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期待的作文

時(shí)間:2024-05-25 09:24:06 期待 我要投稿

期待的作文精華【23篇】

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑囊笃陆Y(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編為大家收集的期待的作文 ,歡迎大家分享。

期待的作文精華【23篇】

期待的作文 1

  一天,我和爸媽一起去酒店!哇!這間酒店真不一般!有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的畫(huà)廊,一個(gè)漂亮的西餐廳,一臺(tái)安靜的電梯等。特別是那些客房,就連幾間普通客房都比得過(guò)我以前住過(guò)的任何酒店的客房了,我剛上六樓就發(fā)現(xiàn)了一條道子,這道子,通往著一間豪華總統(tǒng)套房,豪華總統(tǒng)套房對(duì)面是一間叫“6038”的大套房。

  當(dāng)我走進(jìn)我的.套房——“6002”時(shí),我看見(jiàn)了一道門(mén),打開(kāi)這門(mén),我看到了一片碧桂園小區(qū)的別墅,太棒了,我還沒(méi)見(jiàn)過(guò)這樣美好的景色呢,太令人驚嘆了,我手里握著房卡,僅僅觀賞了一小會(huì)風(fēng)景,然后關(guān)上了門(mén)。

  房間太美了,簡(jiǎn)直是典型的生活呀,套房里還有一個(gè)陽(yáng)臺(tái)和小花園。我這期待下次能來(lái)這呢,由于這太美了,我猜,就連普通雙人套房也能比得過(guò)一間蜜月房了。還用說(shuō)總統(tǒng)套房美不美嗎?當(dāng)然了。我期待,我下次一定能贏的一次好機(jī)會(huì)。不要被人諷刺諷刺。我此時(shí)想對(duì)自己說(shuō):“加油,相信你一定行。”由于—成績(jī)。

  我期待明天,期待下一次的好成績(jī)——就又可以來(lái)這住了。

期待的作文 2

  在這個(gè)爭(zhēng)奇斗艷的大花園里,帶剌的玫瑰、艷麗的牡丹自然成了主角,備受游人和園丁的喜愛(ài)。而我卻顯得如此微不足道,從來(lái)沒(méi)有人注意過(guò)我,園丁甚至不給我施肥?晌业膲(mèng)想依然未改變——我要成為花園的主角。旁邊的丑菊嘲笑我:“像你這么丑的`家伙,怎么配成為花園的主角?別癡心妄想了!

  這樣的話我已記不清聽(tīng)過(guò)多少次,每次我都會(huì)低下頭暗自傷心流淚,但我依然執(zhí)著地追逐著我的夢(mèng)想。我堅(jiān)信,總會(huì)有一天,我會(huì)成為主角的!

  很快,春天過(guò)去了。

  很快,夏天過(guò)去了。

  這個(gè)冬天異常寒冷,高貴的玫瑰,美麗的牡丹,淡雅的百合都不愿探出頭來(lái)。

  深冬了,落霜了,下雪了。一朵朵可愛(ài)的雪花迫不及待地從天上飛下來(lái),積成了厚雪。花園里變得很安靜,花兒都睡了,它們?cè)跒閬?lái)年的美麗綻放做準(zhǔn)備,惟獨(dú)我忍著嚴(yán)寒佇立在雪中。

  終于有一天,一群玩耍的孩子發(fā)現(xiàn)了我。他們驚喜地大叫著,越來(lái)越多的人圍著我。他們是在贊美我嗎?也許是吧。一個(gè)小女孩笑著對(duì)她媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)糜赂!蔽蚁胄,卻已無(wú)力。

  在生命的最后一刻,我依然感到幸福,因?yàn)槲抑牢也粌H成為了花園的主角,冬天的主角,更成為了生命的主角。

期待的作文 3

  今天并不是什么特別的日子,只是它是印象中的秋,出門(mén)會(huì)遇到?jīng)鰶龅娘L(fēng),是個(gè)在早上八九點(diǎn)還沒(méi)見(jiàn)到太陽(yáng)的秋日

  在我心中,希望秋天能看到金黃的楓葉飄落,希望能走在無(wú)人的安靜林路間,聽(tīng)著別人不知道旋律的音樂(lè),忘掉城市的喧囂,就這樣靜靜地享受一下秋

  我曾經(jīng)在無(wú)所事事的某天,坐上了一輛沒(méi)有目的地的'公交車(chē),坐在后排的我?guī)隙鷻C(jī),看著來(lái)回穿梭的人群,仿佛世界只剩下我,我不知道該在哪里停留,該做什么,該想什么

  偶然一個(gè)紅燈,看到了馬路對(duì)面的一個(gè)騎行者舉著求助的牌子,但沒(méi)有任何一個(gè)人施助或是詢(xún)問(wèn)

  我仿佛看到了我感覺(jué)我就是站在那里的騎行者,忍受著別人帶給的種種;感覺(jué)我就是那些對(duì)騎行者不聞不問(wèn)的過(guò)路者,帶給他的只是莫名冷漠的眼神;就像秋總是給我落寞的情感,只想避開(kāi)所有,但卻依舊會(huì)期待著秋的到來(lái)

  不知道有沒(méi)有人和我一樣,期待著秋

  夏季過(guò)去了,秋季總是會(huì)來(lái)的,這一年,秋來(lái)得特別晚,晚到我以為它要消失了。一年四季,已是人們心里永恒不變的循環(huán),如果秋,真的消失了,你對(duì)它,是漸漸的遺忘?還是深深的期待呢?

期待的作文 4

  首先是我們的頒獎(jiǎng)儀式,設(shè)有“學(xué)前班好孩子”“一年級(jí)總分前三名”、以及二三四五年級(jí)的成績(jī)名次獎(jiǎng)和鎮(zhèn)上比賽的結(jié)果和名次。獎(jiǎng)品應(yīng)有盡有,多為學(xué)習(xí)用品,有本子、鉛筆、橡皮等等。隨后我們就帶著孩子們學(xué)習(xí)“感恩的心”這首歌曲,孩子們的學(xué)習(xí)興趣都很好。

  緊接著就是下午的感恩卡片,陪著孩子們一起制作心意卡送給他們的父母老師。由我們的宣傳組組長(zhǎng)余泳锜同學(xué)作為繪畫(huà)老師教孩子們畫(huà)一些簡(jiǎn)單的東西來(lái)裝飾他們的卡片,孩子們的學(xué)習(xí)興趣很高,部分同學(xué)還制作了兩三張卡片!

  幼兒班的小朋友們也積極的參與感恩卡片的'制作,盡管他們會(huì)寫(xiě)的字不多。他們也在認(rèn)真的學(xué)習(xí)唱歌,看著他們認(rèn)真唱歌的樣子,我們覺(jué)得很開(kāi)心。

  下午在安保組的護(hù)送下,孩子都安全的回到家,晚上我們的晚會(huì)組成員都在積極的籌備著晚會(huì)的節(jié)目,我們一刻都不敢松懈的排練,即累又開(kāi)心!我們相信我們可以為大家呈現(xiàn)一個(gè)最棒的晚會(huì),最精彩的回憶!希望大家期待我們的表演。

  期待明天的到來(lái)!

期待的作文 5

  我是一個(gè)該升入初二的學(xué)生,每個(gè)老師都對(duì)我們說(shuō):初二的知識(shí)很重要,中招百分之七十都有初二的知識(shí),你們就算初一沒(méi)學(xué)好初二也一定要學(xué)好。哥哥說(shuō)初二有的難有的簡(jiǎn)單,初二的上冊(cè)比上冊(cè)簡(jiǎn)單,好好學(xué)吧。每個(gè)人都說(shuō)好好學(xué)我也很想知道初二的生活和初一有什么不一樣,我也只能但愿它會(huì)比初一輕松,比呆在家里有趣些,比上補(bǔ)習(xí)班不難么枯燥些。

  一開(kāi)學(xué)就經(jīng)歷了軍訓(xùn)、分班、換老師等一系列更新的舉動(dòng),我也已經(jīng)差不多知道老師的脾氣了,反正就是有的好有的不好,誰(shuí)都不能惹,我被無(wú)緣無(wú)故[注:沒(méi)有一點(diǎn)原因。]的選上了課代表,就想知道老師的教課方式和班上的紀(jì)律,以便執(zhí)行任務(wù)的時(shí)候方便些。

  上學(xué)時(shí),上著一年級(jí)想著二年級(jí)的生活,上三年級(jí)想著四年級(jí),現(xiàn)在也不例外,上著初一想著初二。現(xiàn)在就是能用幾句話來(lái)形容我現(xiàn)在的心情:期待著老師的教課,期待著初二的`生活,期待著知識(shí)的到來(lái),期待著月考的來(lái)臨……

  耳邊響著初一新生軍訓(xùn)的口令,手上握筆寫(xiě)著新的作業(yè),口中念著新的課文,眼睛看著黑板的知識(shí),心中想著期待已久的初二的未來(lái)……

期待的作文 6

  9月1日,是我們五年級(jí)開(kāi)學(xué)的好日子。前一秒似乎還在剛放暑假的輕松中,后一秒?yún)s走進(jìn)了教室,大家都在交頭接耳的忙著,整理書(shū)桌,聊聊暑假趣聞,干什么的都有。

  做完該做的事后,我們不約而同,開(kāi)始做起每個(gè)人開(kāi)學(xué)都會(huì)做的事兒,那就是---翻新書(shū)。我喜歡新書(shū)里那種特別的香味,在我心中,這代表新的開(kāi)始。

  歐陽(yáng)老師走了進(jìn)來(lái),說(shuō)起了值日。班里頓時(shí)炸開(kāi)了鍋,紛紛挑選自己要跟從的值日班長(zhǎng)。只有在學(xué)校里勤勞,以后才能成為國(guó)家的棟梁。

  我們的飯店也推遲了,要讓低年級(jí)的弟弟妹妹先吃,我們已經(jīng)是五年級(jí)了,要學(xué)會(huì)“愛(ài)幼”。

  王可心的腳受傷了,歐陽(yáng)老師問(wèn)我們誰(shuí)愿意幫可心送盒飯,全班人竟然都舉起了手,到了五年級(jí)我們也養(yǎng)成了助人為樂(lè)的好習(xí)慣喃。

  到了飯點(diǎn),我們一路走向食堂的路上,許多老師迎面走來(lái),我們一一問(wèn)好,十分的有禮節(jié)。到了食堂,我們不像以前那樣爭(zhēng)先恐后,而是非常淑女的排隊(duì),在食堂,我們站的像克亭亭玉立的小樹(shù),坐如一個(gè)可愛(ài)的.鐘。

  新學(xué)期,新開(kāi)始,我們一定會(huì)一起加油的!就像人們常說(shuō)的:好的開(kāi)始是成功的一半。

  五年級(jí),我們來(lái)了!

期待的作文 7

  昨天,爸爸從福州開(kāi)會(huì)回來(lái),帶了許多工藝品。不過(guò),我最喜歡的要數(shù)仿秦陵出土的二號(hào)銅車(chē)馬。

  銅車(chē)馬外面套著一個(gè)長(zhǎng)約22厘米的玻璃盒子。整個(gè)車(chē)馬全部用銅鑄成,底座是由木頭雕刻成的,上面鋪著一層紅絨布,一位英勇無(wú)比的御馬俑正駕馭著這輛四匹駿馬拉的馬車(chē)向前疾馳。

  拿掉盒子,仔細(xì)觀察,你會(huì)發(fā)現(xiàn)四匹駿馬的脖子上都戴著一個(gè)鈴鐺,嘴里咬著一根嚼子,松開(kāi)它,馬才能以極快的速度奔跑。四匹駿馬有的昂首闊步,有的引吭嘶鳴,有的四蹄騰空,有的斗志昂揚(yáng),真有“馬踏飛燕”的氣勢(shì)。讓人看了信心倍增。

  馬車(chē)的最前端坐著那位神采飛揚(yáng)的御馬俑,他正聚精會(huì)神地駕馭著四匹戰(zhàn)馬,像要馬上趕到殺敵的戰(zhàn)場(chǎng),為國(guó)立功。他后面是一個(gè)能坐得下一個(gè)人的車(chē)廂。車(chē)廂頂上是一個(gè)大帳篷,四周垂下一圈流蘇,很有氣派。車(chē)廂的左右兩邊各有一扇窗戶(hù),后面還有一扇能開(kāi)的門(mén)。遠(yuǎn)看馬車(chē)。就像一座有輪子的.亭子。我想,當(dāng)年的秦始皇坐在這樣的馬車(chē)上,一定感到威風(fēng)十足吧!

  整個(gè)銅車(chē)馬被塑造得非常逼真。尤其是馬車(chē)上御馬俑的精神風(fēng)貌與個(gè)性特征,刻畫(huà)得入木三分、惟妙惟肖,讓人真想進(jìn)入他的內(nèi)心世界。聽(tīng)爸爸說(shuō),真正要看各種兵馬俑,要上西安。我期待那一天。

期待的作文 8

  人生的無(wú)限由自己來(lái)突破,每個(gè)人都有自己的極限,所以我們需要去挑戰(zhàn),不去拼一把,永遠(yuǎn)都不會(huì)知道,哦,原來(lái)我也可以這么厲害,每一次挑戰(zhàn)都會(huì)刷新對(duì)自己的認(rèn)知,才會(huì)真正體會(huì)到人生是無(wú)限,我們有無(wú)數(shù)的可能,你想成為怎么樣的人,全靠自己的行動(dòng)來(lái)決定。

  我始終秉承越努力越優(yōu)秀,越努力越優(yōu)秀的`理念。人生的挑戰(zhàn)是無(wú)法預(yù)估的,我們要始終處于隨時(shí)準(zhǔn)備戰(zhàn)斗的狀態(tài),就像人民軍人,他們?nèi)粘5挠?xùn)練和定期的考核,不正是為了不定時(shí)的戰(zhàn)爭(zhēng)。換做我們普通人一樣,我們有我們自己的戰(zhàn)爭(zhēng),我們面臨的最大的敵人就是我們自身,我們要突破一次又一次的自己的極限,才能成為更好的自己,如果你嘗試著去突破自己,等到你成功的時(shí)候,你就會(huì)愛(ài)上那種感覺(jué),就會(huì)努力突破現(xiàn)在的自己成為更好的自己,所以期待著更好的自己,你才會(huì)有動(dòng)力去突破自己的極限。每個(gè)人的潛能都是無(wú)限,不要總想著我不行我不行,我沒(méi)有見(jiàn)過(guò),我沒(méi)試過(guò),試都沒(méi)試過(guò),怎么知道自己不行?所以,請(qǐng)不要懷疑,你是可以的,盲目自信不可要,但是過(guò)度的自卑也是要不得,我們值得更好的自己,人處在這個(gè)世界就是美好的存在,不要懷疑,你值得更好的自己,一定要期待并成為更好的自己。

期待的作文 9

  在寒冷時(shí)期待溫暖的來(lái)臨,在黃昏時(shí)期待黎明的來(lái)臨,在開(kāi)學(xué)時(shí)期待假期的來(lái)臨,在冬天時(shí)期待春天的來(lái)臨,這是我們每個(gè)人都最期待的事。我最期待春天的來(lái)臨。

  春老伯是在萬(wàn)物還沒(méi)有復(fù)蘇時(shí)的一個(gè)鬧鐘。

  叮鈴鈴——春老伯將小草先生叫醒了他懶洋洋的從土里探出腦袋,好像還沒(méi)睡醒的樣子。

  春老伯讓泉水叔叔來(lái)完成冬天還未完成的伴奏;讓小鳥(niǎo)大哥來(lái)當(dāng)主唱;讓柳樹(shù)姑娘來(lái)為大家跳舞;讓萬(wàn)人迷的花姐姐釋放她身上最迷人的香味;讓大樹(shù)伯伯重新長(zhǎng)出茂盛的.頭發(fā)……

  當(dāng)大家還沒(méi)有睡醒的時(shí)候,春老伯已經(jīng)醒了。

  春老伯是多么的勤勞善良而且春老伯還非常的負(fù)責(zé)任這已上的一切都是冬爺爺交給春爺爺?shù)氖姑,春老伯說(shuō)過(guò)他一定會(huì)完成冬爺爺交給他的使命的。

  我喜歡春天,并且也期待春天的來(lái)臨,因?yàn)樗且荒晁募咀蠲雷蠲赖募竟?jié),他是大家郊游的好季節(jié),我恨不得讓一年四季都是春天。

  今年春天我很期待,期待著春天,期待春大伯,期待春天中的這一切一切。

期待的作文 10

  晚餐時(shí)光到了,在用餐之前,我滿心期待晚餐的內(nèi)容,也準(zhǔn)備好一個(gè)空位招待晚餐。每天,我都很期待吃晚餐,因?yàn)檫@時(shí)可以和媽媽分享整天的趣事,同時(shí)也可以讓媽媽的心情放松許多。

  一回到家,打開(kāi)門(mén),就會(huì)聞到滿是愛(ài)心的飯菜香,這時(shí)我的心就已經(jīng)被媽咪抓住了!我們家和別人家都晚餐時(shí)間最不同的是:因?yàn)榘职炙诖箨憙扇齻(gè)月才回來(lái)一個(gè)禮拜。不過(guò),我好像天天都有看到爸爸一樣,感到很幸福。

  每天,我們家的晚餐氣氛很輕松快樂(lè),那段時(shí)光里,空氣中散發(fā)著溫馨的光芒。那時(shí),媽媽的心情總是很開(kāi)心,就像一只溫順的小母羊,這時(shí)候的燈光是鵝黃色的,非常的溫暖。

  晚餐時(shí)光是一家人彼此交流和團(tuán)聚的時(shí)光,我十分珍惜這段時(shí)光。電視在這個(gè)時(shí)候,都會(huì)放出柔和的畫(huà)面,連它都十分喜歡這個(gè)時(shí)候呢。

  期待中的晚餐時(shí)光,是一個(gè)人人都想要的,我心目中的.晚餐時(shí)光,是彩色的,氣氛十分歡樂(lè),而且爸爸不會(huì)天天都缺席。美好的晚餐時(shí)光,可以把平日兇狠的老虎,都變成安靜的小貓!

期待的作文 11

  老師,多么神圣的字眼,老師是我最崇拜的人。老師用他們淵博的知識(shí)和無(wú)私的慈母般的愛(ài)哺育著我們,我們所取得的成績(jī)無(wú)不飽含著老師的心血和汗水。

  我們的數(shù)學(xué)老師教我們快一年了,由于我們班的數(shù)學(xué)成績(jī)不是很理想,所以我們很少看到老師的笑容。他每次來(lái)給我們上課,總是一臉嚴(yán)肅,同學(xué)們都斂聲屏氣恭恭敬敬地坐著,擔(dān)心被老師叫起來(lái)回答問(wèn)題。漸漸地,他的威嚴(yán)讓我們對(duì)他敬而遠(yuǎn)之了。

  期中考試后的一天,他來(lái)給我們上課,我們發(fā)現(xiàn)他的嘴角漾起那難得的'微笑。這個(gè)微笑太珍貴了,它給予了我們莫大的鼓舞。老師表?yè)P(yáng)了幾個(gè)后進(jìn)生,說(shuō)他們的成績(jī)提高很快,使我們班的數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)趯W(xué)校同年級(jí)中排名上升了,同學(xué)們都很開(kāi)心。他在給我們分析試題的時(shí)候,大家都聽(tīng)得很認(rèn)真,而且還爭(zhēng)著舉手發(fā)言了,連我這個(gè)從不舉手的人也勇敢地舉起了小手;卮饐(wèn)題時(shí)雖然還是有些緊張,但是沒(méi)有以前那種害怕了;雖然回答的問(wèn)題仍然不能令人滿意,但是能夠把心里想說(shuō)的話表達(dá)出來(lái)了。所以,這一節(jié)課給我留下了深刻的印象。

  老師的微笑,能給予我們陽(yáng)光般的溫暖,能驅(qū)走我們一陣陣冬天般的嚴(yán)寒,還能為我們樹(shù)立信心,帶來(lái)希望。我們期待著老師常常給我們親切的微笑。

期待的作文 12

  小學(xué)六年級(jí)了。每天晚睡早起,令人疲倦不堪。哎!多么希望有一個(gè)輕松的、愉快的寒假啊!

  我希望的寒假里的.一天:大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下著,白茫茫一片,分不出哪是天哪是地。一片片晶瑩的雪花從彤云密舞,似輕柔的柳絮,似隨風(fēng)飛揚(yáng)的鵝毛,在廣闊的天空中遨游。雪花輕盈地飛過(guò)山嶺,山嶺披上了銀色的披風(fēng);雪花飄舞著飛過(guò)了房屋,房屋穿上了銀色的衣裳;雪花旋轉(zhuǎn)著飛過(guò)了樹(shù)梢,樹(shù)上開(kāi)滿了銀色花朵。學(xué),就像鋪在地上的毛毯一般,蓋住了枯萎的小草。我和小伙伴們一起來(lái)到了雪地里,堆起了雪人,打起了雪仗,盡情的享受著大雪給我們帶來(lái)的無(wú)限快樂(lè)。

  我真誠(chéng)地、非常地、極度地希望寒假里的作業(yè):少一點(diǎn)、少一點(diǎn)、再少一點(diǎn)。讓我們盡情地休息、休息、再休息;娛樂(lè)、娛樂(lè)、再娛樂(lè),絕對(duì)不想:寫(xiě)作業(yè)、寫(xiě)作業(yè)、還是寫(xiě)作業(yè)。

  如果要是真的有這么愉快、順利、輕松,我們返校后回到學(xué)習(xí),就會(huì)全身心的投入到學(xué)習(xí)之中。

期待的作文 13

  聲聲呼喚,串串思念,絲絲期盼,我的那夢(mèng)繞魂?duì)康钠诖,一次次如流星般輕輕地從我身旁劃過(guò)。

  一頁(yè)頁(yè)白紙上記載了我寒窗苦讀的歷史,在學(xué)習(xí)生涯中,我無(wú)時(shí)無(wú)刻不與成績(jī)奮戰(zhàn)著。每一次“戰(zhàn)爭(zhēng)”來(lái)臨前,我便期待著它的開(kāi)始;每一次激烈的戰(zhàn)場(chǎng)中,我便期待著結(jié)束。每一次戰(zhàn)斗都有勝負(fù)之分,每一次勝利,都如母親那雙柔柔的手輕輕地?fù)崦,每一次失敗都如父親那雙粗糙的手掌很狠的抽打著我。但我明白,無(wú)論是撫摸,還是抽打,那都是他們對(duì)我無(wú)比的關(guān)愛(ài)。無(wú)論是勝還是負(fù),那都是夢(mèng)想對(duì)我的考驗(yàn)。

  沒(méi)有艱難孕育花蕾的.過(guò)程,就沒(méi)有那飄逸迷人的芳香;沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)人生的百般磨難,就沒(méi)有人生的灑脫,沒(méi)有生死相對(duì)的礁石抗衡,就沒(méi)有大海的洶涌澎湃,那么我夢(mèng)中的期待呢?它要經(jīng)歷怎樣的命運(yùn)?才能夠擁有自己的風(fēng)采?

  朱自清的《匆匆》中寫(xiě)到:桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候,楊柳枯了,有再青的時(shí)候。我今天要堅(jiān)信:機(jī)會(huì)總是有的,期待還會(huì)回來(lái)的,我的夢(mèng)也會(huì)實(shí)現(xiàn)的。

  為夢(mèng)而執(zhí)著的路還在延伸著,為夢(mèng)而飄落的金葉還在增多,為夢(mèng)而拼搏的我還在期待,期待……

期待的作文 14

  令人期待的端午節(jié)假期又來(lái)臨啰!今年媽媽心血來(lái)潮的說(shuō)要親手包肉粽和甜粽來(lái)吃,一想到即將可吃那香噴噴、令人垂涎三尺的粽子,我們這群小蘿卜頭開(kāi)心的跳了起來(lái)。

  此時(shí),妹妹問(wèn)有關(guān)端午節(jié)由來(lái)的事,姐姐回答說(shuō):“最有名的就是屈原的故事,屈原是一位愛(ài)國(guó)的詩(shī)人,人們?yōu)榱瞬蛔屘裸枇_江的屈原尸體被魚(yú)蝦吃掉,所以在江里投下許多用竹葉包裹的米食,并競(jìng)相劃船,希望可以找到屈原的'尸體,所以,現(xiàn)在才會(huì)有在端午節(jié)吃粽子和劃龍舟的活動(dòng)!

  據(jù)我所知,端午節(jié)還有一些流傳已久的習(xí)俗,例如:立雞蛋、戴香包、掛艾草……等,都是很有意義的事呢!說(shuō)到這,媽媽的粽子出爐了,大家迫不及待的往廚房奔去,當(dāng)咬下那飽滿油亮的粽子時(shí),我不禁流露出滿足的表情,媽媽包的粽子真是色香味俱全,好吃到筆墨難以形容。

  端午節(jié)不僅是傳統(tǒng)的節(jié)日,也是家人團(tuán)聚的重要日子,所以每年在這時(shí)節(jié),離家許久的游子,都會(huì)回家探親,一解鄉(xiāng)愁。而我很慶幸,除了能吃到粽子外,還可以和家人開(kāi)心的一起過(guò)端午,真是太幸福了!

期待的作文 15

  期待是收獲羽翼漸豐的幼鷹期待能飛上蒼穹,初生的牛犢期待著在田野里狂奔,正是因?yàn)槠诖屗鼈兪斋@了!期待,會(huì)為我們產(chǎn)生前進(jìn)的動(dòng)力,正是因?yàn)槠诖覀儓?zhí)著地追求!到我剛懂事時(shí),我期待我能考上全班的第一,回家找媽媽要獎(jiǎng)勵(lì),我期待著,可是我最終也沒(méi)有成功,我只是全班的第二,我的`期待又被毀滅了。

  到現(xiàn)在了,媽媽期待著我能考上好的成績(jī),能考上一間好的高中,我就為了媽媽的期待,我去努力,我去拼搏,當(dāng)一次我考差了,媽媽沒(méi)有怪責(zé)我,只是對(duì)我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系我期待你的成功、我期待你的進(jìn)步。”期待、使我們收獲了,因?yàn)槲倚r(shí)候的荒謬的期待,使我真正地認(rèn)識(shí)了期待,期待不僅僅是在等,期待是要付出,假如你不付出的,我相信你的夢(mèng)想再怎樣期待也不會(huì)實(shí)現(xiàn)的。期待是一種新希望,會(huì)令我們找到新突破。山中的野百合很容易被人遺忘,人們只留念開(kāi)放在水中嬌艷的水仙,卻遺忘了野百合也有春天,它每天都在期待春天,即使它被人們被人們放在被遺忘的角落中,可是它每天也期待著春天,期待著自己收獲的那一天,也是它每天努力地成長(zhǎng)、默默地生長(zhǎng),迎來(lái)屬于自己的春天。期待就像野百合的春天,期待是收獲的最好方式。

  期待鞭策我們,期待使我們成長(zhǎng)。

期待的作文 16

  一個(gè)人靜靜的等待,等待著遠(yuǎn)方的你,我身命中最?lèi)?ài)的人。題記

  偶然的一次,讓我們相遇,我相信這是我們的緣分,緣分讓我們走在了一起。

  不知不覺(jué),我們從相遇,到相知,到相愛(ài),這段時(shí)間真的很開(kāi)心,和你在一起,無(wú)論再多的煩惱,再多的憂愁,統(tǒng)統(tǒng)煙消云散,從沒(méi)有過(guò)的輕松,開(kāi)心的時(shí)候,有你靜靜的.和我分享,難過(guò)的時(shí)候有你無(wú)微不至的關(guān)懷,失敗的時(shí)候有你不離不棄的鼓勵(lì),點(diǎn)點(diǎn)滴滴從不曾讓我忘懷。

  美好的日子總是短暫的,天公不作美,緣分總無(wú)情,帶著沉痛的心情與你分離,那一刻的我,心真的好痛,更多的是不舍,是心碎,真的好想每分每秒都能擁有你,如果可以我愿意付出一切來(lái)?yè)Q取你的守候,如果可以,我希望時(shí)光的轉(zhuǎn)盤(pán)可以逆轉(zhuǎn),永遠(yuǎn)停留在開(kāi)心的那一刻。

  沒(méi)有你的日子真的好孤單,一個(gè)人,靜靜得,呆呆得,回憶著過(guò)往的一切,傻笑,那時(shí)的我或許真的很幸福吧!

  親愛(ài)的,我真的好想你,你想我嗎?好期待重逢的那一刻,真的好期待

期待的作文 17

  透過(guò)一滴一滴的淚水你將會(huì)明白:我無(wú)時(shí)無(wú)刻都在期待你的愛(ài)!——題記

  孤獨(dú)我一個(gè)人靜靜的坐在板凳上,情不自禁的落淚了。我從小就生活在一個(gè)富裕的家庭,也許是因?yàn)楦改傅膵缮鷳T養(yǎng)的原因是我從小就養(yǎng)成了欺負(fù)弱小的壞習(xí)慣。所以我的身邊沒(méi)有一個(gè)好朋友。直到上到了中學(xué),我才結(jié)識(shí)了一個(gè)與我同甘共苦的好朋友。他的名字叫袁赫翔。

  一天我一不留意把老師愛(ài)不釋手的杯子摔壞了。當(dāng)時(shí)的我嚇的臉色蒼白。站在一旁的你為了不讓我被老師批評(píng),你邁著沉重的步伐進(jìn)入了辦公室。并告訴老師說(shuō)杯子是你摔壞的`。自從這一次以后,我發(fā)誓必須必須要好好的與你相處。

  可是沒(méi)過(guò)多久,我再次犯了一個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤。我竟然讓幾個(gè)大學(xué)生揍一個(gè)小學(xué)的學(xué)生。可是沒(méi)過(guò)多久這件事就被班主任明白了。我本以為你還會(huì)向以前一樣會(huì)替我當(dāng)‘替罪羊’。所以我也沒(méi)怎樣把這件事放在心上。可是當(dāng)老師把我找到辦公室的時(shí)候我對(duì)你是徹底失望了。在被老師教訓(xùn)以后我再也沒(méi)有理過(guò)你。從此我們就絕交了。過(guò)了很久也沒(méi)有認(rèn)識(shí)一個(gè)像你一樣的朋友,此刻的我感到心靈上深深的自責(zé)。此刻,我天天的祈禱你會(huì)原諒我。不久,你會(huì)發(fā)此刻遠(yuǎn)方的我還在期待著你的愛(ài)!

期待的作文 18

  也許,你也一直都在期待,當(dāng)你受到困難的時(shí)候,也會(huì)有人突然來(lái)到你的世界里,你的泥潭中,拯救你一下,脫離苦海。

  并不只是說(shuō)著玩的,而是蒙的那一瞬間,就看到了那些人與你之間的所有關(guān)系。

  其實(shí)都不是那樣簡(jiǎn)單啊。

  也許,這下我們可以放下心來(lái),安心的.做一件事情了,不是去圖書(shū)館還書(shū),也不用擔(dān)心去食堂吃晚飯的問(wèn)題,僅僅是在這里待著,就算是發(fā)呆,也不會(huì)有什么特別讓人害怕的經(jīng)歷。

  那樣被人陷害,從來(lái)都是說(shuō)一不二的,如果真的被戴上那樣的帽子,我想從一開(kāi)始,他們所喜歡的每一個(gè)經(jīng)歷,其實(shí)都是在感慨當(dāng)中度過(guò),即便是虛度光陰,也可以了卻一張心愿。

  我想,這樣的喜歡,也不只是障眼法吧。

  我一直都在安慰自己,那樣的過(guò)往,沒(méi)有必要再去回憶。就好像,我明明認(rèn)識(shí)了那么多新環(huán)境中的人,雖然未必每一個(gè)都感情深厚,但是也有點(diǎn)頭之交,在路上走著的時(shí)候,偶然遇到了,打個(gè)招呼,就會(huì)感覺(jué)心中溫暖。

  我不知道,是只有我一個(gè)人內(nèi)心單純到這種地步,還是太多的人,都覺(jué)得這只不過(guò)是個(gè)正常現(xiàn)象而已呢。

期待的作文 19

  時(shí)光飛逝,我們告別了陪伴我們六年的同學(xué)和老師,迎來(lái)了期盼已久的小初銜接的暑假。

  在暑假中,我一直幻想初中生活是什么樣的,它會(huì)像我想象中那樣嗎?它會(huì)很輕松嗎?我希望,我的初中生活,是作業(yè)比較少的.。因?yàn)檫@樣我會(huì)有更多的時(shí)間去鉆研感興趣的知識(shí),去做感興趣的事情,去看看外面的世界。

  我希望,我的初中生活,是有很多朋友的生活。因?yàn)檫@樣,我在遇到困難時(shí),可以尋求更多人的幫助;在感到寂寞時(shí),可以尋找更多人談心;在遇到難題時(shí),可以和更多人討論;在遇到煩惱時(shí),可以和更多人交流。無(wú)論何時(shí)我都認(rèn)為有朋友是一件方便的又快樂(lè)的事。朋友越多,能干的事情也就越多。

  在初中,我會(huì)更加的努力,在學(xué)習(xí)上、品行上、人緣上更上一層樓。學(xué)習(xí)上,我要做到上課積極回答問(wèn)題,課外認(rèn)真做作業(yè)。品行上,我要做到不說(shuō)臟話,尊重他人意見(jiàn),不插嘴。人緣上,我要多與同學(xué)們交流,盡己所能幫助同學(xué)。

  在初中,我會(huì)有一個(gè)更高、更遠(yuǎn)的目標(biāo)。我相信,在初中的三年中,我的進(jìn)步會(huì)更大,也會(huì)有更大的成就!

期待的作文 20

  這個(gè)星期有請(qǐng)假回家,是媽媽主動(dòng)提出來(lái)的,因?yàn)橛泻芏嗪贸缘拿朗,他主?dòng)問(wèn)我說(shuō)要不要回家啊。當(dāng)然要啦!

  然后回家的那天晚上,收到一封莫名其妙的表白郵件,并不知道對(duì)方是誰(shuí),本來(lái)是選擇忽略,擔(dān)心是被人發(fā)錯(cuò)或者是別人的惡意。后來(lái)發(fā)現(xiàn)是老哥的同桌時(shí),其實(shí)心還是很寒的吧。

  信的內(nèi)容大概是他有總是夢(mèng)到我,可能這個(gè)世界上的.某些喜歡是命中注定的,他一直很懷念小學(xué)在一起讀書(shū)的那些時(shí)光,然后巴拉巴拉各種懷念吧。

  其實(shí)收到那個(gè)郵件的時(shí)候,自己為什么還會(huì)有所期待可能是老哥的呢,但是其實(shí)有一萬(wàn)個(gè)理由反駁自己的那個(gè)幻想,畢竟首先,老哥其實(shí)并不是一個(gè)戀舊的人,純親測(cè)了,事實(shí)就是這樣的。第二,老哥不可能是一個(gè)會(huì)選擇用郵件表白的人,第三,老哥他不可能把郵件格式寫(xiě)的那么好看。

  可是,他終沒(méi)有什么值得留戀了啊,可是為什么,記憶中還是不愿意把過(guò)去刪除。

  可惜,老哥的同桌說(shuō)的那些事,純真的一個(gè)都沒(méi)有記住,這或許也是老哥對(duì)我提及的回憶的狀態(tài)吧,這孩子怎么了?為什么我沒(méi)有印象我經(jīng)歷了這些事情呢?本來(lái)就不應(yīng)該有所期待啊。

期待的作文 21

  今天并不是什么特別的日子,只是它是印象中的秋,出門(mén)會(huì)遇到?jīng)鰶龅娘L(fēng),是個(gè)在早上八九點(diǎn)還沒(méi)見(jiàn)到太陽(yáng)的秋日

  在我心中,希望秋天能看到金黃的楓葉飄落,希望能走在無(wú)人的`安靜林路間,聽(tīng)著別人不知道旋律的音樂(lè),忘掉城市的喧囂,就這樣靜靜地享受一下秋

  我曾經(jīng)在無(wú)所事事的某天,坐上了一輛沒(méi)有目的地的公交車(chē),坐在后排的我?guī)隙鷻C(jī),看著來(lái)回穿梭的人群,仿佛世界只剩下我,我不知道該在哪里停留,該做什么,該想什么

  偶然一個(gè)紅燈,看到了馬路對(duì)面的一個(gè)騎行者舉著求助的牌子,但沒(méi)有任何一個(gè)人施助或是詢(xún)問(wèn)

  我仿佛看到了我感覺(jué)我就是站在那里的騎行者,忍受著別人帶給的種種;感覺(jué)我就是那些對(duì)騎行者不聞不問(wèn)的過(guò)路者,帶給他的只是莫名冷漠的眼神;就像秋總是給我落寞的情感,只想避開(kāi)所有,但卻依舊會(huì)期待著秋的到來(lái)

  不知道有沒(méi)有人和我一樣,期待著秋

  夏季過(guò)去了,秋季總是會(huì)來(lái)的,這一年,秋來(lái)得特別晚,晚到我以為它要消失了。一年四季,已是人們心里永恒不變的循環(huán),如果秋,真的消失了,你對(duì)它,是漸漸的遺忘?還是深深的期待呢?

期待的作文 22

  我是一條小溪,桃花山下的小溪。

  在很久很久以前,大山媽媽把我送到這里來(lái)安居,我別提多高興啦!因?yàn)檫@里青山相伴、綠水長(zhǎng)流,百花爭(zhēng)艷。我在河彎里歡快地流淌,魚(yú)蝦是我的舞伴,牛羊是我的歌迷。到了夏天,我便成了小朋們的樂(lè)園,陽(yáng)光在我臉上跳躍,桃樹(shù)的倒影在我心頭蕩漾。那時(shí)我是一條快樂(lè)的小溪,一路歡歌奔向江河。

  可是好景不長(zhǎng),人類(lèi)的破壞活動(dòng)成了我惡夢(mèng)的開(kāi)始。先是“篤篤”的伐木聲,桃花山上的綠色一點(diǎn)一點(diǎn)地減少,接著是“轟隆隆”地機(jī)器聲,煙囪一根一根地豎立起來(lái)……現(xiàn)在舞伴們不再陪我跳舞,牛羊不再喜歡我的歌喉。最令人氣憤的`是人們經(jīng)過(guò)我的身邊,竟然會(huì)捂著鼻子,皺著眉頭說(shuō):“真臭!

  我傷心、氣憤,是人類(lèi)使我失去昔日的快樂(lè),是人類(lèi)讓我失去許多好朋友。想起兄弟姐妹們的共同遭遇,我真的很心碎。

  人類(lèi)朋友們,停止你們的破壞行動(dòng)好嗎?我是多么希望你們能還我往日的快樂(lè)。我們共同存在在這個(gè)地球上,我的美麗是您無(wú)限的幸福啊!

  朋友,保護(hù)環(huán)境,從現(xiàn)在開(kāi)始吧!

期待的作文 23

  “現(xiàn)在,我們來(lái)分配下周班級(jí)值周的具體任務(wù)——”

  黃老師的話音還未落下,教室里已經(jīng)沸騰了起來(lái)。每個(gè)角落都成了一片歡樂(lè)的海洋——期待了一個(gè)星期,終于到了謎底揭曉的.時(shí)刻!

  黃老師開(kāi)始宣布名單,教室里也慢慢平靜了下來(lái)。先是校門(mén)口的禮儀晨崗與午崗,檢查衛(wèi)生,檢查清潔區(qū)……同學(xué)們都得到了自己喜歡的工作,咦?怎么沒(méi)有報(bào)到我呢?我的心突然忐忑不安起來(lái),該不會(huì)把我給忘了吧?我也好想?yún)⒓樱?/p>

  “還有檢查眼操!”正當(dāng)我思緒萬(wàn)千之時(shí),黃老師的聲音再一次喚起了我的期待——這會(huì)兒總該有我了吧?!

  可是,七年級(jí)某某同學(xué),八年級(jí)某某同學(xué),等報(bào)完九年級(jí)的名單,還是沒(méi)有我!不會(huì)吧?幾乎所有同學(xué)都分配到了工作,個(gè)個(gè)眉飛色舞,心中止不住的歡喜。

  一瞬間,我眼睛暗淡失色,有一點(diǎn)小失望。

  “楊子”又是黃老師的聲音,那有魔力的、能振奮人心的聲音!“楊子負(fù)責(zé)收集七年級(jí)所有計(jì)分表格后,匯總上交到教科室!”

  嘿!就說(shuō)黃老師不會(huì)落下卓遠(yuǎn)班的每個(gè)人嘛!

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