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騎馬作文

時(shí)間:2021-06-10 11:03:52 騎馬 我要投稿

【推薦】騎馬作文三篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編整理的騎馬作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【推薦】騎馬作文三篇

騎馬作文 篇1

  春節(jié)的時(shí)候我們?nèi)惤媪藥滋,其中給我印象最深的是騎馬。早上,我們坐上去馬場(chǎng)的汽車。一路轉(zhuǎn)街過(guò)巷,走出古鎮(zhèn)。一路上花紅柳綠,春風(fēng)拂面,艷陽(yáng)高照。我的心情也很不錯(cuò),一路上和爸爸媽媽不停的說(shuō)話。

  車到了那什海的海邊停了下來(lái)。我們各自選了自己的馬,我選了一匹小馬。很興奮。我們開始騎馬上山。騎在馬背上,抬頭是藍(lán)天白云,前面是綠樹成蔭,空氣清新,我真是的心曠神怡。

  騎馬在松樹林中慢慢的往上爬。這馬極為溫順,而馬主人簡(jiǎn)直就把馬當(dāng)成自己的兄弟,一路和他們說(shuō)著話。他告訴我們這些馬的名字:我爸爸騎的叫帥哥,我騎的叫小狐,據(jù)稱它們是兄弟。小狐比帥哥小兩歲,這是一匹可愛的小馬。說(shuō)是在騎馬,準(zhǔn)確的說(shuō)叫著坐馬,因?yàn)槲覀冎荒茏,完全不能象電影里面那樣奔跑。道路崎嶇,是真正的馬路,有時(shí)候還很險(xiǎn),我還擔(dān)心萬(wàn)一馬失前蹄怎么辦。主人說(shuō),一般不會(huì),但也不是絕對(duì)不會(huì),就像駕車發(fā)生刮蹭一樣,少見但不可避免。穿過(guò)一片松樹的幼林,到了山腰,便又見到一片松樹的青年林。抬頭處,松樹在藍(lán)天的背景下極為青翠;這時(shí)候還是初春,聽不見鳥叫蟲鳴,也沒(méi)有春花燦爛。整個(gè)山頭就只有松樹,松樹后面還是松樹。往遠(yuǎn)處望,又是一片松樹堆成的綠色的山頭。再往遠(yuǎn)處,可見到巍峨的玉龍雪山帶著銀子般的雪的帽子在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。

  路上遇到另一馬隊(duì),小孩神氣活現(xiàn),大人精神抖擻,只是兩邊的馬都表現(xiàn)怪異,不知道怎么辦,紛紛往旁邊讓。馬主人連忙讓我們暫停于右側(cè),對(duì)方也在左側(cè)緩緩過(guò)去。我已經(jīng)完全熟悉了騎馬,一路上還和他的小狐說(shuō)著話。這馬主人用納西話,普通話,英語(yǔ)等不同語(yǔ)言和馬講話,并驕傲的說(shuō)他的馬是國(guó)際性的馬。而這馬也只聽他的話,我怎么使喚也不聽。

  馬隊(duì)行到一個(gè)長(zhǎng)滿枯草的山腰,我們下馬休息,照相喝水。馬主人說(shuō)這里是五路交叉口,下面我們將走茶馬古道。在這里,我們照下了四周不同層次、不同色彩、不同深淺、不同疏密的松樹的林和松樹山,以及遠(yuǎn)處的玉龍雪山和近處的'我們的駿馬。

  休息后沿著傳說(shuō)中的茶馬古道下行,我沒(méi)有找到任何古道的痕跡,只是覺得下山路比較險(xiǎn)。路窄,一邊是山坡,一邊又是山崖。一直這樣慢慢悠悠的坐著馬走到了一個(gè)村莊。村莊里有盛開的梅花和坐在樹下悠閑的咀嚼干草的黃牛。再之后就是開著油菜花的田野和一條鄉(xiāng)村公路。我們?cè)谙挛纾颤c(diǎn)多的時(shí)候回到了起點(diǎn)。午餐在那什海邊的一個(gè)山莊進(jìn)行。

  坐船是今日游覽的一項(xiàng)重要內(nèi)容,和那幾個(gè)東北人共坐了一艘打魚船。艄公是個(gè)樸實(shí)的納西漢子,皮膚黝黑,表情憨厚。風(fēng)很大,搖搖晃晃的我們駛向湖心。一陣風(fēng)吹來(lái),艄公連忙用竹竿穩(wěn)住船頭,在我們的要求下回去了。整個(gè)劃船大約1個(gè)小時(shí)。

  這次騎馬很有趣,不僅騎馬好玩,周圍風(fēng)景也很美,我下次還要來(lái)。

騎馬作文 篇2

  “哐啷哐啷……”坐在馬背上,美麗的風(fēng)景盡收眼底,這多么有意思呀!

  大年初三,我們游洛帶古鎮(zhèn),登金龍長(zhǎng)城。剛上去時(shí),體力充沛,沖勁兒十足,一氣就爬幾十米遠(yuǎn)。走到半途就打退堂鼓了,“化力氣為漿糊”我扭著媽媽租了匹馬。

  看著那龐然大物,溫馴的磨動(dòng)它的松軟的大口喝整齊的大牙,在吃地上綠油油的青草,一邊吃一邊甩動(dòng)著它那細(xì)而長(zhǎng)的尾巴,我覺得它有說(shuō)不盡的嫵媚。它是一匹“白馬王子”,在它臀部前端,明顯的刻著25的數(shù)字。這馬很高大,爸爸托著我廢了好大的力氣才上去。

  馴馬員牽著馬一刻不回頭的走,馬一顛一簸,我的屁股也跟著一顛一簸。我的手牢牢地握著韁繩,身體左歪歪,右斜斜,比“國(guó)色天香”的“瘋狂迪斯科”還好玩。馬搖了搖頭,時(shí)不時(shí)發(fā)出極其孩子氣的聲音。我“嘿嘿”地笑著,它慢慢的轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)望了望我,表示同樂(lè)。

  我輕輕地摸著它柔軟的背,潔白亮麗的毛跟洗了護(hù)發(fā)液似的一樣柔順。

  馬又“哐啷哐啷……”繼續(xù)前進(jìn),在后邊,隱隱約約聽見“駕!”的聲音,我回頭一看——爸爸!他騎著馬兒在奔跑,臉上露出一絲喜悅。我迫不及待地對(duì)馴馬員說(shuō):“叔叔,讓我也跑跑吧!笔迨暹谥S牙,笑呵呵的對(duì)我說(shuō):“好嘞!”我高興得差點(diǎn)沒(méi)從馬背上跳起來(lái),心里像吃了蜜糖一樣,甜的不得了。馴馬員開始小跑,他跑兩步,馬兒只需跑一步。馬的流海飛了起來(lái),耳朵不時(shí)動(dòng)一動(dòng),顯得可愛極了。

  我學(xué)著電視里的人物一樣,把韁繩一起一落,更有一種策馬奔騰的味道。我嘴里哼著“白龍馬”的主打歌,頭發(fā)激動(dòng)地跳起來(lái),微風(fēng)輕輕地?fù)崦业哪樀,舒服極了!

  我和他漸漸熟識(shí)了,我相信,它必每日地懷念我!騎馬,多么有意思呀!

騎馬作文 篇3

  小朋友你們騎過(guò)馬嗎?你們可能也騎過(guò),但是你們可以回味當(dāng)時(shí)的情景嗎?我卻記在了心中,這是我終生難忘的一件事,我就來(lái)給你描述一下吧!

  星期六的下午,我、媽媽、爸爸一起開著車子來(lái)到靈泉寺的后山腳。走著走著,突然看見有人牽著馬,好象是想讓大家騎馬似的,我走到了馬的身旁,仔細(xì)地打量了一番。這時(shí),我看見了“白龍馬”,它身上長(zhǎng)著白色的毛,還掛著小鈴鐺,“鈴、鈴、鈴”走起路來(lái)像身上帶著音響似的。我覺得這匹馬很可愛,我想騎,媽媽就同意了。我一個(gè)勁兒向上爬,花了九牛二虎之力,終于爬上了,這匹馬真是高大,強(qiáng)壯,它很溫順,一點(diǎn)兒也不粗暴,像個(gè)溫順的孩子。我爸爸騎的是紅馬,也很高大、強(qiáng)壯,高大的身材像是馬兒們的首領(lǐng)一樣。

  我們騎著馬兒上山,這時(shí),我覺得馬一抖一抖的,像發(fā)抖似的,我手拉住韁繩,感覺很威風(fēng),像個(gè)戰(zhàn)士似的。一路上,我們看見了柚子,一個(gè)個(gè)掛在樹上,像個(gè)金黃色的燈籠;還看見了蘆葦,蘆花漫天飛舞,一個(gè)個(gè)像出去旅游的孩子。

  我們騎著馬開始下山了,馬跑得非?,它們好想回家吃草啊!它們肯定是這么想的。鈴鐺“鈴鈴”地響著,象支美妙的交響曲。

  到了終點(diǎn),馬兒終于可以吃草了!爸爸下了馬照相,我們和馬兒合作,終于照完了,我們戀戀不舍地離開了馬兒。

  通過(guò)騎馬,我覺得馬兒不怕辛苦讓我們騎它,我要向馬兒學(xué)習(xí),做一個(gè)男子漢!

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