【精品】勤奮的作文4篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的勤奮的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
勤奮的作文 篇1
嗨！大家好！你想認(rèn)識(shí)一下我嗎？你想知道我是什么樣的性格嗎？告訴你吧！我是一個(gè)勤勞的小姑娘。
我長得十分像媽媽，瘦瘦的身材，個(gè)子高高的，長長的臉，打了一條馬尾辮，鼻梁上架著一副眼鏡。可只有鼻子圓圓的，像爸爸。
我十分勤快，有一次，媽媽又重要的事情出去了，我一個(gè)人在家很孤單。這時(shí)，我的腦海里突然浮現(xiàn)出了媽媽每天工作都辛苦的情景，我心想幫媽媽干些活吧！不管三七二十一的我，就拿起吸塵器呼呼地吸氣地板上灰塵來，不一會(huì)兒，地板上就已經(jīng)干干凈凈了。
記得還有一次，姐姐陳雨過20歲生日，吃完后，客人都走了，媽媽說：“嘉嘉，我們走吧！”我看了看大廳里，便說：“媽媽，我們幫忙做些善后工作吧!”媽媽開心地笑了，說：“我家的孩子長大了，懂事了。”我們幫忙把沒喝完的飲料白酒合并在一起放在箱子里，集中在一起，幫陳雨運(yùn)回家。
怎么樣，我是不是一個(gè)很勤勞的孩子呢？
勤奮的作文 篇2
我的`媽媽個(gè)子矮小，但非常勤勞。她每天起早摸黑，家里的活都是她干的，因此她非常瘦，所以我經(jīng)常叫她“小媽媽”。
有一次，媽媽在撥黃豆準(zhǔn)備炒黃豆，我便上去幫忙，結(jié)果一連把好幾個(gè)豆莢捏碎了，媽媽見了說：“沒事不要搗亂，幫倒忙。”我感到有一股說不出的憋屈。媽媽讓我出去玩，我就偷偷溜在后面，看看她是怎么把黃豆在我回來之前撥完的。
我小心翼翼地跟在媽媽身后，生怕驚動(dòng)她把我趕出去玩。只見她用熟練的方法把黃豆一個(gè)一個(gè)放進(jìn)碗里，我心里不禁想到：這么好的技術(shù)難怪能在我每次回來之前撥完。但我又看見她去拿洗潔精洗碗、播蒜頭、洗菜我異常吃驚。干著干著，我意外發(fā)現(xiàn)媽媽的干活的速度放慢了許多，顯而易見她已經(jīng)勞累了，但她堅(jiān)持著，使出全部力氣干活，我也沖上去幫忙，但什么事也干不好，媽媽見了，道：“不是叫你不要搗亂嗎？怎么又來了？快點(diǎn)回去！”語音剛落，媽媽就伸出大手把我抓上了床，我說：“倒霉，幫個(gè)忙都幫不好�！薄澳惚緛砭蛶秃昧耍姑θ紟秃昧�，忙一個(gè)也沒幫！”說完就繼續(xù)撥黃豆，我也只能看著她把活一個(gè)個(gè)做好，再把鍋洗好，把飯燒好。
這就是我的媽媽，一個(gè)勤勞的媽媽，一個(gè)值得我驕傲的媽媽。
勤奮的作文 篇3
我們學(xué)習(xí)了一篇文言文——《傷仲永》。
它講述了從前有一戶人家，世代以耕田為主，他們有一個(gè)小孩，五歲時(shí)便可“即書詩四句，并自為其名，”但由于他的父親貪圖小利，“日扳仲永環(huán)謁于邑人，不使學(xué)”導(dǎo)致他從一個(gè)天資聰慧的人變成了一個(gè)普通人。
為什么傷仲永會(huì)變成一個(gè)普通人呢?用王安石的話說就是“則其受于人者不至也。”主要問題在于他的父親和鄉(xiāng)親們身上，他的父親貪圖小利，不讓他學(xué)習(xí)。從而讓社會(huì)上失去了一個(gè)難的人才。
愛因斯坦說過——“天才出于勤奮，”愛迪生也說過“天才是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感!”可見勤奮和后天教育是同等重要的，是不可分割的，有一句話大家都知道——“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功，”一個(gè)微小的動(dòng)作就需要十年的磨煉，如果不勤奮，怎么能夠堅(jiān)持完成呢?
總而言之，從方仲永身上我們知道了勤奮和后天教育一樣重要。
勤奮的作文 篇4
學(xué)而不成，非人不慧，不勤不專，弊在無法。無法而學(xué)，則不成也。
何謂勤奮？貴在積累，古語有云：積土成山，積水成淵，積跬步也，以至千里，積小流也，以成江海。智者日之所學(xué)，不如愚者年至所累。年年月月，鍥而不舍，鐵杵成針，金石可鏤；笨鳥先飛，則早入林也。此謂之積累不懈。
何謂勤奮？貴在自勉，古有懸梁刺股，鑿壁偷光，囊螢夜讀，聞雞起舞。今亦可聞鐘而學(xué)，挑燈夜戰(zhàn)。此何然也？一心向?qū)W，則廢寢忘食，茶飯不思，不為外界所擾。心中有勤，則誠之，勤之，專之。此之謂自勉不懈也。
何謂勤奮？實(shí)踐多也。讀萬卷書，行萬里路。學(xué)之，用之，則善之。學(xué)而不用，無異于紙上談兵，亡國之必然，學(xué)之亦然也。故學(xué)之所成，實(shí)踐也。
何謂勤奮？用心一也，摒除雜念，一心求學(xué)。
此上諸者，集于一體，學(xué)方可成也。