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【精華】勤奮作文600字錦集6篇
在平平淡淡的日常中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的勤奮作文600字6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
勤奮作文600字 篇1
愛因斯坦曾說過:“成功在于勤奮”,一個(gè)成功的人必定經(jīng)過自己的勤奮努力而走到如今的成功,成功來自于勤奮。
在宋代,有一位天才名為方仲永,他5歲就會(huì)寫字作詩,她每天在家中寫字作詩,天賦極高,村里的人民也很贊賞他,常常邀請(qǐng)他和他的父親到家中做客,并為他題詩。她的父親貪心很大,天天帶著仲永到處吃喝,最后仲永的潛力越來越弱了,終于“泯然眾人矣”。
由此可見,一個(gè)人沒有源源不斷的勤奮,又怎莫能成功呢?要想成功就要學(xué)會(huì)勤奮刻苦女里去追求成功,成功來自與勤奮。
《本草綱目》的作者李時(shí)珍他為了完成《本草綱目》一書,曾多年讀醫(yī)書,上山采藥,試藥,查看其藥效。一日復(fù)一日,日積月累最終完成了本草綱目。
如果李時(shí)珍沒有刻苦鉆研醫(yī)術(shù)、持之以恒的精神有怎摸會(huì)有如今的《本草綱目》呢?由此可見,成功離不開勤奮,成功離不開勤奮,勤奮刻苦的人終會(huì)成功。
愛因斯坦曾說過“成功等于百分之九十就得勤奮努力再加上百分之一的天賦!睗h代的匡衡,幼時(shí)家境貧寒,他非常愛好讀書,但是他沒有錢買燭夜讀。他家的鄰居雖然每晚都燈光明亮,卻有高墻相隔。于是,匡衡鑿壁穿孔,借光讀書。后來,匡衡終于成為一位有學(xué)問的名人。
由此可見,一個(gè)人的勤奮努力對(duì)后來的成功很重要。成功來自于源源不斷的勤奮。
三國時(shí)吳國的呂蒙,近代數(shù)學(xué)家華羅庚,不都是經(jīng)過了自己的勤奮而取得成功的嗎?愛迪生還說過:“巨大的成就,出與長期的勤奮。”因此,成功來自勤奮。毛主席也曾說過:“天下無難事,只怕有心人!币粋(gè)人要想成功,就必須要勤奮努力。勤奮的人必定會(huì)走向成功!薄爸灰Ψ蛏,鐵杵也能磨成針!背晒碜耘c勤奮讓我們大家共同努力為了我們的未來的成功一起努力吧!!
勤奮作文600字 篇2
“天才是百分之九十九的汗水加上百分之一的靈感,而勤奮的汗水又來自于勤奮的學(xué)習(xí),勤奮的……
勤奮好學(xué)圖
早讀鈴一響,操場(chǎng)上頓時(shí)安靜了下來。不管你走進(jìn)哪一間教室,迎接你的都是一份勤奮好學(xué)的景象:同學(xué)們有的直挺著身子高聲朗讀,好似一棵筆直的松樹;有的捂著耳朵皺著眉頭輕聲背誦;有的彎著腰,趴在桌子上一個(gè)勁兒的抄寫;有的面對(duì)著面背誦外語單詞,有的用手托著腦袋默默的沉思,有的三五成群的在一起研究難題;有的小組四人聚在一起激烈的爭討著。這些畫面聚集在一起,形成了一幅勤奮好學(xué)的畫面。
勤奮練習(xí)圖
太陽高高的掛在空中,藍(lán)天下我們頂著毒辣的太陽,在陽光下一遍遍的的不斷練習(xí)著著乏味的齊步走,“哎!要是現(xiàn)在能休息都好啊,好渴啊,天有這么熱,真是累死了……”
但同學(xué)們雖然不斷抱怨,但訓(xùn)練并沒有停下來,而是都暗暗咬牙堅(jiān)持著,“休息一會(huì)兒!”教官喊道。同學(xué)們一哄而散,像一匹匹脫韁的野馬,拼命地奔向自己的水杯前,一個(gè)個(gè)都拿起水杯拼命的喝著,休息了一會(huì)兒,同又自覺地開始練習(xí)了,憑著這股不服輸?shù)膭,終于練會(huì)了齊步走。這些畫面聚集在一起,形成了一幅勤奮練習(xí)的畫面。
勤奮思考圖
午自習(xí)時(shí)間到了,同學(xué)們便都揮筆寫著,同學(xué)們有的拿起筆在草稿紙上飛快的寫著,有的低頭凝視著難題,忽然好想想起了什么,提筆又開始寫起來;有的不時(shí)撓撓頭緊皺著眉頭一會(huì)兒,眉頭又舒展開了,好像找到了解題方法,有的用手托著腦袋陷入了沉思;有的……
勤奮的學(xué)習(xí),勤奮的練習(xí),勤奮的思考,這些都是勤奮的本質(zhì),勤奮是為了更輝煌的明天,為了為祖國做出貢獻(xiàn)!讓與勤奮同行吧!
勤奮作文600字 篇3
今天下午,我們班召開了以“告別不道德行為,做一個(gè)文明學(xué)生”為主題的班會(huì),老師確定了26個(gè)方向,讓同學(xué)們每人任選一個(gè)作為本學(xué)期的目標(biāo),比如:“我最講禮貌”,“我最孝敬長輩”,“我最誠實(shí)守信”,“我最勤奮學(xué)習(xí)”,“我最喜歡讀書”,“我最愛發(fā)言”……同學(xué)們踴躍發(fā)言,最終我選擇了“我最勤奮學(xué)習(xí)”這個(gè)目標(biāo)。
勤奮,對(duì)我們一生最重要,它可以改變一個(gè)人的.一生。正像郭沫若說的“形成天才的決定因素是勤奮”。我們想要成為對(duì)國家對(duì)社會(huì)有用的人,就必須勤奮學(xué)習(xí),所以我選擇了這個(gè)目標(biāo)。既然是目標(biāo),就要想方設(shè)法、努力地去實(shí)現(xiàn)它。要知道,我以前學(xué)習(xí)中最大的毛病是手懶,像讀書懶得摘抄,數(shù)學(xué)懶得演算,英語懶得默寫……所以,我必須從原來的懶惰中走出來,勤奮刻苦地學(xué)習(xí).雖然我的天資并不是特別聰明,但我相信“勤能補(bǔ)拙”,“一分辛勞一分才”.我不但要這個(gè)學(xué)期勤奮,還要把這個(gè)好習(xí)慣保持下去,不只是學(xué)習(xí)時(shí)間上勤奮,還要在學(xué)習(xí)方法上勤奮,要多動(dòng)腦,多動(dòng)手,爭做一個(gè)勤奮學(xué)習(xí)的好少年。一片莊稼不用汗水和心澆灌,是不會(huì)發(fā)芽長葉,學(xué)習(xí)也是如此,不勤奮努力用心去學(xué),也是學(xué)不好的。一些天資非常聰明的人,因?yàn)閼卸瓒鴼Я艘簧恍┨熨Y一般的人,卻通過勤奮學(xué)習(xí)走上了光明大道!勤奮是學(xué)習(xí)的糧食,它會(huì)像一塊甜美的糖,讓我們的生活甜甜美美。
新學(xué)期剛開始,我制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃,又定下了這個(gè)奮斗目標(biāo),我要用我的決心和信心去實(shí)現(xiàn)它。我要從現(xiàn)在開始,告別懶惰,在一個(gè)新天地里好好學(xué)習(xí),讓我的人生道路越走越光明,越走越輝煌!
勤奮作文600字 篇4
天空,藍(lán)色沒有一絲白云;太陽像一盆炭火,烘烤著干燥的大地。在這樣一個(gè)炎熱的早晨,鳥兒也有幾分睡意,只有樹葉還在輕輕地?fù)u晃,不時(shí)發(fā)出“沙沙”的聲音。在一個(gè)炎熱的早晨,它像深夜一樣安靜...
小梅,身材矮小,鼻梁上架著一副框眼鏡,小眼睛,小嘴巴,圓餅?zāi),乍一看還是有些英俊。不過,別誤會(huì),這個(gè)小李子不是奧斯卡得主,而是李文浩。好了,現(xiàn)在讓我們來聽聽小梅的“光輝事跡”。
上課鈴響時(shí),調(diào)皮的學(xué)生開始“鬧天宮”:有的離開座位,有的玩尺子和鋼筆,有的在教室里跑來跑去...這時(shí),小李慢慢地把頭從桌子肚子上探了下來,用手戳透了那本沒用的筆記本,找到了一本練習(xí)本,立即把它放在桌面上,然后整理了一下抽屜。我看見小梅翻開練習(xí)本,拿起筆,專心地研究著題目。小梅抬起頭看了一會(huì)兒,似乎在想什么;過了一會(huì)兒,他喊了一聲“啊”,然后低下頭努力工作。
正當(dāng)小梅正在努力寫字的時(shí)候,他的好朋友秦高良進(jìn)來了。他徑直走到小梅面前,對(duì)小梅說:"我們出去一會(huì)兒吧!"然而,小李的反應(yīng)出乎意料:他沒有抬起頭,只是冷冷地從嘴里吐出幾個(gè)字:你自己去吧!秦高梁立即喊道:“你怎么能這樣對(duì)待你的朋友?”說著,搖了搖小梅的胳膊。小李子很生氣:“嘿,你在干什么?”秦高梁回答說:“我想和你玩!”小李子突然說了幾句話:“走開!鼻馗吡罕痪芙^了三次。最后,他無法忍受。他走到小梅身邊,突然抓住他的胳膊。他用盡全力向外拉他,但他沒有拉小李子。我看見小梅站起來,對(duì)著秦高梁大叫:“走開,你自己玩去。別老拉我,我們最好分手!”秦高梁見小梅如此生氣,只好悻悻地離開...
秦高梁走后,小李又坐下來做作業(yè)。很快,他在幾分鐘內(nèi)解決了最后幾個(gè)問題。他高興地跳起來,跑向老師的辦公室。半分鐘后,小梅微笑著從辦公室出來。
這是。一個(gè)勤奮到可以放棄游戲的小梅,一個(gè)勤奮到可以放棄友誼的小梅。窗外,樹葉仍在“沙沙”晃動(dòng),好像還在歡呼...
勤奮作文600字 篇5
八十三位名人,擎起了紹興名人歷史和文化的豐碑。
八十八個(gè)故事,彰顯著先賢的精神風(fēng)范。
——題記
故事里有學(xué)問,故事里有智慧,故事里有答案!督B興名人故事》到底給了我們什么啟示呢?每一位名人都帶給我們不同的啟示,其中我印象最深的是中國現(xiàn)代氣象學(xué)的創(chuàng)始人,著名的氣象學(xué)家——竺可楨爺爺。
當(dāng)我看了《學(xué)到終身》這個(gè)關(guān)于竺可楨爺爺?shù)男」适潞,才真正懂得了竺可楨爺爺如今有這樣的成就全源于他的終生勤奮、刻苦的學(xué)習(xí),這兩者是密不可分的。
竺可楨爺爺很愛學(xué)習(xí)。在竺可楨爺爺八十四歲那年,他躺在自己的臥室里。窗外,斷斷續(xù)續(xù)傳來鞭炮聲、鼓樂聲,應(yīng)和熱鬧的是他一陣接著一陣的咳嗽聲。在他彌留之際,他仍沒有忘記學(xué)習(xí),他讓汪容——竺可楨的外孫女婿繼續(xù)給他上課。汪容見外公聽課聽得如此費(fèi)力,實(shí)在不忍心,便勸他以后再學(xué)習(xí),但竺可楨堅(jiān)決要繼續(xù)上課。汪容拿他沒轍只好繼續(xù)給他上課。由于竺可楨的挺聽力已經(jīng)不行了,戴上助聽器也無濟(jì)于事,汪容只好把上課內(nèi)容寫在紙上,直到臨死前的一刻,他還在寫著日記?晌夷?寫作文經(jīng)常偷懶——懶得打草稿,學(xué)習(xí)也不是很認(rèn)真,做事總是一心兩用。每次寫作文時(shí),只匆匆寫了一遍,改一下,就交上去了,結(jié)果作文總是寫不好。
但是從此以后,我以竺可楨爺爺認(rèn)真寫作、勤奮學(xué)習(xí)為榜樣,作文也不再偷懶了。說心里話,我太感謝竺可楨爺爺了,是他幫助我改正了壞習(xí)慣。
八十三位名人,各具氣質(zhì),但相同的是:他們身上都透露著紹興名人獨(dú)有的魅力。每一位名人的精神都值得我們大家學(xué)習(xí)。
一沙一世界,一花一境地,小故事,大道理。如同一抹生活與人生的美好;如同一縷陽光,釋放生命與智慧的光芒。
勤奮作文600字 篇6
大家都知道,學(xué)習(xí)是一件很需要努力的事情,但學(xué)習(xí)應(yīng)該是一件愉快的事,有學(xué)習(xí)的日子真好!
學(xué)習(xí)是一件增長知識(shí)的工作,在茫茫的學(xué)海中,或許我們困苦過,在艱難的競爭中,或許我們疲勞過,在失敗的陰影中,或許我們失望過。但我們發(fā)現(xiàn)自己的知識(shí)在慢慢的增長,從啞啞學(xué)語的嬰兒到無所不能的青年時(shí),這種奇妙而巨大的變化怎能不讓我們感到驕傲而自豪呢?當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)中遇到困難而艱難的戰(zhàn)勝時(shí),當(dāng)我們?cè)诼L的奮斗后成功時(shí),那種無與倫比的感受又有誰能表達(dá)出來呢?因此學(xué)習(xí)更是一件愉快的事情,只要我們用另一種心態(tài)去體會(huì),就會(huì)發(fā)現(xiàn)有學(xué)習(xí)的日子真好!
有學(xué)習(xí)的日子中,我們能夠與同齡的同學(xué)相遇,沒有輩分之間的隔離,只有同學(xué)之間的友情;沒有你欺我詐的事件,只有真誠無瑕的微笑,一起學(xué)習(xí)、一起玩耍,這也是一件愉快的事。在遇到困難的時(shí)候,同學(xué)伸出援助之手,一起出謀劃策;在學(xué)習(xí)緊張的時(shí)候,大家共同奮斗不止,互相鼓舞;在課后玩耍時(shí),玩伴把微笑奉上,把憂傷帶走。友誼在學(xué)習(xí)中傳遞著,快樂在學(xué)習(xí)中爬升著,我們感受到世間美好感情。難道我們不喜歡有學(xué)習(xí)的日子嗎?
有學(xué)習(xí)的日子中,我們可以鍛煉自己。老師是給我們搭建舞臺(tái)的工程師,同學(xué)是為我們捧場(chǎng)的觀眾,讓我們有盡情發(fā)揮自己的時(shí)刻。課堂上與老師爭執(zhí)課文中的疑問,體會(huì)著自己辯論的風(fēng)采,思維的靈敏;課后與同學(xué)們賽歌賽舞,唱出青春之歌,舞出自己的身姿;體育課上與同學(xué)游戲,體驗(yàn)合作的作用,展現(xiàn)自己的特長。我們會(huì)懷戀有學(xué)習(xí)的日子。
經(jīng)過一場(chǎng)漫漫暑假,我更渴望有學(xué)習(xí)的日子了。沒有昔日與同學(xué)們的歡聲笑語,沒有與老師的激烈討論,沒有與困難經(jīng)常對(duì)抗,便感到一種無比的失落感。
我情不自己地發(fā)出:“有學(xué)習(xí)的日子真好!”
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