中文字幕高清在线,中文字幕在线电影观看,中文字幕在线看,免费国产一区二区三区,男攻调教双性男总裁,热热涩热热狠狠色香蕉综合,亚洲精品网站在线观看不卡无广告

騎馬小學(xué)作文

時間:2023-05-31 14:50:59 王娟 騎馬 我要投稿

騎馬小學(xué)作文(通用47篇)

  在平平淡淡的日常中,許多人都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的騎馬小學(xué)作文,歡迎大家分享。

騎馬小學(xué)作文(通用47篇)

  騎馬小學(xué)作文 1

  今天上午,天氣晴朗,我和媽媽一起去騎馬。

  到了那兒,一下子就看見了許多馬,它們個個英俊瀟灑。其中有一匹白馬口吐白沫,抖擻著披散的毛,像頭兇猛的獅子,我站在它的旁邊,還一到它的脊背吧,卻老想著騎上去跑跑?墒撬.性子像把烈火,抖著毛,叫起來,好像要用腳把站在旁邊的我踢出了十萬八千里啊!我馬上跑了出去。

  我目瞪口呆的樣子看著它。媽媽似乎著透了我的心,就讓我騎了。我剛坐上去,心里就一直怦怦直跳,毛骨悚然。白馬精神抖擻,英姿勃勃。它后腿蹬地,前蹄騰空而起,呼嘯而過,塵土飛揚(yáng)。我緊張地手坐是汗水,都快抓不住了。突然間,我手一滑,沒抓住繩子,一下子把我甩了下去,幸好沒摔傷。我想:你也太調(diào)皮了,我非征服你不可。我又騎上一次,這次它跑得慢多了,我在上面一抖一拌的,真爽快啊!

  今天真是玩得太痛快了!

  騎馬小學(xué)作文 2

  星期五,我和爸爸去騎馬了,你肯定會問為什么只有我和爸爸去呢?因為做一匹馬要100多塊錢,我們有四個人,那不就要花400多塊錢!為了省錢,就只有我一個人騎馬,爸爸在后面跟著。

  我們以為一進(jìn)去就有馬騎,可后來發(fā)現(xiàn),是要等的,聽說還要半小時,我可能就沒有耐心了。不一會,馬就來了,我感到驚訝,說:“怎么這么快馬就來了呀!不是說半小時的嗎?”但這是件好事,我也就沒在意了,然后我就高高興興的騎上了馬。

  在騎馬的時候,趕馬的人看見爸爸在后面跟著,然后就讓爸爸來趕馬,他去休息。騎馬的路程要一個小時,爸爸跟在我后面,好辛苦啊!我騎的馬很有意思,不停的`放屁,臭的爸爸頭暈眼花,我前面的馬就老是拉屎,這一個放屁一個拉屎,可真配!

  這次騎馬可真有趣,因為我第一次見到有兩匹這么配的馬!

  騎馬小學(xué)作文 3

  11月27日,星期二,我們知道了一個消息,我們以后每個星期三要跳舞,而明天要跳的是騎馬舞!你知道騎馬舞嗎?如果你不知道的話,你就OUT了!連我外婆都知道呢!是的!我們跳得就是韓國“鳥叔”樸宰相的騎馬舞。

  第二天出操時,我們就開始跳舞了。教我們的.是體育老師黃老師。他先用“最炫民族風(fēng)”作為音樂,教了全校同學(xué)、老師們幾個基本動作,然后就開始跳了起來。隨著“江南Style”的音樂響起,全校師生就每人“上”了一匹馬,開始“騎”了起來。操場上頓時就“萬馬奔騰”了!因為有許多小同學(xué)動作不熟練,所以一開始不太整齊。有些同學(xué)正騎著一頭驢,慢慢地走著;有些同學(xué)騎著一只老虎,正在瘋跑;還有些一點也不會,干脆不跳了,呆呆地站在一旁看著……許多老師也騎得馬不像馬,驢不像驢的。仔細(xì)看下來,全校老師和同學(xué)中騎得最棒的還就是領(lǐng)操的黃老師了。

  當(dāng)黃老師宣布出操結(jié)束時,大家才“下了馬”,戀戀不舍地走回了教室。我非常開心,因為我喜歡舞蹈。我有跳拉丁舞的基礎(chǔ),學(xué)得不太辛苦,有的同學(xué)跳完后,就開始支撐不了了,開始大喘氣。這次群舞真有趣!

  騎馬小學(xué)作文 4

  今天是清明放假的最后一天了,我和媽媽一起去了安吉騎馬。一到騎馬的地方,我看到哪里的人騎起馬來非常輕松,心想:騎馬一定非常容易的吧!

  我一眼就看中了一匹白色的小馬,那匹小馬就好像是《西游記》里的白龍馬一樣。雖然覺得騎馬非常簡單的,但是,真正上了“戰(zhàn)場”心里還是那么一絲絲的`害怕。我小心翼翼地坐上馬,不料,這匹白色的小馬竟然給我來了個“下馬威”,把頭一伸,這一下子可把我嚇到了,我大叫了一聲?墒牵质钦l說騎馬“相當(dāng)”容易的,既然坐上了,也就只好硬著頭皮走完這一圈。騎了一段路后,拉馬的人,覺得馬走的太慢了,就打它了一下,這是,我非常害怕馬會嚇到亂跑,連忙勸阻拉馬的人,不要再打馬了。一圈終于走完了,下了馬,我覺得走路是那么的輕松和容易!

  騎馬可真是太可怕了啊!

  騎在馬上,就好像身旁有一個定時炸彈,不知道馬什么時候會彈發(fā),就好像不知道定時炸彈什么時候會炸開一樣。我這一次的騎馬,讓我以后再也不會去騎馬。我就像成語里的“驚弓之鳥”。

  騎馬小學(xué)作文 5

  說起騎馬,大家想到的一定是手握韁繩飛馳在草原上的畫面吧!我開始也是這樣想的。所以,今天要好好地去體驗一下。踏著夕陽余暉,我和爸爸來到了賽馬場。遠(yuǎn)處的.草地上,三五成群的駿馬在藍(lán)天白云下悠閑地吃著青草。近前的馬棚里,幾十匹馬兒甩著蹄,歡嘶聲此起彼伏。

  騎馬的人很多,時不時有幾個游客組成一隊,由教練帶著從馬棚里出來,晃晃蕩蕩沿草地越走越遠(yuǎn),漸漸看不見了。我吵著要騎,教練幫我挑了一匹白色的馬。馬太高,在爸爸的幫助下我才坐到了馬鞍上,雙手緊緊拽住繩子,心里又緊張又興奮。等我們幾個都騎穩(wěn)了,教練帶頭,沿著草地向前進(jìn)發(fā)。馬兒慢悠悠地邊走邊甩著尾巴,我在馬背上卻半點不敢動。走了一會后,教練一揚(yáng)馬鞭,馬兒開始奔跑起來,騎在馬背上很顛簸,我整個身體都在晃動,感覺隨時都有掉下去的可能。謝天謝地,總算跑回了馬棚,下了馬,我長長呼了一口氣感到頭暈眼花。

  看來騎馬不是一件容易的事呀!

  騎馬小學(xué)作文 6

  這個暑假,我和媽媽去了內(nèi)蒙古的呼倫貝爾大草原旅游。大草原的草長得可真茂盛,還很高。草原上開著許多花花綠綠的野花,整個草原看起來一望無際,真遼闊呀。

  草原游我覺得最有趣的就是騎馬了。有各種顏色的馬,灰色的、黑色的,也有棕色的。馬長得很高,小孩子自己是爬不上去的。馬背上有馬鞍,馬肚子兩邊有用來放腳的馬蹬,這樣騎馬才會又安全又舒適。

  馬的主人把我抱起來,我把右腳踩在馬蹬上,往上一蹬,左腳一跨,就坐到了馬背上,剛坐到馬背上,我很害怕,擔(dān)心馬不老實,把我甩下來。

  走著走著,我就不怕了。因為馬的主人騎著另一匹馬,再牽著我的.馬走,馬已被主人訓(xùn)練的很聽話、很溫馴了!馬跑起來的時候,風(fēng)從耳邊呼呼吹過。但馬小跑著,也顛得很厲害,我的屁股顛得好疼埃

  騎馬小學(xué)作文 7

  在蒙古草原,四處可見奔跑的駿馬,每匹馬都有矯健的身姿,漂亮的鬃毛,強(qiáng)壯的四肢。馬的`顏色也各不相同,有棕的、白的、黑的、灰的。當(dāng)導(dǎo)游說我可以騎馬時,我的心情特別興奮,覺得自己馬上就可以策馬奔騰了。但導(dǎo)游卻說不能跑馬,因為別看馬平時溫順,你把它逼急了,它會使出全身力氣把你甩下去。所以沒點本事還是不要自己騎馬為好。

  我略感失望,不過我還是挑了一批自己喜歡的馬。這是一批棕色的馬,額前頂著一簇白色絨毛,毛色發(fā)亮,特別強(qiáng)壯。而且事實證明,我的選擇沒有錯,這匹馬騎起來非常穩(wěn),沒有跌跌撞撞。在跨上馬背時,我想起了在電視上的人跨馬,感覺特別帥,于是我也想試一試。很無奈,手夠不到馬背,只能靠別人推一把才能上去。當(dāng)時我真想長高呀!

  騎上馬我頓時覺得自己像一個威武的將軍。我雙手緊緊的抓住馬上的韁繩,雙腿牢牢的夾緊馬腹,生怕自己掉下來,當(dāng)馬下坡時,我覺得自己會順著馬脖子滑到地上。過了一段時間,我適應(yīng)了,才真正體會到了騎馬的樂趣。在行進(jìn)過程中,小馬會跟著媽媽一起走,不時會把頭伸到母馬的肚子下,好像在說“媽媽我要喝奶”。

  騎馬小學(xué)作文 8

  據(jù)英國媒體報道,英國格洛斯特郡弗拉克斯市皮格拉斯農(nóng)場一只四歲小狗擁有一項非常特別的技能,它最愛騎上自己的朋友-小馬戴西的后背,在農(nóng)場上進(jìn)行賽跑或溜達(dá)。

  據(jù)四歲小狗弗里迪的.主人帕特。斯溫利稱,小狗弗里迪是在3年前學(xué)會騎馬的驚人技巧的。帕特說:“它簡直就是一個天生的騎手,當(dāng)它第一次看到戴西時,它就沖了過去,跳到了小馬戴西的背上!庇捎诖魑鳟(dāng)時不到1米高,所以弗里迪躍上馬背并不是太困難。帕特說:戴西對它非常友好,會載著它跑上一圈。

  弗里迪現(xiàn)在三天兩頭會跳上馬背,騎馬跑上一大圈。帕特的姐姐瑪格麗特說:“如果當(dāng)它跳上馬背,并且腦袋朝著馬尾巴的時候,就會有人說:弗里迪,你的臉朝錯方向了。它就會在馬背上轉(zhuǎn)過身,對著正確的方向,就好像是一個真正的騎手一樣!

  騎馬小學(xué)作文 9

  自從我來到草原,就按耐不住騎馬的欲望。這不,我要求了兩天后,終于能騎馬了。

  經(jīng)歷了兩個小時的奔波后,我們來到了一個大約1000平方米的養(yǎng)馬場。呀,一朵“白云“向我飄來了,我定晴一看,天,大約一百多只羊跑來喝水,真壯觀。

  要騎馬了,因為我在青島學(xué)了點騎馬,所以信心十足,想把可騎的兩匹馬全騎一遍。我先騎大馬。我飛快地上馬,抓住韁繩,卻發(fā)現(xiàn)跟我預(yù)想的完全不一樣:馬鐙太長,而且無法調(diào)整,我夠不著,使不上勁。但是,我發(fā)現(xiàn)馬鞍上有一個鐵環(huán),經(jīng)驗告訴我:抓住它,準(zhǔn)沒錯!我一下抓住它,踢了馬一腳,馬走了起來。起了沒五分鐘,我已經(jīng)繞了牧場大半圈了。突然我發(fā)現(xiàn)了一只土拔鼠,我拉住馬,想把它拍下來,可它快速沖進(jìn)了洞里,我只拍到了它的'洞。

  根據(jù)騎大馬的經(jīng)驗,我又騎了一圈小馬,發(fā)現(xiàn)特好騎。

  今天真高興。

  騎馬小學(xué)作文 10

  劃完艇之后,我們都餓了。于是我們走進(jìn)一個餐廳,去吃一次豐盛的大餐。吃完飯后休息了一會兒,我們又去玩了一個又刺激又有趣的“游戲”……騎馬。“騎馬?”我奇怪地問媽媽。媽媽說:“就是騎馬!”真不知道騎馬好不好玩,不過,可以體驗一下。

  不過一會兒,媽媽就帶我來到了后面的馬場。我選了一匹溫柔的白馬,可是座位太高了,只好讓媽媽抱我上去,可是我剛剛一上去,小白就把頭一側(cè),用頭來弄我踩著的鐵環(huán),我想這可以代表馬兒高興的.心情吧!

  管馬的是一位老爺爺,他一手拉著我的馬,一手拉住媽媽的馬,把我們的馬牽了出去。不過一會兒,老爺爺就把我的那匹馬給放了,而媽媽的馬還被牽著。說這馬也奇怪,我的馬好好的走著,感覺好象認(rèn)識路,而媽媽的馬卻總是走錯路。突然,我想起一件事情,不是總說“老馬識途”嘛,今天可真是見識到了。過了三個小時后,我們總算安全到達(dá)馬場了。

  這次騎馬可真有趣!

  騎馬小學(xué)作文 11

  今天我們來了甘肅偏南一點的?撇菰。我們?nèi)ツ抢矧T馬,我挑了一匹小馬,老爸選了匹成年馬,馬曉峰叔叔騎了匹領(lǐng)頭馬。

  其它馬都有人拉著,只有老爸沒人拉,我們本以為馬不聽他的話,但是,這匹馬非常聽他的'話。老爸說駕就跑,說吁就停。我想,如果我也能那樣,該多好呀!

  于是我問媽媽行不行,媽媽說:“不行,你是小孩!蔽倚睦锬叵耄谝淮螤恐,第二次還牽著走,好無聊呀。

  終于到休息的地方了,我在那里瘋狂地征求媽媽的意見,她同意了。我們在草地上瘋狂地擺POSE照相,坐著、躺著、站著。

  自己騎馬可真爽。赏劝讯亲右粖A,屁股一拍,喊一聲駕。開始是小跑,后來越跑越快,最后變成了狂跑。漸漸的,我追上老爸,我倆一前一后地沖過了終點,老爸第一,我第二!等人到齊了,高高興興地回賓館了!

  騎馬小學(xué)作文 12

  爬天臺山的時候,我遇到了一匹馬。他有大大的眼睛,長長的毛,馬背上有一排突起的骨頭。他的嘴巴被馬籠套著,蹄子上釘著馬掌。雖然爬山很累了,但看到我最喜歡的動物——馬,我就躍躍欲試。我趕緊交了錢,上了馬。

  我剛坐在馬背上的時候,東倒西歪的,差點摔了下去,還好在老板的教導(dǎo)下及時踩到了馬鐙。開始我連坐都坐不穩(wěn),東晃西晃的。后來總算找到了竅門了,只要把韁繩緊緊拉就行了我對老板說:“OK!”老板就讓馬碎步小跑。穿越小溪時,馬腳激到的浪花濺到了我的`腳上,很涼爽。我享受這美麗的時光,結(jié)果不小心家了一下馬肚子。馬就像打了雞血一樣,驚鳴一聲,然后兩只前蹄高高揚(yáng)起,開始飛奔起來。我緊緊抓住韁繩,風(fēng)在我耳邊刮刮地響著。我嚇得臉都白了。還好老板趕緊反應(yīng)過來,瞬間抓住馬籠套。

  到了終點,我心有余悸地下來了,還差點摔倒。真的是嚇?biāo)牢伊耍?/p>

  騎馬小學(xué)作文 13

  河北省安古里瑙草原有一片純凈無瑕的藍(lán)天。那里有無邊無際的廣闊草原。有高大的風(fēng)車。有可愛的小動物悠閑地吃草。這真的很迷人。

  然而,草原上并不缺少馬。似乎沒有馬,就沒有樂趣,你也不能在草原上自由奔跑。我挑了一匹棕色的馬。起初,我還饒有興趣地挑選了最高的馬,但當(dāng)我靠近它時,我有點害怕,因為它又高又壯,比我高得多。我真的很害怕當(dāng)馬不開心的時候,它會向前傾斜,把我摔倒。當(dāng)我還在考慮是否要上馬時,一只大手向我撲來。

  我看見我的手緊緊地抓著馬的韁繩,坐在馬鞍上的馬鐙上,一動不動,緊張的氣氛都不敢出。當(dāng)馬向前“咯噔”一下時,它頭上的鬢角隨著馬的.步伐上下抖動,尾巴以a空左右擺動。起初它似乎還在悠閑地散步,但后來它越走越快,最后它跑了。我在馬背上輾轉(zhuǎn)反側(cè)。雖然是小跑,但不太舒服,但我也感覺到一陣微風(fēng),也相對舒服。

  遠(yuǎn)處的山丘似乎變成了深綠色,綠色的草原似乎與藍(lán)天相連......

  騎馬的經(jīng)歷對我來說是難忘的。

  騎馬小學(xué)作文 14

  盼望已久的暑假到了,我和爸爸媽媽一起去內(nèi)蒙古希拉穆仁大草原游玩。我們住蒙古包,吃烤全羊,還看了賽馬表演,最讓我興奮的還是騎馬。馴馬的叔叔先給我們講騎馬要領(lǐng),我知道了騎馬時要緊握馬背上的'鐵環(huán),不要打馬屁股。

  因為我年紀(jì)小,一位穿紅色蒙古袍的叔叔特意來幫助我。他給我挑了一匹棗紅色的小馬,看上去它很溫順。我蹬上鐵環(huán),小心翼翼地上了馬。一開始我的心怦怦亂跳,后來,許多大馬走到我前面,我就不怕了。我坐在馬背上,雙手緊握鐵環(huán),暖風(fēng)從身邊吹過,心里美滋滋的。有時候,小馬一路小跑,我一顛一顛的,感覺有點難受。叔叔告訴我,馬跑時人要站起來,和它保持一樣的節(jié)奏。

  有時候,小馬慢慢地走,感覺就像坐在沙發(fā)上,挺舒服。放眼一望,藍(lán)藍(lán)的天空,雪白的云朵,綠油油的大草原,多美呀!我們騎著馬,游覽了天鵝湖,還訪問了牧民家,品嘗了好吃的奶酪、咸奶茶。啊,騎馬真有趣呀!這就是我第一次騎馬的經(jīng)歷。

  騎馬小學(xué)作文 15

  河北省安古里瑙草原有一片純凈無瑕的藍(lán)天。那里有無邊無際的廣闊草原。有高大的風(fēng)車。有可愛的小動物悠閑地吃草。這真的很迷人。

  然而,草原上并不缺少馬。似乎沒有馬,就沒有樂趣,你也不能在草原上自由奔跑。我挑了一匹棕色的馬。起初,我還饒有興趣地挑選了最高的`馬,但當(dāng)我靠近它時,我有點害怕,因為它又高又壯,比我高得多。我真的很害怕當(dāng)馬不開心的時候,它會向前傾斜,把我摔倒。當(dāng)我還在考慮是否要上馬時,一只大手向我撲來。

  我看見我的手緊緊地抓著馬的韁繩,坐在馬鞍上的馬鐙上,一動不動,緊張的氣氛都不敢出。當(dāng)馬向前“咯噔”一下時,它頭上的鬢角隨著馬的步伐上下抖動,尾巴以a空左右擺動。起初它似乎還在悠閑地散步,但后來它越走越快,最后它跑了。我在馬背上輾轉(zhuǎn)反側(cè)。雖然是小跑,但不太舒服,但我也感覺到一陣微風(fēng),也相對舒服。

  遠(yuǎn)處的山丘似乎變成了深綠色,綠色的草原似乎與藍(lán)天相連......

  騎馬的經(jīng)歷對我來說是難忘的。

  騎馬小學(xué)作文 16

  記得有一次,爸爸媽媽要去看望遠(yuǎn)方的親戚。我們?nèi)页酥职珠_的汽車,前往云夢山。我那時才三歲,因為很少坐汽車,所以對汽車很感興趣,直至我一路都很興奮。

  到達(dá)云夢山后,我看到叔叔阿姨正在草坪上說話,等著接我們。我望了望這一片無邊無際的“草原”,禁不住喊:“這片草地好大!好寬闊!”媽媽見了,微笑著說:“不但大,還有馬呢!”不一會兒,爸爸把我抱到馬背上,叫我不要害怕,保持穩(wěn)定,爸爸還讓哥哥也上去,這樣安全一些,可我的心里還是“咚咚”響。馬開始走了,就連這都把我嚇得心神不定,過了一會兒馬開始跑,越跑越快,差點沒把我嚇哭出來,最后,馬的前蹄一仰,幸好我抓緊了馬背,要不我就被它給仰翻摔下來了,別看我光抓緊馬背就沒事了,我還尖叫了一聲,爸爸媽媽看見了,把他們逗得哈哈大笑,叔叔阿姨也笑,我噘著小嘴嚷嚷道:“哼!我不就是叫了一聲嗎,有什么好笑的.!”說完他們笑得更歡了。

  現(xiàn)在想起這件事,還真有意思呢!真希望能再有機(jī)會和家人一起騎馬,讓他們看看,長大的我更厲害!

  騎馬小學(xué)作文 17

  在一個風(fēng)和日麗的早晨,風(fēng)吹著地上那正在沉睡中的小草。草兒們慢慢地蘇醒過來,在歡快的唱著歌兒。那天的下午,我們用完餐后,便組織騎馬活動。由于我們的人數(shù)太多,馬的數(shù)量有限,所以這次的活動要分三組進(jìn)行。我被分到第一組所以可以第一批騎馬了。

  很快我們就來到了騎馬的地方,我們每個人帶上頭盔和護(hù)手腕有次序的坐在木頭上,津津有味的聽教官訴說馬的特征與騎馬的要點。教官一聲令下,我們按次序的排隊騎馬。第一個騎馬的人是陳一帆,她很敏捷騎上了一匹的白色駿馬。第二個騎馬的人是陳梓昊,他在騎馬的過程中被馬摔了個四腳朝天,我頓時全身冒出冷汗。因為下一個就是我啦,我也非常害怕馬會不聽話把我摔下第一次騎馬的感受。于是,教官馬上教我們用手拍一下馬的脖子,對它說聲“GOOD”,它會馬上變得聽話了。我的馬也乘了許多,可是它偶爾也吃旁邊的一些小草,我心想:“為什么它是一匹嘴饞的馬?”我心驚膽跳的.騎在馬上,它身上長著毛茸茸的棕毛,說明它是一匹十分溫順的馬,騎在它的背上我像一名威風(fēng)的戰(zhàn)士似的走進(jìn)密密麻麻的森林中。

  第一次騎馬使我又害怕又想騎,真是又愛又恨啊!

  騎馬小學(xué)作文 18

  每個人其實都有他們自己值得自豪的事,我也想大聲地喊一聲:其實,我真的很棒!每回看電視,當(dāng)看見電視劇中一些演員,騎著高大的駿馬,飛奔在遼闊的'草原上時,我總是很羨慕他們,希望有一天,我也能像他們一樣,騎著馬在草原上急弛而過。但事實證明我美好的夢想實現(xiàn)是太困難了。

  誰知機(jī)會竟在不經(jīng)意間降臨了。

  那一次,我們一家人參觀全國最大影視拍攝基地——東陽橫店影視城。在一個景區(qū)內(nèi),我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地便望見了一匹高大的馬,這不正好圓了我的美夢嗎?騎上馬,我先在養(yǎng)馬人的帶領(lǐng)下,繞了一圈,覺得還不過癮,便要求自己騎馬。養(yǎng)馬人先把韁繩交到我手上,囑咐了一聲:“小心!”我學(xué)著電視上的那些人一樣用腳一磕馬腹,大喝一聲“駕!駕!”馬便跑動起來,但后來馬越來越不受我的控制,我連喝幾聲:“吁!吁!”但馬兒就是不停下,最后在養(yǎng)馬人的幫助下,“寶馬”終于停了下來。下了馬,我兩腿僵硬,行動極為不便。

  我感悟到:我雖不能完美地完成這次騎馬運動,但我曾經(jīng)嘗試過。

  我相信,只要努力,便可以成功。其實,我真的挺棒!

  騎馬小學(xué)作文 19

  在大青溝的第二天下午,我們到小沙漠的馬場去騎馬。這可是我第一次騎馬,我心中既興奮又有點緊張。

  到了馬場一看,啊,這么多馬呀,它們毛色不一,有的是雪白雪白的,有的是褐色的,有黑馬,也有黃馬。我騎上了一匹高頭駿馬,這匹馬長著褐色的毛,大約有1.5米高,2米我長。剛坐在馬鞍上,我還生怕自己會掉下來,心里“砰砰”直跳。牽馬的大哥哥牽著馬慢慢向前走去,我就緊緊地抓住馬鞍上的小鐵圈。牽馬的哥哥拉著馬韁繩一邊在前面走,一邊不時地回頭看看我,生怕我會從馬背上摔下來。

  過了一會兒,牽馬的哥哥也上了馬,他從后面抱住我,又在馬屁股上打了兩拳,馬便飛快地跑了起來。我在馬背上一顛一顛的',但我并不覺得硌屁股,而像在跳蹦蹦床一樣有趣。這時,我只聽見耳邊風(fēng)聲呼呼地響著。再看看周圍的景物,可真美呀,一望無際的沙漠,一片片的綠洲,偶爾還有幾只鼴鼠飛快地躲進(jìn)沙丘下面的小洞里。天空藍(lán)藍(lán)的,白色的云朵好像一伸手就能夠到似的;鹄崩钡年柟庹丈湓谏匙由,直刺人的雙目,我不禁沉浸在美麗的遐想之中……

  這是我第一次騎馬,有瞇兒緊張與恐懼,更給我?guī)砹诵缕婧蜌g樂。

  騎馬小學(xué)作文 20

  時間過得真快,一眨眼,快樂的署假生活就快結(jié)束了,回顧整個署假,我覺得我過得充實而又快樂。

  在夢里,我無數(shù)次騎著馬在草原上奔馳,那馬似乎有翅膀一樣,縱身一躍,就把我?guī)У搅宋邓{(lán)的天空。騎著馬,有一種飄飄欲然的感覺。今年署假,爸爸媽媽答應(yīng)帶我到黃河灘玩,我多年的夢想終于可以實現(xiàn)了。茫茫的沙灘上,許多馬兒正在奔跑。

  我快樂地奔向夢寐以求的馬兒。但隨著距離的縮短,心中卻突然有了一絲害怕。終于在馬主人的幫助下,我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地爬上馬背。爸爸看著我害怕的`樣子,于是也上了馬。爸爸按著阿姨告訴的方法,雙手提起韁繩,雙腿夾緊馬肚,輕呼一聲“駕”馬便小跑起來。馬兒似乎很理解我的心情,走得不快不慢。在馬兒的前行中我的緊張慢慢消失了,而且有了好奇,如果再快一些又會是什么感覺呢?

  在馬兒的奔跑聲中,爸爸逐漸掌握了騎馬的技巧,我開心地歡呼起“駕、駕、駕......”我們越騎越快,越騎越得心應(yīng)手,讓我對“飛奔”一詞感受更加深刻。

  我相信,我將永遠(yuǎn)銘記這一次難忘的體驗。

  騎馬小學(xué)作文 21

  今天,我和爸爸媽媽和爸爸單位的`同事一起去騎馬。我不敢自己騎一匹馬,就和爸爸騎一匹馬,剛騎的時候,嗎、我感覺很不舒服,因為,馬走的時候一顛一顛的。

  騎著騎著,我就不感覺難受了,馬在山坡上吃了一會兒草,就馱著我們返回了。

  騎馬小學(xué)作文 22

  暑假里我和爸爸媽媽還有一群朋友們?nèi)チ藟紊嫌瓮。在壩上我最喜歡的運動是騎馬,下面我來給大家介紹一下騎馬的要領(lǐng)。

  騎馬有二個要點,第一,上馬要從馬的左邊上,不能站在馬的右邊或者后面。因為馬兒是很膽小的動物,極易受驚,站在它后面它很可能會因為害怕而踢人。第二,騎馬小跑的時候最好不要只是坐著,而要隨著馬的.步伐上下活動,如果你只是坐著,跑起來的時候會很顛的。

  掌握了這些要點,你就可以嘗試騎馬了。

  騎馬小學(xué)作文 23

  五一假期的最后一天,我們?nèi)鄟淼搅税捅人擅桌涨f園。這里面游玩的項目可真多啊,有滑草、碰碰船、卡丁車……其中,最好玩的是騎馬。

  我小候在空曠的大草原上騎過馬,可好玩!聽到今天又能騎馬了,高興極了。

  來到馬場——其實算不上什么真正的馬場,只不過是和我們學(xué)校操場差不多大的一個小操場而已。人真是多呀,排在我前面的還有好多個人。心想既然還要排這么久,還不如好好地打量馬兒們。那匹棕色的馬很是討人愛——忽閃忽閃的大眼睛像個小姑娘,很有靈性。馬的鬃毛很長,是金色的;灰白色的蹄子上有個“C”字形的凹口。忽然我發(fā)現(xiàn)了什么——在長到蹄子一甩一甩的尾巴下面,暗藏著馬的.“重要機(jī)密”屁屁!

  終于輪到我騎了。那匹馬真高,我踏上了木階梯,才勉強(qiáng)爬上去。一位叔叔牽著馬,馬兒駝著我,開始了慢慢地走,“太慢了吧!”我不禁嘀咕道。馬好像聽懂了我的話,小跑了起來。這一陣小跑,把我顛的屁股生疼,身子的重心一會兒向前、一會兒向后、一會兒向左偏、一會兒又差點從右邊滑下去。不過不久,我就適應(yīng)了——甚至有一種隱隱約約舒服感。

  過了一會兒,馬兒明顯地累了,腳步一次比一次慢,最后,又恢復(fù)到了前面那悠哉悠哉、慢吞吞的樣子。直到叔叔喊了聲“駕駕”馬兒才又小跑起來了,我感到十分的愜意。

  很快,兩圈的騎馬時間到了,我依依不舍地跨下了這匹高大的馬。騎馬太有意思了,如果我有一匹馬能天天騎該多好呀!

  騎馬小學(xué)作文 24

  今年暑假,我和爸媽去了壩上草原。在那里我第一次騎了馬。記得那天我坐著大巴來到軍馬場。下車前,領(lǐng)隊先給我們講了一些騎車的注意事項。比如:上馬要從坐邊上,不能走到馬兒的屁股后面,以免被踢傷。我牢牢地記住了領(lǐng)隊的話,生怕受傷。

  終于輪到我了,一個大叔把我抱上馬背,一個阿姨給我牽著馬走。走著走著,我猛然一驚,我腳下為什么沒馬鐙?頓時,我嚇得魂飛魄散,于是瘋狂亂踩,卻只踩到了空氣。這時,媽媽騎馬過來,我問道:“為什么我沒馬鐙?”媽媽哈哈大笑,說“誰讓你這么矮,馬鐙不是好好的在你腳下嗎?”我低頭一看,果然,馬鐙靜靜地掛在我的腳下!我不禁也嘿嘿的笑起來。

  我們隨著馬隊來到一個山坡。上坡上星星點點開滿了美麗的花兒。一抹黃,一抹紅,一抹白,一抹粉。紅的像火,黃的如金,白的賽雪,粉的似霞。我們在這里下了馬,休息了一會。忽然,一個人的馬驚了,飛一般的.飛來,那人急轉(zhuǎn)彎時被甩飛了,甩起一個完美的拋物線,接著如同一枚重磅炸彈掉落在草地上,半天才爬起來。我想:真驚險啊,還好沒事!老爸像個孩子沖下上坡,說要去看遠(yuǎn)處的羊群。我和媽媽開始四處拍照,一會兒拍嬌艷的花朵,一會兒拍連綿起伏的群山。

  休息完,我們又騎馬上路了。這一片的風(fēng)景更好,遠(yuǎn)處的山坡上,一群小馬悠閑地吃草,給我牽馬的叔叔此時讓馬兒小跑了起來,我再馬背上東倒西歪,等到了終點,我的屁股都快顛成四半了。這真是一次快樂的騎行,我期待下次與草原的約會!

  騎馬小學(xué)作文 25

  今天,我和爸爸媽媽,還有朋友們來到了烏蘭布統(tǒng)大草原。那無邊無際的草原上分布著五顏六色的小花,草原上方是藍(lán)藍(lán)的天空,白云飄飄,難怪別人說:“這是花的海洋,云的故鄉(xiāng)。”我們走到烏蘭布統(tǒng)大草原的選馬場,挑選了幾匹高大的駿馬。

  剛開始,我不敢一個人騎馬,就跟媽媽同騎一匹馬,漸漸地,我發(fā)現(xiàn)馬乖乖地跟著養(yǎng)馬的'姐姐,于是我的膽子開始大起來了,之后我提出單獨騎一匹馬。在路上,我看見了成群的馬兒在山坡上自由自在地吃草。這次騎馬不僅提高了我的膽量,還看見了許多優(yōu)美的景色,如果可以再騎一次那該有多好。

  騎馬小學(xué)作文 26

  劃完艇之后,我們都餓了。于是我們走進(jìn)一個餐廳,去吃一次豐盛的大餐。吃完飯后休息了一會兒,我們又去玩了一個又刺激又有趣的“游戲”……騎馬!膀T馬?”我奇怪地問媽媽。媽媽說:“就是騎馬!”真不知道騎馬好不好玩,不過,可以體驗一下。

  不過一會兒,媽媽就帶我來到了后面的馬場。我選了一匹溫柔的白馬,可是座位太高了,只好讓媽媽抱我上去,可是我剛剛一上去,小白就把頭一側(cè),用頭來弄我踩著的'鐵環(huán),我想這可以代表馬兒高興的心情吧!

  管馬的是一位老爺爺,他一手拉著我的馬,一手拉住媽媽的馬,把我們的馬牽了出去。不過一會兒,老爺爺就把我的那匹馬給放了,而媽媽的馬還被牽著。說這馬也奇怪,我的馬好好的走著,感覺好象認(rèn)識路,而媽媽的馬卻總是走錯路。突然,我想起一件事情,不是總說“老馬識途”嘛,今天可真是見識到了。過了三個小時后,我們總算安全到達(dá)馬場了。

  這次騎馬可真有趣!

  騎馬小學(xué)作文 27

  前幾天,我和爸爸一起去草原騎馬。到了以后,我爸爸找了一位叫趙國臣的騎馬老師教我,他的馬是一匹棕色的。

  一開始我還特別害怕,但是經(jīng)過不懈的努力和堅持,我終于學(xué)會了騎馬。比如騎馬的口令駕咦喔馭,分別代表前進(jìn)、向左、向右和停的意思。如果想前進(jìn)說“駕”!邊說邊踢馬肚子。想加速就短而有力的發(fā)出“哈或嘚…”并用小腿快速反復(fù)收夾馬的肚子,它就會跑起來。想停下來拉長聲說“迂…”邊說邊使勁兒拉韁繩;往左就短而連續(xù)的說“咦咦咦”,往右就是相同的方式發(fā)出二聲揚(yáng)的“喔喔喔”…

  后來趙老師有事走了,我爸爸又找了一位女老師,叫龍再鴻。可以叫龍老師,也可以叫小紅阿姨。龍老師帶我跑馬,教我正確的上、下馬和騎馬坐姿。不過因為我的個子太小還夠不著馬蹬,所以還不能自己完成上馬。

  這幾天,我爸爸給我講了很多以前騎馬的趣事。爸爸說我姐姐也會騎馬,我可以管我姐姐的'騎馬老師叫曹爺爺,而曹爺爺是小紅阿姨的大爺。小紅阿姨有兩匹馬,一匹是黃色的馬,一匹是青色的馬—白馬。因為中國人喜歡管白馬身上的白叫鐵青,這就是白馬。爸爸還告訴我,媽媽騎馬很厲害,以前媽媽和爸爸一起賽馬,爸爸卻賽不過媽媽。我很開心,我學(xué)會了騎馬。以后我也要和姐姐、媽媽一起賽馬,看看我們誰厲害。

  騎馬小學(xué)作文 28

  暑假我和爸爸媽媽來到了內(nèi)蒙古的希拉穆仁大草原,蒙古族向來被稱為“馬背上的民族”,來到這片草原上,怎能不體驗一下策馬奔騰的快樂呢?于是爸爸帶我來到了馬廄,想體驗一次在草原上騎馬的快樂。

  我以前沒有騎過馬,看到馬廄里的一匹匹馬那么威武高大,心里感到十分緊張,我想:那么高的馬,它的身體晃動一下,或者前蹄立起來,我會不會從馬上摔下來?如果馬受了驚,會不會狠狠把我甩下來呢?我心里開始打起了退堂鼓?墒俏倚睦镉钟幸粋聲音在說,來了草原就必須騎一次馬,體驗一下騎馬的樂趣。馬廄的主人看出了我的緊張,安慰我說,這里的馬都很溫順,是經(jīng)過專業(yè)訓(xùn)練的,只要不惹怒它們,就不會有什么危險,而且馬主人會一直跟著我們,保證我們的安全。我猶豫再三,最后還是決定嘗試一下。

  馬廄的`主人把我扶上了一匹棕色的馬,一開始騎上去,我有點緊張,雙手緊緊的抓著馬鞍上的扶手,雙腿緊緊的夾住馬的肚子,雙腳踩在馬鐙上,隨著馬主人的一聲呼喊,所有的馬都一起開始前進(jìn),我騎在馬上,身體隨著馬的前進(jìn)一上一下的顛簸著。向前走了一會后,我發(fā)現(xiàn),馬的速度并不是很快,一旦有馬加快了速度或者離開隊伍,馬主人都會用號令把它們叫回來。這時候我慢慢放松了下來。

  我和爸爸在牧馬人的帶領(lǐng)下,自由閑適的騎向草原深處。在馬背上,我們可以清楚的聞到小草的清香,聽到牲畜的叫聲,感受到馬溫?zé)岬纳眢w。我們好像就是這一望無際草原的主人,駕著馬在視察這一片美麗的土地。草原深處生態(tài)保護(hù)的很好,看不到任何工業(yè)污染的痕跡,草地綠油油的,一眼望不到邊際,所有動物都自由的生活在這里,我們看到牛緩慢的走著,羊愜意的吃著嫩綠的青草,駿馬在自由的奔馳著。展現(xiàn)出一片自由寧靜的景色。

  我們騎著馬在草原上走了十幾分鐘,到達(dá)了蒙古族用來祭祀的敖包,敖包的形狀就像一個蒙古包,彩色的旗幟在敖包上飄揚(yáng),到了敖包,我們就要返程了,所有的馬紛紛調(diào)頭,向我們來時的路走去。

  這次騎馬的體驗給我的印象非常深刻,雖然一開始非常緊張,可是后來我體驗到了騎馬的樂趣和大自然的美麗。從這次騎馬體驗可以看出,有些事情,看起來非常困難,但是你只要鼓起勇氣去嘗試,就能發(fā)現(xiàn)一片美麗的風(fēng)景。

  騎馬小學(xué)作文 29

  今年暑假,媽媽帶我去內(nèi)蒙古的呼倫貝爾大草原玩。

  導(dǎo)游把我們帶到了騎馬場,我排了好久的隊才輪到我,我興奮極了,叔叔給我牽來一匹高大的`駿馬。叔叔一下就把我抱上馬背,我當(dāng)時有點緊張但很快就平靜下來,我緊緊地抓住韁繩,兩腳一蹬,馬慢悠悠地走了起來,我想讓馬跑,于是我兩條腿用力地夾著馬肚子并喊著:“駕!駕1馬飛快地跑起來。突然,馬低下頭停了下,我差點從馬背下滑下來。我不慌不忙地拉拉繩子,馬又抬起頭來又開始跑了起來。

  不知不覺的,我已騎了一大圈,回到了原點。我還覺得不夠過癮,想再騎一次,可媽媽不讓,說小屁股晚上會疼的。騎馬既刺激又好玩。

  騎馬小學(xué)作文 30

  在我的影集里壓著這樣的一張照片:金燦燦的陽光照在山海關(guān)長城上。一個八歲左右的小男孩騎著一匹棕黃色的馬從山海關(guān)城門往前走。他眼睛望著前方,臉上掛著開心的微笑,就像一位正要上戰(zhàn)場的大將軍,多么威武,多么神氣。∧阒绬?照片上的那個男孩就是我。

  這張照片是我今年暑假去山海關(guān)旅游時拍的.。那天天氣格外晴朗,藍(lán)藍(lán)的天空飄著幾朵像棉花一樣的白云。山海關(guān)城市好美啊!寬闊的大街、高大的樓房、美麗的花園、各式各樣的亭臺樓閣……沒有哪一樣不吸引人。特別是街道兩邊的垂柳,甩起它那長長的辮子隨風(fēng)飄蕩,就像一位位迎賓小姐整整齊齊地站在街道兩旁迎接四面八方的旅客,又像一位位仙女從天而降,好像也是來觀賞山海關(guān)城市的美景的。

  我們跟著團(tuán)隊來到山海關(guān)長城下,高大雄偉的長城聳立在我的眼前,真不愧是“天下第一關(guān)”。我們穿過城門,我看到一匹馬,驚喜地叫到:“媽媽,看,馬!”我以前只在電視或圖書上見到過馬,今天,我終于親眼看到了真正的馬。我真想親自去摸一摸,親自去騎一騎。這匹馬可漂亮啦,棕黃色的毛亮閃閃的,就像用水洗過,用梳子梳過,還抹了油似的。原來是一位叔叔為了方便游客在這里照相留念,才牽來了這匹馬。

  我又興奮又害怕。媽媽鼓勵我說:“你不是很想騎馬嗎?去騎一騎吧!”我緊張得結(jié)結(jié)巴巴地說:“它,它不會咬我吧!”

  媽媽又說:“不會的,大膽些,去騎吧!”我走到它跟前,摸了摸它的頭。它眨了一下眼睛,耳朵動了兩下,好像在給我打招呼,我的心里再也不害怕了。我拉著馬鞍騎上了馬,端端正正地坐在馬背上。媽媽舉起照相機(jī),“咔嚓”一聲照下了這個有趣的鏡頭。

  我喜歡這張照片,當(dāng)我看它時,就想起了騎馬的情景。

  騎馬小學(xué)作文 31

  馬場里的馬兒有很多,不同顏色的都有,但普遍是棕色的,看著馬兒們在棚里吃草的樣子,心里有種奇妙的感覺,它們是溫馴的,安靜的低著頭吃嚼著青草,現(xiàn)在想起那情景,自然的就想起冰心奶奶寫的山中雜記里的一句話:“看著這龐然大物,溫馴地磨動它的松軟的大口和齊整的大牙,在你手中吃嚼青草的時候,你覺得它有說不盡的嫵媚。”

  即使是在烈日當(dāng)空的夏天,喂著馬兒吃草你也不會覺得有多難耐,因為它們的安靜與嫵媚就像是流水般淌過你的心底,浮躁煩躁等負(fù)面情緒全都離你而去,剩下的只有心神俱靜。

  可這安詳?shù)漠嬅,嫵媚的馬兒,都只是一面,馬兒真正的性格卻并不只是溫柔的,它也有豪放與活潑的一面,當(dāng)然,它的活潑只表現(xiàn)在奔跑上。

  到了午后,我便開始了騎馬,衣裝準(zhǔn)備好了后,心里忐忑不安的上了馬,是一匹棕黑色的`,眼眸里閃著光的馬。它的毛很柔和,沒有想象中的那么扎人,輕輕地試探性的去摸了摸它的頭,不料它沒有一絲反抗,乖巧的如同一個孩童般。真是可愛。

  心里像是放下了一塊石頭,以為會很順利,可是沒想到的是在開始騎的時候它卻像雕塑般怎么也不肯走,爸爸對我說,拉它的韁繩,可是心里的害怕卻愈加濃烈,腦海里總是浮現(xiàn)出摔下馬的情節(jié),想到這,我不禁打了個寒顫,此時頭頂?shù)奶栂袷歉哟萄郏鹄崩钡氖刮也煌5亓骱,現(xiàn)在我可是有種騎虎難下的感覺了,如果在這時毅然跳下馬那簡直浪費了這次旅程,并且下不下得來還成問題呢,但如果是繼續(xù)待在這馬上,心里的害怕就始終消不了。左右為難的感覺我現(xiàn)在倒是嘗了個遍。

  者在草原上盡情的奔騰。

  騎馬小學(xué)作文 32

  在去內(nèi)蒙古參觀的第四天,導(dǎo)游讓我們體驗一下騎馬,我心里別提多高興,因為這將是我人生中的第一次騎馬。

  我立刻拉著媽媽飛快地走去馬場。一到那兒,看見一群馬,匹匹都是四肢發(fā)達(dá),強(qiáng)壯的雄性成年馬,身高遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了我這個1米45的人了。它們有的大口大口地吃著干草,喝著涼水,讓自己補(bǔ)充體力;有的'吃飽喝足后,小范圍的走走,好像一個運動員在做準(zhǔn)備;還有的正在隨地排便,真臟!媽媽一看我皺眉的樣子,笑著跟我說,馬的便便別看它臟,冬天牧民可以燒火取暖,還是草原的肥料呢。

  在養(yǎng)馬人的幫助之下,一腳踩在馬鐙上,一腳跨過馬身,雙手緊緊握住韁繩,我順利地騎上了一匹“白龍馬”,此刻我的心像裝了十幾只兔子,怦怦地跳個不停。這時“白龍馬”慢慢地走了幾步,邊走邊聳了聳背,我嚇得趕緊叫:“馬兒,別動。馬兒,別動!睜狂R的叔叔說:“小朋友,你要用手摸摸它的毛,它就會乖的!蔽乙宦,主人都開了金口,說干就干。我小心地伸出手,輕輕地摸了一下“白龍馬”,。≌媸翘娣,比牛皮沙發(fā)柔軟一百倍。

  馬兒一路平穩(wěn)地載著我向前,半路上,媽媽坐的那匹黑馬還不時用尾巴甩在我的腳上,好像在引起我的注意,是想和我交個朋友呢!

  時間過得真快,在我和媽媽的談笑中不知不覺到了終點,我依依不舍地和“白龍馬”告別,這真是一段難忘的經(jīng)歷。

  騎馬小學(xué)作文 33

  據(jù)英國媒體報道,英國格洛斯特郡弗拉克斯市皮格拉斯農(nóng)場一只四歲小狗擁有一項非常特別的技能,它最愛騎上自己的朋友-小馬戴西的后背,在農(nóng)場上進(jìn)行賽跑或溜達(dá)。

  據(jù)四歲小狗弗里迪的主人帕特。斯溫利稱,小狗弗里迪是在3年前學(xué)會騎馬的驚人技巧的。帕特說:“它簡直就是一個天生的騎手,當(dāng)它第一次看到戴西時,它就沖了過去,跳到了小馬戴西的背上!庇捎诖魑鳟(dāng)時不到1米高,所以弗里迪躍上馬背并不是太困難。帕特說:戴西對它非常友好,會載著它跑上一圈。

  弗里迪現(xiàn)在三天兩頭會跳上馬背,騎馬跑上一大圈。帕特的姐姐瑪格麗特說:“如果當(dāng)它跳上馬背,并且腦袋朝著馬尾巴的.時候,就會有人說:弗里迪,你的臉朝錯方向了。它就會在馬背上轉(zhuǎn)過身,對著正確的方向,就好像是一個真正的騎手一樣!

  騎馬小學(xué)作文 34

  拉市海有騎馬之旅,我騎的是一匹兩歲的白色小馬,馬背上配著五顏六色的`繡花馬鞍。我雙手緊握韁繩,挺直腰背,開始了兩個小時的茶馬古道之旅。茶馬古道是古時候云南最重要的一條商旅要道,古人就是騎著馬、馱著貨物、不畏艱險地在古道上來回穿梭。

  古道狹窄曲折,泥濘不堪,小馬非常穩(wěn)健地馱著我一步步前行。陡峭的山路、積水的泥潭、濕滑的小溪都難不到小馬,我好幾次擔(dān)心小馬會滑倒,但它都小心翼翼地帶著我安然走過。我不禁拍著它的脖子贊嘆:“你真棒1。重走茶馬古道,體會馬背上的生活,我深深感受到了發(fā)展的重要。因為科學(xué)發(fā)展,我們才有今天快捷的交通和幸福的生活。

  騎馬小學(xué)作文 35

  今天,我和小隊小伙伴們一起去閑林馬場騎馬。路上無話,一眨眼的'功夫就到了騎馬的地方。一開始,我有點緊張、害怕。騎上車以后,我發(fā)現(xiàn)馬很溫和,我就不緊張了,跟隨著馬的節(jié)奏一起運動,感覺很好玩!小隊一起的小伙伴們也都很勇敢,大家都很棒!后來我們還一起爬了山,小伙伴們你追我趕,玩得很高興。馬場還有豐富健康的美食,吃得我滿嘴是油。

  今天真開心!

  騎馬小學(xué)作文 36

  今天,我們?nèi)ニ礈贤妗?/p>

  我們來到騎馬常剛開始我覺得很興奮,因為我自己一個人騎一匹馬!

  第一次騎馬時,我還摸不準(zhǔn)馬的脾氣,不敢加快速度。到了第二圈,你們知道我怎么了嗎?我拿著鞭子抽了一下馬!馬立刻奔跑起來,快趕上汽車那么快了!我騎在馬上,感覺自己奔跑在風(fēng)中,真的很酷!心想:哦,我真是帥呆了!我的媽媽和旁邊的叔叔阿姨都說我的膽子大,我很高興!

  你們想聽聽我姐姐的故事嗎?她騎馬的`時候,馬的速度就稍微比馬走的時候快了一點點她就哇哇大叫,我覺得她的膽子實在是太小了。

  騎馬真好玩,無比刺激!

  騎馬小學(xué)作文 37

  我們終于來到了壩上草原。一大早我們就去紅山軍馬場3號跑馬場騎馬。聽完工作人員講解的注意事項,我們就去挑選馬匹。我和媽媽挑選了兩匹兄弟馬,我騎的是哥哥,媽媽騎的是弟弟。這哥倆可有意思了,一會兒這個拉屎,一會兒那個拉尿,弟弟還時不時開小差偷吃路邊的草。

  草原上的天藍(lán)藍(lán)的,云白白的`,草綠綠的,還有五顏六色的花。我騎在高高的馬背上,威風(fēng)極了!看著這遼闊草原上美麗的風(fēng)景,我的心無比地暢快。

  騎馬真是一項快樂的運動。

  騎馬小學(xué)作文 38

  今天,我們?nèi)ゴ蟛菰,在大草原上,我看到了無數(shù)牛,羊,馬,可這時我又一想:這么多牛,羊,馬,要是把草吃完了,那該怎么辦呀?

  這時,爺爺叫我去騎馬,我站在高大的馬下,想:我要怎樣才能上去?這時,爺爺一下子把我抱到了馬背上,拉馬人把馬拉了起來,一開始,馬走起來遙遙晃晃的,我很擔(dān)心我會摔下來,但后面我就不擔(dān)心了,在大草原上打滾無疑是我最大的'樂趣了,只是要堤防一些有刺的植物就是了,后來,我們參觀了新疆少數(shù)民族的帳篷,還喝了新鮮的馬奶,吃了奶塊,馬奶很酸,但很開胃哦,奶塊子更酸,但我還是閉著眼睛吃了下去,因為我想知道它到我的肚子究竟有多酸,哈哈如果大家想了解更多的話,那就快來新疆玩吧!

  騎馬小學(xué)作文 39

  今天是個陽光明媚的日子,我和表姐弟跟著爸爸媽媽,興致勃勃地前往麗岙.凱易路馬術(shù)俱樂部去騎馬。

  到了凱易路馬術(shù)俱樂部,我們穿上馬靴,帶上頭盔和手套,全副武裝好便奔向馬場。進(jìn)了馬場,我們不約而同地發(fā)出驚嘆:“哇!好大好開闊的馬場啊!”接著,一匹匹馬從馬柵里被教練牽出來,這幾匹馬高大健壯,看起來很溫順。我迫不及待地奔向一匹黑馬,在教練的幫助下跨上馬背,穩(wěn)穩(wěn)地坐在上面?晌矣钟悬c擔(dān)心這匹高大健壯的馬會不會把我給摔下來。我認(rèn)真聽著教練的吩咐,緊緊拽住馬韁,牢牢地踩著馬蹬,生怕一個不小心就會摔下馬背。教練耐心地教我騎馬的姿勢:肩膀往后,背要挺直,腰部放松等等。我覺得最難學(xué)的是馬跑步時的姿勢,整個人要跟著馬跑步的節(jié)奏一站一坐,腳得緊緊蹬著馬蹬……漸漸地,我已信心十足,不再害怕了,教練讓我試試自己控制馬兒,我拉拉左韁,馬就往左轉(zhuǎn);拉拉右韁,馬就往右轉(zhuǎn);我用腳踢踢馬,馬就開始跑;我雙手把韁繩往后輕輕一拉,馬就慢慢走;再用力一拉韁繩,馬就停滯不前了。我越騎越有興致,但美好的.時光總是過得那么快,我和馬兒都要下課了,我只好依依不舍地跳下馬背。

  這次的騎馬,我不僅學(xué)到了騎馬的方法,還明白了信心是很重要的。

  騎馬小學(xué)作文 40

  度過了一個愉快的寒假,心也該收一收了。不過,在寒假里有游玩的事情我還是難以忘懷。

  特別是在那天我寫完作業(yè)就看到舅媽向我招手說帶我一起去玩。我當(dāng)時以最快的速度跑下來,我問舅媽去哪里玩,舅媽的回答真是讓我既興奮又激動。去騎馬?以前我只是坐在馬背上拍幾張照片,這次可是真的要去騎馬。能真正感受一下那些大俠起碼的`滋味。那該有多爽啊,我現(xiàn)在是迫不及待地就像去那。

  一到站,我下車看見一起去的有好多小孩子,還有我表弟,這下字可熱鬧了。我一進(jìn)馬場第一眼就發(fā)現(xiàn)了一個非常非常大的鐵籠子,里面有可愛的小白兔,美麗的孔雀,還有和平使者鴿子,當(dāng)然這里的主角是馬,走進(jìn)去我們看見沙地上有一匹白色的大馬正在矯健的奔跑著。馬背上有一個人,應(yīng)該是馴養(yǎng)員吧,看到他那樣子,我真是越來越想騎馬了。

  表弟首先騎了一匹小馬屁顛屁顛的走了,本來就是嘛,不知道是牽馬的人病了,還是馬病了,反正表弟就跟那阿凡提騎著小毛驢似的,我們幾個人看著表弟就發(fā)笑。前幾次我還不敢騎,但后來一咬牙就跨上去了,還有點搖晃,那頭馬真是不聽話,把我摔了一個大跟頭,還好實在沙地,不過也怪疼的,衣服里也進(jìn)了沙子。牽馬的人帶著嗎飛快的跑起來,我的頭發(fā)也被風(fēng)吹起來了。真有點飛一般的感覺。這次騎馬雖然快樂,但也付出了代價,我的脖子為此疼了好幾天!

  騎馬小學(xué)作文 41

  一到內(nèi)蒙古烏蘭布統(tǒng)鄉(xiāng),我們就到公主湖游玩了。公主湖里面可以走著游玩,也可以騎馬,我們選擇了騎馬。

  我挑選了一匹白色的馬,它的眼睛大大的,嘴巴寬寬的,鼻子非常光滑。剛坐上馬鞍,牽馬的叔叔就開始走了。剛開始,馬還慢吞吞地一邊津津有味地吃著草,一邊走路。我一拉韁繩,它就小跑起來,我被它帶動起來,身體一震一震的,很是舒服。騎著騎著,我發(fā)現(xiàn)馬的脖子上有很多蒼蠅,我想,被蒼蠅叮著馬兒肯定很難受。于是,我?guī)退s蒼蠅。忽然聽到媽媽說:“公主湖到了!蔽揖烷_始在馬背上欣賞公主湖的美景。

  公主湖是一個很小的湖,牽馬的叔叔說這可以說是世界上最小的湖了。我環(huán)顧四周,“哇,好美!“湖雖然小卻很精致,有一種水靈靈的感覺。小鳥在樹上嘰嘰喳喳;湖水拍打著岸邊的石頭;各種植物生長在散發(fā)出一股清香的泥土中,我們在這安靜的環(huán)境中騎馬。我沉浸在這美妙的景色之中。忽然,爸爸打破了沉默,說:”關(guān)于這個湖的`來歷有一個傳說故事,清朝康熙皇帝的女兒藍(lán)齊格格遠(yuǎn)嫁蒙古草原,與送親的哥哥在此分別,因從此后遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),覺得傷心,便在此哭泣,眼淚便匯流成這個湖。所以我們叫它公主湖!胺路痖g,我來到了清朝,站在了那支送親隊伍中。

  馬兒走累了,把兩只前腿伸進(jìn)湖里,低頭喝水休息。過了一會兒,叔叔帶我跑了一圈,此時的我無比快樂,覺得我像是在真正的大草原上騎馬馳騁。真是太刺激了!

  在美麗的大草原騎馬真好玩,下次我還要去。

  騎馬小學(xué)作文 42

  星期五,我和爸爸去騎馬了,你肯定會問為什么只有我和爸爸去呢?因為做一匹馬要100多塊錢,我們有四個人,那不就要花400多塊錢!為了省錢,就只有我一個人騎馬,爸爸在后面跟著。

  我們以為一進(jìn)去就有馬騎,可后來發(fā)現(xiàn),是要等的,聽說還要半小時,我可能就沒有耐心了。不一會,馬就來了,我感到驚訝,說:“怎么這么快馬就來了呀!不是說半小時的嗎?”但這是件好事,我也就沒在意了,然后我就高高興興的騎上了馬。

  在騎馬的時候,趕馬的人看見爸爸在后面跟著,然后就讓爸爸來趕馬,他去休息。騎馬的路程要一個小時,爸爸跟在我后面,好辛苦!我騎的`馬很有意思,不停的放屁,臭的爸爸頭暈眼花,我前面的馬就老是拉屎,這一個放屁一個拉屎,可真配!

  這次騎馬可真有趣,因為我第一次見到有兩匹這么配的馬!

  騎馬小學(xué)作文 43

  談到騎馬,你就不得不請教我這位大師級人物了。我擁有足夠的經(jīng)驗和技術(shù),使得騎馬成為我在班里的專長?刹皇谴档呐,這完全是我那比黃金還金黃的童年時期的成果。

  翻開相冊第一頁,一張尺長的照片清晰可見,上面那個在藍(lán)天下,馬背上揮著長鞭、莞爾一笑,頗具瀟灑氣質(zhì)的男孩就是我。那片大草原,那位老師父至今我還念念不忘。

  兩年前的一個暑假,正閑著無聊,碰巧爸爸要去一趟內(nèi)蒙古辦事。有內(nèi)蒙古,就有草原,就有馬,有馬的話......哎呀,突然好想享受一下騎馬的感覺。大膽想象,夕陽西下,一個男孩穿著西部服裝,背著長槍,揮著長鞭,握著韁繩,騎著駿馬奔騰。這是一件多么令人羨慕的事啊!于是我舍棄已經(jīng)制訂好的游戲計劃,使出“死纏爛打”計,苦苦哀求了爸爸一天一夜,逼得爸爸不答應(yīng)也得答應(yīng)。

  兩天后我們乘班機(jī)出發(fā),一下飛機(jī),爸爸就說要先了我的心愿。坐著大巴向草原駛?cè)ィ鹣瓤吹降闹皇巧矫},后為山邊出現(xiàn)點綠色。哦,我們到了。踏在小草上,放眼望去,不像迷宮,就如大海。藍(lán)天與草原連成一線,恐怕劉翔哥哥都沒有能力跑到盡頭。幾個少年賽馬,幾個姑娘唱歌,幾個小孩放羊,幾個老人暢談,還有那幾個白色的`蒙古包。爸爸找到一位老人,對他說:“我要去辦點事,這段時間就請您教我兒子騎馬吧!”“沒問題!迸,原來他是漢人,我正擔(dān)心我會因不懂蒙古語而無言以對。爸爸走后,他遞給我一套蒙古服裝,說:“穿上吧!”不會吧?那我的那套緊身衣褲豈不是白買了嗎?無奈,我到帳篷里換上了衣服,出來仔細(xì)一看,其實還不錯嘛!“師父!”我當(dāng)然得這樣稱呼他。

  師父帶我去挑馬,在馬群中,我精挑細(xì)選,走了好幾回,終于看中了一匹雙眼有神、皮膚白晳、四肢發(fā)達(dá)的駿馬。片刻,我在碧綠的山坡上等候。師父把馬牽來,他自己也有一匹黑馬。師父說:“要學(xué)騎馬,首先就要從最基礎(chǔ)的上馬學(xué)起!薄翱粗鴨 闭f完,他雙手按住馬背,一只腳踩在鐵踏板上,另一只腳越過馬背踩在另一邊的鐵踏板上,身體直直地坐在馬鞍上!澳阋苍囈幌隆!薄芭。”看著馬背上如波浪般起伏的肌肉,我有點不敢按下去。但為了學(xué)有所成,我按下去了,一只腳踩在鐵踏板上。咦?沒事?我松了一口氣。突然,馬的身子微微一斜,抖了抖,我摔倒在地上?赏此牢伊恕煾高B忙過來扶起我,說:“孩子,你沒事吧?馬可不是自行車,上馬行動要迅速,不能停頓,不然會使馬失去平衡!薄芭。”我抓了抓頭皮。我站起身,再試一次,這次雖然行動迅速,右腳踩穩(wěn)了,左腳卻放松了,身體一晃,整個人又摔倒!耙3制胶狻!睅煾刚f道!笆!庇谑俏以僭嚕淮问,兩次失敗,三次失敗......別灰心,失敗乃成功之母嘛。晚上,第五十六次上馬,我終于成功了。雙腿四平八穩(wěn),馬絲毫不反抗。雖然現(xiàn)在刮寒風(fēng),而我卻滿頭大汗。師父笑著點點頭。

  第二天,我早早起床。師父又說今天要教我騎馬。他坐上馬鞍,左手拉住韁繩,右手握著長鞭。我也學(xué)他那樣。然后師父用鞭輕輕地打了一下馬屁股,馬蹄緩緩?fù)耙疲∨芷饋。我也用鞭打了一下馬屁股,可能我出手太重,馬痛得長嘶一聲,雙蹄翹起,飛快地往前沖。剎那間,我驚呆了!熬让。 睅煾讣泵Σ唏R趕來,在我后面大喊:“快拉韁繩!”我于是使勁把韁繩一拉,馬當(dāng)即聳起,脖子都紅腫了。我則是滑倒在地,撞到了木樁,暈了。當(dāng)我醒來時,那觸目驚心的一慕還在我的腦海里。我開始愄懼騎馬。兩天里,我從不看馬一眼。師父看出我的心緒,找我出來。他叫我和那白馬四目相對十分鐘。我只好照做,心中又十分恐懼。十分鐘過后,師父問我:“你從馬的眼里看到了什么以?”我回答:“還能有什么,不就只有眼珠嗎?”師父又把耳朵靠在馬的嘴邊,片刻便對我說:“馬告訴我,它在你眼中看到恐懼,沒有自信,缺少勇敢。它還罵你沒用呢!”沒用?我頓時生氣了?墒俏矣指械綉M愧,因為我恍然大悟。師父,謝謝你。我會站起來的,我會再騎馬的。我不會被打倒的。第二天,我一大清早就去練騎馬,雖然摔倒了好多次,但我還是站起來再上馬。我就不相信我這顆“鐵釘”征服不了它。師父也繼續(xù)教我知識,給我做示范。時間一長,我和馬之間的感情好了,深了。騎馬的技術(shù)也好了,棒了。不知不覺,才發(fā)現(xiàn)原本嶄新的蒙古服已經(jīng)變得和乞丐服沒什么兩樣了。

  一個星斯后,舉行了一次蒙古賽馬。我飛速地超越了許多人,偏偏在臨終點時,因為得意,身子往前一俯靠,馬失去平衡,栽倒在地上。我也摔倒了。師父過來扶我,我笑著說:“馬前失蹄,小事一樁!”

  不久,爸爸回來接我。我本來還不想回去呢,爸爸就說:“算了,你以后就在這里住一輩子好了。買了漢堡包也不通知你!薄暗鹊龋伊⒖淌帐靶欣。”我大喊。爸爸為了紀(jì)念,用相機(jī)給我拍了張照片,洗成兩張,一張給了我的師父。愿他老人家身體安康。我祈禱著。

  第一次學(xué)騎馬,我成功了。同學(xué)都羨慕極了。他們都說我可以去參加奧運會了;蛟S,成功帶給我的不單單只是喜悅,更重要的是懂得世上無難事,只怕有心人的道理。

  騎馬小學(xué)作文 44

  這個暑假爸爸媽媽帶我去了內(nèi)蒙古游玩。出發(fā)那天,我們很興奮,六點多就頂著大太陽急急忙忙坐車去南京乘飛機(jī)。在飛機(jī)上,我心里一直在想:草原到底是什么樣子的呢?這么熱的天,我們會被曬暈嗎?帶著無數(shù)個疑問,我睡著了,迷迷糊糊,聽到廣播里說:“海拉爾市到了!”一下飛機(jī),一陣清新而涼爽的風(fēng)就迎面撲來,“哇!好舒服啊!”我不禁贊嘆道。一下子就把幾小時前的酷熱感覺拋到九霄云外去了。大家貪婪地吮吸著新鮮涼爽的空氣,顧不得找我們的導(dǎo)游了。舉著寫有爸爸名字牌子的導(dǎo)游在出口認(rèn)出我們了,我們的草原之行真的開始了。

  上了車,我們直奔素有“牧草王國”之稱的呼倫貝爾大草原。一路上,藍(lán)天白云,一片片碧綠的草原,令人心曠神怡,草原上牛羊成群,悠閑的吃著嫩草,真想上去做一回牧羊人,騎著馬,揮著鞭,趕著成群的牛羊,歌聲在這茫茫草原上久久回蕩。

  我們的車在這無邊無際的草原上飛馳了一個多小時,終于在幾個蒙古包前停了下來。我眼尖,看到蒙古包前有幾匹馬,就走了上去,爸爸似乎看出了我的心思,便上前去問,是否可以給我們騎,居然得到了肯定的回答。我一蹦三跳的走到我喜歡的那匹馬跟前,躍躍欲試,可是這匹馬并不認(rèn)識我,對我不理不睬,而且眼中透漏出一絲絲敵意,我不禁退后了幾步。爸爸笑著說:“別害怕,沒關(guān)系的,你只要不站在它的后面,它就不會傷害你!甭犃诉@話,我膽子稍稍大了些,重新走上前去。就在這時,管理員來了,對我說:“你就騎這匹吧!”我學(xué)著他的樣子,抓緊馬鞍上的拉環(huán),左腳踏在左邊馬鐙上,用力一蹬,身體往上一提,右腿跨過馬背,右腳踩在右邊的'馬鐙上,人就安穩(wěn)的坐在馬背上了。旁邊的人看了我的表現(xiàn),直夸我,身形利索,動作標(biāo)準(zhǔn)。坐在馬背上,我的心像懷里端著一只兔子,忐忑不安,生怕馬發(fā)飆,腳死死的卡進(jìn)了馬鐙,全身肌肉繃得緊緊的,手也不由的緊了緊,這時,管理員似乎看穿了我的緊張,笑呵呵的對我說:“不要這么緊張,腳也不要這么死的卡進(jìn)馬鐙里,只要腳尖點在上面就可以了!蔽疫@才放松一點,照著做了。管理員騎上另一匹馬,牽著我的馬的韁繩往前走,我的馬也乖乖的跟了上去。走了一會兒,我覺得走的太慢了,很沒勁,就叫管理員走快點。沒想到,管理員竟然帶著我跑了起來,這時只聽見風(fēng)的“呼呼”聲,馬兒的“噠噠”聲,我也像飛起來了!正在我投入的時候,我的屁股隱隱作痛,趕緊喊停,說:“怎么回事?我的屁股痛死了!”管理員哈哈笑著說:“當(dāng)馬在跑的時候,你要踩著馬鐙,屁股離開馬被,跟著它上下顛簸,屁股就不痛了!蔽艺罩嚵嗽,屁股果真不痛了。接著,我就痛快的在草原上過了一把癮。當(dāng)我下馬時,真有點舍不得,馬兒好像也對我有點依依不舍了。

  這時,一陣烤全羊的香味隨風(fēng)而來,令我胃口大開,趕緊鉆進(jìn)蒙古包,開始我們豐盛的晚餐。

  騎馬小學(xué)作文 45

  國慶長假期間,我和媽媽一起去了景色秀美的麗江和海拔三千二百多米的香格里拉。雖然這些美麗的風(fēng)景讓我看得心曠神怡,但最令我記憶猶新的還是在拉市海的美泉茶馬古道上騎馬。

  我騎上了一匹健碩的棕色馬,它的名字叫“美克斯巴威”。第一次我聽成了“每時每刻發(fā)威”。馬鍋頭讓一個馬夫管理三匹馬,并對大家說:“別害怕,馬兒都很聽話的。”馬鍋頭就是一個馬隊里說話最有權(quán)威的人。原本我想挑一匹比較小的馬,后來才知道大馬走得更穩(wěn)。我坐的馬鞍上,還有一層厚厚的毛毯,用來緩解路上的顛簸之苦。因為茶馬古道大多是陡峭的山路,甚至還要在險峻的山崖邊行走。

  我們的馬隊一行二十八人,在狹窄的山路上排成一縱隊,大家精神抖擻、浩浩蕩蕩地出發(fā)了。上坡時,馬夫叫我們身子往前傾;下坡時,身體向后仰,腳往前抬。我們配合馬的動作,努力做到人馬合一。這些馬訓(xùn)練有素,大家很快就掌握了騎馬走山路的要領(lǐng)。你們猜,馬夫?qū)︸R兒說的是什么語言?哈哈!馬夫說的既不是當(dāng)?shù)氐姆窖,也不是我們熟悉的普通話,而是英語呢!太神奇了,馬居然聽得懂。只要馬夫一說:“Let’s,go,let’s,go!”它就知道加速前進(jìn);馬夫說:“Followme!”它就知道跟緊;直到馬夫說:“Stop,Stop!”馬兒才肯停。有時它跑得太快了,我也學(xué)著馬夫的'聲調(diào)對它大聲喊:“Stop,Stop!”可是馬兒根本不理睬我,繼續(xù)向前奔跑。我想讓它停下來,只能用力拉住韁繩,使馬頭向上抬,馬這才停下腳步。

  走了一段茶馬古道后,來到山谷的平地,我們下馬休息。我買了一袋花生,喂給馬吃,讓它也補(bǔ)充一點兒體力。開始我還不敢喂,怕它咬我,后來看到同伴們都是把食物放在掌心直接喂。幾次下來,我不再感到畏懼了。讓馬在我的掌心舔食,提升了我和它的親密度。我騎的是頭馬,所以馬夫不必牽著。剛坐上馬時,我有點兒害怕。再次上馬出發(fā)時,我就坐得穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)了。

  下山路上,大家有的看風(fēng)景,有的拍照片,還有的哼著小調(diào)。與來時的氣氛大不相同,一派輕松,大家都覺得騎馬是一種輕松走山路的好方式。忽然,馬夫拍了一下馬屁股,馬兒蹬蹬蹬地急跑起來,我們完全沒有心理準(zhǔn)備,所以被這突如其來的“驚喜”弄得興奮不已。以為馬兒會撒歡地跑起來。但不一會兒,馬兒們不約而同地放慢腳步。哦,馬場就在眼前了。

  我喜愛上了騎馬,如果下次有機(jī)會的話,我還想體驗騎馬的樂趣和刺激!

  騎馬小學(xué)作文 46

  10月2日,我隨著晚報小記者團(tuán)來到了減河濕地風(fēng)景區(qū)對岸的馬術(shù)俱樂部體驗騎馬。一提到騎馬,我就興奮不已,真是太高興了,但同時又有些擔(dān)心:會不會從馬背上掉下來?

  一進(jìn)俱樂部,就看到一匹黑色的小馬,非?蓯。我不禁想:“難道就有一匹馬?”后來我的擔(dān)心就沒有了,沿著小道向前走,原來馬廄里還有好多。人到齊了,跟著隊伍向騎馬的場地進(jìn)發(fā),突然有人喊:“踩上了,踩上了!”呵呵,原來是有人踩上了馬糞。一路伴著笑聲我們來到了目的地。有三匹小馬和一匹大馬等著我們。我們分好了組輪流體驗。等待的時候真是心急,本來離終點有幾十米,讓我們一步步向前趕,最后只剩十幾米了。

  我等了好久,終于等到了一匹小馬,本來我是多么希望騎上大馬,可是許多人都要騎,我一想算了,犧牲一回吧,于是我挑了一匹白色的小馬。小白馬可愛極了,走起來搖搖晃晃十分悠閑,可還是把我嚇壞了。一路上我緊緊地抓住馬鞍,生怕手一松掉下去。向回走的時候,小馬一轉(zhuǎn)身,我差點就掉下去,嚇出一身冷汗。雖然有些怕,但我還是非常興奮。近距離地?fù)崦●R,心里又怕又高興,這些可愛的小家伙對我們都很友好,到最后,我的`心里才放松下來。

  時間過得真快,一上午很快過去了,我們懷著激動興奮的心情踏上了返回的路程。 這些可愛的小家伙一直“工作”到最后,送走了最后一名小記者,也光榮地完成了任務(wù)。

  騎馬小學(xué)作文 47

  暑假,媽媽帶我來到了內(nèi)蒙古希拉穆仁大草原。雖是盛夏,但草原上的氣候特別涼爽,清風(fēng)吹來,使人覺得陣陣寒意。我們旅游團(tuán)的全體隊員都增加了外衣來到草原的第一件事就是騎馬。上午十點,我們來到了馬場。我選中了一匹棕褐色的馬,它雖不很高大,卻很強(qiáng)壯。媽媽選中了一匹白色帶有花斑的玉頂馬,特別高大,也很神氣。

  選好馬后,我們這個團(tuán)隊共18人,騎著馬浩浩蕩蕩地出發(fā)了。先是信步漫游,馬倌說為了安全,一開始是不能撒開跑。騎在高高的馬背上,望著無邊無際的大草原,那樣的.寂靜遼闊,只有馬蹄的“得得”聲和人們的歡笑聲,在空中回蕩。不時地我們還看到了成群的牛羊在吃草,真是一番草原美麗的景色。翻過了一個小山坡,我很想讓馬兒跑快點兒,于是我揚(yáng)起了韁繩,雙腿一夾馬肚,“啾啾”一聲,馬立刻加速奔跑起來。起初還真有點兒害怕,馬兒奔跑時的顛簸,抖動的我屁股都很痛。騎著騎著就不害怕了,儼然像個高超的騎手。

  我們騎著馬兒,翻過了一個又一個小山坡,來到了牧民家。熱情好客的內(nèi)蒙古老鄉(xiāng)請我們吃奶酪,喝奶茶,我真正體驗到了牧民的生活。休息了一會,我們便從另一條路往回走,馬倌說馬是不走回頭路的。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地我們看見了一片沼澤地,大家都興奮極了,我雙手緊緊地拽住韁繩,讓馬兒馳騁起來,我的馬跑在了最前面。沼澤地的草有一米多高,卻已見不到水潭和泥濘。沼澤地邊上有一座敖包山,我們下了馬,按蒙古族的傳統(tǒng)祭“敖包”,祈禱上天降雨水于草原,施于草原綠草肥牛羊。我們的馬隊繼續(xù)前行,一會兒奔跑,一會兒緩行。

  不知何時,我們團(tuán)隊的每一個人的臉上都泛起了黝黑的紅暈,這是大草原的杰作,因為大草原的紫外線特別強(qiáng)烈,過幾天臉上還要掉皮呢。4個小時的騎馬經(jīng)歷,讓我過足了騎馬癮。蔚藍(lán)的天空,遼闊的大草原,奔馳的駿馬,成群的牛羊,構(gòu)成了一幅美麗的畫卷,將會在我的記憶中久久地回蕩……

【騎馬小學(xué)作文】相關(guān)文章:

騎馬小學(xué)作文02-04

騎馬_小學(xué)作文04-17

騎馬的小學(xué)作文10-10

騎馬小學(xué)作文05-26

小學(xué)作文:騎馬小記02-01

關(guān)于騎馬的小學(xué)作文01-28

騎馬記小學(xué)作文09-22

小學(xué)作文去騎馬01-28

小學(xué)生作文:騎馬02-03

暑假學(xué)騎馬作文(小學(xué))01-26