡萄把笑意高掛,當桔子紅得漫山遍野,又是一個豐收的季節(jié),對美好事物的向往讓我們孜孜以求,沒有耕耘,哪來收獲,只有勤奮的人,才有收獲,才會有進步。

  為西漢的建立和發(fā)展立下赫赫大功的張良,曾經(jīng)是個游手好閑的浪子,后來經(jīng)人指點醒悟過來,日夜研讀,從不懈怠,因為讀書無數(shù)的緣故,智慧謀略和身心修養(yǎng)都達到了很高的境界,功垂千秋。

  魯迅先生也是一位勤奮的楷模,他在短短的一生中為人類留下了700多萬字的文化財產(chǎn)。有人說他是天才,可是魯迅先生卻說:“我哪里是什么天才,我只是把別人喝咖啡的時間用在寫作上罷了”!

  同學們,我們都知道愛迪生是發(fā)明大王,可是他卻說“一分天賦 九十九分汗水=所謂的天才”。

  而現(xiàn)實生活中,不少同學遠離勤奮,怕吃學習的苦,三天打魚,兩天曬網(wǎng),他們的成績每次都是班里倒數(shù)著的前幾名。對此,我們要時刻向自己敲響警鐘:不勤奮就會落伍,就會被社會淘汰,被知識的時代淘汰。

  勤奮使人進步,勤奮使社會進步,勤奮使國家進步,勤奮就是進步的階梯。同學們,書山有路勤為徑,就讓我們踏著這條求學之路,勤勤懇懇,努力奮進吧!

勤奮作文400字 篇2

  我們往往都在羨慕有好績的同學,但從沒去想怎樣來糾正自己的缺點。

  有些人會說:“人家有一個有文化水平高的爸爸或媽媽,在背后輔導他!边@個人的看法不是完全沒有道理,父母的文化水平高是對孩子有幫助,但決定一個人的成績優(yōu)異最終還是靠自己的勤奮。如果自己不勤奮,父母的文化水平再高也不行。

  訓練也是一樣,不是靠有一個體育水平高的教訓指導才有好成績,而是靠自己的勤奮得來的。

  接下來是給你們講個真實故事,這個故事是發(fā)生在我讀四年級的時候。當時,我被學校的籃球隊選上,當天就開始進行訓練。一走進訓練場就看到一群人正在訓練,其中有一個人最認真,全身都濕透了。我就去問教練這個人是誰,教練說:“他是隊長,姓名叫黃征雄。他在隊中是最認真的一個,每次我給出的任務(wù),他都完成了,是隊中的好榜樣!

  我聽后十分佩服,佩服他的那種不怕苦,不怕累的精神。我每天都是這樣佩服,沒有實際行動。直到今年的田徑賽和籃球賽失敗后,我才開始反省。

  偶然的一天,我在街上遇上了上任隊長黃征雄,我問他:“黃征雄,你是怎樣取得那么好的成績呢?”黃征雄說:“我是聽從教練的話,完成教練給的任務(wù),再加上自己的勤奮。”

  第二天訓練的時候,我照著這一個方法去練了。在不到半年的時間,我的成績提高了,而且當上了隊長。當上隊長以后,我的下一個目標是超越自我,超越黃征雄,方法是比其他隊員多練兩倍。

勤奮作文400字 篇3

  一天,我的同學來到我的桌子旁問:“一至九九個數(shù)中,哪個數(shù)最懶?哪個數(shù)最勤奮?”

  我想了想,說:“一最懶,二最勤奮!蓖瑢W問:“為什么?”我說:“因為一不做二不休嘛!”然后他們又問:“請問天上有一塊臉掉下來,你要不要呢?”我又想:如果我說要的話,他們說我厚臉皮,不要吧他們又說我不要臉。怎么辦呢?我尋思了一會,突然裝瘋扮傻道:“臉是什么東西呀?”同學:“就是你頭上的那塊東西!”我又問:“你又是誰?東西又是誰呀?”同學:“呃..........”我又問:“呃是什么東西呀?”同學終于不耐煩了,怒吼道:“你怎么這么懂問題啊,是不是十萬個為什么的作者呀?”我有裝傻:“十萬個為什么的作者又是誰呀?”同學說:“你有種!算你狠!”我終于把這家伙給“請”走了。然后我說:“我自橫刀向天笑!蓖谰驼f:“你看多果寶特攻了吧?誰不知道下句是‘去留肝膽兩昆侖’。俊蔽艺f下半句“笑完之后去睡覺。”同桌說:“扯淡!”我又說:“讀書百遍,其義自見。”同桌又說:“你又想說什么?”我說:“讀書千遍,人都癡線!蓖溃骸氨M會扯淡!”

  “我愛扯淡,不是笨蛋。哦哦哦哦哦..........”這是我的“名曲”。

勤奮作文400字 篇4

  大大的眼睛,小小的嘴唇,身披烏黑的頭發(fā),整天躲在墻角看書的人——她就是周瑜,非常勤奮好學的小組長。

  為什么說他勤奮好學呢,讓我來告訴你吧。一次老師布置了一個任務(wù)——收集關(guān)于維和部隊的資料,沒有電腦的同學不用收集。周瑜家沒有電腦,她就趁下課時間向同學、老師借了很多關(guān)于軍事的書,借來的書整整一疊,高高地放在書桌上,一本一本的仔細查找,看到關(guān)于維和部隊的事,她就用筆抄下來。這一天,天氣非常炎熱,陽光照射在她的臉上,她還在繼續(xù)看,繼續(xù)抄,臉上的汗珠子一滴一滴落下來了,她也毫無察覺。我看著她流了這么多汗,就拿紙巾朝她走了過去,對她說:“拿紙巾,擦一擦汗吧!闭f完就把紙巾遞個她。想不到她回了一句;“不抄完我是不會擦的,也不會喝水的!闭f完又拿起筆抄了起來。哇,看起來好勤奮好學。抄完了,她長長地吁了一口氣,把紙張收起來。我大概的數(shù)了數(shù),至少有十張呢。接著,他又把書一本一本還給同學和老師,才喝了口水。

  上課了,她把作業(yè)交給老師,老師看了又看,詫異地問:“你怎么得到的?”我立馬對老師說;”是她自己借書摘錄的!袄蠋煷蟪砸惑@,讓我們給她鼓掌,熱烈響亮的掌聲在學校上空回蕩……

  掌聲中,我決定立他為榜樣,做一個像他一樣勤奮好學,有恒心,有毅力的好學生。

勤奮作文400字 篇5

  愛迪生是舉世聞名的發(fā)明家,他的一生中有一千多項發(fā)明,為全人類做出了卓越的.貢獻。愛迪生為什么會有這么大的本領(lǐng)呢?帶著疑問,我翻開了《大發(fā)明家愛迪生》這本書。

  這本書介紹了愛迪生發(fā)明創(chuàng)造所走過的坎坷道路,每一項發(fā)明都凝聚著他的心血,每一項發(fā)明,他都付出了辛勤的勞動。

  發(fā)明電燈是愛迪生最輝煌的功績,為此,他付出了多少心血啊!為研制燈絲,他睡在實驗室,吃在實驗室,夜以繼日的工作,常常連續(xù)做實驗達三十個小時以上,在反復實驗一千六百多種材料后,終于找到了合適的燈絲,成功的發(fā)明了電燈,愛迪生堅強的意志和勤奮的精神給人類帶來了光明。我國明代杰出的醫(yī)學專家李時珍,為編《本草綱目》,走遍了祖國的山山水水,嘗遍了樹皮草根;當代數(shù)學家陳景潤,為摘取世界數(shù)學皇冠,僅解數(shù)學題的草稿紙就足足有兩麻袋……

  難道這些人有天生的靈感和超人的智慧嗎?不是的,因為他們比別人付出的精力多,流出的汗水多。

  《大發(fā)明家愛迪生》一書使我懂得“天才來自勤奮!背晒Q定與毅力,它給我無窮的力量,永遠鼓舞我前進!

勤奮作文400字 篇6

  最近很流行一個關(guān)于勤奮的詞:低質(zhì)量。

  在這個人人都在提倡且追求終生學習的時代,有人發(fā)現(xiàn),明明自己很努力了,可是為啥生活并沒有改變,更沒有像很多勵志雞湯里說的得到一鳴驚人的機會,獲得立桿見影的效果。

  于是,又有人提到了勤奮的低質(zhì)量問題:那就是,有些人的努力,不過是在營造一個“我很努力的”自我安慰的幻覺。有的人說,明明我天天都在看書,為什么都沒有進步,為什么我天天都在鍛煉可是也沒有達到減肥的效果,明明......

  有些人的勤奮,的確是在馬不停蹄的埋頭苦干,可是卻沒能很好地利用好手頭上的時間,沒有真正地沉下心認認真真地思考。就像有的人說,為什么看過了很多書,可是當有人提到了某一本,自己居然連內(nèi)容都記不全了;為什么一直在堅持學英語,可還只是停留在初步的入門階段。

  因為我們沒有設(shè)定足夠清晰的目標,沒有把目標明確化,一步步地去實踐。當看一本書的時候,只是囫圇吞棗地看過就算,只是追求數(shù)量,沒有看質(zhì)量,看過了就忘記了,沒有做筆記,沒有去深思書中講述的道理是否對自己有用,是否在現(xiàn)實生活中可以看到影射;學英語更是沒有建立相應(yīng)的反饋機制,只是一昧地抱著那幾個生詞在讀,讀來讀去只是那幾頁詞,沒有真真地吃透,然后再往前踏一步,去學習新詞,回來再按階段復習舊詞。

  勤奮也是需要方法的,否則,沒有質(zhì)量的勤奮只會給人疲憊感。

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