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勤奮作文600字集合9篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家整理的勤奮作文600字9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
勤奮作文600字 篇1
如今中華之興盛、科技之進(jìn)步、文化之繁榮,許多為人矚目的成就背后,是一眾默默揮灑汗水的人。
袁隆平院士將大部分時(shí)間放在科研上,并勤于練習(xí)英語(yǔ)以幫助世界解決糧食問(wèn)題。令人敬佩的他便是如此勤奮之人,勤勞刻苦助力實(shí)現(xiàn)人生理想。
生活如同舞臺(tái),勤奮創(chuàng)造奇跡。生于長(zhǎng)春農(nóng)村的邢亮,如今是其所在業(yè)務(wù)部門(mén)工資最多的快遞員,幾乎“零差評(píng)”,“最受客戶(hù)信任”……單看業(yè)績(jī),沒(méi)人相信他先天左手缺失,這一切都是因?yàn)樗目炭鄪^斗。15天內(nèi)派送的快件,他記得分毫不差,同事們夸他記憶力驚人,他卻說(shuō)只是將客戶(hù)放在心上;下雨天,他寧可自己澆成落湯雞,也先用塑料布給快件遮雨。他說(shuō):“少一只手就要多付出一份努力,生活如同舞臺(tái),人人都可以實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想!
邢亮或許只是一個(gè)平凡的快遞員,但他也是千千萬(wàn)萬(wàn)勤勞的平凡人的縮影。他們用汗水澆灌自己生命中的成功之花;用雙手鑄就美麗富饒的強(qiáng)盛祖國(guó),可見(jiàn),勤奮利己利民,益家益國(guó)。
不肯浪費(fèi)時(shí)間,勤奮寫(xiě)就輝煌。大作家巴爾扎克生于圖爾城,有著長(zhǎng)達(dá)數(shù)十年的寫(xiě)作時(shí)間,他的許多書(shū)都認(rèn)為是世界名著,而其本人則是名副其實(shí)的文豪。這一切都與他的勤奮密切相關(guān)。他將每天的大部分時(shí)間投入寫(xiě)作,以至睡眠不足。一次,一位朋友來(lái)作客,他對(duì)朋友說(shuō)請(qǐng)?jiān)谝粋(gè)小時(shí)后叫我,我只睡一個(gè)小時(shí)!朋友見(jiàn)他如此刻苦,便讓他多休息一會(huì)。可誰(shuí)知卻沒(méi)被巴爾扎克領(lǐng)情。他起后一看時(shí)間,憤怒地向朋友大吼,然后迅速伏案寫(xiě)作,不再理會(huì)朋友。
虛擲光陰的人終會(huì)被時(shí)間拋棄,巴爾扎克抓住一切時(shí)間,不斷寫(xiě)作,終于被歷史銘記,青史留名。
歐陽(yáng)修晚年將曾經(jīng)的文章用心修改,不肯放棄寫(xiě)作;蘇洵在東游西逛中醒悟后手不釋卷,閉門(mén)苦讀。無(wú)一不在告訴我們:勤奮鑄就成功。
勤奮的人在奮斗中尋找快樂(lè),不再孤單。他們不斷耕耘,收獲成熟的果實(shí),實(shí)現(xiàn)人生理想。那么,也讓我們勤奮勞作,相信“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!
勤奮作文600字 篇2
寒假中,我讀了著名作家曹文軒的作品——《羅圈腿的小獵狗》,了解了一只小獵狗因?yàn)橄忍斓娜秉c(diǎn)而被主人忽視,但它沒(méi)有因?yàn)樽约合忍觳蛔愣艞壸晕,通過(guò)勤奮努力獲得成功的故事。
故事主要講述了一只小獵狗因?yàn)樗牧_圈腿不受主人重視,于是小獵狗就不斷地給自己設(shè)立目標(biāo),堅(jiān)持不懈地努力訓(xùn)練,最終在一次表演時(shí)一鳴驚人,得到了主人的喜愛(ài),獲得了別人的贊許。
古語(yǔ)云,勤能補(bǔ)拙。小獵狗勤奮努力的精神使我深深地受到感動(dòng)。在同伴看不起、主人不重視的時(shí)候,它不斷地訓(xùn)練自己——跳得最高,跑得最快、最遠(yuǎn),日復(fù)一日,終于在一次比賽上小獵狗戰(zhàn)勝了一只其他獵狗都無(wú)法打敗的公狼,展現(xiàn)了自己的才華,獲得了榮譽(yù)。可見(jiàn),只要勤奮努力,不斷練習(xí),即使先天存在不足也可以達(dá)到成功。
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。當(dāng)我讀到小獵狗堅(jiān)持不懈地訓(xùn)練時(shí),不禁想起了清代名臣曾國(guó)藩。他從小就非常愚拙,盡管讀了很多書(shū),也參加了數(shù)次科舉考試,卻都沒(méi)有上榜。但曾國(guó)藩毫不氣餒,一直努力讀書(shū),最終在朝廷中鶴立雞群,成了婦孺皆知的千古名相?梢(jiàn),即使先天存在不足,只要不斷努力,也可以彌補(bǔ)缺陷,一鳴驚人。宋代文人王安石寫(xiě)的《傷仲永》里面的方仲永五歲就能寫(xiě)詩(shī),但由于沒(méi)有堅(jiān)持努力學(xué)習(xí),在二十余歲的時(shí)候就“泯然眾人矣”了?梢(jiàn),即使先天非常聰明,但不努力堅(jiān)持學(xué)習(xí),還是會(huì)和普通人一樣的。
從《羅圈腿的小獵狗》這本書(shū)中,我明白了即使先天存在不足,但通過(guò)后天的不斷努力也可以達(dá)到成功。勤奮努力,才是通往成功的途徑。勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛苦一分才!
勤奮作文600字 篇3
勤奮,是通往成功的鑰匙?ㄈR爾激勵(lì)我們:“天才就是無(wú)止境的刻苦勤奮的潛力!
勤,即勤學(xué)苦練。東晉大書(shū)法家王羲之,他每天堅(jiān)持練字,練完字之后就在家旁的一個(gè)池塘中涮筆、洗硯臺(tái)。就這樣日復(fù)一日,年復(fù)一年,王羲之竟然將整個(gè)池塘的水都染黑了,像墨一般。他正是用這種持續(xù)不斷的勤奮,才造就了后來(lái)的書(shū)法作品。由此可見(jiàn)“勤”的重要性。
奮,即發(fā)奮圖強(qiáng)。華羅庚小時(shí)家境貧困,初中畢業(yè)不久,就在一家雜貨店當(dāng)學(xué)徒。但是他酷愛(ài)學(xué)習(xí),勤奮不倦。他經(jīng)常在柜臺(tái)旁看書(shū),去書(shū)店讀書(shū),熬夜也是常有的事情。十九歲時(shí)他去一個(gè)公司當(dāng)會(huì)計(jì),變得更為忙碌了,但是他還是沒(méi)有因此而中斷專(zhuān)研數(shù)學(xué)。他說(shuō)過(guò):“聰明出于勤奮,天才在于積累!比A羅庚經(jīng)過(guò)不懈努力,終于成了一個(gè)舉世聞名的數(shù)學(xué)家,達(dá)成了自己的目標(biāo),由此可見(jiàn)“奮”的重要性。
勤奮會(huì)使人擁有成就感!鞍俜种攀诺暮顾影俜种坏撵`感等于天才。”愛(ài)迪生一生發(fā)明了一千多個(gè)項(xiàng)目,每一項(xiàng)都與我們的生活息息相關(guān)。他為了發(fā)明電燈,閱讀了大量資料,睡覺(jué)就在自己的實(shí)驗(yàn)室里,還試過(guò)幾千種適于當(dāng)燈芯的物質(zhì),做了幾萬(wàn)次實(shí)驗(yàn),才成功發(fā)明了電燈。發(fā)奮努力總能有所作為,不勤奮,不刻苦,最后只會(huì)一事無(wú)成。
是的,成功屬于珍惜時(shí)間,愛(ài)惜光陰的人,屬于腳踏實(shí)地,一絲不茍的人,屬于堅(jiān)持不懈,持之以恒的人,屬于勇于探索,敢于創(chuàng)新的人。
我們年輕的學(xué)子要揚(yáng)起生活的風(fēng)帆,用勤奮去攀登智慧的高峰,用勤奮的鑰匙去打開(kāi)成功的大門(mén),用自己火紅的青春點(diǎn)燃光輝燦爛的明天!
勤奮作文600字 篇4
勤奮是通往理想境界的橋梁,從古到今,每一位成功者的成就都是用勤奮換來(lái)的,所以我們一定要勤奮,因?yàn)槭澜缟蠜](méi)有天才,每一個(gè)人的基礎(chǔ)都是一樣的.,就看誰(shuí)努力,只要比別人多付出一點(diǎn),就會(huì)成功,所以大家一定要勤奮。
魯迅是一個(gè)近代著名的文學(xué)家,他的散文寫(xiě)得非常好,很多人都說(shuō)他聰明,都說(shuō)他是一個(gè)天才,但是魯迅自己卻說(shuō):“哪里有天才,我只不過(guò)是把別人喝咖啡的功夫都用在工作上!逼鋵(shí),魯迅小時(shí)候很喜歡讀書(shū),大人們過(guò)年的時(shí)候給他的壓歲錢(qián),他總舍不得花一點(diǎn),每次都是花在買(mǎi)書(shū)上。隨著魯迅年齡的增長(zhǎng),他對(duì)哪一些買(mǎi)不到的好書(shū)非常好奇,于是,魯迅就抄書(shū)。這也是這樣也是的魯迅的記憶力比別人高一籌的重要原因。由此可見(jiàn),魯迅的成功與他的勤奮是密切相關(guān)的。
有一些人一直認(rèn)為,世界上的成功者都是天才。但是,我可以否定他的理解是錯(cuò)誤的,因?yàn)樵?jīng)有一個(gè)故事就可以說(shuō)明這一點(diǎn)。
從前,有一個(gè)兒童叫方仲永,他的家里很窮,送不起他上學(xué),所以他只能每天在家里呆著,但是他在外面聽(tīng)別的小朋友讀書(shū),這樣,他漸漸對(duì)讀書(shū)產(chǎn)生好奇心,有一天,他突然對(duì)爸爸說(shuō)我要筆墨紙硯,爸爸就奇怪了,他要筆墨紙硯干什么,但是方仲永纏著他爸爸要筆墨紙硯,爸爸問(wèn)鄰居家借來(lái)了筆墨紙硯,他爸爸就問(wèn)他要干什么,方仲永就說(shuō)他要寫(xiě)詩(shī),爸爸聽(tīng)了很驚訝,因?yàn)榉街儆罌](méi)讀過(guò)幾天書(shū)呀,于是他就上外面到處宣傳,當(dāng)?shù)氐挠绣X(qián)人就像資助方仲永讀書(shū),但是他爸爸一位天才不用讀書(shū),最后,方仲永和平常人沒(méi)有別的兩樣了。
同學(xué)們,只有勤奮才能成功,然我們勤奮起來(lái)吧!
勤奮作文600字 篇5
如果成功是大海中的一個(gè)小島,那么勤奮就是通向它的輪船;如果成功是一座險(xiǎn)峻的高山,那么勤奮就是爬上它的小徑;如果成功是滾滾長(zhǎng)江岸上的小草,那么勤奮就是挖起它的小鏟。所以成功來(lái)自勤奮!
泱泱中華,記載著上下五千年的歷史,譜寫(xiě)著成千上萬(wàn)的成功人士。但在成功的背后一定付出了很多的汗水,很多的努力。愛(ài)迪生曾說(shuō)過(guò):“天才是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水。”由此可見(jiàn)成功必須勤奮,必須付出汗水,當(dāng)你勤奮了,成功一定就在你眼前了。
匡衡一個(gè)歷史上非常有學(xué)問(wèn)的人。他小時(shí)候酷愛(ài)讀書(shū),可家中非常窮,買(mǎi)不起書(shū)、上不了學(xué)。后來(lái),去一個(gè)親戚家中認(rèn)字、識(shí)字?锖夥浅G趭^,從小養(yǎng)成了看書(shū)的好習(xí)慣。那時(shí)書(shū)非常貴重,有書(shū)的人不會(huì)輕易借給別人,于是,匡衡便在農(nóng)忙時(shí),給有錢(qián)人做短工,不要工錢(qián),只求人家給書(shū)看。漸漸地,匡衡長(zhǎng)大了,成了家中主力勞動(dòng),一天到晚在田野干活,只有在中午歇腳時(shí),才有功夫讀書(shū),一卷書(shū)要十天半個(gè)月才能看完。匡衡心急如焚,就想:“白天干活,沒(méi)有時(shí)間看書(shū),我可以利用晚上多讀書(shū)!钡,他家清貧,買(mǎi)不起油燈,怎么辦呢?一天晚上,匡衡躺在床上背白天看過(guò)的書(shū),突然發(fā)現(xiàn)東墻有一絲光,于是他便將洞鑿大些,借光下讀書(shū)?锖庹窃谶@樣的環(huán)境下堅(jiān)持不懈地發(fā)奮讀書(shū),終于成為一個(gè)有大學(xué)問(wèn)的人。古人勤奮讀書(shū)走向成功的例子舉不勝舉。
可現(xiàn)在相對(duì)來(lái)說(shuō),我們的學(xué)習(xí)環(huán)境好多了,有寬敞明亮的教室,不用在昏暗的柴房中苦讀;有雪白的紙,不用在沙地上練字;有各種書(shū)籍,不用為一本書(shū)苦苦相求……可現(xiàn)在有很多人都偷懶,作業(yè)總拖到最后一天去做,讀書(shū)不認(rèn)真,老師在上面講課,他卻在下面津津有味地畫(huà)畫(huà)……這與勤奮學(xué)習(xí)的人形成了鮮明的對(duì)比!同學(xué)們,醒醒吧!只有勤奮才能走向成功,讓我們珍惜時(shí)間,勤奮讀書(shū)吧!
一個(gè)個(gè)數(shù)不勝數(shù)的例子,都說(shuō)明了只有勤奮讀書(shū),不斷索取知識(shí),才能得到回報(bào),才能得到成功,他們的成功令世人贊嘆,他們的成功來(lái)自于勤奮。
勤奮作文600字 篇6
“勤能補(bǔ)拙良訓(xùn),一分辛苦一分才”。古今中外,每一個(gè)成功者手中的鮮花,都是用他們辛勤的汗水澆港灌出來(lái)的?梢(jiàn),刻苦學(xué)習(xí)是踏上成功之路的唯一途徑。
說(shuō)到這里,你可能會(huì)問(wèn)為什么要刻苦學(xué)習(xí)?因?yàn)閷W(xué)習(xí)也是實(shí)踐,不斷的學(xué)習(xí)與實(shí)踐是人們獲得才能的基礎(chǔ)和源泉。只要一絲不茍地勤奮學(xué)習(xí)敢學(xué)敢問(wèn),變不知道為知道,不斷地增長(zhǎng)知識(shí),相反,如果學(xué)習(xí)時(shí)三心二意,不懂裝懂,在學(xué)習(xí)中投機(jī)取巧,弄虛作假,就會(huì)一事無(wú)成。
我想大家都知道《懸梁》的故事吧。東漢時(shí)期,有個(gè)著名的政治家叫孫敬,每天從早到晚,常常是廢寢忘食,時(shí)間久了,他還不休息,疲倦地直打瞌睡他怕影響學(xué)習(xí),便把繩子系住頭發(fā)綁在房梁上。這樣打盹時(shí),頭一低,繩子牽住了頭發(fā),馬上就清醒了,可見(jiàn),我們古代人民是多么熱愛(ài)學(xué)習(xí)呀!
你們愛(ài)因斯坦嗎?他是一位偉大的科學(xué)家,可他在中學(xué)時(shí)的成績(jī)卻不好,考了二次大學(xué)才被錄取,學(xué)習(xí)也不出眾,畢業(yè)后很長(zhǎng)時(shí)間都找對(duì)象到工作,在七年里,他在極其艱苦地條件下,頑強(qiáng)地學(xué)習(xí)工作著,終于利用業(yè)余時(shí)間勾畫(huà)出了相對(duì)論的理論基礎(chǔ)。
可見(jiàn)生而之知者是不存在的,天才也是不存在的。人們的才能雖有差別,但主要來(lái)自于刻苦勤奮的學(xué)習(xí)。世界上沒(méi)有學(xué)不會(huì)的東西,問(wèn)題在于你肯不肯學(xué),自幼養(yǎng)成刻苦勤奮學(xué)習(xí)的習(xí)慣,就會(huì)比一般人更有才能,人們卻誤以為是什么天才,捧之為神童,其實(shí)天才與神童的才能主要是后天刻苦勤奮獲得的。
“寶劍鋒從磨研出,梅花香苦寒來(lái)”。讓我們刻苦學(xué)習(xí)成為祖國(guó)的棟梁,成為世界一顆耀眼的明星,為祖國(guó)的末來(lái)出一份力吧!
勤奮作文600字 篇7
向日葵被公認(rèn)為是整個(gè)森林最勤奮的植物,早晨向日葵低著腦袋,被其他植物嘲笑,到了中午,花草都藏了起來(lái),只有向日葵抬起了頭。
如果不是因?yàn)榍趭^,向日葵又怎么會(huì)獲得其他動(dòng)物的贊賞呢?如果不是在其他的植物藏起來(lái)時(shí)昂起了頭,它便不會(huì)是森林里最勤奮的動(dòng)物。所以說(shuō),成功緣于勤奮。
宋濂是我國(guó)明朝初年的著名文學(xué)家,北明太祖朱元璋贊譽(yù)為“開(kāi)國(guó)文臣之首”。他被稱(chēng)為文臣之首與勤奮有很大關(guān)系。在他小時(shí)候他就非常喜歡讀書(shū)。無(wú)論春夏秋冬,他都會(huì)借書(shū)抄書(shū),抄完如期歸還。手指凍得不能彎曲也依然堅(jiān)持。成人后,又拜師求學(xué),不論環(huán)境有多么艱苦。
宋濂能被稱(chēng)為“開(kāi)國(guó)文臣之首”并非沒(méi)有理由,如果沒(méi)有他的勤奮刻苦,他又怎么會(huì)被皇上重用與賞賜呢?所以他的成功并非偶然,只有勤奮,才會(huì)成功。
朗朗是中國(guó)最有名氣的鋼琴家,朗朗被稱(chēng)為“中國(guó)琴童”。一場(chǎng)表演,使全世界的人都為之傾倒。朗朗每天至少要練三個(gè)小時(shí),這樣的勤奮練習(xí)持續(xù)了很多年才有了今日舞臺(tái)上的朗朗。
成功并非偶然,沒(méi)有當(dāng)初拼命的勤奮練習(xí),便沒(méi)有今日的朗朗。他的天賦并不出眾,但是勤奮使他獲得了成功。成功的關(guān)鍵不在于天賦,它與你的勤奮成正比。
愛(ài)因斯坦在小時(shí)候并不是很聰明,當(dāng)時(shí)老師對(duì)他的評(píng)價(jià)是“智力遲鈍,說(shuō)話不清楚,成不了才。”讀中學(xué)時(shí)教導(dǎo)主任說(shuō)他“干什么都一樣,反正一事無(wú)成”。大學(xué)時(shí)語(yǔ)文和生物不及格,不得不補(bǔ)習(xí)一年,他喜歡發(fā)明,每天勤奮的讀書(shū),所以在之后,他發(fā)明了許多有用的,造福人類(lèi)的東西。
他成為科學(xué)奇才不是靠自己的天分與過(guò)人的頭腦,而是日復(fù)一日的努力學(xué)習(xí),一顆勤奮好學(xué)的心!所以說(shuō),成功絕非偶然!
才能來(lái)自勤奮,成功來(lái)自勤奮,只有勤奮才能改變?nèi)松灰谀艹钥嗟哪昙o(jì)選擇安逸,讓我們勤奮起來(lái)!
勤奮作文600字 篇8
我們?cè)谧雒恳患碌臅r(shí)候,都要做到兩個(gè)字——勤奮。
你知道嗎?一只蜜蜂要釀造1千克的蜜,必須采集100萬(wàn)朵花的花蜜,假若采蜜的花
叢同蜂房間的平均距離為1。5千米,它們就得飛45萬(wàn)千米,差不多等于11個(gè)地球赤道長(zhǎng)。蜜蜂的精神不就體現(xiàn)在“勤奮”二字上嗎?
蜜蜂這么勤奮,難道我們?nèi)俗霾坏絾幔?/p>
你知道美國(guó)盲人作家海倫凱勒嗎?她從小就又聾又盲,生活在沒(méi)有聲音,沒(méi)有光明的世界里。但是她的老師恩師——安妮莎莉文來(lái)到了她身邊,給了她生命的希望,并且教她如何說(shuō)話。海倫又聾又盲,如何說(shuō)話呢?答案就是――觸覺(jué),她是靠觸覺(jué)來(lái)了解別人的意思;是靠觸覺(jué)來(lái)了解如何發(fā)音;是靠觸覺(jué)來(lái)學(xué)習(xí)舌頭應(yīng)怎樣動(dòng)。她每天都十分勤奮地練幾個(gè)小時(shí),有時(shí)每天竟十幾個(gè)小時(shí)在練。最終她完成了常人認(rèn)為不可能的事。
其實(shí),自古以來(lái),人們就知道要勤奮,“勤能補(bǔ)拙”這一成語(yǔ)就是一些人的寫(xiě)照。 司馬光在睡覺(jué)時(shí)圓木做了個(gè)枕頭,睡覺(jué)時(shí)只要一動(dòng),枕頭就會(huì)滾開(kāi),他醒后就又開(kāi)始學(xué)習(xí)、寫(xiě)作,就在這種情況下,他完成了《資治通鑒》的編纂。古時(shí)還有懸梁刺股,囊螢映雪,鑿壁借光等等這樣的故事,難道不是激勵(lì)我們后人勤勉的好例子嗎?
愛(ài)迪生說(shuō)過(guò),“天才是百分之九十九的勤奮加百分之一的天賦”。
細(xì)小的石子雖不顯眼,卻能鋪出千里路,平凡的努力雖不驚人,卻能攀登萬(wàn)仞峰。勤奮是成功之本。然而勤奮意味著不怕苦,不畏難,勤奮還須持之以恒,“三天打魚(yú),兩天曬網(wǎng)”,一曝十寒的做法是一時(shí)頭腦發(fā)熱,不能算是勤奮,真正的勤奮是耐得住寂寞,在寂寞中苦苦鉆研。
每一個(gè)人只要在學(xué)習(xí)上刻苦勤奮,鍥而不舍,就一定能成為有用的人才。我相信,我也能做到。
勤奮作文600字 篇9
經(jīng)常我們都聽(tīng)見(jiàn)“勤奮出天才,天才出于勤奮”,可是在我們?nèi)粘I钪小扒趭^”就不是一帆風(fēng)順的,勤奮談何容易,勤奮會(huì)給我?guī)?lái)很多的煩惱,且聽(tīng)我慢慢講起。
勤奮是要付出代價(jià)的,看我班陳婷,周心怡,他們成績(jī)優(yōu)秀,考試時(shí)總是名列前茅,他們給同學(xué)們介紹經(jīng)驗(yàn)時(shí)的共同點(diǎn)就是“勤奮”二字。成功后面是要出多少汗水,不是口頭上說(shuō)好就能好,要遇到問(wèn)題勤奮思考,不懂就問(wèn),要查找資料,要記要讀直到把不懂的地方全部弄明白為止。這就是勤奮的全過(guò)程。古人云:“種瓜得瓜,種豆得豆,不種那能有豐收。”“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功!鼻趭^也就是如此。
但是我也時(shí)時(shí)刻刻想效訪古人“頭懸梁,錐刺股”勤奮精神,可是想做到卻十分困難,如學(xué)習(xí)上遇上困難是選擇去玩耍還是做完作業(yè),我肯定會(huì)選擇前者,看見(jiàn)別人畫(huà)畫(huà)得很好,琴?gòu)椀煤芎茫謱?xiě)得很漂亮?xí)r,我會(huì)羨慕他們的成功。但我學(xué)習(xí)起來(lái)卻沒(méi)那么耐心,一次二次畫(huà)不好或彈不好時(shí),便會(huì)放棄。現(xiàn)在我正在學(xué)習(xí)書(shū)法,對(duì)我來(lái)說(shuō)枯燥無(wú)味,提不起精神和興趣,當(dāng)走進(jìn)書(shū)畫(huà)學(xué)校時(shí)老師會(huì)問(wèn)你這周的字怎樣,交給老師批改,回到家里時(shí)爸媽又會(huì)嘮叨念個(gè)不停,就這樣艱難地度時(shí)光,現(xiàn)在我也實(shí)以為常了,不過(guò)我還是在家人的囑咐下堅(jiān)持寫(xiě)下來(lái)。有一次書(shū)法比賽中我得了一等獎(jiǎng)非常高興,從此以后,我便暗下決心要堅(jiān)持下去,要勤奮,這次比賽能獲獎(jiǎng),這不就是我勤奮的收獲嗎?
現(xiàn)在我明白了:“勤奮出于天才”的真實(shí)意義,勤奮并不煩惱,煩惱是學(xué)什么都學(xué)不會(huì),你沒(méi)認(rèn)真堅(jiān)持下去,半徒而廢,就會(huì)事倍功半,我的書(shū)法能屢屢獲獎(jiǎng),這份功勞因歸功于“勤奮和堅(jiān)持”。勤奮出成績(jī)時(shí),你就會(huì)一點(diǎn)也不煩惱,反而會(huì)高興。
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