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騎馬的作文

時間:2022-07-08 14:53:58 騎馬 我要投稿

【熱門】騎馬的作文9篇

  在日常學習、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家整理的騎馬的作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【熱門】騎馬的作文9篇

騎馬的作文 篇1

  五一小長假,爸爸開車帶我們?nèi)胰巳コ帉m騎馬。

  我們來到馬場,一開始看到高大的馬,我心里很害怕,可是看著別人可以很瀟灑的騎馬,我又很羨慕。我請求馴馬師幫我牽著馬在馬場慢慢的走了兩圈,我不害怕了。后來,我不用馴馬師牽馬,漸漸可以自己獨立騎在馬上走了。我拉著韁繩,腳踩在馬鐙上,感覺自己很神氣。可是現(xiàn)在我覺得馬走的太慢了,于是我學著馴馬師的樣子加緊雙腿,用腳磕馬肚子,嘴里叫著:"駕,駕。"可是我的馬根本不理我,怎么也跑不起來,我反復試了幾次,馬兒還是不聽話。原來騎馬很不容易!

  我向往藍天白云下騎馬奔馳在遼闊的草原上,以后我會認真學習騎馬。

騎馬的作文 篇2

  今天,我們?nèi)ダ泻2桉R古道騎馬,選馬的時候媽媽很挑剔,我就說:“隨便一匹馬就行了”。媽媽最終選了一匹不高不矮、中等個頭的馬。我們騎上馬開始出發(fā)了,起初媽媽和我都有點緊張,牽馬的叔叔告訴我們:“放松一點、保持平衡,千萬別尖叫,不然緊張的情緒會傳染給馬兒的。”慢慢地,我們母子倆就沒那么害怕了,還學會了一點小技巧,那就是——上坡身子向前傾,下坡身子向后仰。這招挺管用的,讓我們闖過了一關又一關!翔翔媽媽實在是太緊張了,不敢和我們一起往前騎,中途就放棄了。走到一半路程,媽媽們覺得差不多了,我們就轉(zhuǎn)彎原路返回。下山的時候馬兒好像有點餓啦,不斷停下來在路邊吃草,叔叔松開繩子沒有牽著馬兒,媽媽就有點害怕啦,還需要我的安慰,那個時候我感覺自己是一名小勇士。希望下次我能獨自騎馬奔跑起來,體驗飛翔的感覺。

  我們返回到起點,吃完飯就去劃船。好不巧啊 ,剛上船就碰上大雨,我們趕緊跑回餐廳里躲雨。眼看雨下個不停,游船計劃要泡湯了,我們只好搭車去下一個目的地——束河古鎮(zhèn)。

  對了還忘記跟你們說,馬這個東西不能光看外表,重要的是要看它乖不乖哦。

騎馬的作文 篇3

  今天,爸爸決定帶我和姐姐到快活林游玩,我和姐姐高興地一蹦三尺高。

  一進快活林,我和姐姐就直奔游戲橋。那里橋的種類可多了,有梅花橋、波浪橋等等。正玩得高興地時候,我一抬頭,看見前面有人在騎馬。我很好奇,于是趕緊過去看,那人坐在馬上圍著場子轉(zhuǎn)了好幾圈,那神氣的樣子讓我羨慕極了。于是我央求爸爸帶我去騎馬,爸爸二話不說,就答應了。走進馬場,我看見綠色的草地上,七八頭馬正在那里吃草。訓馬師幫我挑一匹很強壯的馬。走近它,我才發(fā)現(xiàn)馬比我高很多了,我有點緊張,怕小馬會把我從馬背上摔下來。訓馬師笑著說:“沒關系,它很聽話的。”于是我走近小馬,摸摸它背上的毛,那毛很光滑,也很軟,摸上去很舒服。我討好似地對它說:“小馬、小馬,你千萬不要把我摔下來,我們兩個現(xiàn)在開始就是朋友啦!”開始騎馬了,訓馬師把我抱上馬背,小馬搖頭擺尾的,我還以為它要生氣了,可是一會兒它就安靜了,我安安穩(wěn)穩(wěn)地坐在了小馬的背上。小馬好像真的聽懂了我的話,帶著我在草地上不停地轉(zhuǎn)圈,我就像一位將軍一樣,神氣地四處張望。一陣陣涼爽的風吹在我身上,心情真是愉快極了。

  今天我真是高興呀,因為我騎馬了!

騎馬的作文 篇4

  昨天,我剛從麗江回來,我們是去麗江避暑的。麗江不僅風景十分美麗,還有許多好玩兒的娛樂項目,我覺得騎馬是最好玩的。

  在8月12日,我們來到了麗江的拉市海騎馬,因為現(xiàn)在是雨季,所以草原變成了一片淺灘,已經(jīng)沒法在上面騎馬了,所以我們只能在茶馬古道上騎馬,當然這也很好玩。

  我們有五個人,華珈藝一家、我和爸爸,我們各選了一匹馬,就上路了,我們組成了一個馬隊,開始在樹林里彎彎曲曲的小路上一顛一顛的行走。

  開始,路還比較平,沒有什么上坡下坡的,走起來比較舒服,華珈藝那匹馬十分的不乖,走得很慢,而且總是亂動,而那匹馬又是我的馬的哥哥,所以我必須跟在華珈藝后面,否則馬哥哥會很生氣,因此我很郁悶。

  大約走了四十分鐘,我們來到一個馬場下馬中途休息。牽馬的阿姨帶我們來到圣泉源,那是姐妹湖的源頭,那里的水很清、很涼,看著就讓人垂涎欲滴,于是我就問那個阿姨:“這水能不能喝。俊蹦莻阿姨說:“不能,待會兒我會帶你們?nèi)ヒ粋可以喝水的地方!蔽衣犃耍募拥免疋駚y跳。

  我們在圣泉源拍了幾張照,就來到可以喝水的地方,那個阿姨先帶頭去喝了幾口,說:“這水很甜的。”話音未落,華珈藝就一個箭步?jīng)_上去伏下身子用手舀了幾口水,她告訴我這水很解渴。她喝完了,我又沖上去,舀了幾大口,哇!一陣沁心的涼氣很快就充滿我整個身體,真爽!

  然后我們就迫不及待的上路了,我很不想跟在“哥哥”后面,我就和華珈藝的媽媽換了一匹馬,我走在了華珈藝的前面。

  我換的那匹馬叫小不點,我很喜歡他,因為它很可愛,在走的時候,很容易打滑。他總是去吃草,然后又落隊了,這時牽馬人就說:“小不點,跟,跟!毙〔稽c就小跑幾步跟到前面去了,他跑的時候我感覺最好。

  最搞笑的是,我們經(jīng)過民居時,有一個老太太剛摘了一籃子菜過來,靠著墻邊站著休息一下,那籃子菜就放在她身旁,小不點看見了就伸長脖子叼了幾根菜,也不管老太太的又打又叫,他叼了就走,老太太顯得很無奈,我也捂著嘴巴偷笑。吃了青菜的小不點就乖了很多,我學著牽馬人的口氣說:“小不點,跟、跟、跟!”他就乖乖的跑上前去。我想:這才聽話嘛!

  我們騎了一個小時多的馬,就到了終點,我們騎得很開心,還和馬拍了照留作紀念,就依依不舍的和可愛的小馬告別,這真是一次愉快的經(jīng)歷!

騎馬的作文 篇5

  我和爸爸一起去騎馬。

  導游說騎馬一共有五個景點。三個景點380元,四個景點480元,五個景點580元,我對爸爸說:"太貴了!太貴了!"爸爸說:"沒事。導游,給你580元!"。

  我看了看,哇!全是人。終于排到了,真不容易。∥疑狭笋R,準備就緒,只看見馬夫用繩子重重地打在我和爸爸馬的`馬屁股上,馬慢慢地跑起來,不久以后,馬夫說了一個口號,馬就像打了雞血一樣奔跑起來,顛的我屁股也疼,胃也疼!

  騎馬真好玩呀!

騎馬的作文 篇6

  浙江省慈溪市第二實驗小學六年級毛倩倩指導老師葉群蓮

  “藍藍的天上白云飄,白云下面馬兒跑……”每當聽到這優(yōu)美的歌聲,我就會情不自禁地幻想著在茫茫大草原上策馬狂奔、縱橫馳騁的快意感覺。星期天,爸爸帶我去馬場騎馬,我終于可以第一次與馬兒親密接觸啦!

  一進跑馬場,迎面撲來的不是撲鼻的清香,面是一股淡淡的馬屎臭氣。跑馬場建在一片綠草叢中,跑道上立著一匹匹膘肥體壯的駿馬,它們緩緩地甩動著又長又粗的馬尾。蓋在額頭上的毛仿佛是一排整齊的“劉!薄芍豁佑执笥至,似乎閃爍著智慧的光芒。

  我選擇了一匹慢馬(馬分為快馬、中馬、慢馬三等)。畢竟是第一次騎馬,我面對這匹棕色的駿馬,竟然驚慌起來,來時的興奮勁似乎已覓不到蹤影,更多的是害怕。站在馬前,我望著它那挺拔的四腳支起的高高的背,覺得是那么高不可攀。

  在工作人員的幫助下,我小心翼翼地跨上了馬背。馬背上密密匝匝的毛,讓人覺得溫暖。環(huán)顧四周,頓時心中又產(chǎn)生了一種居高臨下,威風凜凜的感覺,心里又緊張又刺激。

  馬緩緩地邁步了,我的心也怦怦直跳,緊緊抓著馬鞍和韁繩,不肯放手。馬兒悠閑地散著步,馬背一拱一拱的,馬上的我也隨著一顛一顛的,身子左右搖晃著。漸漸地,我的心情平靜了,握韁繩的手也松了許多。在藍天白云下,我信馬由韁,心兒似乎也飛到了遙遠的大草原……

  走完兩圈,馬兒又要去迎接新的騎手,我只好戀戀不舍地下了馬。馬兒又踏上了新的行程。看著遠去的馬兒,我不禁覺得它是那樣可敬而又可愛——因為它為人們奉獻了自

  只有像馬那樣勤勤懇懇.任勞任怨、默默無聞為人民服各的人才會受到別人的尊敬!“藍藍的天上白云飄,白云下面馬兒跑……”我唱著歌兒離開了馬場。

騎馬的作文 篇7

  同學們,你們騎過馬嗎?你們覺得馬兒溫順嗎?那今天就講一講我騎馬的經(jīng)歷吧!

  從小到大,我騎過許多次馬了,馬給我的印象是:和藹可親、非常高大、很溫順很通人性的馬兒。我不僅非常喜歡馬,還非常喜歡騎馬,也學會了、知道了馬的品格。

  在我三歲的時候,媽媽和奶奶帶我去山城———重慶玩耍。曾經(jīng)在那里就騎過一次馬,那是因為我太小了,一看到馬的時候,非常害怕,甚至還大聲地哭起來,因為我認為馬會踢我呢。然后,媽媽對我說:“上去吧,馬不會踢你的。”媽媽的話使我鼓足了勇氣,坐在了馬背上,接著,奶奶在后面保護我。結果,馬真的不踢人,它非常溫順。

  后來,我長大了許多,又在銀廠溝和友愛村旅游時,也騎過幾次馬兒,但這幾次騎馬,我一點也不怕了。等馬牽來的時候,我一下子跨了上去,用手把韁繩逮住,我只聽見馬蹄聲“噠噠”的聲音,它帶我四處看美麗的風景,我這時才感受到馬兒真辛苦,每天,都要載著我們看著看那,有一些同學和游客只是在馬背上享受,而不是真正地去體會馬的感受和辛苦。

  經(jīng)過這麼多次騎馬的經(jīng)歷,使我了解了馬,喜歡上了馬和騎馬,知道了馬的品格,它具有默默無聞的精神。它所給予我的將使我終身受用不盡,永遠地記在我的腦海里!

騎馬的作文 篇8

  這個暑假爸爸媽媽帶我去內(nèi)蒙古的大草原玩。其中,令我最難忘的就是騎馬!

  在去到內(nèi)蒙古第一天下午,導游就帶我們?nèi)ヲT馬。聽到這個消息后,我們這些小孩子都興奮不已!

  到了黑山頭的草原,我們先聽馬倌說了注意事項,他就開始講解騎馬的技術要領。他一邊說,一邊示范。看到他瀟灑的動作,我羨慕不已,真想快點學會騎馬。

  聽完馬倌的解說,我們就去挑了一匹馬。這匹馬的毛色是棕色的,它的鬃毛垂到了眼睛上面,就像劉海一樣!我覺得它很溫順,斷定它是一匹母馬。

  我剛坐到馬上時,這匹馬只顧著低頭吃草,根本不聽我的使喚!后來它吃飽了,就在大草原上悠然自得的走著。看到它突然間走起來,我有一點害怕,想:這匹馬會不會突然飛奔起來,把我摔下馬背啊?所以我就讓爸爸牽著馬走!后來,我慢慢地適應了,就自己騎,我把韁繩往左拉,它就往左走,我把韁繩往右拉,它就往右走,可聽話了。我高興極了,學會了控制馬的方向。后來,爸爸說我可以試著讓馬跑起來。于是,我學著馬倌的樣子,用力地把韁繩左右拉一下,喊了一聲“駕”,馬就開始飛奔起來!此時此刻,我就像一個騎士,風在我耳邊呼呼作響,頭上藍天白云,遠處碧草連綿!我真想高歌一曲,表達我此時的心情!

  夕陽西下,我們依依不舍的告別了可愛的馬兒和美麗的大草原!

騎馬的作文 篇9

  終于,我騎上了馬——那一刻,是令我朝思暮想的。

  那是一匹高頭大馬,有著四條修長而有力的腿,一雙大眼烏黑烏黑,閃爍著和善的光,那高昂的脖子,結實的脊背,無一告訴我們——它很強壯。那條銀黃色的長尾巴讓它顯得格外陽光瀟灑。它是褐色的,那整齊的鬃毛,讓它更加威武。我試著想上馬,可馬鞍卻比我還高。

  ……

  馬兒越跑越快,最后飛馳了起來,一種從來有過的心情在我心中形成了滔天巨浪,我興奮地伏在馬背上,在馬耳邊說道:“小寶貝兒,加油!”

  馬兒似乎明白了我的話,耳朵輕輕動了動,此時此刻,我的心已不知是醉,還是醒了……

  哦!騎馬,你給我?guī)砹硕嗌賶艋冒愕南矏偂?/p>

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