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期待的作文【常用6篇】
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的期待的作文6篇,希望對大家有所幫助。
期待的作文 篇1
我們班——初二四班,在學(xué)?梢哉f是臭名昭著——大考專門給別的班當墊腳石,課堂面貌渙散,不知多少老師被我們氣走了!
先說說我們班的學(xué)習(xí)吧!我上個學(xué)期考了全班第8(我們班總共43個人),可是,我卻在全年級排128名(我們年級共有二百一十多人)。不過,我們班并不是滿盤皆輸,也有人是王羲之寫字——橫豎都好,還是那次期末考試,我們班有兩個女生,分別考了全年級10名和33名,也是全班的第1名和第2名,可是這樣的同學(xué)在我們班中終究是鳳毛麟角,悲哀呀!
在我期待中的四班,不一定能在每次大考中都能摘取桂冠,我們班在全年級中名列前茅的同學(xué)并不多,靠上文提到的那兩個女生大幅提高平均分,簡直是癡人說夢。就讓我們班考到第四,別做“副班長”(指最后一名)就行了! 那樣,我就能看到,大家都在努力學(xué)習(xí)!
再談?wù)劶o律,我們班的紀律真是差:上課說話、打瞌睡縱使一些看起來十分專注的同學(xué),叫起來后也是猴子吃芥末——傻了眼。如果這樣,學(xué)習(xí)又怎么會好呢?
在我期待中的四班,一定會有很好的紀律:班主任在不在時一個樣;主課老師在不在時一個樣,老師在不在時一個樣。因為,這是學(xué)習(xí)好的前提!
再說其他方面,譬如衛(wèi)生和儀表,這兩項我們班雖然做得比衛(wèi)生和紀律好,但還是有所瑕疵:衛(wèi)生做完了不能保持,做完衛(wèi)生不把衛(wèi)生用具放好,有個別同學(xué)不穿校服,等等。在我期待中的.四班,可沒有這樣的事發(fā)生。
要想實現(xiàn)上述愿望,班集體你的同學(xué)必須不是一片散沙,而是一團和好的面團。所以,我對我們班里的“小幫派”、“窩里斗”等現(xiàn)象很不滿意。因為,那樣就形成不了我期待中的四班!
期待的作文 篇2
晃晃悠悠,一路走來,中學(xué)時代的第一年已經(jīng)結(jié)束,此時此刻,我的心里,或高興,或憂傷,或留戀,抑或興奮。望著由陌生到熟悉的同學(xué),回味著過去一起學(xué)習(xí)的點點滴滴,我用心地儲藏著那溫馨的記憶。以前看到高年級的師哥師姐,從我眼前飄然而過,心中充滿對未來美好的希翼。
多夢的我此時已是百感交集。揮手之間,我們已跨過青春第一個門檻,收獲著紛飛的思緒,回首一下過去,展望一下未來。過去的初一,我們與老師攜手并肩,風(fēng)雨同舟,經(jīng)歷著從未品嘗過的苦辣酸甜,少年的歡欣悲喜。未來的初二,畫滿問號,想象著從那門縫里,鉆進耀眼的陽光,我充滿期待的,小心翼翼的推開門,精彩繽紛的初二連同無際的學(xué)海上傾盆的陽光與我撞個滿懷。我驚訝地張大嘴巴,睜大眼睛,四處張望措手不及間充滿著欣喜與向往。我的初二,定會有繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)與壓力,而心中憧憬更多的是愈加豐富多彩的校園生活與夢想。我要在胸前別上屬于自己的鮮艷的團徽,要在文學(xué)社中盡情享受文字的魅力,要在科學(xué)之旅中開拓出一片物理新天地,體驗著充滿樂趣又不乏艱辛的滋味。神秘的初二里,我可以盡情揮灑至純至美的童真,也可以美美地體味激情莫測的青春。
正是七月,小暑的陽光醒目而燦爛,抬頭眼望向窗外,滿目的郁郁蔥蔥,一排排高大的樟樹正葉茂枝繁,鋪滿新綠的葉子,在夏風(fēng)中颯颯作響?傆幸惶,我們也會象這樟樹一樣,舞出最美的風(fēng)采,實現(xiàn)心中最美的夢想。而現(xiàn)在,我們所要做的就是踏踏實實走好每一步,用智慧裝點青春,用信念支撐自己前進,如此,便能看到雨后彩虹、雪后陽光。這個美麗的.夏天,揮揮手,我們走過青春第一站,更要滿懷豪情地向下一站邁進,從現(xiàn)在開始,裝扮屬于我們的未來。
8月18日,我將會進入一個全新的環(huán)境開始不一樣的高一生活.我期待.我向往.我喜歡.、、高中,盡管比較破舊,但它一直是我的一個夢想,這次,終于實現(xiàn)了。
高一,我不知道我是否能用一個好的心態(tài)去面對,我想去努力學(xué)習(xí),提高成績,可我知道我沒有這樣的毅力,難道說我永遠都是失敗的.還是不甘心,所以還是要正確面對高中的學(xué)習(xí).我知道到了高中學(xué)習(xí)會很緊張,尤其是我這樣的美術(shù)特長生,雙休日都會被占用學(xué)習(xí)美術(shù).我已經(jīng)做好了打仗的準備!讓暴風(fēng)雨來的更猛烈些吧!
期待的作文 篇3
眨眼間,十多年就這么過去了,從呱呱落地,只知道哭的我,不知何時也背起書包,早出晚歸起來。漸漸地,還是專門耍賴皮的我也懂得要風(fēng)度了。
一切都是在不知不覺,恍恍惚惚中過來了。
往事不堪回首!想起從前奶奶總是在我耳邊嘮叨著:這孩子都這么大了,還不懂事。我卻總是毫不在乎地說:“看,您又來了,我不是很懂事嗎?”但我始終不明白,我的理直氣壯,總不能令她高興。每次奶奶都是搖頭,無可奈何地苦笑。
而我仍然像以前那樣,逍遙自在,又自認為懂事的地過著我的幸福生活。
八歲那年,奶奶去世了。在她去世前,我看到了她眼里閃爍著一絲不易覺察的淚水,充滿了憂慮、期望。她握著我的手、慈祥的說:“娃呀,奶奶要去了,不能照顧你了,你一定要聽話,要快點懂事!蔽宜贫嵌攸c著頭,隨即大哭了起來。
奶奶的死曾使我傷心,難過,天天回憶往日奶奶照顧我,關(guān)心我的一舉一動,甚至每一個神態(tài),都無疑使我悄然淚下,但畢竟沒有改變我的生活,時間可以沖淡一切,日子一天天的過去,便逐漸淡化了奶奶去世所帶來的悲傷,我也逐漸恢復(fù)了以前的`我。
現(xiàn)在已聽不到奶奶在我身邊的嘮叨聲了,取而代之的是父親在我的身邊的嘆息聲:“唉!這孩子啥時才能懂事啊,都有十多歲的人!”我卻總不明白,為什么他們都說我不懂事呢?
日子一天天的過下去,父親也一天天的老下去,臉上的皺紋也一道道地多了起來。每當看到父親飽經(jīng)風(fēng)霜的臉,我總是很難過,卻總是不知道怎樣使他開心。
終于,有一夜我做了一個夢:身陷沼澤的我,就快要被淹沒的那一刻,是父親和奶奶使勁拉住了我。我?guī)缀跤帽M了全身的力氣,才掙扎出來。醒來時,也大汗淋漓,不禁想起奶奶臨死前眼睛里的淚水,腦海中又浮現(xiàn)出父親的日漸蒼老的臉……我的眼睛濕潤了,淚水止不住地要下流,在眼眶嚅打轉(zhuǎn),我終究沒讓它流出來。
期待的作文 篇4
聲聲呼喚,串串思念,絲絲期盼,我的那夢繞魂牽的期待,一次次如流星般輕輕地從我身旁劃過。
一頁頁白紙上記載了我寒窗苦讀的歷史,在學(xué)習(xí)生涯中,我無時無刻不與成績奮戰(zhàn)著。每一次“戰(zhàn)爭”來臨前,我便期待著它的開始;每一次激烈的戰(zhàn)場中,我便期待著結(jié)束。每一次戰(zhàn)斗都有勝負之分,每一次勝利,都如母親那雙柔柔的手輕輕地撫摸著我,每一次失敗都如父親那雙粗糙的手掌很狠的抽打著我。但我明白,無論是撫摸,還是抽打,那都是他們對我無比的關(guān)愛。無論是勝還是負,那都是夢想對我的考驗。
沒有艱難孕育花蕾的過程,就沒有那飄逸迷人的芳香;沒有經(jīng)歷過人生的百般磨難,就沒有人生的灑脫,沒有生死相對的礁石抗衡,就沒有大海的洶涌澎湃,那么我夢中的期待呢?它要經(jīng)歷怎樣的命運?才能夠擁有自己的風(fēng)采?
朱自清的《匆匆》中寫到:桃花謝了,有再開的.時候,楊柳枯了,有再青的時候。我今天要堅信:機會總是有的,期待還會回來的,我的夢也會實現(xiàn)的。
為夢而執(zhí)著的路還在延伸著,為夢而飄落的金葉還在增多,為夢而拼搏的我還在期待,期待……
期待的作文 篇5
一晃眼的功夫,一周的時光就在手中流逝了。抓也抓不住,時間無法停住.....
這一周,也不知道是怎么一回事,心中就像打翻了五味瓶,百般滋味點滴在心頭。
以前,每當寫道,以《給家長的一封信》的時候,總會感到萬般的頭痛!我也不知道該寫些什么,于是千篇一律的模仿別人,記流水賬。直到這個星期,媽媽給我寫了一封信,短短的一封信,只是想與我溝通,是因為上了初中后成績下降了?吹竭@封信時,心里酸酸的,心里不斷的重復(fù)著:為什么連溝通都是叫我學(xué)習(xí)?于是,我寫了一個“哦”上去。但是,心里不由自主地有了想寫一封回信的念頭。我還是提起了筆。寫著寫著,把心里的話寫了出來,把無數(shù)獨生子女想說的話寫了出來。淚珠叭嗒叭嗒地落在了本子上,眼睛也模糊了。從來也沒有過的,想把自己內(nèi)心深處表達出來的欲望,我發(fā)現(xiàn),原來自己想說的話那么多,那封作文那么好寫!但我并沒有給媽媽看,可能是母女間某種剪不斷的線吧。媽媽看到了那封信。她說她哭了,我相信。可是,當她再次在我耳邊嘮叨:你看那個同學(xué)的成績多好啊,你要加油阿!她完全沒有顧慮我的感受,我的心頓時又籠罩在了一片酸澀!媽媽說:“你說你說,我有什么不好,我改!”我憤怒,我大喝;“你好你好,你什么都好,是我,我不好!我不配當你的女兒”“不好可以改阿!你改正就好了阿!”媽媽說。我崩潰了!我關(guān)上門,一個人在哭!不過,沒事!我是最堅強的'!明天醒來就沒事了!我含著淚想....
老師給我這篇周記的點評是;
母親是這個世界上最疼你愛你的人,隔膜只是暫時的,它將永遠無法將親情相隔。
也許,是我太不懂事了,我應(yīng)該學(xué)著成熟一點。我期待著,這沒有隔閡的親情!
期待的作文 篇6
用手指輕輕撫著裝著軍裝的袋子,心里按捺著對軍訓(xùn)無限的期待和興奮。
雖然我們只有三天軍訓(xùn),但以前看著六年級的哥哥姐姐邁著整齊的步伐,還是一絲激動不減,F(xiàn)在我仿佛就能看見明天我們站立如松柏的模樣,仿佛就能看見我們一齊在操場上慢跑的`模樣。
我輕輕將墨綠色的迷彩服從袋子中拿出,揭開它神秘的面紗,捏起衣角穿上它。我拉好衣袖,套好褲子,小心翼翼地把每一個扣子、每一條拉鏈都扣好、拉好,把锃亮的皮帶用心系好,美滋滋地站在落地鏡前。褲子和褲子松松垮垮地穿在身上,肥肥的好像一只憨態(tài)可掬的豬似的,但又隱約透出軍人的氣派。我把全身都細細檢查了一遍,哪里的扣子扣歪了,我一個個重新扣好;哪里有褶皺,我悉心將它撫平。
“嘿嘿,然然你都穿好了!”外婆笑嘻嘻地走過來,拉了拉我的衣袖。心里愈發(fā)激動了。爸爸滿意地點點頭,用手抵住我的背一用力:“背挺直!”現(xiàn)在,倒真是有軍人的樣子了!我抬起頭,望著落地鏡中的自己,心里好像吃了蜜似的!跋蛴肄D(zhuǎn)!”爸爸叫道。我向右隨意轉(zhuǎn)去,轉(zhuǎn)時右眼掃到墻壁上的鐘,嘴角不禁泛開一抹淺淺的笑。已經(jīng)七點四十五分了,離軍訓(xùn)那時漸漸地、漸漸地近了……每一分鐘,都摻雜著我對軍訓(xùn)的期待……爸爸不滿地搖搖頭,對著我指手畫腳:“明天你都要軍訓(xùn)了,向右轉(zhuǎn)還這么懶散……真是……重來!向右轉(zhuǎn)!”我一絲不茍地抬起腳尖,雙手緊貼褲縫,身體如旋風(fēng)般極速的一轉(zhuǎn),那咖色油亮的皮帶系在腰間,更顯得我精神煥發(fā)!斑@就對了嘛!”爸爸點點頭,親自對我演示起來。爸爸的模樣還真有軍人的風(fēng)范,我也與他一齊練習(xí)著在旁人看來枯燥無味的“向左轉(zhuǎn)”、“向右轉(zhuǎn)”……
明天,教官是男是女?或柔或嚴?這些問題讓我更加期待起明天來。就算軍訓(xùn)很辛苦,但我很期待它的到來。軍訓(xùn),我們來了!
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