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騎馬的作文

時(shí)間:2022-09-11 20:59:42 騎馬 我要投稿

【熱門(mén)】騎馬的作文集合八篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的騎馬的作文8篇,希望能夠幫助到大家。

【熱門(mén)】騎馬的作文集合八篇

騎馬的作文 篇1

  走到壩上時(shí),那一望無(wú)際的草原真讓人心曠神怡。忽然,我們看到不遠(yuǎn)處有一群馬圍在柵欄里,便起了騎馬的念頭。

  我選了一匹渾身都是灰色的馬,膽顫心驚地騎到馬背上。阿姨告訴我,騎馬時(shí)身體不要太僵硬,要隨著馬行走、奔跑的節(jié)奏而動(dòng)身體。

  馬走在土路上,一搖一晃的,馬尾巴還一甩一甩的,每甩到我的小腿上,我心中都打一個(gè)激靈。突然,馬加快了行走的步伐,我的心一下子提到了嗓子眼,緊緊拉著韁繩,大氣也不敢出!氨任倚〉男『⒆佣几因T馬,我難道不敢嗎?”想到這兒,我目光堅(jiān)定了些,一邊默念著阿姨的話,一邊放松了身心。

  阿姨問(wèn)我敢不敢跟著她小跑一段路,她會(huì)保證我的安全,我遲疑了一下,點(diǎn)了點(diǎn)頭。她的馬上前,我的馬在后,兩匹馬慢慢地奔跑起來(lái)。很快我就適應(yīng)了節(jié)奏,身體在馬背上一起一伏,涼風(fēng)吹來(lái),感覺(jué)豪邁極了!

騎馬的作文 篇2

  8月17日下午2點(diǎn)20分,在九頂塔內(nèi)有大型馬戰(zhàn)實(shí)戰(zhàn)劇《好漢秦瓊》的演出。演出開(kāi)始以前,先有一個(gè)有償騎馬活動(dòng),30元兩圈。當(dāng)我看到顏色不一、大小不同的戰(zhàn)馬時(shí),我興奮極了。拿了錢(qián),過(guò)去選了一匹黑白相間的高頭大馬。它好帥!目光如炬地望著我,揚(yáng)著高傲的頭顱,光滑的毛像涂了油一樣油光閃閃。那長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾悠然地垂著。可能是我體重超標(biāo),別人騎馬是游客在前,后面是演員,也就是兩個(gè)人騎一匹馬。

  到了我,我笨拙地上馬,可能是怕我耽擱時(shí)間,演員一把把我提起,從馬的左前方放到馬鞍上,我一下子感覺(jué)自己長(zhǎng)高了許多。那演員(后來(lái)知道是演秦瓊的)告訴我:騎馬時(shí)身體不要太僵硬,要隨著馬奔跑地節(jié)奏而動(dòng)身體。馬尾一擺一擺的,甩到我的小腿上癢癢的!扒丨偂彬T一匹黑馬,用手抓住我的馬韁繩,我的手則緊緊地、死死地握住馬脖子后面的把手。我們并排騎著,突然兩匹馬加快了步伐,我的心也一下子提到了嗓子眼兒,咚咚直跳,真怕一下子把我摔出去。我感覺(jué)頭上的汗已經(jīng)沁了出來(lái),“秦瓊”仿佛看透了我的心思說(shuō):“別害怕,這可是戰(zhàn)馬,通人性,不會(huì)摔著你的。”很快我適應(yīng)了節(jié)奏,身體在馬背上一起一伏,感覺(jué)得心應(yīng)手,仿佛自己成了威風(fēng)凜凜的將軍正馳騁于征途,豪邁極了,并有一種飄飄欲仙的感覺(jué),美死了!隨著馬蹄聲由快轉(zhuǎn)慢,騎馬也就結(jié)束了,不過(guò)癮啊,有機(jī)會(huì)我還會(huì)再騎一次。

  《好漢秦瓊》開(kāi)始演出了,幾十匹戰(zhàn)馬在硝煙彌漫,戰(zhàn)鼓聲聲中表演著精彩的馬術(shù)。唐朝大將軍秦瓊飛身上馬,武藝超群,打敗了一個(gè)個(gè)敵寇,歡迎大家有空去看看。

騎馬的作文 篇3

  這個(gè)暑假爸爸媽媽帶我去內(nèi)蒙古的大草原玩。其中,令我最難忘的就是騎馬!

  在去到內(nèi)蒙古第一天下午,導(dǎo)游就帶我們?nèi)ヲT馬。聽(tīng)到這個(gè)消息后,我們這些小孩子都興奮不已!

  到了黑山頭的草原,我們先聽(tīng)馬倌說(shuō)了注意事項(xiàng),他就開(kāi)始講解騎馬的技術(shù)要領(lǐng)。他一邊說(shuō),一邊示范?吹剿麨t灑的動(dòng)作,我羨慕不已,真想快點(diǎn)學(xué)會(huì)騎馬。

  聽(tīng)完馬倌的解說(shuō),我們就去挑了一匹馬。這匹馬的毛色是棕色的,它的鬃毛垂到了眼睛上面,就像劉海一樣!我覺(jué)得它很溫順,斷定它是一匹母馬。

  我剛坐到馬上時(shí),這匹馬只顧著低頭吃草,根本不聽(tīng)我的使喚!后來(lái)它吃飽了,就在大草原上悠然自得的走著?吹剿蝗婚g走起來(lái),我有一點(diǎn)害怕,想:這匹馬會(huì)不會(huì)突然飛奔起來(lái),把我摔下馬背?所以我就讓爸爸牽著馬走!后來(lái),我慢慢地適應(yīng)了,就自己騎,我把韁繩往左拉,它就往左走,我把韁繩往右拉,它就往右走,可聽(tīng)話了。我高興極了,學(xué)會(huì)了控制馬的方向。后來(lái),爸爸說(shuō)我可以試著讓馬跑起來(lái)。于是,我學(xué)著馬倌的樣子,用力地把韁繩左右拉一下,喊了一聲“駕”,馬就開(kāi)始飛奔起來(lái)!此時(shí)此刻,我就像一個(gè)騎士,風(fēng)在我耳邊呼呼作響,頭上藍(lán)天白云,遠(yuǎn)處碧草連綿!我真想高歌一曲,表達(dá)我此時(shí)的.心情!

  夕陽(yáng)西下,我們依依不舍的告別了可愛(ài)的馬兒和美麗的大草原!

騎馬的作文 篇4

  今天,天空晴朗湛藍(lán),萬(wàn)里無(wú)云,像碧玉一般澄澈。媽媽的老師應(yīng)老師來(lái)我家玩,大家就一起來(lái)到了跑馬場(chǎng)。

  一到跑馬場(chǎng),我就迫不及待地跳下車(chē),向騎馬區(qū)跑去。爸爸買(mǎi)了幾張票,遞給了我一張。我本想和爸爸一起騎馬,可工作人員說(shuō):“不行!你們太重,馬會(huì)受不了的。”爸爸對(duì)我說(shuō):“揚(yáng)帆,你一個(gè)人騎吧!要勇敢點(diǎn)!”沒(méi)辦法,誰(shuí)讓我是個(gè)男子漢呢!我可不能在別人面前丟臉,我心里雖然十分緊張,但還是硬著頭皮讓工作人員將自己抱上馬去。上去以后,他提醒我:“手要拉好韁繩,腳要踩住鐵環(huán)呀!”我聽(tīng)完后就開(kāi)始騎了。馬剛開(kāi)始走得很慢,我的心情慢慢平靜了下來(lái)?勺吡艘粫(huì)兒,后面突然跑過(guò)來(lái)一匹馬,這匹馬就發(fā)瘋似的跟著跑起來(lái)。我的腳沒(méi)踩穩(wěn),從鐵環(huán)里震了出來(lái),一直在晃動(dòng),我的心都提到嗓子眼了,生怕自己掉下去。我沒(méi)辦法,只好緊緊拉住馬背上的鐵環(huán)。這時(shí),工作人員騎著一匹馬追上來(lái),喊道:“拉緊韁繩馬就不會(huì)跑了!”我聽(tīng)了,急忙咬緊牙關(guān),將韁繩使勁拉緊,馬果然不再跑了,腳步慢了下來(lái)。我心中的一塊大石頭終于落下了。這時(shí),我才覺(jué)得騎馬還是挺好玩的?斓浇K點(diǎn)了,我見(jiàn)爸爸拿著照相機(jī)對(duì)著我,就舉起手做了一個(gè)很酷的動(dòng)作,一張帥帥的照片就出來(lái)了。

  跑完馬,我們又玩了碰碰船,開(kāi)了沙灘車(chē),還去釣魚(yú)呢!跑馬場(chǎng)里真好玩!如果以后有空,我一定讓爸爸媽媽再帶我去。

騎馬的作文 篇5

  看到草原上一群群英俊高大的馬,我好高興,真的想去摸摸它們,和它們交朋友。

  叔叔安排了我們騎馬,說(shuō)真的,一開(kāi)始我還是挺害怕的,叔叔說(shuō)不要緊,只要我們按照牽馬師傅的話,在馬背上不要做打電話、脫衣服、交接?xùn)|西等動(dòng)作,不要把馬嚇著了,就會(huì)很安全的。因?yàn)轳R是非常膽小的動(dòng)物,有一點(diǎn)它覺(jué)得有危險(xiǎn)的動(dòng)作,它就會(huì)有反應(yīng)的。我們?cè)谇否R師傅的幫助下,從馬的左側(cè)蹬著馬鞍跨上了馬背,我牢牢的住著馬背上的韁繩,兩個(gè)腿緊緊夾著馬背,身體坐的筆直筆直的。我們組成了一個(gè)馬隊(duì),在牽馬師傅的帶領(lǐng)下,從草原的集合地一直溜了一大圈,沿途我們到了跑馬地、敖包、沼澤地和高草地,欣賞了美麗的草原風(fēng)光。就是騎在馬上,感覺(jué)有點(diǎn)顛,特別是馬小跑起來(lái),顛的屁股有點(diǎn)疼。現(xiàn)在我知道了,騎馬也是不容易的,要有水平的,不是我們電視上看的很容易、很簡(jiǎn)單。

騎馬的作文 篇6

  今天,爸爸、媽媽帶我和妹妹去云南麗江拉市海的茶馬古道游玩,而且是騎馬游玩,我們兩個(gè)聽(tīng)了,高興地叫了起來(lái),都非常興奮。

  我們剛到停車(chē)場(chǎng),就有許多馬夫圍了過(guò)來(lái),我看見(jiàn)那么多馬,心情既緊張又激動(dòng),而且這些馬都很可愛(ài),讓人眼花繚亂,不知選哪一匹馬。經(jīng)過(guò)我精挑細(xì)選,我挑了一匹名叫“小不點(diǎn)兒”的馬,之后我們就準(zhǔn)備騎馬了。

  騎馬開(kāi)始了,我和媽媽各騎一匹馬走在馬隊(duì)的前面。馬沿著茶馬古道彎曲的山路向上爬,馬夫阿姨還給我們說(shuō)上坡的時(shí)候要彎腰,下坡的時(shí)候身體要往后仰,拉住馬韁,這樣騎馬才會(huì)安全。小不點(diǎn)兒馱著我走在崎嶇的山路上,一會(huì)兒上坡,一會(huì)兒下坡,一會(huì)兒穿過(guò)樹(shù)林,一會(huì)兒跨過(guò)小河溝。我坐在小不點(diǎn)兒的身上,一邊觀賞著美麗的風(fēng)景,時(shí)不時(shí)又叫小不點(diǎn)兒慢一點(diǎn),等一下在后面的爸爸和妹妹。

  我們一路走,一路拍照,一路說(shuō)笑,不知不覺(jué)三個(gè)小時(shí)的騎馬旅程就這樣結(jié)束了。我好想時(shí)間過(guò)得慢一點(diǎn)兒,好和小不點(diǎn)兒多在一起玩。這次游茶馬古道,我不僅體會(huì)到了騎馬的樂(lè)趣,而且欣賞到了沿途美麗的風(fēng)景,更讓我體驗(yàn)到了古代馬幫人的勇敢與艱辛。

騎馬的作文 篇7

  來(lái)到草原的第二天,我們來(lái)到了將軍泡子和野鴨湖游玩,還做了一項(xiàng)向往已久的活動(dòng)—騎馬。

  藍(lán)藍(lán)的天空中點(diǎn)綴著幾朵雪白的云彩,碧綠的草原上五顏六色的花爭(zhēng)奇斗艷。但是這美麗的景色,我早已無(wú)心欣賞,迫不及待的奔向馬群。

  在馬群里挑選了一匹我喜歡的馬,在馬夫的幫助下,我小心異異的來(lái)到馬旁,抬起左腳踏進(jìn)馬鐙,左腿使勁一登,右腿向上一偏,身子就跨上了馬背,穩(wěn)穩(wěn)的坐在馬鞍上了。于是,我按照馬夫教給我的騎馬要令,用手緊緊的抓住馬韁繩,這是控制方向的,就好像是汽車(chē)方向盤(pán),然后用力一抖,用兩腳后根一磕馬肚子,嘴里清脆響亮的喊了一聲“駕”,嘿,這馬就真的向前走了起來(lái)……。我坐在馬背上,身子隨著馬兒的行走一上一下有節(jié)奏的起伏,感覺(jué)好玩極了,當(dāng)初騎上馬時(shí)的怛怯椰棗已拋到九霄云外了。我用手先拉緊馬頭左邊的韁繩,然后喊一聲“駕”那馬兒就向左邊走了,我在拉緊右邊的韁繩,馬兒有向右走,“駕,駕,駕”的連續(xù)吆喝,馬兒居然小跑了起來(lái)不過(guò)我心里還是有點(diǎn)害怕,不敢想大人那樣快速的奔跑。

  幾個(gè)小時(shí)過(guò)去了,可是我還是沒(méi)有騎過(guò)癮,明年我還來(lái)這里騎馬。

騎馬的作文 篇8

  《江南style》全球火,小學(xué)也來(lái)趕時(shí)髦。隨著冬天腳步的來(lái)臨,我們學(xué)校的課間操音樂(lè)變成了風(fēng)靡全球的《江南style》,動(dòng)作也從規(guī)范的廣播操改成了動(dòng)感十足的“騎馬舞”。

  以前的廣播體操配樂(lè)單調(diào),動(dòng)作一板一眼,再加上每天重復(fù)做,同學(xué)們?cè)缇湍伭。做廣播體操時(shí),我們要么有氣無(wú)力地比劃幾下,要么花拳繡腿地?cái)[幾個(gè)姿勢(shì),完全是應(yīng)付差事,出工不出力的樣子。做完體操后,也毫無(wú)運(yùn)動(dòng)的感覺(jué),到像是在操場(chǎng)上悠閑地散了幾圈步。

  可是,無(wú)趣的廣播操變成歡快的“騎馬舞”后,情況截然不同了。以前下課排隊(duì)做廣播操時(shí),同學(xué)們要么懶懶散散,磨磨唧唧的,要么找個(gè)借口溜之大吉。現(xiàn)在,下課鈴一響,同學(xué)們立即沖出教室排好隊(duì),興沖沖地往操場(chǎng)跑,等那振奮人心的音樂(lè)響起,我們就瘋狂地跳起“騎馬舞”。配樂(lè)和舞蹈讓我們的每個(gè)細(xì)胞都充滿(mǎn)了活力,激情四射,整整壓抑了兩節(jié)課的精力得到充分釋放。剛開(kāi)始跳“騎馬舞”時(shí),我們對(duì)動(dòng)作不太熟悉,跳起舞來(lái)既像脫韁的野馬,又似全魔亂舞,讓人看了忍俊不禁。不過(guò)跳了幾天后,同學(xué)們逐漸掌握了動(dòng)作要領(lǐng),踏著節(jié)奏,跳起舞來(lái)感覺(jué)就像草原上的騎手駕馭駿馬自由馳騁。跳完后,每位同學(xué)都大汗淋漓,心情舒暢,真是痛快!

  我希望學(xué)校多開(kāi)展類(lèi)似的活動(dòng),讓它成為充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的地方。

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