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騎馬的作文

時間:2022-06-30 19:28:37 騎馬 我要投稿

【推薦】騎馬的作文匯編八篇

  在生活、工作和學習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的騎馬的作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

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騎馬的作文 篇1

  《江南style》全球火,小學也來趕時髦。隨著冬天腳步的來臨,我們學校的課間操音樂變成了風靡全球的《江南style》,動作也從規(guī)范的廣播操改成了動感十足的“騎馬舞”。

  以前的廣播體操配樂單調,動作一板一眼,再加上每天重復做,同學們早就膩了。做廣播體操時,我們要么有氣無力地比劃幾下,要么花拳繡腿地擺幾個姿勢,完全是應付差事,出工不出力的樣子。做完體操后,也毫無運動的感覺,到像是在操場上悠閑地散了幾圈步。

  可是,無趣的廣播操變成歡快的“騎馬舞”后,情況截然不同了。以前下課排隊做廣播操時,同學們要么懶懶散散,磨磨唧唧的,要么找個借口溜之大吉,F(xiàn)在,下課鈴一響,同學們立即沖出教室排好隊,興沖沖地往操場跑,等那振奮人心的音樂響起,我們就瘋狂地跳起“騎馬舞”。配樂和舞蹈讓我們的每個細胞都充滿了活力,激情四射,整整壓抑了兩節(jié)課的精力得到充分釋放。剛開始跳“騎馬舞”時,我們對動作不太熟悉,跳起舞來既像脫韁的野馬,又似全魔亂舞,讓人看了忍俊不禁。不過跳了幾天后,同學們逐漸掌握了動作要領,踏著節(jié)奏,跳起舞來感覺就像草原上的騎手駕馭駿馬自由馳騁。跳完后,每位同學都大汗淋漓,心情舒暢,真是痛快!

  我希望學校多開展類似的活動,讓它成為充滿歡聲笑語的地方。

騎馬的作文 篇2

  說起騎馬,我就想起那次騎馬的經歷,至今還時常出現(xiàn)在我眼前……

  那次,我和妹妹去騎馬,待姑媽講好價后,我便往馬背上跨。那馬比我就高幾個頭,可我怎么也跨不上去,那匹棗紅馬對著我“哈哈”地哈氣,像是在笑我呢!后來還是阿姨把我抱上去的。我坐上去后,馬就開始走了。我坐的這匹馬叫“洪!。背上的鬃毛是黑色的。它四蹄強健,卻走得比蝸牛還慢。我坐在上面隨著輕快的馬蹄聲一抖一抖的,可我一點也不舒服:房兵曹的馬是瘦骨如刀鋒,我騎的馬是馬鞍如刀鋒,害得我的天然坐墊喲,被顛成了四瓣!我蹬著腳鐙,心想:這匹馬太慢了,快馬騎著才好玩,得讓它快點。于是,我雙腿輕輕夾了一下馬肚子,馬立刻小跑起來,風從我身邊掠過,發(fā)出可怕的聲音。我害怕極了,用力地拉住韁繩,邊拉邊說:“慢點、慢點!”它好像聽懂了,慢了下來。馬兒對我又哈了一次氣,像是在笑我膽小。過了一會兒,我能熟練地騎馬了。馬在我的指揮下時快、時慢,我聞著泥土的芬芳,感到高興極了。

  時間很快就到了,但我還沒盡興呢,下次有機會我還要騎馬。

騎馬的作文 篇3

  今天,爸爸、媽媽帶我和弟弟去跑馬場。我顯得異常興奮,因為我馬上就要見到真正的馬了。我想:以前的戰(zhàn)士們騎在馬上是多么的威風呀!

  下午,我們全家人到了跑馬場,爸爸買了兩張票,工作人員牽出了兩匹馬,棗紅色的毛發(fā),修長的蹄子,還有那帥氣的尾巴,看起來高大、威武極了!這時,爸爸已經跨上了馬,把弟弟也抱了上去。爸爸突然對我說:“依依,你快點騎上去啊!”我看著這匹馬,嚇得直哆嗦,不敢騎。工作人員看出了我的心思,對我說:“別害怕,這些馬我們都訓練過了!甭犃诉@一番話,我心中的石頭才落了下來。我跨上了上去,手緊緊地抓住了韁繩,馬兒開始走了,走了一段路程之后,他越來越靠近一旁的草叢,我的心像十五只吊桶——七上八下,怕馬兒給我摔下來。不過一會兒,馬兒就低下頭吃起了青草。我大聲叫道:“爸爸,救命啊!”爸爸說:“別亂動,它自己會走的!蔽依死\繩,馬兒才聽懂了我的話,決定繼續(xù)上路。又過了一會兒,馬兒聽見后面有馬追趕著它,就奔跑了起來。我坐在上面像一根彈簧,一下彈上,一下彈下,害我不僅嚇的臉色發(fā)青,而且屁股也坐疼了,連爸爸也叫不出來了。跑完了一分鐘左右,它才停了下來繼續(xù)走路。再看看前面,爸爸的那匹馬已經走完一圈了,而我和爸爸好像相差十萬八千里遠。好不容易,我才下了馬,我又想了想:騎馬也挺意思的,下次,我一定還來這里玩。

  今天,將會成為我歷史當中最有意思的一天!

騎馬的作文 篇4

  一天爸爸帶著兒子去騎馬。當他們騎得正開心時,馬忽然停下來了,不肯走了。

  父子倆覺得這匹馬或許是累了,所以,剛開始他們沒說什么?墒且恍r都過去了,馬兒還是不肯走。父子倆這可急壞了,他們就生氣的對馬兒喊:你趕緊跑啊,快跑,可是馬兒像沒聽到一樣,仍然在那里站著。爸爸和兒子已經急壞了,因為,就算他們不出去兜風了,也還要回家呀!

  爸爸就立刻下馬走到馬兒的前面,拉著它的頭,還不停的說:你快跑啊,快跑?墒邱R兒還在那里站著。爸爸只好又走到馬的后面,使勁的推馬,可依然沒什么效果。

  兒子也急壞了,他不知道爸爸要到猴年馬月才能讓這匹馬重新跑起來,所以他就想啊想啊,忽然想到一個好辦法,于是他立刻往家里跑去了。

  就在爸爸生氣的看著馬時,兒子帶來了兩個小推車,還對爸爸說:爸爸,我覺得這馬今天估計是不能跑了,咱們就用這個兩個小推車把它帶回家吧。

  爸爸看了看兒子,心里想這馬這么貴,要幾萬元呢,如果丟了可就吃虧了,兒子這個辦法還挺好的嘛!

  于是爸爸就使勁的把馬抱上了小推車,讓前它的后腳站在兒子的小推車上后,前腳就站在自己的小推車上,就這樣,他們就推著馬回家了。

騎馬的作文 篇5

  同學們,你們騎過馬嗎?你們覺得馬兒溫順嗎?那今天就講一講我騎馬的經歷吧!

  從小到大,我騎過許多次馬了,馬給我的印象是:和藹可親、非常高大、很溫順很通人性的馬兒。我不僅非常喜歡馬,還非常喜歡騎馬,也學會了、知道了馬的品格。

  在我三歲的時候,媽媽和奶奶帶我去山城———重慶玩耍。曾經在那里就騎過一次馬,那是因為我太小了,一看到馬的時候,非常害怕,甚至還大聲地哭起來,因為我認為馬會踢我呢。然后,媽媽對我說:“上去吧,馬不會踢你的!眿寢尩脑捠刮夜淖懔擞職,坐在了馬背上,接著,奶奶在后面保護我。結果,馬真的不踢人,它非常溫順。

  后來,我長大了許多,又在銀廠溝和友愛村旅游時,也騎過幾次馬兒,但這幾次騎馬,我一點也不怕了。等馬牽來的時候,我一下子跨了上去,用手把韁繩逮住,我只聽見馬蹄聲“噠噠”的聲音,它帶我四處看美麗的風景,我這時才感受到馬兒真辛苦,每天,都要載著我們看著看那,有一些同學和游客只是在馬背上享受,而不是真正地去體會馬的感受和辛苦。

  經過這麼多次騎馬的經歷,使我了解了馬,喜歡上了馬和騎馬,知道了馬的品格,它具有默默無聞的精神。它所給予我的將使我終身受用不盡,永遠地記在我的腦海里!

騎馬的作文 篇6

  20xx年的某一天,我得知爺爺要出門辦事。而且聽說如果運氣好的話還可以騎上一回馬。我一聽到騎馬這個詞,心里突然有一種說不出的喜悅,便拉著爺爺說我要去,爺爺本來不想讓我去的,但是由于受不住我的吵鬧,便應了下來。

  第二天,我和爺爺一起做上了汽車``````剛下汽車,我便迫不及待的拉著爺爺來到騎馬場``````我懷著興奮而又緊張的心情騎上了一匹大馬,由于我是新手,剛坐上,馬身子一翻,就坐在了地上。如果不是旁邊有很多人,我早就放聲大哭了。

  第二次,我吸取上次教訓,小心翼翼的騎了上去,這次終于成功了?墒沁沒坐穩(wěn),馬就突然跑了起來。我怕極樂,大聲叫:“救命”,可是沒有一個人來,我只好緊緊抓住套住馬的僵繩,生怕會突然跌落。

  慢慢的我不怕了,放眼一望,藍藍的云,青青的草再加上五顏六色千姿百態(tài)的花朵,潺潺而過的小溪,這些景象仿佛形成了一幅美妙的畫卷,而我就是其中的一個景點。就算齊白石在此,也難以畫出這形象生動的畫卷,就算李白,杜甫的詩也很難描繪出這美好的景象,就算貝多芬也難以奏出這美妙動聽的音符。我被這美麗的景象深深吸引了。突然,我雙手一松,只覺身子一震,我這才清醒,趕緊抓住繩子,以免跌落。雖然這些景物都沒變,但是我的心情卻變了。原來緊張害怕的心情變成了滿懷喜悅的心情,我騎著馬兒朝終點飛奔而去,真正的成了這幅畫的景點``````這時,爺爺拿出照相機,“咔嚓”一聲把這幅美麗的畫照了下來。

  每當我看到這張照片,我就會想起那刺激的一刻,相信我一輩子都不會忘記。

騎馬的作文 篇7

  國慶長假,爸媽帶我們去了好多地方玩,讓我最難忘得就是去跑馬場騎馬了。

  到了跑馬場,首先映入眼臉的'是一個很大的木牌子,上面寫著“馬到成功”。馬棚里有好多不同顏色的馬,在悠閑地甩著尾巴。這時騎馬師牽著一匹棕色的馬走過來。

  這匹馬又高又大,長長的尾巴,寬寬的背部,毛色棕得發(fā)亮,很強壯。我雖然不是第一次騎馬,可站在這大個子旁邊,心里不由自主地緊張,又興奮。我踩著馬蹬,騎在了馬背上,哇,好高。∮幸环N居高臨下的感覺,威風凜凜的。騎馬師帶著我在跑道上繞了一個大圈。馬兒很溫順,跟我很有默契。剛開始還有點緊張的我,已經有點飄飄然了,感到自己就像一個大將軍在巡視戰(zhàn)場!

  時間到了,騎馬師將馬兒栓在圍欄。這時,旁邊的公馬走過來,和母馬依偎在一起,好像在談戀愛呢!真有趣!

  難忘開心的一天,讓我體驗到騎馬的樂趣。

騎馬的作文 篇8

  每當忙碌的一天過去,繁空滿星的夜晚就即刻登陸,就是在這時刻,我就時常想起跟叔叔在一起的那一段日子,他教會了我騎馬。

  那段日子,我總是苦苦央求叔叔教我騎馬,因為叔叔是個騎手,我也想嘗試坐上馬之后的威風,可叔叔卻不肯!但終于有一次,叔叔先是沉默了一會,繼而對我說: 你想要騎馬,必須要堅持、勇敢,還有...... 沒等叔叔講完,我就搶這說:放心吧,叔叔,我會好好努力的。

  叔叔從馬棚里牽出一匹馬,教我怎樣在馬身上披馬鞍,我一絲不茍的聽著,然后就迫不及待地坐在馬上,這匹白馬好像很討厭我似的,把我狠狠地甩下去,叔叔馬上跑過來把我扶起來,教我正確地抓著韁繩。之后,我又騎上馬,這時,它竟伸起前蹄,把韁繩抓得緊緊的我,不知怎么的,又一次摔了下去,一想到我跟叔叔說的話,我就鼓起勇氣,重新爬起來,連續(xù)幾次這樣,我有點失望。不過,在那一瞬間,我的腦海想到:叔叔是個騎手,我也要成為一個騎手,一定要堅持,可這馬卻總對我下馬威,我一定要控制這馬!后來,經過我那堅持不懈的精神,終于學會了騎馬。在學騎馬的過程中,我忍著疼痛,不顧一切的學著騎馬!

  那次刻骨銘心的記憶,總會時常浮現(xiàn)在我的腦海里,因為,它就是我記憶倉庫里一顆耀眼的明珠,指明前進的方向,讓我走上正確的軌道。這顆耀眼的明珠里有一些深刻的道理,就是:堅持就是勝利;失敗乃成功之母!

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