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勤奮的作文600字

時(shí)間:2021-06-26 15:40:07 勤奮 我要投稿

有關(guān)勤奮的作文600字10篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的有關(guān)勤奮的作文600字10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

有關(guān)勤奮的作文600字10篇

有關(guān)勤奮的作文600字10篇1

  愛(ài)迪生是一位偉大的電學(xué)家、發(fā)明家。他生于美國(guó)俄亥俄州的邁蘭,自幼就在父親的木工廠工,由于家庭貧困,一生只在學(xué)校讀過(guò)三個(gè)月書。但他從小熱愛(ài)科學(xué),自己刻苦鉆研,醉心于發(fā)明,正式登記的發(fā)明達(dá)1328種,被稱為世界發(fā)明大王。同學(xué)們,你們知道愛(ài)迪生為什么能發(fā)明那么多東西,秘訣就在于你不僅有聰明的頭腦,更會(huì)努力去,所以有那么大的成就。讀了下面這個(gè)關(guān)于愛(ài)迪生的故事,你就會(huì)明白勤奮是多么重要了。

  愛(ài)迪生長(zhǎng)大后,發(fā)明了許多發(fā)明。愛(ài)迪生20歲出頭開(kāi)始研究電燈,歷時(shí)10余年,他先后選用了竹棉、石墨、鉭……等等上千種不同物質(zhì)作燈絲材料進(jìn)行試驗(yàn),時(shí)常通霄達(dá)旦,有一次他和助手們竟連續(xù)工作5晝夜。在愛(ài)迪生發(fā)明燈泡的時(shí)候他失敗了很多次,當(dāng)他用到一千多種材料燈絲的時(shí)候,助手對(duì)他說(shuō):“你已經(jīng)失敗了一千多次了,成功已經(jīng)變得渺茫,還是放棄吧!”但愛(ài)迪生卻說(shuō):“到現(xiàn)在我的收獲還不錯(cuò),起碼我發(fā)現(xiàn)有一千多種材料不能燈絲!弊詈螅(jīng)過(guò)六千多次的實(shí)驗(yàn)終于成功了。1879年愛(ài)迪生用碳絲作為白熾燈絲,并點(diǎn)燃40小時(shí)。由于碳絲表面多孔,性脆,強(qiáng)度很低。不久被鎢絲代替。

  其實(shí)愛(ài)迪生能發(fā)明出那么多種發(fā)明,靠的不止是聰明的頭腦,還有他堅(jiān)持不懈的試驗(yàn)和永不放棄的精神。他曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話:“發(fā)明是百分之一的靈感加上百分之九十九的血汗。”

  對(duì)呀,即使你有聰明的頭腦,即使你有再大的本事,不經(jīng)過(guò)努力是不會(huì)成功的。同學(xué)們,聽(tīng)了愛(ài)迪生的故事,是不是給了你一些啟發(fā)?

有關(guān)勤奮的作文600字10篇2

  在我的書櫥中,有許多書,其中一本名叫《哈佛天才》,我十分喜歡讀這本書,使我受益最深的是書中《天才在于勤奮》這篇文章。

  其中的內(nèi)容主要講了要成功必須付出努力,只有不懈努力才能取得成功!

  “終生努力,便成天才!

  此話出自俄國(guó)偉大的科學(xué)家門捷列夫之口。它對(duì)天才作了正確的判斷,說(shuō)明了天才與勤奮之間的密切關(guān)系,至今還被人作為座右銘。難道人一生下來(lái)就是天才嗎?不,不是的。蒲豐說(shuō)過(guò):“天才就是毅力。”;歌德說(shuō):“天才就是勤奮!保皇灞救A說(shuō):“天才就是忘我。”

  我國(guó)偉大的思想家、文學(xué)家和革命家魯迅,當(dāng)人們夸贊他是“天才”時(shí),他卻說(shuō):“那里有天才,我只不過(guò)把別人喝咖啡的功夫都用在工作上了!边@就說(shuō)明他已吃了苦,用了功,否則,他是不會(huì)得那么大的成就的。

  那么,難道他們小時(shí)侯的成績(jī)很好嗎?不,牛頓小時(shí)也被老師和同學(xué)稱為“笨蛋”,他的成績(jī)?cè)诎嗬锟偸堑箶?shù)第一,15歲時(shí),他的母親曾為他的成績(jī)不佳而絕望,一度準(zhǔn)備讓他退學(xué)去從事農(nóng)業(yè)。

  由此可見(jiàn),這些天才們?cè)谛5某煽?jī)并不好,那原因在哪兒呢?我還是用愛(ài)迪生的一句至理名言來(lái)告訴你吧!天才是由百分之九十九的的努力加上百分之一的天賦。

  我覺(jué)得天才,最重要的還是“勤奮”兩字,難道這些偉人的偉大成就是輕而易舉得來(lái)的?不,正是他們的勤奮使他們成為了讓后代所敬仰的偉人!

  所以,我們現(xiàn)在就要從小抓起,好好學(xué)習(xí),天天向上,長(zhǎng)大之后為國(guó)家添磚加瓦,將來(lái)成為對(duì)國(guó)家有用的棟梁之才!

有關(guān)勤奮的作文600字10篇3

  明代著名藥學(xué)家李時(shí)珍從小立志學(xué)醫(yī),他翻山越嶺,走遍了大半個(gè)中國(guó),拜訪了無(wú)數(shù)的名醫(yī),品嘗了上千種草藥,經(jīng)過(guò)二十多年的不懈努力,終于寫成了醫(yī)藥學(xué)方面的巨著《本草綱目》。

  清初史學(xué)家淡遷,自由刻苦好學(xué),博覽群書,特別喜歡歷史,立志要寫出一部真實(shí)可信的明史,但由于他家境平寒,沒(méi)錢買書,只好四處借書抄寫,經(jīng)過(guò)二十多年的奮斗,終于寫成了一部五百多萬(wàn)字的明朝編年史——《國(guó)榷》?墒窃跁寮磳⒊霭媲鞍l(fā)生了一件意想不到的事,書稿被小偷偷走了,眼看二十多年的努力在瞬間化為烏有,他毫不氣餒,重新振作精神,又開(kāi)始編寫《國(guó)榷》的行程,他又經(jīng)過(guò)幾年的奮斗,寫出了一步更加精確的明史巨著。

  古人尚且如此,何況現(xiàn)代的人呢?我國(guó)現(xiàn)代著名畫家齊白石,在他數(shù)十年的藝術(shù)生涯中,從未停止過(guò)畫畫。在他的畫室里,掛著一條橫幅“不教一日閑過(guò)”。他堅(jiān)持每天作三幅畫,正是這種鍥而不舍的勤奮精神,使他的畫技達(dá)到爐火純青的境界。

  我們說(shuō)勤奮出天才,但有的人天資聰明,后期卻不努力,一樣是成不了才的。古代有個(gè)很有名的故事,一個(gè)叫仲永的小孩,他5歲時(shí)就會(huì)作詩(shī),而且寫得很有文采,他的父親以此作為盈利的手段,帶他四處游玩,不讓他學(xué)習(xí),等他到20歲時(shí)已經(jīng)和一般人一樣了。

  由此看出,許多有成就的人,無(wú)不是靠自己的勤奮努力得來(lái)的,相反,懶惰的人終究會(huì)成為一個(gè)忙碌無(wú)為的人。

  勤奮的力量是無(wú)窮的,只要愿意付出,就一定能夠到達(dá)成功的彼岸,讓我們一起加油吧!

有關(guān)勤奮的作文600字10篇4

  挫敗,我經(jīng)歷過(guò),曾經(jīng)也曾悲傷過(guò),那段時(shí)間,心情也算是人生的低谷吧。而那一段路,我似乎走得很失敗,我甚至不知道自己該怎么辦了,似乎,我是角落里的老鼠一樣,一生只得在那角落里,失敗的一無(wú)所有。那一年,我嘗試過(guò)許多次,也慢慢地在進(jìn)步了,似乎,也并不是那樣悲傷了,或許,當(dāng)你失敗時(shí),你要做的,只有堅(jiān)強(qiáng),只有努力,只有用盡你的全部力氣,毫無(wú)保留,才會(huì)成功吧。

  不努力,有怎會(huì)成功。

  我盡力地尋找著我自己人生的路,我要走的路,可能我要走的路或是灰暗,或是一帆風(fēng)順,但我卻無(wú)從而知,且我也無(wú)法將它更改,我要走的路終究不會(huì)變,是怎樣就是怎樣。人生最低谷時(shí),記得,有一位老師,她嚴(yán)厲,甚至讓我害怕她。她便是我的體育老師,那時(shí),我的成績(jī)非常差,就連前六十名都沒(méi)有,六十個(gè)人的成績(jī)單,一眼看去,沒(méi)有我。那時(shí),每每上體育課,我都害怕她會(huì)打我,有一次,我考試沒(méi)考好,那節(jié)體育課,她拿著一根接力棒,朝我的手心狠狠的打了十下,那十下,這輩子我都會(huì)記得,且會(huì)記得很清楚。

  我要走的路,還有很長(zhǎng)很長(zhǎng),但我依舊以現(xiàn)在的狀況來(lái)在人生的路上走著,我定會(huì)誤入歧途,但是,那位體育老師依舊拿著那根接力棒,在我犯錯(cuò)時(shí)警醒著我,讓我走上正軌。我又怎會(huì)辜負(fù)她和所有關(guān)心我的那些人,我要走的路還有很長(zhǎng)很長(zhǎng),但我會(huì)在這條路路上好好地走,不會(huì)固執(zhí),不會(huì)任性,會(huì)在路上畫上一條最美的風(fēng)景線,我,會(huì)走得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……

  又是一節(jié)體育課,又是那位體育老師,烈日陽(yáng)光下,我仿佛又在那操場(chǎng)上看見(jiàn)了她依舊如往日一樣,拿著曾經(jīng)打我的那根接力棒,時(shí)時(shí)刻刻警醒著我,不要誤入歧途,要在人生的路上走得很遠(yuǎn)……

有關(guān)勤奮的作文600字10篇5

  “天才是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水。”是啊!成功是需要汗水和付出的,空穴而來(lái)的勝利,只是偶然。所以“勤”是人生路上必不可少的。

  勤奮后收獲甜蜜,我便有切身的體會(huì)——

  一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),我得到了一場(chǎng)作文比賽的資格。喜悅在心中躁動(dòng),同時(shí)我也明白——有一條“荊棘路”等著我闖。

  我一直堅(jiān)信“學(xué)貴于恒”。于是,我開(kāi)始為“勝利”持之以恒地奮斗。閑暇之際,我總手捧一卷書積累寫作素材,漸漸地,那些《優(yōu)秀作文選》中優(yōu)美的、詩(shī)情畫意的句子,讓我的作文有了很大的提升,我又開(kāi)始讀那些報(bào)紙,知道了更多新鮮事。

  可“學(xué)貴于思”,光看是不行的。我執(zhí)起筆將所見(jiàn)所聞都記錄下來(lái),并經(jīng)過(guò)幾番修改后,再請(qǐng)教老師,我總和老師不懈地鉆研和探討,斟酌每字每句,讓文章在修改后更美。

  反反復(fù)復(fù)地修改是很枯燥與無(wú)味的,我不止一次想過(guò):就到此為止吧!可又轉(zhuǎn)念一想:“書山有路勤為徑。”不是嗎?勤奮努力才是通向成功最好的路。每當(dāng)我這樣激勵(lì)自己時(shí),我便會(huì)重新抖擻起精神,用勤奮打通前行的路。

  知道了這些道理,我更加堅(jiān)信“功夫不負(fù)有心人”,每天晚上,我都會(huì)鉆研作文,努力再努力,讓它更打動(dòng)人心。第二天早上,又捧起昨夜的作文一看又是幾十分鐘。日復(fù)一日,幾天下來(lái),我寫作文也更得心應(yīng)手。

  比賽在我日夜的勤奮中臨近,我懷揣自信、興奮走向了“荊棘路”的終點(diǎn),成敗也在此一舉……辛勞后的疲憊化成勝利的甜蜜,“勤”使我歡躍、成功……

  我在隨筆集中寫下:我愿踏上那不歸的荊棘路,一步一腳印,用勤奮打開(kāi)通向勝利的彼岸……

有關(guān)勤奮的作文600字10篇6

  人如果不學(xué)習(xí),那生命就會(huì)像荒涼的戈壁,沒(méi)有希望。我想在這個(gè)飛速發(fā)展的21世紀(jì)中小學(xué)生的主線任務(wù),便是學(xué)習(xí)。

  如果不勤奮,那么自己就像一個(gè)匍匐在地爬行,看不到人的高大,對(duì)于前方的夢(mèng)想,仿佛就像海市蜃樓的幻影,可望不可及,到頭來(lái)也是是竹籃打水一場(chǎng)空。

  大家一定還記得2008年北京奧運(yùn)會(huì)開(kāi)幕式上的那一首長(zhǎng)達(dá)八分鐘的鋼琴曲《星光》。這首歌是由叫朗朗的'人演奏的,很多年郎朗一直被譽(yù)為“中國(guó)琴童”,他那樣精湛而富有激情的表演,讓全世界傾倒。

  朗朗的天賦并不出眾,但是朗朗三歲時(shí)開(kāi)始學(xué)習(xí)樂(lè)理,指法等等,上學(xué)后每天早晨六點(diǎn)鐘準(zhǔn)時(shí)練琴,一小時(shí),中午再練習(xí)一小時(shí),放學(xué)后還要練習(xí)一小時(shí)。這樣勤奮了很多年,最后使朗朗化繭成蝶。

  書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟,勤奮的人總會(huì)比懶惰的人先嘗到勝利的果實(shí)。對(duì)于一些惰性高的同學(xué)們來(lái)說(shuō),勤奮只是一個(gè)普通的名詞,但對(duì)于熱愛(ài)學(xué)習(xí)的同學(xué)來(lái)說(shuō),勤奮就是他們的成功的法寶。

  華羅庚從小家境貧困初中畢業(yè)不久,就在一家雜貨店當(dāng)學(xué)徒,但是他酷愛(ài)數(shù)學(xué),勤奮不怠。柜臺(tái)旁能看到他時(shí)常研究數(shù)學(xué)書籍;半夜里也可以看見(jiàn)他挑燈思考數(shù)學(xué)的身影……19歲時(shí),華羅庚到一所學(xué)校去當(dāng)會(huì)議,他更忙碌了但是他并沒(méi)有放棄對(duì)數(shù)學(xué)的研究。他經(jīng)過(guò)不斷的努力,他終于成為了舉世聞名的數(shù)學(xué)家。

  拼搏的汗水,放著閃耀的光芒,奮斗的年華里洋溢著人生的歡樂(lè)。今天你偷過(guò)的每一個(gè)懶都會(huì)在日后成為最深的遺憾。不要花自己的時(shí)間去羨慕別人的人生,幸運(yùn)的前提是我們的努力是我們的自律,是我們的勤奮。

  學(xué)習(xí)在勤,不索何獲。

有關(guān)勤奮的作文600字10篇7

  一年之計(jì)在于春,勤學(xué)苦練在少年,作為青少年的我們?cè)谶@時(shí)候是應(yīng)該努力學(xué)習(xí)的。

  縱觀中國(guó)歷史,凡是有成就的而且杰出的人物,無(wú)論是善于治國(guó)的政治家,還是運(yùn)籌帷幄的軍事家,無(wú)論是思維敏捷的思想家,還是智慧超群的科學(xué)家,他們之所以能夠在事業(yè)上取得偉大的成就,最重要的原因是它們能夠珍惜時(shí)間,勤奮學(xué)習(xí),能夠樹(shù)立自己的人生目標(biāo),并且堅(jiān)持不懈的為理想,而努力奮斗。

  由此可見(jiàn),成功總是與勤奮形影相隨的。如果想要成就一番事業(yè),就必須掌握豐富的知識(shí),對(duì)于科學(xué)知識(shí)的掌握,只有依靠勤奮刻苦的學(xué)習(xí)。

  勤奮刻苦,不僅是善于利用時(shí)間勤閱讀勤練習(xí),而且也要勤動(dòng)腦勤思考。子曰‘’學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆‘’如果只勤奮學(xué)習(xí)的人,而不經(jīng)常思考,就會(huì)有越來(lái)越多迷惑不解的難題,而沒(méi)有所得。如果只是常常思考而不勤學(xué)苦練,結(jié)果也會(huì)一無(wú)所得。

  成功總是要付出努力的,一顆夢(mèng)想長(zhǎng)成參天大樹(shù)的種子,總是要經(jīng)歷,黑暗中絕望的掙扎,才會(huì)破土而出。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能看見(jiàn)彩虹,在我們未來(lái)的生活中,不但要有遠(yuǎn)大的理想,還要有一種能力叫做堅(jiān)持不懈,當(dāng)我們遇到困難時(shí),不要放棄,一定要向前沖。

  人生就像一條射線,可以無(wú)限延伸,學(xué)習(xí)有多勤奮,堅(jiān)持有多長(zhǎng)久,人生的軌跡就會(huì)有多深。

  堅(jiān)持不懈是人們通往成功的橋梁,如果不能做到長(zhǎng)久的堅(jiān)持必然會(huì)失敗。我們要順著對(duì)的方向,勤奮刻苦,堅(jiān)持不懈,立志成才,滿滿的中國(guó)夢(mèng)才能夠?qū)崿F(xiàn)。

  我們不僅要懂得自己的使命,我們更要懂得,怎樣生活才能讓自己更加充實(shí),我們必須揮灑汗水去學(xué)習(xí),讓學(xué)習(xí)在汗水中開(kāi)花,讓學(xué)習(xí)在汗水里結(jié)果。

  珍惜屬于自己的每一天,每一分,每一秒。少壯不努力,老大徒傷悲,同學(xué)們!為了夢(mèng)想,為了目標(biāo)。為了明天,請(qǐng)努力吧!

  努力吧!

有關(guān)勤奮的作文600字10篇8

  “世界上沒(méi)有笨的人,只有不勤奮的人”這句話是我們的語(yǔ)文董老師經(jīng)常對(duì)我們說(shuō)的一句口頭禪,告訴我們要勤奮學(xué)習(xí),要珍惜時(shí)間,要樂(lè)于助人,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

  每天一大早,無(wú)論是刮風(fēng)下雨、嚴(yán)寒酷暑董老師都早早地來(lái)到學(xué)校,為我們上早自習(xí)。上課前,董老師總會(huì)讓我們提前預(yù)習(xí)一下課文:先分好段,寫好段意,把會(huì)的詞先查字典知道它的意思,然后寫在書上,這樣有助于更好的學(xué)習(xí),把不認(rèn)識(shí)的字注上拼音。上課時(shí),董老師會(huì)叫我們先復(fù)述課文,然后我們把課文讀一遍,僅接著董老師會(huì)把這課的中心思想讓我們記下來(lái),讓我們來(lái)討論一些問(wèn)題,董老師還會(huì)幫我們解決書本后的問(wèn)題,有時(shí)候,董老師會(huì)告訴我們一些書本外的知識(shí),讓我們能更加理解課文,更加了解書本里的人物。課后,董老師幫助那些有疑難的同學(xué)解決問(wèn)題。每次,我們都能很快上完課。這就是我們的珍惜時(shí)間成果。

  我們不僅珍惜時(shí)間,也很勤奮、樂(lè)于助人。

  每當(dāng)老師布置作業(yè)時(shí),我們總會(huì)很快的做完,在課余和課間的時(shí)候,別人會(huì)看到我們不是在讀書就是在寫家庭作業(yè)。在做作業(yè)的過(guò)程中,要是遇到困難時(shí),總會(huì)先自己想一想,要是自己實(shí)在想不出來(lái)的話,我們會(huì)問(wèn)一問(wèn)同學(xué)或老師,董老師教我們方法的時(shí)候,我們總會(huì)認(rèn)真的聽(tīng)講,要是還沒(méi)聽(tīng)懂的話,董老師可以再教一遍,一直到弄懂為止,董老師才放心。

  董老師是這樣的愛(ài)我們,這樣的關(guān)心我們,我們更要勤奮學(xué)習(xí),要珍惜時(shí)間,要樂(lè)于助人,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,不辜負(fù)老師和家長(zhǎng)對(duì)我們的期望!

有關(guān)勤奮的作文600字10篇9

  如果成功是大海中的一個(gè)小島,那么勤奮就是通向它的輪船;如果成功是一座險(xiǎn)峻的高山,那么勤奮就是爬上它的小徑;如果成功是滾滾長(zhǎng)江岸上的小草,那么勤奮就是挖起它的小鏟。所以成功來(lái)自勤奮!

  泱泱中華,記載著上下五千年的歷史,譜寫著成千上萬(wàn)的成功人士。但在成功的背后一定付出了很多的汗水,很多的努力。愛(ài)迪生曾說(shuō)過(guò):“天才是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水。”由此可見(jiàn)成功必須勤奮,必須付出汗水,當(dāng)你勤奮了,成功一定就在你眼前了。

  匡衡一個(gè)歷史上非常有學(xué)問(wèn)的人。他小時(shí)候酷愛(ài)讀書,可家中非常窮,買不起書、上不了學(xué)。后來(lái),去一個(gè)親戚家中認(rèn)字、識(shí)字。匡衡非常勤奮,從小養(yǎng)成了看書的好習(xí)慣。那時(shí)書非常貴重,有書的人不會(huì)輕易借給別人,于是,匡衡便在農(nóng)忙時(shí),給有錢人短工,不要工錢,只求人家給書看。漸漸地,匡衡長(zhǎng)大了,成了家中主力勞動(dòng),一天到晚在田野干活,只有在中午歇腳時(shí),才有功夫讀書,一卷書要十天半個(gè)月才能看完?锖庑募比绶伲拖耄骸鞍滋旄苫,沒(méi)有時(shí)間看書,我可以利用晚上多讀書!钡牵仪遑,買不起油燈,怎么辦呢?一天晚上,匡衡躺在床上背白天看過(guò)的書,突然發(fā)現(xiàn)東墻有一絲光,于是他便將洞鑿大些,借光下讀書。匡衡正是在這樣的環(huán)境下堅(jiān)持不懈地發(fā)奮讀書,終于成為一個(gè)有大學(xué)問(wèn)的人。古人勤奮讀書走向成功的例子舉不勝舉。

  可現(xiàn)在相對(duì)來(lái)說(shuō),我們的學(xué)習(xí)環(huán)境好多了,有寬敞明亮的教室,不用在昏暗的柴房中苦讀;有雪白的紙,不用在沙地上練字;有各種書籍,不用為一本書苦苦相求……可現(xiàn)在有很多人都偷懶,作業(yè)總拖到最后一天去,讀書不認(rèn)真,老師在上面講課,他卻在下面津津有味地畫畫……這與勤奮學(xué)習(xí)的人形成了鮮明的對(duì)比!同學(xué)們,醒醒吧!只有勤奮才能走向成功,讓我們珍惜時(shí)間,勤奮讀書吧!

  一個(gè)個(gè)數(shù)不勝數(shù)的例子,都說(shuō)明了只有勤奮讀書,不斷索取知識(shí),才能得到回報(bào),才能得到成功,他們的成功令世人贊嘆,他們的成功來(lái)自于勤奮。

有關(guān)勤奮的作文600字10篇10

  國(guó)子先生教誨弟子:“業(yè)精于勤而荒于嬉,行成于思而毀于隨”。字字珠璣,微言大義,我想只有切身體會(huì)過(guò)之后才能發(fā)于肺腑吧!也許這也正是韓愈老先生這句經(jīng)典被編入教材,連小學(xué)生都能倒背如流的原因。但是,我又不禁有發(fā)一問(wèn):如今真的將這“勤”付諸于行動(dòng)的又有幾人呢?

  “金無(wú)足赤,人無(wú)完人”,每個(gè)人都難免會(huì)在生理或心理上的存在一些缺陷,不過(guò)畢竟命運(yùn)對(duì)每個(gè)人都是是公平的:勤,亦能補(bǔ)拙!若非如此,誰(shuí)又能想到那個(gè)幼年身患口吃,常常在辯論會(huì)上被駁倒,在生活中被取笑的德斯梯尼,能成為著名的演說(shuō)家呢?這應(yīng)該就是他憑著一股堅(jiān)定的信念,堅(jiān)持每天的練習(xí)的“勤奮”結(jié)果。這也令許多人為之震撼而瞠目結(jié)舌。

  我們不時(shí)的會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊存在這么一類人,他們熱衷于抱怨,抱怨生活條件差,抱怨學(xué)習(xí)環(huán)境艱苦,抱怨以上種種使自己不能將全部的精力投入到學(xué)習(xí)中去,更不知勤奮二字為何解!但是,如果這些真的能成為放棄勤奮的理由,那么當(dāng)面對(duì)鑿壁偷光的匡衡、囊螢照讀的車胤、映雪讀書的孫康,又情何以堪?

  “以中有足樂(lè)者,不知口體之奉不若人也。蓋余之勤且堅(jiān)若此!彼五ビ糜H身的經(jīng)歷闡述著這么一個(gè)道理:勤,也能彌補(bǔ)生活條件上的不足。

  “天才,是1%的靈感99%的汗水”,愛(ài)迪生如是說(shuō)。成功之路本就是汗水鋪就的。眾所周知,張海迪之所以成為最具影響力的文學(xué)家,是與她的勤奮所分不開(kāi)的。童年的不幸,使她倍受磨難,注定了她的一生在輪椅上度過(guò)。可她永不言棄,最終用汗水鑄就了輝煌,成為了中國(guó)的海倫-凱勒。我想人們?cè)谛蕾p她膾炙人口的《輪椅上的夢(mèng)》的同時(shí),更欣賞的應(yīng)該是她那份勤奮的品格。

  “人生在勤,不索何獲”,是啊,人的一生本就如白駒過(guò)隙,如果不勤奮努力去求索,去追求,又能拿什么來(lái)證明生命的意義呢!勤能補(bǔ)拙,堅(jiān)信這一點(diǎn),成功的大門才會(huì)像你開(kāi)啟,你才能成為命運(yùn)的主宰者!

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