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勤奮高中作文

時間:2022-02-03 11:04:39 勤奮 我要投稿

勤奮高中作文

  勤奮是一個人通向成功的一個最短路線,下面是小編整理的勤奮高中作文,歡迎大家閱讀!

 

勤奮高中作文

  勤奮,勝利的前夕

  常言道,”一分耕耘,一分收獲。”有了辛勤的勞動,我們才會有成果,不勞而獲的事情是不存在的。正如我校的體育健兒們,能在縣運動會上取得優(yōu)異的成績就是他們勤奮的結(jié)果。我知道我們的同學是有愚公般的百折不撓的韌勁蘊含著驚人潛能。長江后浪推前浪,這是我們雄心,青出于藍勝于藍,這就是我們的豪情。這樣的回報時我們的所得。

  是的,勤奮屬于珍惜時間,愛惜光陰的人,屬于腳踏實地,一絲不茍的人,屬于堅持不懈,持之以恒的人,屬于勇于探索,勇于創(chuàng)新的人。因為勤奮,安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話王;因為勤奮,羅曼羅蘭獲得了二十年心血的結(jié)晶《約翰克里斯朵夫》;因為勤奮,巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學遺產(chǎn)《人間喜劇》;還是由于勤奮,愛迪生才有一千多種偉大的科學發(fā)明;愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對論;中國古人才給我們留下懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。

  愛因斯坦曾經(jīng)說過:“在天才和勤奮之間我毫不遲疑的選擇勤奮”;卡來而更激勵我們:“天才就是無止境的刻苦勤奮的能力。”

  正處于學習階段的我們,就應(yīng)該具有像愛迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求得精神,因為只有這樣,我們才能實現(xiàn)自己的目標,在追逐夢想的舞臺上一顯身手。在學習的道路上我們只有勤奮踏實的將一點一滴的知識掌握,才能最終走向成功。若是連學都不想學,吝嗇與付出自己的勞動,怎么會學懂知識,掌握知識,又怎么會品學兼優(yōu),出類拔萃呢?一分耕耘一分收獲,在耕耘的時候,我們就應(yīng)該付出辛勤的勞動,收獲的時候才會有滿意的果實,才會成果豐碩,人生能有幾回搏?此時不搏何時搏。人生能有幾個花季,雨季?過去的就沒法改變了。所謂“黑發(fā)不知勤學早,白首方悔讀書遲。”就是這個道理。

  同學們,努力學習,相互友愛,用學問把自己武裝起來,這樣,你才會使出類拔萃的。讓我們一起作一名成功的中學生吧!

  勤奮是成功的基礎(chǔ)

  穿過時間的長廊,回首成長道路上所經(jīng)歷的奮斗里程,充滿了感嘆。那些人,那些經(jīng)歷,那些故事已深深埋藏在我心中。他們?nèi)珀柟庀碌慕鹕常?a target="_blank" title="熠">熠生輝,光彩奪目。翻開成長相冊,那些美好的時光又在眼前浮現(xiàn)。為了美好未來所付出的勤奮與努力,為了成功人生所進行的奮斗與進取,那些難忘經(jīng)歷如海邊那溫暖雙足的細沙讓人眷戀、讓人難忘。

  《感悟成長的一百零八個故事》精選了108個關(guān)于勤奮與進取的小故事,它們像一曲曲時代贊歌,激勵著我,堅定的前行。

  成功固然重要,但對于人生來說,更具有意義的,讓人記憶深刻的是努力奮斗的過程。也許這過程并不是那么美好,有時甚至是痛苦的,但不經(jīng)過痛苦蛻變的蛹永遠成不了美麗的蝴蝶。

  成功和失敗仿佛是兩個不同的音符,人生如戲,不努力就沒有機會,努力進取就有希望。為了夢想,不停進取,去抓住成功的門環(huán),就有可能叩響成功之門!命運全靠自己掌握!讓我們來讀讀林巧雅的故事吧。

  林巧稚是我國著名的婦產(chǎn)科專家,她治好的病人不計其數(shù),人們很尊敬她。然而,在她剛剛生下來的時候,家里卻因為她是女孩子,一點也不喜歡她。轉(zhuǎn)眼間,林巧稚到了上學的時候?粗绺、弟弟高高興興的背著書包去上學?伤蚕肷,于是她就去求媽媽。媽媽一心軟,就答應(yīng)讓她去試試。上學后,林巧稚學習很認真,許多男孩的成績都比不過她。一次,期末考試快到了,同學們都在緊張的復(fù)習功課,課間休息時,巧稚和幾個女同學在討論問題。

  這時,男生說:“這次你們準要考“糊”。”巧稚一聽,說:我們怎么了,我們照樣拿第一,咱們比比看!你們男生拿100分,我拿110分!”為了這句話,林巧稚加倍努力。別人看一遍的書,她看三遍;別人做一道題,她做十道;別人九點睡覺,她卻要到深夜十一點或十二點鐘睡,樣樣都要比別人多花功夫。

  不久,考試到了。巧稚每堂考試都認真的答題,仔仔細細地計算?纪暝嚵耍煽円还,林巧稚果真拿了全班第一名。男生不得不佩服地說:“林巧稚真行!”

  以后,林巧稚自己說的這句話深深地刻在她心里,樣樣都要拿“110分”,樣樣都要比男生強!她憑借著頑強的毅力、刻苦的精神,不斷進取,努力奮斗,終于成為了我國第一流的婦產(chǎn)科女專家!

  試想一想,林巧雅不努力讀書,勤奮學習,追求上進,她能比別人強嗎?像林巧雅這樣的成長故事還有很多,很多。通過這本書,我明白了,做任何一件事,只要不斷進取,努力奮斗,憑借頑強的毅力、刻苦的精神,就一定會獲得成功!

  天才在與勤奮

  塵埃只有積土成山才能風雨興焉,雨滴只有積水成淵才能蛟龍生焉,鐵杵只有不斷磨礪才能成為針。我還記得發(fā)明大王愛迪生說過“天才是百分之一的靈感,百分之九十九的汗水。“所以,我懂得,天才在于勤奮。

  勤奮可以戰(zhàn)勝障礙。“人無完人,金無足赤“每個人的智力都是有限的,我們都沒辦法像愛因斯坦一樣有如此發(fā)達的大腦,但先天的不足,我們有能力通過勤奮來后天補足。司馬光小時候記憶力很差,但他卻以勤奮戰(zhàn)勝了記憶力的缺陷,他常?磿缴钜梗瑒e人背一遍的書他背十遍,終于,他的勤奮讓他成為了一代史學家,才會有被譽為“史家之絕唱,無韻之離騷“的《史記》。司馬遷的事跡激勵了一代代人,我們也應(yīng)該從他的勤奮中學到,勤奮可以戰(zhàn)勝障礙。

  勤奮可以取得成功。通向面包的小路蜿蜒于勞動的沼澤之中,通向衣裳的小路從一塊無花的土地中穿過,無論是通向面包的路還是通向衣裳的路,都是一段艱辛的歷程。成功不是一蹴而就的,而是需要一番磨礪,而那磨刀石,就是勤奮。漢朝匡衡鑿壁偷光,晉朝孫康映雪苦讀,車胤的囊螢苦讀,祖的聞雞起舞,如果為他們的成功歸功,那么他們的成功最應(yīng)該歸功于勤奮。林肯小時候并不是什么天才領(lǐng)導(dǎo)者,他是個內(nèi)向的男孩,聲音沙啞,還有口吃,但他通過種種努力,當上了總統(tǒng),領(lǐng)導(dǎo)了南北戰(zhàn)爭,解放了黑人。這就是勤奮的力量,所以,勤奮可以取得成功。

  勤奮常常與國家相連。少年強,則國強,或許我們常常懶惰,但當國家處于危機時刻,需要我們時,我們常常會蛻變成一個勤奮的人。周恩來面對老師的提問他可以挺直腰板地說“為中華之崛起而讀書’’,從此他便真的勤奮讀書了,以后為中國的事業(yè)立下了汗馬功勞。對比那些好逸惡勞而又出賣國家的大漢奸,勤奮真的從他們的生活中消失得無影無蹤,他們妒忌心強,想要坐享其成,不勞而獲,所以才會做出背叛國家的事。通過對比,顯而易見,勤奮常常與國家相連。

  當然,勤奮并不是死的,而是靈活的,它需要隨機應(yīng)變,我們有時候可以走一下捷徑,這樣離成功會近一些。

  作為一名補助生,領(lǐng)著補助,我們更應(yīng)該努力學習,勤奮應(yīng)該深深扎根在我們心底。

  青春的光輝,理想的鑰匙,生命的意義,都應(yīng)該扎根在奮斗之中,大山深處的孩子,應(yīng)該勤奮,走出大山,用雙手創(chuàng)造我們在夢里無數(shù)次夢到的美好生活。

  成功,猶如一位裊娜的妙齡少女在遠方等待,等待那個披著勤奮走向成功的天才,而我,愿意做那位天才,通過努力,走向成功,因為,天才在于勤奮。

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