期待的作文5篇【通用】

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑�以下是小編精心整理的期待的作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

期待的作文 篇1

　　我不問前方的路途有多么遙遠(yuǎn)，既然選擇了地平線，便只顧風(fēng)雨兼程。我不問背后是否襲來寒風(fēng)冷雨，既然選擇了地平線，留給世界的便只有背影。

　　——題記

　　地平線，多么遙不可及的名詞，明明存在于實(shí)現(xiàn)中，卻讓人觸摸不到，遍尋不著，帶著朦朧，帶著虛幻，你的身影，永遠(yuǎn)矗立在視線的盡頭。

　　這便是我所期待的“地平線”了，在實(shí)現(xiàn)中起舞的夢想。

　　不像阮籍那樣極端，在目睹了世態(tài)炎涼和摯友離去后，逃避生活，逃避這個世界，只為保留一份夢想的美好，卻終因《為鄭沖對晉王箋》而遭人唾棄。我的夢想，是風(fēng)暴中的一葉孤舟，漂泊無依，偏要迎難而上，不是浪潮搖動我的小船，而是我的船舸振動了滔天海波。

　　我也不會像嵇康那樣成為另一個極端，一生都在與生活沖撞，只為捍衛(wèi)一點(diǎn)夢想的尊嚴(yán)，不惜以生命為代價，只剩得《廣陵散》成為絕響。我的夢想，是狂風(fēng)肆虐下的小草，不是螳臂擋車的粗魯?shù)挚梗�而是順著風(fēng)勢頑強(qiáng)生長，風(fēng)已逝去，我的夢想依然瞄準(zhǔn)藍(lán)天成長。

　　我所期待的“地平線”，是凌駕于現(xiàn)實(shí)卻不超越現(xiàn)實(shí)的夢想。

　　仰望星空的人，以為那些明星仿佛美玉無瑕，登上星球的人才知道，那里有灰塵有溝壑，和地球一樣復(fù)雜。夢想不能超越現(xiàn)實(shí)而存在，而夢想也不能委身于現(xiàn)實(shí)之下。

　　我的夢想，是陶淵明品鄉(xiāng)間薄酒，觀風(fēng)中寒菊的一份淡泊曠達(dá)。采菊東籬下，悠然見南山。他正是以這份無言的超凡脫俗，給了腐敗官場默然的蔑視�？v然他生活窘困，我們也止不住對他的仰望。他生活在現(xiàn)實(shí)中，夢想也在現(xiàn)實(shí)中升華。

　　我的夢想，是李白酒入豪腸，七分釀成了月亮，三分嘯成了劍氣，秀口一吐就是半個盛唐的瀟灑自若。長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄海，如此堅(jiān)信著夢想，從某種意義上說，他的'堅(jiān)信和高尚，已載著他的夢想一路披荊斬棘，升華為一種境界，高貴于現(xiàn)實(shí)的境界。

　　我所期待的“地平線”，是兩株并蒂雙生的蓮花，一株名為現(xiàn)實(shí)，一株名為夢想。

　　我所期待的“地平線”，就是我在現(xiàn)實(shí)中追尋著的夢想。

期待的作文 篇2

　　透過一滴一滴的淚水你將會明白：我無時無刻都在期待你的愛!

　　——題記

　　孤獨(dú)我一個人靜靜的坐在板凳上，情不自禁的落淚了。

　　我從小就生活在一個富裕的家庭，也許是因?yàn)楦改傅膵缮鷳T養(yǎng)的原因是我從小就養(yǎng)成了欺負(fù)弱小的壞習(xí)慣。所以我的身邊沒有一個好朋友。

　　直到上到了中學(xué)，我才結(jié)識了一個與我同甘共苦的好朋友。他的名字叫袁赫翔。

　　一天我一不小心把老師愛不釋手的杯子摔壞了。當(dāng)時的我嚇的.臉色蒼白。站在一旁的你為了不讓我被老師批評，你邁著沉重的步伐進(jìn)入了辦公室。并告訴老師說杯子是你摔壞的。

　　自從這一次以后，我發(fā)誓一定一定要好好的與你相處。

　　可是沒過多久，我再次犯了一個嚴(yán)重的錯誤。我竟然讓幾個大學(xué)生揍一個小學(xué)的學(xué)生�？墒菦]過多久這件事就被班主任知道了。

　　我本以為你還會向以前一樣會替我當(dāng)‘替罪羊’。所以我也沒怎么把這件事放在心上�？墒钱�(dāng)老師把我找到辦公室的時候我對你是徹底失望了。在被老師教訓(xùn)以后我再也沒有理過你。從此我們就絕交了。

　　過了很久也沒有認(rèn)識一個像你一樣的朋友，現(xiàn)在的我感到心靈上深深的自責(zé)。

　　現(xiàn)在，我天天的祈禱你會原諒我。

　　不久，你會發(fā)現(xiàn)在遠(yuǎn)方的我還在期待著你的愛!!!

期待的作文 篇3

　　在這初中的最后一節(jié)語文課上，當(dāng)讀著您在黑板一字一句工工整整地給我們寫下的不舍與期待時，我五味雜陳。還記得，作業(yè)本上有您曾撫過的痕跡，課堂上有您期盼的笑臉。雖然我笨拙的筆寫不出對您的感激與不舍，但我在心底里將您定格成美麗的回憶。

　　隨著年齡的增長，我們越來越狂妄自負(fù)、不可一世，越來越不認(rèn)真聽您講課，還在您的課堂上起過哄，無數(shù)次叛逆，無數(shù)次搞怪，無數(shù)次觸及您的底線，您卻用博大的胸懷寬恕了我們。

　　只可惜，我們這群年少輕狂的心無法透徹地理解您，您的教誨左耳進(jìn)右耳出，但是我能夠明白您的苦心。我不知我這個“問題男孩”以后有沒有出息，但是我會永遠(yuǎn)記住您的每堂課的那份期待。今天只覺得與您四目相對，目光摩擦，擦出些許不舍，此許無奈，其中飽含著您無盡的期盼。

　　有一段時間，我對您恨之入骨，一次月考，您給我少加了20分，我找到您，您應(yīng)該看都沒有看，只是瞥了一下分?jǐn)?shù)，卻生出極大的.不信任。我傷心透了，咬牙切齒，發(fā)誓要用成績令您無話可說，可我似乎一直未能如愿。但我從您眼里讀懂了那份期盼，我理解了您對我恨鐵不成鋼的心情，從此我重新找回了自己，我不想再讓老師失望。

　　那次以后，您上課讓我回答每一個問題時，我都留心觀察、細(xì)心思考，因?yàn)閺哪�的眼睛中我看到了那份期待，我�?jiān)信我是不會讓您失望的。

　　即將畢業(yè)了，我不知您送走了幾屆學(xué)生，您把一批批學(xué)生送出校門的那一刻，我想您的心情比我們還復(fù)雜吧。我承認(rèn)我曾經(jīng)是那么叛逆，在課堂上目無紀(jì)律對您頂撞�？僧�(dāng)我們褪去一身稚氣時，不禁慶幸在時光的流逝中有您期盼的目光。

　　您如六月的驕陽，光輝布滿大地。當(dāng)憶起您的曾經(jīng)，微風(fēng)便吹進(jìn)我的心田。三年來您的種種再現(xiàn)在我的眼前，伴隨著的是您的諄諄教誨。時間在匆匆流過，您的臉上又多了幾道皺紋，發(fā)髻間又增加了幾縷白發(fā)。

　　風(fēng)，輕輕地吹進(jìn)我的眼中，淚水也出現(xiàn)在我眼角。三年的時光或許漫長，但又是那么短暫。分離對我本是如此的陌生，此時真的要各奔東西了，我的淚不由自主地落了下來，蘊(yùn)含著的是您與我之間期待與不舍的記憶。

期待的作文 篇4

　　今天下午打掃完包干區(qū)回到教室，沒過一會兒，那刺耳的上課鈴聲響了，我真的好希望時間能永遠(yuǎn)的停留在那一刻。因?yàn)榻裉煊⒄Z老師要公布昨天的Unit6的單元測試成績。

　　老師一步步地走向講臺，我的心似乎有一只小兔子正在又蹦又跳。從老師的臉色來看，總體分?jǐn)?shù)應(yīng)該是不會低的，可是我還是很緊張，因?yàn)槔蠋煹哪槳q如六月孩子的臉——說變就變啊。

　　這時，老師發(fā)話了：“昨天Unit6的單元測試成績出來了，本次最高分99分，90分以上的'38人，總的還是不錯的�！�

　　老師叫了幾位同學(xué)發(fā)試卷，試卷一張張地發(fā)到了同學(xué)桌上，終于發(fā)到我的了。我定晴一看——呀！93分！哈哈，看到試卷的分?jǐn)?shù)，我頓時感到腰不酸了、腿不痛了，爬五樓也不喘了……我懸著的那顆小心臟呀終于可以放下來了！

　　嘿嘿，我此時已經(jīng)有些輕飄飄啦，這討喜的分?jǐn)?shù)，我愛死你啦！小爺我回去可以領(lǐng)賞啦！

期待的作文 篇5

　　期待的日子這一天是個再普通不過的周末了�？墒菍τ谖覅s是個期待已久的日子。今天是中國科學(xué)院“小院士”成果答辯的日子，我將和我的隊(duì)友們共同努力完成我們?nèi)松�中第一個課題研究的答辯，為我們辛苦的3個月交上滿意的答卷。

　　早上的昆山小鎮(zhèn)-----花橋鎮(zhèn)，艷陽高照，28度的氣溫讓我們脫下棉服。換上為這次答辯而準(zhǔn)備的“學(xué)院派”的開衫毛衣，戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾和身份象征的代表胸牌，我們儼然就像胸有成竹的戰(zhàn)士。隨著集合令響起，我們4人排在了第10組的隊(duì)伍中，媽媽們不放心地追著給我們整理衣服。我們揮了揮手，自信地走進(jìn)了答辯會場，把媽媽們的期望也帶進(jìn)了會場。

　　我們是第6個上場，在等候區(qū)，兩個女生有點(diǎn)緊張了，我拍了拍吳青潼的背說：“別緊張，我們重在參與�！比缓笳归_了一個微笑。我和小陳同學(xué)開著小玩笑，努力調(diào)節(jié)大家的情緒，其實(shí)我也是緊張的。輪到我們上場了，按照事先安排好的順序，我們站在了教授、專家、評委們的面前。我們分別進(jìn)行了自我介紹。看到專家們和藹的面容，我一下子不緊張了。

　　我打開了ppt，接著吳青潼清脆的開場白開始了。我配合隊(duì)友的問題播放ppt，也流利地發(fā)表自己的`感想。我們口齒清楚、抑揚(yáng)頓挫，短短的10分鐘，我們4人用眼神、手勢相互配合，大家非常默契地完成了自己研究成果的陳述。童教授對我們的研究大加贊賞，一個勁說我們研究的課題很好，有效地反映了孩子們上網(wǎng)存在的問題。對我們的表述也滿意，他有點(diǎn)遺憾地說：“你們要是把調(diào)查問卷帶來給我們看看就更好了！”我機(jī)靈一動調(diào)皮地說：“300份問卷太重了，我們提不動啊！”童教授聽了笑了親切地說：“下次記著帶一份就好了�！币粓鰢�(yán)肅的答辯在我們和專家的一問一答中立刻輕松起來。

　　12點(diǎn)鐘所有的答辯結(jié)束了，我們歡快地跑向等候已久的媽媽們，我們七嘴八舌地匯報著戰(zhàn)果。我興奮地說：“童教授說我們表現(xiàn)非常棒，他一直在表揚(yáng)我們�！薄敖淌谠趺凑f的？”媽媽們迫不及待地問。我模仿童教授的口氣說道：“你們研究的課題很實(shí)用，是大家關(guān)注的一個問題，你們今天的表現(xiàn)也很棒，拿獎是沒有問題的啦。”“真的嗎？教授當(dāng)場就告訴你們可以拿獎了？”媽媽們的眼睛里盡是興奮地光芒�！白詈笠痪湓捠俏壹由先サ摹！蔽倚χ�一溜煙地跑開了。留下媽媽在那跺腳。

　　我期待的日子就這樣走過來了。希望在我們成長的道路上這樣的期待再多點(diǎn)。

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