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勤奮作文

時(shí)間:2022-02-16 13:11:36 勤奮 我要投稿

精選勤奮作文錦集七篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編整理的勤奮作文7篇,希望能夠幫助到大家。

精選勤奮作文錦集七篇

勤奮作文 篇1

  勤勞的人都是先努力、先下功夫,最后一定會有收獲;而懶惰的人整天無所事事、守株待兔,最后是不會成功的。

  三只小豬的故事想必大家都記得:大哥和二哥因?yàn)閼卸,大野狼一口氣就把他們的房子吹倒,而老三因(yàn)榍趧,蓋了一棟堅(jiān)固的房子,禁止大野狼的入侵。有人說過:“勤奮是點(diǎn)燃智慧的火花,懶惰是埋葬天才的墳?zāi)!敝灰闱趭^一些就可以向成功往前一步,如果只想要不勞而獲,就算你絕頂聰明,也會因?yàn)閼卸瓒e失良機(jī)。

  農(nóng)夫如果不努力耕種,農(nóng)作物便沒辦法收成。學(xué)生的功課好是因?yàn)榍谟谧x書,沒有成就是因?yàn)槟顣鴷r(shí)期不用功,就是所謂“業(yè)精于勤,荒于嬉!庇芯湓捳f:“一個人是成功,是失敗,并不是由天資的聰明或愚笨來決定。”成功或是失敗是由你要不要努力去做而已。

  勤勞的人會因?yàn)椴磺粨隙删停瑧卸璧娜丝偸呛靡輴簞,不想下苦工才半途而廢,唯有勤勞,才能成就一番事業(yè)。

勤奮作文 篇2

  有些人學(xué)習(xí) 優(yōu)秀,名列前茅;有些人貌美如花,亭亭玉立;還有一些人,天資聰慧,人見人愛。而陳心意的優(yōu)點(diǎn)則是助人為樂,做最美少年。

  記得有一次,她學(xué)英語結(jié)束了。外面突然下起傾盆大雨,像豆子似的。她慶幸自己出門時(shí)帶了雨傘,要不然就要淋成“落湯雞”了。她正要出門,卻發(fā)現(xiàn)她的同學(xué)小夏忘帶了傘,只見小夏急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。于是她對小夏說:“我們一起走吧!”“可我們不同路呀!”小夏紅著臉說!皼]關(guān)系,一起走吧!別感冒了!”“好的,謝謝你!”送小夏回家后,她的心無比溫暖。

  還有一次,她和媽媽去菜場買菜。剛準(zhǔn)備回家,她發(fā)現(xiàn)和她同幢的王奶奶,正躬著背,吃力地把菜籃提起來。只見她彎彎的皺紋上滲出了無數(shù)汗珠,使出九牛二虎之力把籃子提了起來,結(jié)果走了兩步,又把籃子放下,坐在旁邊的石凳上,氣喘吁吁。她連忙三步并作兩步跑了過去,對王奶奶說:“王奶奶,我來幫你提籃子吧!”“不不不,不麻煩你了,好好回家休息吧!”“沒事,我?guī)湍闾岚!”“好好好,你真是個懂事的孩子!”她提起菜籃子,腳下像灌了鉛一樣沉重,但她還是努力裝出一幅很輕松的樣子,為的就是不讓王奶奶擔(dān)心。終于到了王奶奶家,王奶奶連聲道謝,她的心里美滋滋的。

  尊老愛幼,助人為樂是中華民族的傳統(tǒng)美德,陳心意說要將它發(fā)揚(yáng)光大,做一個最美少年!

勤奮作文 篇3

  勤奮是基石,撐起生命的高塔,獨(dú)上高塔覽盡無限江山的秀美。勤奮,是星火,點(diǎn)燃希望的桔燈,深夜孤行,也有無畏黑暗的勇氣。

  勤奮譜寫了青春的絢麗,點(diǎn)燃了激情的火焰。

  漫步于歷史的`溝壑里,彈落三朝的琴弦,吹響五代的簫音,卓立于青史的邊緣,尋找著令人難以忘懷的遠(yuǎn)古風(fēng)景線

  治國者理當(dāng)要雄才偉略,要金弋鐵馬去,馬革裹尸還的壯志,然而實(shí)現(xiàn)治國的抱負(fù),拋灑弛騁沙場的豪情,不僅是只靠夢想,靠愿望,靠的是要有懸梁刺股,聞雞起舞的決心和干勁,只有勤奮才能助你直上青云。

勤奮作文 篇4

  “‘天才就是勤奮’,曾經(jīng)有人這樣說過。如果這話不完全正確,那至少在很大程度上是正確的!薄畈房藘(nèi)西

  朱自清的一生就是勤奮的。他從小就特別刻苦和努力:幼年在私塾讀書,受中國傳統(tǒng)文化的熏陶。1912年入高等小學(xué),1916年中學(xué)畢業(yè)后還考入北京大學(xué)預(yù)科。朱自清參加了五·四愛國運(yùn)動。受五·四浪潮的影響,他走上了文學(xué)道路。此外,朱自清還參與發(fā)起新文學(xué)史上第一個詩歌團(tuán)體“中國新詩社”和創(chuàng)辦第一個詩歌雜志《詩》月刊等工作,支持由青年學(xué)生組成的湖畔詩社及晨光文學(xué)社的活動,為開拓新詩的道路付出了辛勤的勞動。他還寫過《漿聲燈影里的秦淮河》等優(yōu)美散文。1927年又寫了膾炙人口的名篇:《背影》、《荷塘月色》。他的一生,共創(chuàng)作了詩歌、散文、評論、學(xué)術(shù)研究著作26種,約200多萬言。

  朱自清的作息時(shí)間,安排得很緊。早晨起床作早操,用冷水洗澡,洗臉,漱口時(shí)就把書放在洗臉架上看,然后喝一杯牛奶就到圖書館去。

  愛因斯坦曾經(jīng)說過:“在天才與勤奮之間,我毫不遲疑地選擇勤奮,它幾乎是世界上一切成就的催產(chǎn)婆!笔聦(shí)上,一個勤奮的人,他能夠取得的成就,必然比其他人要多。

  丁肇中說:“成功的秘訣只有三個字:勤、智、趣。”這里的“勤”指的就是勤奮。丁肇中認(rèn)為獲得成功的第一秘訣就是勤奮。朱自清能取得這么好的成就,不正是因?yàn)樗那趭^嗎?對待學(xué)習(xí),我們要向朱自清一樣勤奮。有的同學(xué)可能會說:“勤奮這事,說起來容易,做起來難!”其實(shí),勤奮無非就是簡單的事情重復(fù)做。就比如:課前預(yù)習(xí)、課堂記筆記、課后復(fù)習(xí)、多做些習(xí)題,有時(shí)間就多讀讀課外書······這些事情難道還不夠簡單嗎?

  勤奮的秋天,將碩果累累;而懶惰將一無所獲。

  居里夫人說過:“勤奮和成功在一起,懶惰和愚蠢在一起,毅力和順利在一起,消沉和失敗在一起!蔽蚁嘈,只要你肯播下勤奮的種子,必會收獲成功的果實(shí)!

勤奮作文 篇5

  就在近日,我榮幸地被評為了南宮中學(xué)初中部的“勤奮學(xué)習(xí)標(biāo)兵”。我相信,這份榮譽(yù)的取得,一定會激勵著我更加努力地在這方面前進(jìn)。

  在學(xué)校里的每一天,我都一直堅(jiān)持著要讓每一天變得有意義,要讓每一天過得更充實(shí)。時(shí)間是公平的,他從不會偏袒某一個人。有的人過一天能夠?qū)W到很多知識,有的人過一天卻跟沒過沒什么兩樣,這只不過是人們對時(shí)間利用的程度不同罷了。魯迅曾說過,時(shí)間就像海綿里的水,只要愿意擠,總還是有的。有的人把擠出來的時(shí)間用在了學(xué)習(xí)上,有的人把擠出來的時(shí)間用在了玩兒上,有的人甚至連擠都不愿意擠。我認(rèn)為,要做到勤奮學(xué)習(xí),主要就是要學(xué)會充分利用時(shí)間:課上,課間,或三餐時(shí)間。盡管這些時(shí)間里面有的很零碎,但只要我們想去利用,就一定可以使它們發(fā)揮出自己應(yīng)有的價(jià)值。勤奮學(xué)習(xí)這件事,并不只是嘴上說說或心里想想就可以做到的,必須要去付諸以實(shí)際行動。

  盡管這次我被評為了“勤奮學(xué)習(xí)標(biāo)兵”,但我仍然認(rèn)為自己在這方面還有很大的提升空間。學(xué)習(xí)是辛苦的,但只要能找到正確的學(xué)習(xí)方法,就能使學(xué)習(xí)變得輕松;學(xué)習(xí)是枯燥的,但只要能從掌握知識的過程和結(jié)果中感受到快樂,就能體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的樂趣。未來的工作或生活之所以會變得美好,是因?yàn)橛行量,枯燥的學(xué)習(xí)作為扎實(shí)的基礎(chǔ)。這是我自己所總結(jié)出的一個道理,也正是一直支持著我努力學(xué)習(xí)的動力來源。

勤奮作文 篇6

  上個學(xué)期期末考試,我的語文考了A,數(shù)學(xué)考了A,就是英語完蛋了,考了個B。到底怎么回事呢?我還指望著它為我拿一張獎狀呢。眼看著到手的獎狀飛走了,我感到特別失落。老師看出了我的失望,和我一起分析了考砸的原因,原來是基礎(chǔ)知識不扎實(shí),聽力部分失分太嚴(yán)重。老師讓我假期里好好補(bǔ)補(bǔ)英語。

  放了暑假,在外地求學(xué)的哥哥回家了,看到悶悶不樂的我,關(guān)心地問我:“妞妞,怎么了?是不是不舒服?”我搖搖頭。哥哥又問:“是不是沒有得到獎狀,不高興了?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,又搖搖頭,心灰意冷地說:“哥哥,你就別問了,我沒事!备绺缈戳丝次遥裁匆矝]說就出去了。

  到了晚上,我正在房間里發(fā)呆、發(fā)愣,哥哥進(jìn)來了,拍拍我的頭,親切地說:“妞妞,怎么不出去玩玩?”我嘆了口氣,說:“沒心情,不想出去!薄版ゆ,是不是因?yàn)橛⒄Z沒考好?媽媽都告訴我了,小事情,哥哥幫你!薄坝⒄Z好難,我學(xué)不好的。”我嘟囔了一句。哥哥一聽,生氣地對我說道:“妞妞,你怎么沒點(diǎn)兒毅力呢?遇到點(diǎn)挫折就打退堂鼓,這怎么行呢?”我聽了,眼淚就掉下來了。

  哥哥看了,忙安慰我:“妞妞,學(xué)習(xí)差是暫時(shí)的,只要你肯下苦功,在這個假期里努力補(bǔ)習(xí),我相信你一定能學(xué)好英語的。”聽了哥哥的話,我內(nèi)心一震,“是啊,人不是生來就聰明的,聰明是靠后天努力奮斗得來的。只要我努力學(xué)習(xí),就一定能學(xué)好英語的。”我使勁點(diǎn)點(diǎn)頭,開心地笑了。哥哥也笑了。

  從那以后,哥哥先幫我制訂了學(xué)習(xí)計(jì)劃,讓我按計(jì)劃學(xué)習(xí)。每天都有一個小時(shí)的聽說讀寫英語時(shí)間。他也總是一有空就輔導(dǎo)我,讓我從最基本的字母、單詞入手,聽錄音,糾正我發(fā)音不夠標(biāo)準(zhǔn)的缺點(diǎn)。我最怕寫英語四會句子了,哥哥就叫我多寫四會句子。

  經(jīng)過一個假期的“魔鬼”訓(xùn)練,我的英語成績終于提上來了。本學(xué)期開學(xué)后不久,我的一篇作文就被貼在英語宣傳欄里,別提我有多高興了。本學(xué)期每次英語考試成績,我都不再是B了,而是A。

  每當(dāng)看到試卷上紅紅的A,我都會對自己說:“這是我刻苦學(xué)習(xí)的成果,也是哥哥努力幫助的結(jié)果啊。我希望像哥哥那樣,考上北京大學(xué)。為了這個目標(biāo),我一直努力學(xué)習(xí),不斷進(jìn)取。我堅(jiān)信:寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!

勤奮作文 篇7

  我是一個成績好的不得了的學(xué)生,體育運(yùn)動是我的強(qiáng)項(xiàng),籃球、足球、排球、羽毛球、跳遠(yuǎn)、跳高——各種運(yùn)動都內(nèi)行。

  有一天,體育老師——周老師叫我們班的同學(xué)到操場集合,老師看了一下說:“咦?怎么不見丁丁人!”我說:“讓我去看一下吧。”周老師同意了,我抱著足球立刻跑到教室,看見丁丁正認(rèn)認(rèn)真真地做作業(yè),他腰板挺得筆直,緊鎖著眉毛,眼睛注視著作業(yè),顯出一副認(rèn)真的表情。我高興地說:“丁丁,出來玩嗎?周老師同意我們自由活動!”丁丁嚴(yán)肅地說:“我的作業(yè)還沒完呢!等我做完作業(yè)再說吧!薄翱墒谴蠹叶荚诘饶惆 !彼χf:“難道你忘了我們學(xué)過的《今日詩》了嗎?”我不好意思地說:“但你也總不能老在教室里寫作業(yè)吧!彼卣f了一句:“那我馬上就來!笨墒,一直到了體育課快下課的時(shí)候,還是不見丁丁下來。我一邊玩,一邊沉思。突然,我一調(diào)轉(zhuǎn)屁股就往回跑,跑到老師面前對老師說:“我想到教室里去做作業(yè),可以嗎?”老師說:“可以啊!蔽伊⒖膛艿浇淌依镩_始寫作業(yè)。

  我對丁丁說:“謝謝你丁丁,你讓我明白了一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰和一個今天抵得上兩個明天的道理:”丁丁高興地笑了。

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