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天才來自勤奮作文

時間:2021-05-22 09:56:05 勤奮 我要投稿

天才來自勤奮作文3篇

  在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的天才來自勤奮作文,希望對大家有所幫助。

天才來自勤奮作文3篇

天才來自勤奮作文1

  天才來自勤奮,我把這句話視為我的座右銘。是啊,一個人不是生來就是天才,而是要通過后天的不斷努力,才能成為天才。

  有些人甚至小時候不被大家所欣賞,覺得他無用武之地。,不管他怎么努力也沒用的。可是,現(xiàn)實恰恰相反。他們通過自己后天的努力,終于成為了一名被大家公認(rèn)的成功者。

  愛因斯坦這個名字我想大家一定不會陌生吧,他可是一位科學(xué)巨匠啊!可是,他小時候很笨,他四歲才會說話,七歲才會識字。老師對他已經(jīng)失去了信心。雖然愛因斯坦也知道他的智商不如他人,但他不放棄一點點細(xì)微的機(jī)會,努力學(xué)習(xí),最后才成了人人皆知的科學(xué)家。

  說到萬有引力,我們一定會想到牛頓。他因為看到蘋果落到他的頭上,而不落到其他地方,才發(fā)現(xiàn)了萬有引力。你肯定想不到,牛頓小學(xué)成績一團(tuán)糟,是班里的墊底?墒撬幌抻谶@個成績,決定努力奮斗,要取的好成績。果然,功夫不負(fù)有心人,他成功了!

  還有俄國的大作家列夫·托爾斯泰,他的作品有許多,而且非常著名。比如:《窮人》、《跳水》、《戰(zhàn)爭與和平》等等。這些我們大多都了解一些,但托爾斯泰大學(xué)時因成績太差而被退學(xué),這件事卻令我大吃一驚。為什么他能取得現(xiàn)在的成績呢?就是因為他勤奮學(xué)習(xí)。

  等等的這些名人們,哪個不是靠勤奮才取得成功的呢?所以,不管你現(xiàn)在的成績有多差或多好,都沒用。只有你勤奮努力的學(xué)習(xí),那才能取得更好的成績!

天才來自勤奮作文2

  愛迪生是舉世聞名的發(fā)明家,他的一生中有一千多項發(fā)明,為全人類做出了卓越的貢獻(xiàn)。愛迪生為什么會有這么大的本領(lǐng)呢?帶著疑問,我翻開了《大發(fā)明家愛迪生》這本書。

  這本書介紹了愛迪生發(fā)明創(chuàng)造所走過的坎坷道路,每一項發(fā)明都凝聚著他的心血,每一項發(fā)明,他都付出了辛勤的勞動。

  發(fā)明電燈是愛迪生最輝煌的功績,為此,他付出了多少心血啊!為研制燈絲,他睡在實驗室,吃在實驗室,夜以繼日的工作,常常連續(xù)做實驗達(dá)三十個小時以上,在反復(fù)實驗一千六百多種材料后,終于找到了合適的燈絲,成功的發(fā)明了電燈,愛迪生堅強(qiáng)的意志和勤奮的精神給人類帶來了光明。我國明代杰出的醫(yī)學(xué)專家李時珍,為編《本草綱目》,走遍了祖國的山山水水,嘗遍了樹皮草根;當(dāng)代數(shù)學(xué)家陳景潤,為摘取世界數(shù)學(xué)皇冠,僅解數(shù)學(xué)題的草稿紙就足足有兩麻袋……

  難道這些人有天生的靈感和超人的智慧嗎?不是的,因為他們比別人付出的精力多,流出的汗水多。

  《大發(fā)明家愛迪生》一書使我懂得“天才來自勤奮!背晒Q定與毅力,它給我無窮的力量,永遠(yuǎn)鼓舞我前進(jìn)!

天才來自勤奮作文3

  天才出于勤奮,這個哲理大家應(yīng)該都懂得吧。從古到今,無數(shù)的天才聞名于世,這些天才都是怎樣形成的呢?我想應(yīng)該不是本身具備的吧。而無數(shù)天才的實例都無不告訴我們,天才往往源于平時的勤奮!疤觳懦鲇诎俜种坏撵`感加百分之九十的汗水!鼻趭^不就是這樣的一個道理嗎?

  首先,什么是勤奮?勤奮所要表現(xiàn)的是努力和認(rèn)真,因為只有努力和認(rèn)真,才能做到勤奮的最基本。而勤奮還要做到方式方法上的正確。

  天才出于勤奮,而勤奮卻需要持之以恒的堅持,F(xiàn)在普遍存在著一個這樣的`問題,三分鐘熱度,三分鐘之內(nèi)勤奮還在保持,三分鐘之后,勤奮卻又到了盡頭,這樣的“勤奮”怎么能說是勤奮呢,更不用說能成為天才了。

  勤奮需要不斷的刻苦鉆研,偉大的科學(xué)家愛迪生,一位偉大而又出色的發(fā)明家,經(jīng)過了長時間的研究與實驗,最后發(fā)明出電燈,為世界的進(jìn)步做出了巨大的貢獻(xiàn)。他的這些成功不都是因為他的勤奮嗎?不都是源于他每天的刻苦鉆研嗎?也許沒有電燈,我們現(xiàn)在的生活還是在用簡單的煤油,也許沒有愛迪生的勤奮也就沒有今天的電燈。

  勤奮需要關(guān)于發(fā)現(xiàn)和總結(jié),物理學(xué)家牛頓所研究的牛頓第一定律,就是經(jīng)過對以前知識的總結(jié)和之后的發(fā)現(xiàn)共同研究出的成果。牛頓的勤奮莫過于善于總結(jié),再加上自己對問題的見解,發(fā)展出一個更具有說服力的推理。

  在今天看來,勤奮不止于一方面,而是需要多個方面共同結(jié)合,創(chuàng)造出完善的勤奮。因為天才出于勤奮。而勤奮是成就天才的關(guān)鍵一步。

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