精選勤奮作文400字匯編八篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的勤奮作文400字8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

勤奮作文400字 篇1

　　人生之路，就是學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、在學(xué)習(xí)。“活到老，學(xué)到老"嘛!我有一位同學(xué)就是這樣，就像魚離不開水一樣離不開學(xué)習(xí)。

　　“叮鈴鈴”下課鈴如銀鈴般響了，同學(xué)一個個歡天喜地的“飛”出了教學(xué)樓，沐浴著夏日的陽光。我不慌不忙地走到好朋友彭筍身邊，和顏悅色地對她說：“筍筍，我們一起出去玩吧�！蓖忸^烈日當(dāng)頭，盡管電風(fēng)扇在辛勤的勞動，可調(diào)皮的太陽還是偷偷爬了進(jìn)來，照到了彭筍的臉上，可彭筍不屑一顧，用衣袖擦去了正在跳舞的汗珠�！安蝗��！迸砉S冷若冰霜地說�！澳悄阋�在這大熱天里干嘛?”我睜大了那雙好奇的眼睛，望著彭筍。“看課外書、寫字�！蔽衣犃舜蟪砸惑@，課間她不去玩，呆在教室里看書，我對她無語了，只好自己去玩。

　　在學(xué)校里她是這樣，在家里她也是這樣。“筍筍，今天好不容易放假，我們一起去海邊玩吧。如果不去也可以，我們來玩過家家吧!”“不要!”從窗外探出一個圓溜溜的小腦袋�！澳愀改覆皇遣辉诩覇�?為什么不要呀?你房間一定很熱吧?你看看你自己，滿頭大汗的，下來玩吧!”“我要學(xué)習(xí)!學(xué)習(xí)!你不要打擾我了�！薄芭尽钡囊宦暣皯絷P(guān)上了……

　　為了學(xué)習(xí)，她珍惜著寶貴的時間，她什么都不怕，就為了學(xué)習(xí)……

　　這就是我那個刻苦學(xué)習(xí)的好同學(xué)，彭筍。

勤奮作文400字 篇2

　　有人說：“聰明是成功的根源�！蔽矣X得這種說法不對，應(yīng)該“勤奮是成功的根源”才正確。不是嗎？下面就有這樣的事例來證明我的說法是對的。

　　我和班上的某個很聰明的同學(xué)參加了學(xué)校的籃球隊。有一次，老師教我們籃球隊隊員的動作，那個同學(xué)基本上都會了。很了不起地說：“老師，這些容易的動作我也會啦！你可不可以教我們一些有難度的動作呀？”老師聽了后，嚴(yán)肅地說：“萬丈高樓平地起，不能一步登天！”那同學(xué)擺出一副得意洋洋的樣子，便拿起籃球去做那個動作。我似乎感覺到老師教的動作有點(diǎn)難度，便每天6：50來到學(xué)�；@球場，練習(xí)好這些動作。正所謂冰練三尺——非一日之寒，所以我持之以恒，堅持每天準(zhǔn)時來練習(xí)。即使遇到容易的動作，我也不會松懈。有一次，老師測試我們，選出籃球隊隊員，我成功入選了，他卻沒有成功。

　　你知道這是什么原因嗎？我就知道呢，因為他每天都憑著自己的小聰明，而不聽老師的課，而且不勤奮，他自以為什么都會的心理使到他不能成為學(xué)校籃球隊隊員。

　　從中我體會到了：一個人，不管他怎么聰明，但是他沒有認(rèn)真地聽課和勤奮地練習(xí)，始終都不會有辦法取得成功的！這個事例就能證明一切。

勤奮作文400字 篇3

　　勤奮是一個人在學(xué)習(xí)上，事業(yè)上卓有建樹的根本條件。勤奮的人付出的是汗水，得到的是成功，懶惰的人付出的是生命，得到的卻是空虛與衰老。王羲之的墨池，蘇秦與孫敬的頭懸梁，錐刺股無不讓我們震撼。

　　我也時時刻刻想仿效古人頭懸梁，錐刺股的勤奮精神，可是想做到卻十分困難，有時不是因為沒有耐心，就是因為提不起精神和興趣，所以便會放棄。但是只要暗下決心堅持下去，要勤奮，就能獲得成功。

　　唐朝著名學(xué)者陸羽，從小是個孤兒，被智積禪師撫養(yǎng)長大。陸羽雖身在廟中，卻不愿終日誦經(jīng)念佛，而是喜歡吟讀詩書。陸羽執(zhí)意下山求學(xué)，遭到了禪師的反對。禪師為了給陸羽難題便叫他沏一杯茶給自己，陸羽便隨意沏了一杯給禪師，禪師喝了之后對陸羽說：學(xué)習(xí)經(jīng)書容易，可學(xué)習(xí)詩書難。你在這里快十年了，卻連一杯茶都沏不好。如何能學(xué)好詩書？等你沖出一杯好茶，再下山去吧。在努力鉆研茶藝的過程中，陸羽遇到了一位好心的老婆婆，老婆婆不僅教陸羽怎樣沖茶，還教他怎樣制茶，煮茶，更學(xué)會了不少讀書和做人的道理，陸羽勤奮的鉆研終于受到了禪師的認(rèn)可。后來，陸羽憑借著這股勤奮勁兒撰寫了廣為流傳的《茶經(jīng)》，把祖國的茶藝發(fā)揚(yáng)光大。

　　勤奮出天才，天才出于勤奮。如果你富于天資，勤奮可以發(fā)揮它的作用；如果你智力平庸，勤奮可以彌補(bǔ)它的不足。偉大的成就和辛勤的勞動是分不開的，有一份勞動就有一份收獲，日積月累，從少至多，奇跡便可創(chuàng)造出來。

勤奮作文400字 篇4

　　愛迪生說過：“天才是百分之一的靈感加百分之九十九的勤奮”由此可見，勤奮出成果。

　　古今中外凡是有所成就的人大多都是勤奮的典范。李時珍就是這樣的人。李時珍花了將近30年時間用盡心血才完成的著名醫(yī)學(xué)著作《本草綱目》，《本草綱目》分五十二卷，總字?jǐn)?shù)達(dá)到一百九十萬，一種記錄了一千八百九十二種藥，收集了一萬多種藥方，對中國乃至世界的醫(yī)學(xué)史上都產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。

　　也以我自己為一個范例，勤奮出成果我是頗有感觸的，在初一時，我的成績不好，只在中上游，我那時根本不知道學(xué)習(xí)的重要性，于是到初二時，我茅塞頓開，上課認(rèn)真聽講，不懂的問題就問起他同學(xué)和老師，認(rèn)真學(xué)習(xí)，堅持每天晚上都學(xué)習(xí)很晚，比其他同學(xué)要下一倍的功夫，于是成績馬上有了變化，我也有了勤奮的成果，到了班里前幾名。由此可見，勤奮出成果。

　　只有勤奮才能成功，不相信勤奮出成果的人，他永遠(yuǎn)不會成功。

　　在王安石的《臨川先生文選》中的一篇文章就專門說明不勤奮就不會成功的道理。方仲永小時候是一個天才，但是，他的爸爸并沒讓他安心讀書，而是利用他的才學(xué)去賺錢。方仲永的后天中也沒有繼續(xù)勤奮學(xué)習(xí)，所以到最后泯然眾人矣。

　　一個人的能否成才，與天資有關(guān)，更與后天的勤奮努力有關(guān)。天才的成就就是無止境的勤奮努力和學(xué)習(xí)。一分耕耘一分收獲。

勤奮作文400字 篇5

　　最近很流行一個關(guān)于勤奮的'詞：低質(zhì)量。

　　在這個人人都在提倡且追求終生學(xué)習(xí)的時代，有人發(fā)現(xiàn)，明明自己很努力了，可是為啥生活并沒有改變，更沒有像很多勵志雞湯里說的得到一鳴驚人的機(jī)會，獲得立桿見影的效果。

　　于是，又有人提到了勤奮的低質(zhì)量問題：那就是，有些人的努力，不過是在營造一個“我很努力的”自我安慰的幻覺。有的人說，明明我天天都在看書，為什么都沒有進(jìn)步，為什么我天天都在鍛煉可是也沒有達(dá)到減肥的效果，明明......

　　有些人的勤奮，的確是在馬不停蹄的埋頭苦干，可是卻沒能很好地利用好手頭上的時間，沒有真正地沉下心認(rèn)認(rèn)真真地思考。就像有的人說，為什么看過了很多書，可是當(dāng)有人提到了某一本，自己居然連內(nèi)容都記不全了；為什么一直在堅持學(xué)英語，可還只是停留在初步的入門階段。

　　因為我們沒有設(shè)定足夠清晰的目標(biāo)，沒有把目標(biāo)明確化，一步步地去實踐。當(dāng)看一本書的時候，只是囫圇吞棗地看過就算，只是追求數(shù)量，沒有看質(zhì)量，看過了就忘記了，沒有做筆記，沒有去深思書中講述的道理是否對自己有用，是否在現(xiàn)實生活中可以看到影射；學(xué)英語更是沒有建立相應(yīng)的反饋機(jī)制，只是一昧地抱著那幾個生詞在讀，讀來讀去只是那幾頁詞，沒有真真地吃透，然后再往前踏一步，去學(xué)習(xí)新詞，回來再按階段復(fù)習(xí)舊詞。

　　勤奮也是需要方法的，否則，沒有質(zhì)量的勤奮只會給人疲憊感。

勤奮作文400字 篇6

　　愛迪生說過：“天才就是99%的汗水加1%的靈感”，華羅庚說過：“聰明出于勤奮，天才在于積累”。在學(xué)習(xí)的路上沒有捷徑，也沒有順風(fēng)船可乘，如果想要從充滿學(xué)識的大海里汲取知識，“勤奮”二字必不可少。

　　成功往往和辛勤努力是相輔相成的。東晉書法家王羲之為了練就一手好字，對自己嚴(yán)格要求，每天都要花去大部分時間練習(xí)寫字。每次他練完字，都會在池子里洗筆，一天天過去了，池子里的水漸漸變成了黑色，通過日積月累的努力，王羲之也成了遠(yuǎn)近聞名的大書法家，被世人尊稱為“書圣”。

　　著名音樂家貝多芬，他從小就學(xué)習(xí)鋼琴，十分刻苦勤奮，創(chuàng)作的曲子不計其數(shù)。后來他的耳朵出現(xiàn)了問題，漸漸的聽不見任何聲音了，但是他沒有放棄，依然堅持每天練琴，比以前還要刻苦，手都彈出了血泡。最終，他創(chuàng)作出聞名全世界的交響樂，也得到了全世界的敬佩。

　　發(fā)明家愛迪生，從小家庭貧困，供不起他讀書，因此他只上了三個月的學(xué)。但是，他退學(xué)后一直堅持看書，經(jīng)常請教他人。他為了研究燈泡和燈絲，寫了四萬頁材料，做了6000多次實驗，最終發(fā)明出了電燈，讓所有人都傳頌他的事跡。假如他不努力的話，他可能一生都不會有什么大的作為。

　　天才源自勤奮，只有你勤奮了，刻苦了，才有可能取得成功！

勤奮作文400字 篇7

　　剛進(jìn)入小荷，就發(fā)現(xiàn)有我一直想要的天堂，這里有許多的好作文，這讓我自愧不如。本以為自己的作文已經(jīng)很了得了，在班級里自己的作文還行，可是一些作文真的很好，是我的榜樣，以后還真得下功夫呢。

　　“一份耕耘，一分收獲”，說的真好。要想有扎實的作文功底，真的很不容易。讀書筆記、日記是每天的家常便飯，說到這，我也打開記憶的大門，打開心扉，問問自己，這幾天寫了嗎？這~``````~``這`~```````腦袋一片空白。很顯熱，沒寫。不過，日記到是寫了，讀書筆記沒寫。記得這是作業(yè)，我前幾天一起寫完了，這幾天，可以說連筆也沒拿一下，只不是在小荷上寫了幾篇日記，其他的時間都用在“玩”這個主題了。哦~~哦，這幾天的時間你都用在哪？

　　前幾天，我讀了一篇文章，名叫“說‘勤’”。從中我知道了勤對好學(xué)上進(jìn)的人來說，是一種美德。所以，我還得加倍努力呀！我還知道勤出成果、勤出聰慧，看來，要勤還真的不容易。唯有勤奮者，才能在無限的知識海洋里取得真才實學(xué)，才能不斷的開闊知識領(lǐng)域，獲得知識的酬報，使自己變得聰明起來。高爾基說過:"天才出于勤奮。”卡萊爾也說過:“天才就是無止境界刻苦勤奮的能力。”這就是，只要我們有著善求于勤，就一定能取得巨大的成就!

　　現(xiàn)在想想，唉，別灰心，我一定能成功的，趕緊勤奮耕耘吧!

　　……

勤奮作文400字 篇8

　　童第周說：“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛苦一分才。”我也深深的體會到了勤奮的含義。

　　有一次我語文小測驗，成績不是很理想，雖然老師沒有說我什么，但是我自己卻覺得非常慚愧，麻麻魚不是很高興，看到老師在答卷上的評分，真的很不應(yīng)該，其實那些測試題我都會，都怪我粗心，所以我下定決心，下次考試要好好復(fù)習(xí)，爭取把會的全不能答錯，里。

　　每一次語文作業(yè)，我都認(rèn)認(rèn)真真自己做，不會的題問家長，認(rèn)認(rèn)真真的聽家長的講解，深深的記在心為了我的語文水平有所提高，媽媽還特的給我買了很多圖書，有《小學(xué)生作文大全》、《安徒生童話》、《昆蟲記》和《故事大王》和一些唐詩之類的圖書，我最近還要讀《云里國歷險記》這本書，媽媽告訴了我很都讀書的好處。對我的漁翁水平的提高有很大的幫助，所以我一定會認(rèn)真的讀，而且語文課的時候認(rèn)真地聽到老師講解課文中句子的含義，詞語表達(dá)，把該要求背誦的課文細(xì)心的背誦，并把老師要求聽寫和默寫的詞語或詩句認(rèn)真完成，如果有所的地方認(rèn)真改錯，并都是在家長的監(jiān)督下完成著一些。

　　果然在下一次的語文測驗中，我的語文成績真的提高了，我真的很感謝媽媽對我學(xué)習(xí)上的幫助，我真的懂得了勤奮對我的好處，以后不光是語文，還有英語和數(shù)學(xué)等等，我都要認(rèn)真勤奮的學(xué)習(xí)。

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