期待的作文經(jīng)典【6篇】

　　在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的期待的作文6篇，歡迎大家分享。

期待的作文 篇1

　　物是人非，身前身后，早已不再是我的那段楔子。我期待一個過去的自己�！�—題記

　　丟了天和地，丟不了記憶的痕跡；聽了風和雨，停不了心底的惦記；忘了東和西，忘不了過去的自己。那時所有免費的珍品的匯聚點，童真、陽光、勤奮的我，我期待那個過去的自己。

　　一、敢說“不”的弱者

　　怎么說我也是“久經(jīng)沙場”，早已領(lǐng)略了這個社會的境況風氣，我故意先是寬厚以提高自己頂人緣，對待同學(xué)姑息縱容，一團和氣，對這種現(xiàn)象我知道的很清楚。但現(xiàn)在的社會就是這樣，你說“不”，那你就是弱者。過去在領(lǐng)獎時說“不”，因為那不是我真正的成績。然而現(xiàn)在，我只會自認倒霉，將獎狀裝起。過去的我趕在老師讓我一個人去提水時說“不”，然而現(xiàn)在，卻只能在水房悄悄埋怨兩聲。過去的我趕在大孩子欺負同學(xué)時說“不”，然而現(xiàn)在，卻只是瞟上兩眼，就趕緊躲閃。

　　就是這樣，我多年養(yǎng)成的秉性被社會中無情的雨、凜冽的風磨礪平滑了，但是，我卻期待成為過去那個慷慨激烈，果敢亢直的'自己，去稍微改變一下不著黑白、不著痛癢、難以被破除的風氣。

　　二、自然的丑人

　　在這個繁華的社會中，怎樣從蕓蕓眾生中脫穎而出，早已不再是過人的才能，而是一張迷人的面容�，F(xiàn)在對我同樣是沉迷于“等待”前味過后，野玫瑰的芬芳；癡迷于“WE”的細膩；陶醉于“安娜蘇”的甜美。然而卻快要忘記那個曾在同學(xué)錄上“最愛的香水”那一欄上，寫下“我沒這習慣”的自己。從大紅到熒光黃，從耳釘?shù)街讣子�，我都想要有一些亮點，想要在眾人中找到自己的一席之地。然而卻要忘記過去那個“自然的丑人”。

　　我期待那個過去的自己，一個自然、清新的自己。不去注重外表有多華麗，而只是努力地學(xué)習。

　　好像真的離過去的自己遠了許多，在社會飛速發(fā)展的今天，我順應(yīng)大江的去向，在不知不覺中改變了自己。然而現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)：珍品都已淪為過去，童真、自然、清爽、單純都在過去的自己身上，而我現(xiàn)在卻只能在這里期待，期待一個過去的真實的自己。

期待的作文 篇2

　　7月31日那天，聽媽媽說明天要去馬拉灣，我興奮不已，高興地一蹦三尺高。晚上，我都有些迫不及待的想去馬拉灣了。

　　我對媽媽爸爸說：“時間快點的快點該多好�。∥揖涂梢粤⒓慈ヱR拉灣了，哈哈！”

　　爸爸說：“今天晚上的時間過得快點，明天的時間過的慢點，那樣我們就可以多玩兒一會了！”

　　媽媽說：“那怎么可能嘛？現(xiàn)在，抓緊時間去睡覺，你就會覺著時間過得快了！”

　　聽了媽媽的話，我就乖乖的去睡覺了。

　　第二天早上5點左右，我們就起床了，背上行囊，坐上車，踏上了去馬拉灣的路，開始了我們的馬拉灣之旅。

　　到達目的地后---漫長的等待

　　沒想到，我們10點左右才到。到了之后，導(dǎo)游先去給我們買票、領(lǐng)手牌。足足有二、三分鐘，但我覺得像過了二三十分鐘。我不禁長嘆一聲——唉，怎么這么慢�。�

　　我為了想早點開始玩，領(lǐng)了手牌和票之后，就拽著爸爸媽媽沖進去了。進去后，爸爸媽媽在“水”超市買了東西，領(lǐng)了三個救生衣。我在旁邊一直催促他倆：“快點兒！快點兒！” 終于弄完了！我們走進換衣室，換好衣服后，我就跑了進去。

　　第一站：體驗“大海嘯”

　　我和爸爸媽媽走在臺階上，還有些咯腳呢？沒辦法(╯﹏╰)。我急急忙忙的來到了‘海邊兒’。海水里有很多人，大部分都穿著橘紅色的救生衣，伴著激情的音樂，在水里歡快的玩著。我也迫不及待的.撲了進去。

　　剛一進去，我就被跑過來的大浪撞了個滿懷，好過癮��！老媽不會游泳，有些害怕，就使勁拽著老爸的胳膊。我們一起往前走。老媽害怕的一直說：“別往前走了！水越來越深了！”。我很想朝前面游，我很想和大海嘯來個零距離接觸，就拼命的往前游。突然，連續(xù)來的大浪把老媽給沖翻了，老媽嚇得尖叫了起來。我和老爸趕緊幫忙，把老媽給翻了過來。老媽一直捂著鼻子，還不停的咳嗽。原來老媽被水嗆了一下。

　　老媽只好說：“你倆往前游吧！我在邊兒上等你們，小心點兒��！”

　　我和老爸游啊游，游到了最前面。這里水深有1.8米。我正在美滋滋的想：“大海嘯不也就這么回事嗎？忽然一個大浪打來，把我蓋到了下面。我有一種窒息的感覺，心想：“這下完了！”我急的手忙腳亂的亂抓亂撲騰。正當我在亂撲騰的時候，忽然覺得有一只大手抓住了我，我像抓到了一根救命稻草一樣的抓住了它，浮出了水面。原來，是老爸的一雙手把我拉出了水面�，F(xiàn)在，我抓著老爸的手，感覺到從來沒有過的安全和溫暖。而老爸卻緊張地說：

　　“怎么樣？兒子！”

　　我心有余悸地說：“剛才有點害怕，現(xiàn)在沒事兒了！”

　　老爸說：“這里不比游泳池安全，你還需要好好練習游泳的本領(lǐng)�。　�

　　我不好意思的點點頭，‘嗯’了一聲。我倆就結(jié)束了大海嘯的體驗。

　　第二站：體驗“飛天梭”

　　后來，我們來到了一個叫‘飛天梭’的地方。因為老爸在玩兒‘激流勇進’時，胳膊被蹭了一下，所以他就在旁邊觀戰(zhàn)。

　　我一看“哇”那么多人在排隊��！像一條長蛇一樣的蛇形通道上擠滿了人。我問老媽：

　　“怎么辦？”

　　老媽無奈地說：“只好排隊啰！你看看，哪一個玩兒的地方不是擠滿了人�。俊�

　　沒辦法，排吧！我倆在蛇形通道上一點點的往前挨。不時的數(shù)著前面還剩幾道。也有人等不及，半途而費的�？粗�那么多的人在等待，我也想放棄。我對老媽說：

　　“咱們也出去吧！”

　　老媽就一直鼓勵我：“堅持，堅持，堅持就是勝利！這就是對你意志力的一個考驗�！痹趮寢尩墓膭钕戮屠^續(xù)堅持。等啊，等啊……我們一直堅持�；侍觳回撚行娜�，終于輪到我和媽媽了。

　　首先，我倆抬著汽艇走到高高的站臺上，然后放好汽艇。我坐在前面，老媽坐在后面。按要求兩手抓緊扶手，兩腿放好。工作人員輕輕的一推，橡皮艇就滑了出去。先繞了個圈，突然就直接俯沖了下去。我緊張的大叫著：“啊——”橡皮艇滑到底之后，在慣性的作用下，又順勢上了一個很陡的斜坡，才緩緩地滑出水道�，F(xiàn)在想想都覺著挺刺激的，也挺嚇人的！

　　如果你還嫌不過癮，還想知道有那些好玩的，就趕快來體驗一下吧！

　　感 悟

　　通過這次的體驗讓我知道了：“付出與收獲是成正比的！”

期待的作文 篇3

　　在人生的長河中，人人都有一種期待。期待自己的夢想能夠?qū)崿F(xiàn)，這只是對一些學(xué)生來說;期待自己的家庭能夠幸福，這只是對年輕人來說;期待自己的子子孫孫能夠平平安安，這只是白發(fā)蒼蒼的老年人的見解。

　　誰都會期待;誰都會渴望;誰都會向往……

　　當一位作家寫好一片“天空“，卻沒有白云的寸托，鳥兒的點綴，所以也期待著夜晚，有星星來為他喝彩，有月亮的光芒吸引多數(shù)群眾。當一位音樂家奏出了一片綠地，卻沒有風兒的撫摸，馬兒的奔馳，所以他期待著明天，有花兒為他伴舞，有蝴蝶的翩翩擺弄的音符。當一位學(xué)者讀出一片深海，卻沒有魚兒的引誘，陽光的照射，所以他期待未來，任有老師來講學(xué)，任有老師的鼓舞。

　　誰都會期待;誰都會渴望;誰都會向往……

　　百合期待著明天;期待陽光，撫摸著花瓣;期待自己會是最美麗的一朵。楊柳期待著春的來臨;期待自己長出新芽;期待自己讓微風吹飛細長的發(fā)絲;在風的伴奏之下，隨風擺舞著，似一位長發(fā)少女正在舞動，舞動青春，舞動年華!我站在高處，眺望世界，仰望未來，暢想明天會更好!在辛勤的園丁的栽培下;在父母的`鼓舞下;我要想雄鷹一樣飛翔，飛遍世界，我期待的那一天，等候的那一天，快快來臨。我要追逐，我要奔放，我要尋找……

　　誰都會期待;誰都會渴望;誰都會向往……

　　我期待我的人生路途能夠像鮮花一樣美麗;能夠像大海一樣深不可測;能夠像一件藝術(shù)品那樣完美。

　　總有一種期待，埋在我的心底;總有一種期待，正在滋長。

　　總有一種期待!

期待的作文 篇4

　　1，我們一起看魚愛上鳥，貓愛上老鼠，一起看恐龍青蛙，我們看見流星飛過，看過鐵樹開花卻等不到你愛上我的奇跡!想你的時候，你會不會也剛好正在想我，找到一個愛我與我愛人，變成夢里的情節(jié)。

　　2，當你喜歡我的時候，我不喜歡你，當你愛上我的時候，我喜歡上你，當你離開我的時候，我卻愛上你，是你走的太快，還是我跟不上你的腳步，我們錯過了諾亞方舟，錯過了泰坦尼克號，錯過了一切驚險與不驚險，我們還要繼續(xù)錯過。

　　3，我不了解我的寂寞來自何方，但我真地感到寂寞。你也寂寞，世界上的每個人都寂寞，只是大家的寂寞都不同吧。

　　4，愛到極致，我已變得盲目，在幸福的巔峰，誰還記得住愛神的電話號碼，誰還記得周圍許多有趣的日子，濕透的衣服終究會干，可以遺忘的都不再重要了!

　　5，看了一場看不懂得電影，四處張望，發(fā)現(xiàn)別人專注而陶醉，才忽然明白孤獨是什么。

　　等你，似月陰缺。想你，如月晴圓。

　　月下影單，白衣素面，一管橫笛，奏出一生哀怨，怎就看不出：一腔柔情纏綿?

　　誰不愿草長蔦飛、煙花三月同舫那煙雨江南。

　　誰不愿花前月下長相逢、輕顰淺笑染紅顏。

　　只是，多情自古就傷離別，有愛就有怨

　　君一別數(shù)載，也無半言，等你欲斷魂，怨我情太真，于是不思茶飯。

　　便在那相思的路上鋪了層思君的霜寒。

　　守望成塑的影子，終就會不會待成行尸千年?

　　新春伊始，小橋流水，悠悠清風，吹醒迷夢中的我。

　　恍惚又似昨夜，聆聽熟悉而又遙遠的旋律，伴著夜的深邃，蕩起深藏在記憶中的漣漪，送來滿船熠熠生輝星光，和虔誠的誓言，揮灑滿腔的熱血。

　　傾城的冬日，注定沒有紛飛的雪花，我靜靜的斜躺在床上，想著一個叫夢的東西。此刻的`我，無論如何也無法忘記，曾經(jīng)的歡歌笑語，我知道我已經(jīng)跌進了春的陷阱。

　　曾經(jīng)的現(xiàn)在，駐足遙望天際飄飛的云朵，我在懷念落葉，卻忘記了正在萌發(fā)的新芽。

　　嫩芽為春綠，那落葉呢?我算面對了我們的重新開始，卻無法預(yù)知以后的結(jié)果，獨自徘徊在記憶的渡口，輕輕地吟唱“如果我們依然在一起，再黑的夜晚我也無需躲避，一段永遠封存的記憶隨風而去�！�。

　　綠葉為了守護花的妖艷而孜孜不倦的吸取天地的精華，卻忘了，終有一天她也有魂歸大地的痛苦。他，有遠方的我為其祝福，彌漫星空，而我呢，卻永遠也無法抵達他那遙遠的心房。

　　這縷縷的新芽是葉向春發(fā)出的信號，等待又一個纏綿的開始，去奔赴那個遲遲不能到來的約定!

　　葉落情已去，一縷新芽，是否意味著又是一個等待的開始，我不知道，該結(jié)束的，終歸不能向你伸出那久違的雙手。我是該為那剎那的芳華轉(zhuǎn)瞬的逝去而扼腕痛惜，還是該為這馨香的駐留而呵護愛憐。情與情的交織，讓我陷進愛戀的泥潭，稍一動身將萬劫不復(fù)。寫期待的作文800字：我期待能與你凝目對視

期待的作文 篇5

　　“啪啪”豆大的淚珠滴落在那“血淋淋”的試卷上，期待的眼神依然沒變_作文。不，我不能氣餒，不能失去信心，因為失敗只代表過去，更因為您一直期待著，所以我必須“卷土重來”。

　　還記得考試前的最后一節(jié)復(fù)習課，你讓我們抓緊復(fù)習，我漫不經(jīng)心的翻著課本，有意無意的哼兩句，看看這兒，望望那兒。猛然，我的臉上一陣燥熱，因為你仍用那期待的眼神，注視著我。這一下子勾起了我的回憶：每每上課時，你提出一個問題，但沒有一個人舉手時，你微笑著，用那期待的目光掃過每一個同學(xué)，初中三年級作文《期待的眼神依然沒變_作文》。當灑落在我身上時，我當時多么想舉起那雙沉重的手，可我沒有勇氣。但您依然微笑著看著我，好像在說“沒關(guān)系，試試看”終于，一只重似千金的手在您的鼓勵下舉了起來。頓時，您那雙明亮的眼睛放出了光彩。當您生病時，您仍然抱著重病的身體來上課，但您的`眼睛出賣了您，微笑的眼神掩蓋不了身體的虛弱。您下樓梯時，一步一步，走的那么艱難，我想您當時一定希望有一個人來幫您一把吧。而我，就在您身后，您知道嗎？我的心當時揪成了一團。但最終還是沒有勇氣‥‥‥如今，您那期待的眼神依然還在，不增不減，想到這兒我決定開始認真復(fù)習，不辜負您那期待的眼神�？墒菚r間不等人，開考鈴聲即將響起，而我‥‥‥

　　果然，鮮艷的x重重地打在試卷上，同時也重重的打在我的心里，而你的眼神里含著一絲驚訝，一絲責備，但那期待的眼神依然沒變，給我以鼓勵。如今，它也將是我前進的的動力。

　　啊，我最尊敬的老師，您那期待的眼神，我永遠無法忘懷。

期待的作文 篇6

　　因為商業(yè)味兒太濃，北京什剎海和南鑼鼓巷被排除在今年4月公布的首批歷史文化街區(qū)名單之外。這一消息近日被媒體披露后，不少人頗感意外。有關(guān)人士分析說，歷史上，這些地方原是居住區(qū)，過多的商業(yè)開發(fā)并沒有使其得到原汁原味兒的保護，沒能反映出其原有的價值特性和歷史定位。

　　何止是什剎海、南鑼鼓巷，從北到南，失控的商業(yè)街、同質(zhì)化的旅游、消失的傳統(tǒng)街區(qū)生活、被打亂的社區(qū)結(jié)構(gòu)，幾乎成了許多歷史文化街區(qū)的宿命。

　　歷史文化街區(qū)的形成經(jīng)歷數(shù)百年、上千年的積淀，它不僅是一份珍貴的文化遺產(chǎn)，更是深厚的精神財富，看似簡單的棋盤式街巷格局，寂然無言的四合院建筑，凝聚了千百年來先民的哲學(xué)思想和修身齊家的倫理根基。

　　遺憾的是，如今很多有著悠遠過往的街區(qū)、古鎮(zhèn)，歷史文化已淪為現(xiàn)代商業(yè)的背景，它們是咖啡館里的招貼畫，是各式紀念品店堂里牽強附會的傳說，是新建筑古董里的演義戲說。

　　致力于江南古鎮(zhèn)保護的阮儀三教授，對古鎮(zhèn)因旅游開發(fā)而過度商業(yè)化痛心疾首，嘆息歷史文脈的斷裂，他提出的“整舊如舊，以存其真”，是要追尋水鄉(xiāng)古鎮(zhèn)“架橋通隔水、聚而不壘墻”格局中“象天法地、天人合一”的智慧，追問原來古鎮(zhèn)街區(qū)中形成的鄰里關(guān)系、社區(qū)文化；探求水鄉(xiāng)古鎮(zhèn)在城市與鄉(xiāng)村文化與經(jīng)濟交流上的作用。

　　從面對商業(yè)化泛濫的無奈，到對“整舊如舊，以存其真”原則的'較真，不知透過這次評選能不能引發(fā)對歷史文化街區(qū)和歷史文化名城保護的一次“撥亂反正”？面對不可再生的文化遺產(chǎn)，能不能讓我們想清楚保護、開發(fā)與傳承的關(guān)系？

　　“以存其真”并不是將歷史文化街區(qū)整成死板的文物擺設(shè)，真正的保護是要讓這些街區(qū)的歷史文化再生，在“整舊如舊，以存其真”的基礎(chǔ)上能創(chuàng)新傳承，古為今用。說得遠一些，“以存其真”又何止于歷史文化街區(qū)和歷史文化名城的保護，它本該就是對待歷史文化的態(tài)度。

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