有關(guān)騎馬作文300字錦集9篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的騎馬作文300字9篇，希望對大家有所幫助。
騎馬作文300字 篇1
那一次，我去了內(nèi)蒙古錫林郭勒草原，那兒的風景美極了：幾頭奶牛悠閑地吃著草，一大群綿羊時而向東、時而向西，沒有目的地走著，“咩咩咩”的叫聲不絕于耳；幾座蒙古包旁，十多匹高頭大馬成雙成對地栓在一旁……
我和媽媽走到一對大馬旁，我看它高大的身子，心里十分緊張，這時，馬兒溫和地看了看我，打了個響鼻，好像在鼓勵我，我心中的緊張稍有緩和。
在媽媽的幫助下，我起到了馬背上，頓時感到視野無比開闊。這時，馬兒開始向前走了，慢慢的，緩緩的向前走，極其平穩(wěn)。
走了幾分鐘，馬兒開始加速，由慢走變成了慢跑，坐在上面感覺自己一次又一次地被輕輕拋起，又輕輕落下，真是好玩極了！
很快，馬兒開始快跑，風“呼呼”地從耳邊刮過，綠意盎然、生機勃勃的草原變成了一片模糊的綠色，牛和羊也變成了一個個小點——坐在馬背上看著這一切，我情不自禁地歡呼起來：“噢——”
時間到了，馬兒的主人把馬牽了回去，我則戀戀不舍地回味著剛才的感覺。
騎馬作文300字 篇2
在星期日，我們?nèi)メ又萃媪�。來到新阿里巴巴農(nóng)莊，我的第一個任務就是先四周回顧。這么好的風景，我一點兒也不情愿寫。“怎么辦呢？”我絞盡腦汁地想呀想。忽然，一個絕妙的好主意閃過我的腦間�！昂俸�！”我一臉壞笑的說。原來，剛才老媽告訴我等會要騎馬，于是我在本子上寫了一個題目“嵊州騎馬記”，正好老媽看見了，說：“我現(xiàn)在讓叔叔把馬牽過來�！蔽覞M心歡喜地跟在老媽后頭，一起去找叔叔。
叔叔把馬牽了出來，我一看，并不是我心中夢寐以求的馬的樣子，而且好像完全反了反。我要的那匹馬是身材小一點的，容易上下馬�？赡瞧ヱR的身材卻高大魁梧，而且身子高高的、壯壯的，身高至少也有一米七或一米八。我看著這匹馬，不禁害怕起來：要是摔下了馬，可怎么辦。于是，我馬上一溜煙似的跑了，躲到了餐桌底下。最終，還是被老媽“捉拿歸案�！崩蠇尮膭钗遥骸斑@匹馬很溫順，沒關(guān)系的，你上去吧！”等老板弄上馬鞍，我半信半疑地上了馬。嘿！老媽果然沒說錯！這馬還真的挺溫順。我騎著它，在路上“噠噠噠！”的走著，威風極了！
一圈下來，我下了馬，那騎馬時威風凜凜的滋味還在我心中回蕩。
騎馬作文300字 篇3
人一生總是要有許許多多的第一次，而我銘記在心的第一次就是那顆寶貴的“珍珠”！
在一個風和日麗的早晨，風吹著地上那正在沉睡中的小草。草兒們慢慢地蘇醒過來，在歡快的唱著歌兒，我要去騎馬啦！
我快樂地奔向夢寐以求的馬兒，但隨著距離的縮短，心中卻突然有了一絲害怕。終于在馬主人的幫助下，我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地爬上馬背。爸爸看著我害怕的樣子，于是也上了馬。爸爸按著阿姨告訴的方法，雙手提起韁繩，雙腿夾緊馬肚，輕呼一聲“駕”馬便小跑起來。馬兒似乎很理解我的心情，走得不快不慢。在馬兒的前行中我的緊張慢慢消失了，好奇心驅(qū)使著我想到，如果再快一些又會是什么感覺呢？
在馬兒的奔跑聲中，爸爸逐漸掌握了騎馬的技巧，我開心地歡呼起“駕、駕、駕……”我們越騎越快，越騎越得心應手，讓我對“飛奔”一詞感受更加深刻。
我相信，我將永遠銘記這一次難忘的體驗。
騎馬作文300字 篇4
假期中，爸爸媽媽帶我去四川。在這次旅行中，我印象最深刻的是在木格措騎馬。
木格措是一個在雪山上的湖泊，它有好多個名字：“無法越過的海子”，“野人�！�，“香格里拉的眼睛”。
我們坐快艇到湖邊的草甸子。一下船，立刻就有幾個藏族人騎著駿馬飛奔而來，對我們說：“扎西德勒”（吉祥如意）。
我早已激動不已，圍著他們的馬來去。我左看看，右看看，挨個摸摸，覺得每匹馬都不錯。最后，終于選了一匹漂亮的淺棕色大馬。
一坐上馬，立刻覺得比別人都高。我感覺到馬蹄子不停的動來動去，趕快抓住馬鞍子，生怕被抖下去。
馬終于走了。在草原上騎馬可比在平地上刺激多了。馬走路時一腳深一腳淺，我在馬背上搖搖晃晃，總覺得馬上就要掉下去了，擔憂掉不下去。這讓我興奮的身子直抖，忍不住要尖叫起來。
走著走著，馬忽然沖到密密的草叢里，我的鞋子差點都被勾掉。原來它是為了來吃一口草，真是調(diào)皮啊！
牽馬的叔叔還送我一朵花，我把它插在了馬頭上。
我喜歡那兒的馬和那些友善的人。
騎馬作文300字 篇5
說起騎馬，大家想到的一定是手握韁繩飛馳在草原上的畫面吧!我開始也是這樣想的。所以，今天要好好地去體驗一下。踏著夕陽余暉，我和爸爸來到了賽馬場。遠處的草地上，三五成群的駿馬在藍天白云下悠閑地吃著青草。近前的馬棚里，幾十匹馬兒甩著蹄，歡嘶聲此起彼伏。
騎馬的人很多，時不時有幾個游客組成一隊，由教練帶著從馬棚里出來，晃晃蕩蕩沿草地越走越遠，漸漸看不見了。我吵著要騎，教練幫我挑了一匹白色的馬。馬太高，在爸爸的幫助下我才坐到了馬鞍上，雙手緊緊拽住繩子，心里又緊張又興奮。等我們幾個都騎穩(wěn)了，教練帶頭，沿著草地向前進發(fā)。馬兒慢悠悠地邊走邊甩著尾巴，我在馬背上卻半點不敢動。走了一會后，教練一揚馬鞭，馬兒開始奔跑起來，騎在馬背上很顛簸，我整個身體都在晃動，感覺隨時都有掉下去的可能。謝天謝地，總算跑回了馬棚，下了馬，我長長呼了一口氣感到頭暈眼花。
看來騎馬不是一件容易的事呀！
騎馬作文300字 篇6
八月份，我和爸爸媽媽來到了青海湖邊，在這里，我們要一起騎馬。
在十多匹馬中，我一眼便看上的那匹身材高大的白馬，它全身雪白光亮，沒有一根雜毛，頭上帶著紅色且鑲著金的轡頭，耳朵尖尖地高聳著，真像杜甫詩中所言“竹批雙耳峻”。馬的鬃毛雪白，長而柔軟，摸起來舒服極了，鬃毛順而不亂。馬蹄強健有力，身上的肌肉發(fā)達，按起來像石頭一樣堅硬。
我的雙腿用力夾了一下馬肚，大喊一聲“駕……”，馬兒好像能聽懂我的話似的`，打了個響鼻，仰頭長嘶一聲向前飛奔而去。
風在我的耳朵呼嘯，草地上的一只只牦牛從我身邊一閃而過，快如風，急如電。我的頭發(fā)在風中飛揚，馬的白色鬃毛像一朵朵白色的浪花在空中舞動，這匹“白龍馬”四蹄騰空，自由奔放，像是要馱著我奔向白云之顛。
離開的時候，我們依依不舍的道別，馬兒用鼻子輕輕的在我的手上來回蹭著，大眼晴里濕漉漉的，悄悄的我在它耳邊說：“親愛的馬兒，我們明天我們再見！”。
騎馬作文300字 篇7
今天我來到內(nèi)蒙古草原上，這里的空氣那樣清新。地上的草一眼望不到邊，綿羊在草原上吃草，它們低著腦袋，身上的毛隨著風在翩翩起舞。
我在草原上騎著馬。馬支楞著兩個小小的耳朵，一扇一扇的，鼻子里發(fā)出呼呼的響聲。它的尾巴像一個大掃把，左右搖晃，在草地上掃來掃去，身上的鬃毛向下垂著，隨著身體的擺動一搖一晃的。我騎在馬上，馬在崎嶇不平的山路上走著，我在馬上一顛一顛的。馬的蹄子敲在山路上發(fā)出咚咚咚的聲音，好像有一位著名的音樂師在很有節(jié)奏的敲著鼓。我覺得自己仿佛就在仙境里，兩旁的山路像清澈見底的小溪，遠處的山變成了用金子做的城堡。我騎著駿馬向城堡奔去，過了一會兒，我才記起我現(xiàn)在不是在仙境里。我騎上一個較高的山坡，只見白云在天空中飄著，往下俯視，下面霧茫茫的，只看見幾只鳥從天空中掠過，唧唧唧地叫著，像是在贊美這兒的美麗。我伸手抓住一朵白云，緊緊地抓在手中，可是我松開手指時，調(diào)皮的云朵從我手指縫中溜走了，回到了空中。
在下山的時候，駿馬像一匹受驚的野獸飛奔下山，我緊緊抓住韁繩，感覺身體像是要飛起來一樣，我趴在馬背上，身體顫抖著。
終于來到了山底，我松了一口氣說：“真是一次‘游山歷險’呀！”
騎馬作文300字 篇8
今天我和媽媽去內(nèi)蒙古大草原騎了馬，看到了花花綠綠的草兒花兒，一座座長滿綠草的小山丘，看到了馬兒歡快地吃著草、喝著水。
我和媽媽分別坐在兩匹馬上，我的馬七歲了，媽媽的馬3歲了，我的馬正好是媽媽的馬的爸爸，媽媽的馬正好是我的馬的兒子。我們一會兒奔跑，一會兒小跑，一會兒在草地上慢慢悠悠地走著。幫我們牽馬的人是回族人，他們非常地和藹。我們還在花叢中拍了照，躺在草地上拍了照。
看，有一位叔叔騎著兩歲的一匹小馬，叔叔說：“駕，駕，駕！”小馬就是不跑，還摔倒了七八次。叔叔說，你干嘛不跑，慢吞吞，慢吞吞的。這時，幫我們拉馬的回族人，給他了一根草，說：“用草抽它”，叔叔啪、啪、啪，它就是不跑。叔叔很不高興，他說，哎，真是的，來錄個像吧。于是拿出照相機對準自己說，今天我們?nèi)ゴ蟛菰T馬，我叫到了一匹非常不好的小馬，還摔倒了好幾次，不過這里的景色還不錯，都是電腦屏幕呢。我聽了太好笑了，哈哈哈，有自己給自己錄像的人啊。
要下山丘上山丘了，我坐好馬座，手緊握繩子，駕，馬飛跑起來，上下顛頗，我順利地通過了山丘，到了馬場了，我戀戀不舍地離開了這匹馬，我在心里暗暗地想著，我還會再來騎你的。
騎馬作文300字 篇9
在一個風和日麗的早晨，風吹著地上那正在沉睡中的小草。草兒們慢慢地蘇醒過來，在歡快的唱著歌兒。那天的下午，我們用完餐后，便組織騎馬活動。由于我們的人數(shù)太多，馬的數(shù)量有限，所以這次的活動要分三組進行。我被分到第一組所以可以第一批騎馬了。
很快我們就來到了騎馬的地方，我們每個人帶上頭盔和護手腕有次序的坐在木頭上，津津有味的聽教官訴說馬的特征與騎馬的要點。教官一聲令下，我們按次序的排隊騎馬。第一個騎馬的人是陳一帆，她很敏捷騎上了一匹的白色駿馬。第二個騎馬的人是陳梓昊，他在騎馬的過程中被馬摔了個四腳朝天，我頓時全身冒出冷汗。因為下一個就是我啦，我也非常害怕馬會不聽話把我摔下。于是，教官馬上教我們用手拍一下馬的脖子，對它說聲“good”，它會馬上變得聽話了。我的馬也乘了許多，可是它偶爾也吃旁邊的一些小草，我心想：“為什么它是一匹嘴饞的馬？”我心驚膽跳的騎在馬上，它身上長著毛茸茸的棕毛，說明它是一匹十分溫順的馬，騎在它的背上我像一名威風的戰(zhàn)士似的走進密密麻麻的森林中。
騎馬使我又害怕又想騎，真是又愛又恨��！
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