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【精品】騎馬作文300字錦集五篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的騎馬作文300字5篇,希望能夠幫助到大家。
騎馬作文300字 篇1
我學(xué)騎馬
今天,叔叔對(duì)我說:“你想學(xué)騎馬嗎?”“想,想!蔽遗d高采烈的說。“那叔叔今天就帶你去菊花公園教你學(xué)騎馬。”我高興的對(duì)叔叔:“謝謝叔叔。”
到了菊花公園,來騎馬的人可不少。我學(xué)著叔叔的樣子,兩腿一夾馬肚子,口里喊著:“駕!駕!”馬真地跑了起來。我的.心里懸了起來,渾身冒出了冷汗。我慌忙地拽緊韁繩,兩腿死死卡在了馬肚上,使勁地蹬著腳蹬,嘴里“吁——吁——”地喊著,可是馬根本不聽我的使喚,撒開歡地跑,還不時(shí)揚(yáng)起頭來得意地嘶鳴著,仿佛在故意捉弄我。我再也堅(jiān)持不住了,然后大聲呼叫起來。幾個(gè)管馬的人員聽見了,他們先是善意地大笑,然后追過來幫我喊著“吁——吁——”一個(gè)服務(wù)員使勁幫我拉住馬頭。馬終于放慢了腳步,它得意地?fù)P著頭,把我馱回馬群附近。我趴在馬背上,兩腿僵直,已經(jīng)不能動(dòng)彈了。叔叔大笑起來。
今天,我學(xué)會(huì)了騎馬,可真辛苦!
騎馬作文300字 篇2
我們的生活就像七彩的陽光:在草地上玩耍,在大海里游泳……其中最讓我難忘的是在大草原上騎馬。
暑假的一天,爸爸媽媽帶我去紅山軍馬場(chǎng)騎馬。我騎得那匹馬比我整個(gè)人還要高,我只好在牽馬爺爺?shù)膸椭,坐上馬鞍。上馬的'時(shí)候,我用雙手緊緊拽住馬鞍上的鐵環(huán),腳踩馬鐙,牽馬爺爺把我托上了馬背,由于馬有些高,我騎上馬后感覺好恐怖,不敢睜開雙眼,心里害怕的就像心里揣著一只小兔子,我使勁拽著馬鞍上的鐵絲,兩條腿緊緊夾住馬的身體,生怕自己從馬背上摔下來,那位老爺爺牽著繩子,慢慢往前走,馬就慢慢往前走,我放心多了,開始盡情地欣賞路上的美景。突然,馬低下頭要吃草,馬一低頭,我的身子也往前沖,嚇得我閉上眼直喊救命。牽馬爺爺笑呵呵地說:“小姑娘,別怕,馬可乖了,你看它正在看著你呢!”聽了老爺爺?shù)脑。我睜開眼,抬頭一看,馬兒回過頭來正眨著它大大的眼看著我,好像在說:“小主人,別怕,我是你的好朋友!蔽业男囊幌伦臃诺蕉亲永锪恕N逸p輕地拍拍它。心里暗暗的說;“我什么都不怕”我放開了膽子,挺直了腰,抓住韁繩,眼睛看著前方。不知不覺中,我已經(jīng)能輕松地騎在馬上了。
我騎在馬背上,小鳥為我開心地笑了,蝴蝶為我驕傲,為我自豪。
騎馬作文300字 篇3
夏日的草原,大大的太陽掛在天上,除了一絲悶熱的風(fēng),就只剩下一片綠色。
作為一個(gè)初臨草原的游客,怎能不去感受下草原的交通工具呢?結(jié)果的.確如此,但說實(shí)話我是真的“不喜歡”騎馬。
馬鞍用膠皮做的,兩邊掛著腳蹬,雙腳踩上去,就像在鞋外面又綁了一層皮,怎樣掙脫也甩不開。最主要是因?yàn)轵T在馬上,領(lǐng)馬的牽著馬咯噔咯噔走時(shí),尤其的顫,身子就像是中了毒,不聽使喚,全身麻,好像已不受我的控制了。草原的泥坑、水坑太多,有深有淺,馬踩進(jìn)去都會(huì)偶爾猛陷下去,一點(diǎn)也不平衡。不過風(fēng)景卻好的意外,放眼望去,幾幢小屋,一片大草原,一半被崇山峻嶺圍著,另一邊又是一大片水。速度愈加快了起來,也更抖了,可我卻覺得這好似一個(gè)節(jié)奏,該停就停,風(fēng)又變得很大,一絲也不保留地刮過耳邊,像是伴奏。
在草原上,與一匹馬混在一起,我們好像是一體的,它是我的腿,我是它的眼,疊在一塊,就成了整個(gè)草原。
騎馬作文300字 篇4
這個(gè)暑假,我和媽媽去了內(nèi)蒙古的呼倫貝爾大草原旅游。大草原的草長(zhǎng)得可真茂盛,還很高。草原上開著許多花花綠綠的野花,整個(gè)草原看起來一望無際,真遼闊呀。
草原游我覺得最有趣的就是騎馬了。有各種顏色的馬,灰色的、黑色的,也有棕色的。馬長(zhǎng)得很高,小孩子自己是爬不上去的。馬背上有馬鞍,馬肚子兩邊有用來放腳的馬蹬,這樣騎馬才會(huì)又安全又舒適。
馬的主人把我抱起來,我把右腳踩在馬蹬上,往上一蹬,左腳一跨,就坐到了馬背上,剛坐到馬背上,我很害怕,擔(dān)心馬不老實(shí),把我甩下來。
走著走著,我就不怕了。因?yàn)轳R的主人騎著另一匹馬,再牽著我的.馬走,馬已被主人訓(xùn)練的很聽話、很溫馴了!馬跑起來的時(shí)候,風(fēng)從耳邊呼呼吹過。但馬小跑著,也顛得很厲害,我的屁股顛得好疼埃
騎馬作文300字 篇5
在一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨,風(fēng)吹著地上那正在沉睡中的小草。草兒們慢慢地蘇醒過來,在歡快的唱著歌兒。那天的下午,我們用完餐后,便組織騎馬活動(dòng)。由于我們的人數(shù)太多,馬的數(shù)量有限,所以這次的活動(dòng)要分三組進(jìn)行。我被分到第一組所以可以第一批騎馬了。
很快我們就來到了騎馬的地方,我們每個(gè)人帶上頭盔和護(hù)手腕有次序的坐在木頭上,津津有味的聽教官訴說馬的特征與騎馬的要點(diǎn)。教官一聲令下,我們按次序的排隊(duì)騎馬。第一個(gè)騎馬的人是陳一帆,她很敏捷騎上了一匹的白色駿馬。第二個(gè)騎馬的人是陳梓昊,他在騎馬的過程中被馬摔了個(gè)四腳朝天,我頓時(shí)全身冒出冷汗。因?yàn)橄乱粋(gè)就是我啦,我也非常害怕馬會(huì)不聽話把我摔下。于是,教官馬上教我們用手拍一下馬的脖子,對(duì)它說聲“good”,它會(huì)馬上變得聽話了。我的馬也乘了許多,可是它偶爾也吃旁邊的一些小草,我心想:“為什么它是一匹嘴饞的`馬?”我心驚膽跳的騎在馬上,它身上長(zhǎng)著毛茸茸的棕毛,說明它是一匹十分溫順的馬,騎在它的背上我像一名威風(fēng)的戰(zhàn)士似的走進(jìn)密密麻麻的森林中。
騎馬使我又害怕又想騎,真是又愛又恨啊!
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