【推薦】騎馬的作文集合7篇
在學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的騎馬的作文7篇，歡迎大家分享。
騎馬的作文 篇1
國慶長假，爸媽帶我們去了好多地方玩，讓我最難忘得就是去跑馬場騎馬了。
到了跑馬場，首先映入眼臉的是一個很大的木牌子，上面寫著“馬到成功”。馬棚里有好多不同顏色的馬，在悠閑地甩著尾巴。這時騎馬師牽著一匹棕色的馬走過來。
這匹馬又高又大，長長的尾巴，寬寬的背部，毛色棕得發(fā)亮，很強壯。我雖然不是第一次騎馬，可站在這大個子旁邊，心里不由自主地緊張，又興奮。我踩著馬蹬，騎在了馬背上，哇，好高�。∮幸环N居高臨下的感覺，威風凜凜的。騎馬師帶著我在跑道上繞了一個大圈。馬兒很溫順，跟我很有默契。剛開始還有點緊張的我，已經有點飄飄然了，感到自己就像一個大將軍在巡視戰(zhàn)場！
時間到了，騎馬師將馬兒栓在圍欄。這時，旁邊的公馬走過來，和母馬依偎在一起，好像在談戀愛呢！真有趣！
難忘開心的一天，讓我體驗到騎馬的樂趣。
騎馬的作文 篇2
昨天，我剛從麗江回來，我們是去麗江避暑的。麗江不僅風景十分美麗，還有許多好玩兒的娛樂項目，我覺得騎馬是最好玩的。
在8月12日，我們來到了麗江的拉市海騎馬，因為現(xiàn)在是雨季，所以草原變成了一片淺灘，已經沒法在上面騎馬了，所以我們只能在茶馬古道上騎馬，當然這也很好玩。
我們有五個人，華珈藝一家、我和爸爸，我們各選了一匹馬，就上路了，我們組成了一個馬隊，開始在樹林里彎彎曲曲的小路上一顛一顛的行走。
開始，路還比較平，沒有什么上坡下坡的，走起來比較舒服，華珈藝那匹馬十分的不乖，走得很慢，而且總是亂動，而那匹馬又是我的馬的哥哥，所以我必須跟在華珈藝后面，否則馬哥哥會很生氣，因此我很郁悶。
大約走了四十分鐘，我們來到一個馬場下馬中途休息。牽馬的阿姨帶我們來到圣泉源，那是姐妹湖的源頭，那里的水很清、很涼，看著就讓人垂涎欲滴，于是我就問那個阿姨：“這水能不能喝�。俊蹦莻�阿姨說：“不能，待會兒我會帶你們去一個可以喝水的地方�！蔽衣犃�，心激動得怦怦亂跳。
我們在圣泉源拍了幾張照，就來到可以喝水的地方，那個阿姨先帶頭去喝了幾口，說：“這水很甜的�！痹捯粑绰�，華珈藝就一個箭步沖上去伏下身子用手舀了幾口水，她告訴我這水很解渴。她喝完了，我又沖上去，舀了幾大口，哇！一陣沁心的涼氣很快就充滿我整個身體，真爽！
然后我們就迫不及待的上路了，我很不想跟在“哥哥”后面，我就和華珈藝的媽媽換了一匹馬，我走在了華珈藝的前面。
我換的那匹馬叫小不點，我很喜歡他，因為它很可愛，在走的時候，很容易打滑。他總是去吃草，然后又落隊了，這時牽馬人就說：“小不點，跟，跟�！毙〔稽c就小跑幾步跟到前面去了，他跑的時候我感覺最好。
最搞笑的是，我們經過民居時，有一個老太太剛摘了一籃子菜過來，靠著墻邊站著休息一下，那籃子菜就放在她身旁，小不點看見了就伸長脖子叼了幾根菜，也不管老太太的又打又叫，他叼了就走，老太太顯得很無奈，我也捂著嘴巴偷笑。吃了青菜的小不點就乖了很多，我學著牽馬人的口氣說：“小不點，跟、跟、跟！”他就乖乖的跑上前去。我想：這才聽話嘛！
我們騎了一個小時多的馬，就到了終點，我們騎得很開心，還和馬拍了照留作紀念，就依依不舍的和可愛的小馬告別，這真是一次愉快的經歷！
騎馬的作文 篇3
草原上，原本異常的寧靜被初升的太陽打破了，遠處嘈雜的馬蹄聲，時遠時近，不時傳來。 "套馬的漢子，你威武雄壯。飛馳的駿馬像疾風一樣……〞哼著熟悉的曲調，踏著馬場的青草，在云層疊起的藍天下，我蹬上了馬背，和馬群一起向遠處的小鎮(zhèn)前行。
"駕！駕！"我手執(zhí)韁繩，腳蹬馬肚，歡快地小跑在一眼望不到邊際的大草原上。馬兒"吁——吁"地叫著，不停的撒歡兒。馬在跑，我們在笑，很是悠閑。
不知跑了多久，我們已出了馬場，翻過了小山坡，來到了一條筆直的馬路上。"吁！""吁！"眾人忙把馬兒牽住，只見面前的一輛輛車子通過，一直消失在遠處的馬路盡頭。接著，長長的馬路上又是寂靜一片，馬群穿過公路，向著遠處山坡下的小鎮(zhèn)跑去。滿地的青草，遍地的野花，湛藍的天空……又見遠處的山坡上，在那被雨霧籠罩的山頂，隱隱約約出現(xiàn)了幾支馬隊，他們的馬時快時慢，時隱時現(xiàn)。
越過了忽高忽低的山路，我們便來到了山腳下。山不高，一會兒便能爬到。我們騎著馬，向上走去，不想，山頂卻別有洞天。從山頂向下望，不遠處的濕地盡收眼底：綠油油的青草地被彎曲不盡的小河環(huán)繞，在這干燥的草原上，形成了一道獨特的風景�；仡^望去，只見下面的小鎮(zhèn)一覽無余，紅瓦白墻、密密麻麻的.房子堆積在一起，形成了這個四面環(huán)山的美麗小鎮(zhèn)。
在"吁——吁"的馬叫聲中，我們終于到達了目的地，覽到了這最獨特的風景一一黑山頭。
騎馬的作文 篇4
每當看見古裝電視劇中的人物風度翩翩地騎著馬，在草原上馳騁，在我的心底，一份羨慕，一份幻想，就會油然而生。在去年暑假，我完成了這個心愿，就是騎上馬背。
那是一個陽光明媚的下午，當時我還在云南麗江旅行，得知要到草原上騎馬，高興得第一個躥上了車。
我懷著興奮的心情坐車來到草原上，又是第一個躥下車，跳著讓媽媽趕快下來，好讓我趕快擁抱馬兒，擁抱這美麗的大草原。在許多被養(yǎng)馬人牽著的馬兒當中，我一眼相中了一匹健壯的馬兒。這只馬兒全身呈棕色，鼻子上有一塊長方形的白斑。如我所愿，我騎上了這匹馬兒，滿心滿足地在遼闊的大草原上散步。
這個草原遍地都是青青的草兒，偶爾會看見幾朵黃色或粉紅的小花。遠處，一群牛羊，正低著頭，分享它們的美餐。再遠些，是高高聳立的玉龍雪山，山頂上是終年不化的皚皚白雪。
在我被這美景吸引住的時候，一直牽著馬的養(yǎng)馬人忽然問我：“試一試慢慢地跑，好嗎?”我點了點頭。他“駕”的一聲，馬兒小跑起來，我抓著韁繩，摹仿電視里的人的動作，把身子俯下，還像小時跳舞時的動作一樣，把手舉到頭上掄圈，像是在揮鞭子，我還唱起了《放馬山歌》，咦，這正是云南的民歌呀!我任馬兒輕輕地顛簸著，感到無限的愜意。
多么俊美的馬兒，多么遼闊的草原，多么挺直的雪山，人在其中，仿佛置身于畫卷。
騎馬的作文 篇5
今天風和日麗，我和爸爸媽媽，小伙伴一起去騎馬。
到了目的地，那里有各種各樣的駿馬，剛開始我很害怕！看著小伙伴都一個一個順利的從馬背上下來，我也很想去試一試。我鼓起了勇氣去騎馬，我挑了一匹棗紅色的馬騎。在爸爸的幫助下，我踩著板凳穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)刈诹笋R背上。隨著一聲“駕”，馬飛快的跑了起來。我非常恐懼，不過，我開始慢慢的適應了。馬跑的越來越快，像在波浪上一樣，一頓一頓的，非常好玩。很快就到終點了，我從馬背上下來了，真想在騎一會兒。下了馬，爸爸夸我是個勇敢的小騎士。
今天真開心，我和小伙伴都戀戀不舍的離開了騎馬場，有機會還想再去騎馬。
騎馬的作文 篇6
說起騎馬，我就想起那次騎馬的經歷，至今還時常出現(xiàn)在我眼前……
那次，我和妹妹去騎馬，待姑媽講好價后，我便往馬背上跨。那馬比我就高幾個頭，可我怎么也跨不上去，那匹棗紅馬對著我“哈哈”地哈氣，像是在笑我呢!后來還是阿姨把我抱上去的。我坐上去后，馬就開始走了。我坐的這匹馬叫“洪福”。背上的鬃毛是黑色的。它四蹄強健，卻走得比蝸牛還慢。我坐在上面隨著輕快的馬蹄聲一抖一抖的，可我一點也不舒服：房兵曹的馬是瘦骨如刀鋒，我騎的馬是馬鞍如刀鋒，害得我的天然坐墊喲，被顛成了四瓣!我蹬著腳鐙，心想：這匹馬太慢了，快馬騎著才好玩，得讓它快點。于是，我雙腿輕輕夾了一下馬肚子，馬立刻小跑起來，風從我身邊掠過，發(fā)出可怕的聲音。我害怕極了，用力地拉住韁繩，邊拉邊說：“慢點、慢點!”它好像聽懂了，慢了下來。馬兒對我又哈了一次氣，像是在笑我膽小。過了一會兒，我能熟練地騎馬了。馬在我的指揮下時快、時慢，我聞著泥土的芬芳，感到高興極了。
時間很快就到了，但我還沒盡興呢，下次有機會我還要騎馬。
騎馬的作文 篇7
別看照片上的我坐在馬上開心而愜意地笑著，可拍這張照片之前我的心情卻一點都不輕松。
雖然草原之行讓我最興奮的事，就是能體會一下騎馬在遼闊的草原上奔馳的感覺�？僧斘艺娴淖诹笋R背上，卻緊張得手心冒汗，一動也不敢動。因為從我向它靠近開始，馬就變得暴躁不安，繞著原地打轉，警惕得像個看到了“小偷”的“警察”.后來在馴馬員叔叔的幫助下，我才爬上了馬背。
由于我還太小，一個人騎馬不安全，所以這張照片上我身后就多了一個帶著牛仔帽、卻只露出半張臉的人——馴馬員叔叔。盡管有馴馬員叔叔“保駕”,我心里還是有點忐忑。叔叔邊鼓勵我別怕，邊教我動作要領：“腳要用力蹬著馬身上的兩個環(huán)，手要抓緊韁繩，身子坐正心別慌。”隨著叔叔的口令，這匹漂亮的大馬慢慢跑了起來，接著不斷加速越跑越快。我坐在凹凸不平的馬鞍上，身體也跟著一上一下地快速顛簸起來。不一會，就顛得我的屁股都疼了。不過能像個“大英雄”那樣在草原上縱馬飛奔，我還是非常非常開心。
就在我快要跑回起點的時候。爸爸一邊向我豎起大拇指，一邊為我拍下了這張珍貴的人生第一次騎馬的照片。
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