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期待的作文

時間:2024-02-15 12:24:45 期待 我要投稿

期待的作文集合(9篇)

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的期待的作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

期待的作文集合(9篇)

期待的作文 篇1

  南京是我們共同的家園,20xx年青奧會就將在這里舉行!

  我們作為東道主可不能失了禮。∫宫F(xiàn)我們南京人的風(fēng)采,展現(xiàn)我們中國人的魅力。讓世界人看見一個美麗,整潔,豐富多彩,的南京城?匆姳虮蛴卸Y,賓至如歸,的南京人。我們要發(fā)揚青奧精神,學(xué)習(xí)青奧品質(zhì),讓來賓感受到我們的熱情好客,感受到我們的待客之道,感受到我們中國是文明之國,禮儀之邦。讓來賓感受到六朝古都的非凡文化,感受到南京的獨特美麗。要讓各個國家的朋友愛上南京這個古色古香,繁華熱鬧的文化古都。

  再過兩年青奧就要開始啦,我們一定要展現(xiàn)南京最好的`一面,保持街上的潔凈,如果有人扔垃圾,我們看到了一定要制止,并向他宣揚青奧精神。我們要好好學(xué)習(xí)英語,等青奧到來之時可以為外國友人指路,讓外國人知道南京人的文化底蘊,還要向世界宣傳青奧文化,青奧精神,正如青奧口號所說:分享青春,共筑未來。讓外國友人們感受到我們的熱情友善。青奧將來到,我們一定會看到一個美麗,熱情,干凈整潔,熱情友善的南京古城。讓我們與青奧共成長,為青奧貢獻自己的一份力量,傳遞青奧精神,發(fā)揚青奧品!讓南京這個六朝古都,名揚天下!你們說:南京的道路不好走,那我們改。你們還說:南京的道路不干凈,那我們掃。你們又說了:南京的道路不好認,那我們就來給你們帶路。勢必讓天下人認識到南京城的美,南京人的熱情好客,讓大家感受到別樣的南京!

  愿20xx青奧會圓滿成功,各國青少年們歡聚一堂,取得好成績。20xx青奧會我們有信心!南京有信心!中國有信心!

期待的作文 篇2

  1)前天,老師對我們說:“后天是六一兒童節(jié),大家先舉行入隊儀式,再進行游園活動,每人發(fā)三張游園票,可以到別的班去玩,也可以在自己的班里玩,然后就是發(fā)六一兒童節(jié)的獎品。”話音剛落,我們就興奮起來,都很期待六一兒童節(jié)的到來。

  上午,我們先舉行了一年級入隊儀式,緊接著就開始了游園活動。我們組的組長——盧昊硙拿出紙杯,將它們豎著排成一排,再小心翼翼的往里倒水,直到水倒?jié)M了為止,再在第一個紙杯上放上乒乓球,最后在這一排水杯末端放上一個空紙杯,這樣,一個乒乓球水上漂的游戲就做成了。我先試了試,小心翼翼地吹著風(fēng),可怎么也吹不動,每次都是差一點點,我有點不耐煩了,用嘴猛的一吹,竟然從第一個直接吹到了第四個,我非常高興,馬上就要成功了,這個機會一定要把握住,我用嘴輕輕的往前吹,乒乓球慢慢移動,最后終于跳到了那個空杯子里。哇!我成功了!我非常高興

  時間不知不覺的過去了,活動也慢慢結(jié)束了,我希望下一個六一兒童節(jié)快點到來!

  2)今天是我們盼望已久的六一國際兒童節(jié),我們學(xué)校舉行了一年一度的大型演出慶祝我們自己的節(jié)日。

  我們早早的做好準(zhǔn)備,等待演出的開始。“尊敬的老師們、同學(xué)們,大家早上好!…”隨著小主持人的問候,演出終于開始了。只見一個個節(jié)目精彩紛呈、一個賽過一個,但我最喜歡的就數(shù)五年級的《溜溜球表演》了。五年級的`哥哥們玩的一個比一個熟練,溜溜球在他們手中就像一個聽話的孩子,上下翻飛,一會兒是“摩天飛輪”,一會兒是“獅子咆哮”,一會兒又換成了“三足鼎立”……讓我們目不暇接,看得眼花繚亂,歡笑聲語也一陣蓋過一陣。

  時間總是過得那么快,我們還沒看過癮,表演就結(jié)束了,我真希望我也能上臺表演,不過“臺上一分鐘、臺下十年功”,想要上臺,還得好好學(xué)呢,相信我總有一天會上臺表演的!真希望天天都是快樂的六一節(jié)!

  3)今天是一個特別的日子六一兒童節(jié),句號、逗號、冒號、分號們幾個同學(xué)就聚到一起,它們決定去游樂園玩,過自己的六一。

  來到游樂園,它們被眼前的一幕嚇呆了,游樂園里面人山人海,句號說:“人可真多呀”。逗號說:“是呀,那我們先去玩什么呢”。冒號想了想就說:“我們玩?zhèn)刺激的吧,就玩云霄飛車,好嗎?”大家回答說:“好,那我們走”。大家就坐上了云霄飛車,而這時分號的心理非常害怕,非常想下來不做云霄飛車,可是為了朋友,它就豁了出去。過了不久云霄飛車就啟動了,速度非?欤涮、逗號、冒號、分號都尖叫了起來,就好像坐上了時光機一樣,終于云霄飛車停了下來,句號就說:“真是刺激呀,我們再接著玩碰碰吧”。句號、逗號、冒號、分號就自己坐一輛碰碰車,四個人就開始互相撞來撞去,這句號、冒號、分號就一起撞逗號的碰碰車,這一撞居然把逗號撞了出來,還好沒有受傷。這一天它們就快快樂樂地度過了。

期待的作文 篇3

  今天下午打掃完包干區(qū)回到教室,沒過一會兒,那刺耳的上課鈴聲響了,我真的好希望時間能永遠的停留在那一刻。因為今天英語老師要公布昨天的Unit6的單元測試成績。

  老師一步步地走向講臺,我的心似乎有一只小兔子正在又蹦又跳。從老師的臉色來看,總體分?jǐn)?shù)應(yīng)該是不會低的,可是我還是很緊張,因為老師的'臉猶如六月孩子的臉——說變就變啊。

  這時,老師發(fā)話了:“昨天Unit6的單元測試成績出來了,本次最高分99分,90分以上的38人,總的還是不錯的!

  老師叫了幾位同學(xué)發(fā)試卷,試卷一張張地發(fā)到了同學(xué)桌上,終于發(fā)到我的了。我定晴一看——呀!93分!哈哈,看到試卷的分?jǐn)?shù),我頓時感到腰不酸了、腿不痛了,爬五樓也不喘了……我懸著的那顆小心臟呀終于可以放下來了!

  嘿嘿,我此時已經(jīng)有些輕飄飄啦,這討喜的分?jǐn)?shù),我愛死你啦!小爺我回去可以領(lǐng)賞啦!

期待的作文 篇4

  三月的天,空氣里帶著雨后獨有的清新,透著微微的濕潤,我漫步在這條小道,道路的兩旁栽種著櫻花樹,極目望去,使一片或白或粉的層層疊疊的遮擋住天空,美得令人窒息。

  走了一會兒,我找到了一張長椅,于是決定就坐在這里。我拿出手機看了看時間,發(fā)現(xiàn)離約定的時間早了十幾分鐘,笑了笑,便開始打量起周圍的環(huán)境,那櫻花白得淡雅,粉得嫣然,在風(fēng)的鼓動下,在空中不停的旋轉(zhuǎn)著,旋轉(zhuǎn)著,像一只蝴蝶似的,要以最后的一支舞在這生命的'最后一刻告別大樹的懷抱。我伸出手,接住了一朵櫻花,此刻它以安靜的姿態(tài)沉睡在我的掌心,就在這時,迎面走來一位老奶奶,她的步伐邁得有點急,似乎很著急的樣子。她向四周看了看,有點失望的樣子,我注意到她手上拿著一個與她很不協(xié)調(diào)的黑色公文包,額頭有幾滴汗水,左手緊緊地握著它,而右手則拄著拐杖,她仔細的看了看附近,然后失望的坐在了長椅上。

  時間在一分一秒的流逝,想著等會兒就可以和C好好的賞櫻花了,心情就很愉快,之前就有聽人提起過這里的櫻花美極了,便慕名而來。

  突然,電話鈴聲響起了,我欣喜的看了看來電人的名字,很快的就按下了接聽鍵,“喂!是C嗎?”你現(xiàn)在在哪里啊?快到了嗎?”還有多久阿?”我對著聽筒那邊的C問道。

  “那個……小Z呀!真是不好意思啊!我今天不能來了,我感覺有點不舒服,可能是感冒了吧!”說罷,我便聽到一陣咳嗽聲。

  我有些失望,說:“那算了吧,下次再來好了,你自己要注意身體哦。”

  “蒽,拜拜了。”

  “嗯,拜……。”我最后一個字還沒說出口,便聽見那邊傳來的掛斷的電話聲。

  我看了看屏幕已經(jīng)暗下去的手機,失望的將它放進了包里,才發(fā)現(xiàn)距離約定的時間也已經(jīng)過去了半個多小時了,天空也開始下棋了蒙蒙的細雨,空氣里蔓延著櫻花甜膩卻很清新的味道。這時,我旁邊的老奶奶站了起來,走向一位迎面走來的中年男子,那名男子西裝革履的,鼻尖因為跑動的關(guān)系留下了幾滴汗珠。

  “這位先生,這是你剛才丟的公文包吧!!闭f罷,便將包遞了給了那人,只見那名中年男子臉上是一陣驚喜,接過包,大概看了看包,確定是自己的包后,連忙謝道:“謝謝你了,老奶奶,這里面裝著公司幾百萬的合同呢,剛才真是急死我了,要是丟了,后果真是不堪設(shè)想!蹦凶有拇娓屑さ南蚶夏棠躺钌畹木狭艘还,老奶奶連忙說道:“我也只是碰巧看到你不小心的將包留在了這里,本來是想給你的,結(jié)果你走太快了,我這老婆子跟不上了!崩夏棠绦Φ,繼續(xù)說道:“我就在附近轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),看能不能碰上你,這不,就遇見你了嗎?我的孫子也是整天忘這忘那的,真是不讓人省心……”話還沒說完,中年男子便遞給老奶奶一疊厚厚的百元大鈔,“老奶奶,這是今天感謝您老人家的幫忙,你就收下,去買點東西吧。”“這可不行,這只是一件小事而已,舉手之勞,”連忙用手阻擋,謝絕了他的好意,“我該去接孫子回家了,年輕人,下次做事仔細點,別粗心了!闭f完,便轉(zhuǎn)身走了,男子看著老奶奶離去的背影,笑了笑,也轉(zhuǎn)身離開了。看著這一幕,我心底里不僅對老奶奶生起了一股敬佩之情……

  后來,在無意之中我得知,其實那天C并沒有生病,她欺騙了我,可是又能怎么樣呢,事情已經(jīng)過去了,就讓它停留在記憶的深處吧!只是想起那天的老奶奶,我的嘴角卻情不自禁的上揚了。

期待的作文 篇5

  中考的腳步愈來愈近,漁兒已經(jīng)很真切地聽到了它的聲音。同事,學(xué)生們都在夜以繼日的奮戰(zhàn),雖然沒有達到頭懸梁,錐刺骨的地步,但大家背水一戰(zhàn)的勁頭,讓漁兒既有“山雨欲來風(fēng)滿樓”的戰(zhàn)前緊張,又充滿了“世間自有公道,付出總有回報”的無限期待。中考誓師大會上,學(xué)生們那種“九年磨礪,立志凌絕頂;百日競渡,破浪展雄風(fēng)”的慷慨激昂,老師們那種“甘將心血化時雨,潤出桃花一片紅的”的語重心長,領(lǐng)導(dǎo)的“三分天注定,七分靠打拼,愛拼才會贏”的鼓勵,讓漁兒感慨萬千。

  盡管也曾抱怨過每年接的都是一個差班,又只代了一年,但一年的時間,漁兒已經(jīng)和那幫小鬼們有了感情了,盡管他們的成績,在三個班中,是最差的,但漁兒看到了他們的努力,更讓漁兒感動的是,在所有的任課老師中,他們最喜歡漁兒!有這一點,就足夠了……所以,漁兒努力,學(xué)生們也努力。不管到時成績?nèi)绾,漁兒想,只要問心無愧就行了,她也是這樣對學(xué)生們說的`。

  緊張的系統(tǒng)復(fù)習(xí),讓漁兒沒有多少閑暇時間去寫自己的心情。但她想,六月,火熱的季節(jié),努力的汗水不會白流,夢里的期待,也不會只是鏡花水月。

  因為,她相信,六月,花會開。

  后記:中考誓師大會,是漁兒主持的,誓詞也是她寫的。感觸很多,只是她的鈍筆一時不知如何把它描述下來……總之一句話,努力吧!別留遺憾!加油!為學(xué)校,為學(xué)生,也為自己!

  附誓詞:

  競爭拼搏在此時,錐刺骨,壁借光,花樣年華,何懼人生風(fēng)和浪?

  少年自有少年狂,渺昆侖,笑呂梁,麿劍三年,今將試鋒芒。

  青春不負凌云志,展雄風(fēng),立志向,十年寒窗,六月沙場創(chuàng)輝煌!

期待的作文 篇6

  物是人非,身前身后,早已不再是我的那段楔子。我期待一個過去的自己!}記

  丟了天和地,丟不了記憶的痕跡;聽了風(fēng)和雨,停不了心底的惦記;忘了東和西,忘不了過去的自己。那時所有免費的珍品的匯聚點,童真、陽光、勤奮的我,我期待那個過去的自己。

  一、敢說“不”的弱者

  怎么說我也是“久經(jīng)沙場”,早已領(lǐng)略了這個社會的境況風(fēng)氣,我故意先是寬厚以提高自己頂人緣,對待同學(xué)姑息縱容,一團和氣,對這種現(xiàn)象我知道的很清楚。但現(xiàn)在的社會就是這樣,你說“不”,那你就是弱者。過去在領(lǐng)獎時說“不”,因為那不是我真正的成績。然而現(xiàn)在,我只會自認倒霉,將獎狀裝起。過去的我趕在老師讓我一個人去提水時說“不”,然而現(xiàn)在,卻只能在水房悄悄埋怨兩聲。過去的我趕在大孩子欺負同學(xué)時說“不”,然而現(xiàn)在,卻只是瞟上兩眼,就趕緊躲閃。

  就是這樣,我多年養(yǎng)成的秉性被社會中無情的雨、凜冽的風(fēng)磨礪平滑了,但是,我卻期待成為過去那個慷慨激烈,果敢亢直的自己,去稍微改變一下不著黑白、不著痛癢、難以被破除的'風(fēng)氣。

  二、自然的丑人

  在這個繁華的社會中,怎樣從蕓蕓眾生中脫穎而出,早已不再是過人的才能,而是一張迷人的面容,F(xiàn)在對我同樣是沉迷于“等待”前味過后,野玫瑰的芬芳;癡迷于“WE”的細膩;陶醉于“安娜蘇”的甜美。然而卻快要忘記那個曾在同學(xué)錄上“最愛的香水”那一欄上,寫下“我沒這習(xí)慣”的自己。從大紅到熒光黃,從耳釘?shù)街讣子,我都想要有一些亮點,想要在眾人中找到自己的一席之地。然而卻要忘記過去那個“自然的丑人”。

  我期待那個過去的自己,一個自然、清新的自己。不去注重外表有多華麗,而只是努力地學(xué)習(xí)。

  好像真的離過去的自己遠了許多,在社會飛速發(fā)展的今天,我順應(yīng)大江的去向,在不知不覺中改變了自己。然而現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn):珍品都已淪為過去,童真、自然、清爽、單純都在過去的自己身上,而我現(xiàn)在卻只能在這里期待,期待一個過去的真實的自己。

期待的作文 篇7

  夏,給人的第一感覺就是熱,但在熱的同時又可以干很多事。那么,你期待的夏又是怎樣的呢?

  隨著夏的到來,人們都開始吃雪糕,喝冰水,吹空調(diào),扇電扇。但這些都是你期待的嗎?我可以肯定的說——這些都不是我期待的。我期待著夏是這樣的。

  不要家長的束縛:想報特長班就報特長班,想上補習(xí)班就上補習(xí)班。當(dāng)然也可以什么都不干,但要在家自己學(xué)。

  不管天氣的炎熱,想去哪兒玩兒就去哪兒玩兒,想住親戚家就住親戚家,不管天氣的炎熱,就盡情的玩兒。

  但在玩兒的過程中,必須要學(xué),哪怕你就學(xué)到了一點點!

  我期待我的夏。

  在夏盛裝到來的時候,我希望報一個書法班。因為我可以在下學(xué)期向同學(xué)們驕傲地說:“在夏季的時候,我認認真真地練了書法。我的字體有所長進了!

  在夏盛裝到來的`時候,我希望報一個吉他班。這樣我就可以在節(jié)日里,為同學(xué)們盡心彈唱自己喜歡的曲子。

  在夏盛裝到來的時候,我更希望在這個夏,每天背會五個單詞,再加上二到三個句子,把英語基礎(chǔ)扎穩(wěn),為以后學(xué)的英語做好充分的準(zhǔn)備。

  我期待我的夏。

  如果我的希望都變成了現(xiàn)實,我一定會非常努力,每天都將過得都非常充實、快樂。

  我期待著我的夏。

期待的作文 篇8

  英俊的王子娶了美麗的公主,從此幸福地生活。人魚公主變成泡沫飛走了。

  ——摘自《人魚公主》

  我一直以為每一個童話的結(jié)局都是純粹的完美,以為無論怎樣的地動山搖,這一行干凈的文字都會堅定不移地出現(xiàn)在結(jié)尾,然后留給我們關(guān)于幸福和快樂的無限遐想。

  所以很長一段時間,我都固執(zhí)地相信,那本第一次告訴我《人魚公主》的圖書,一定是被弄丟了幾頁。我記得我漫不經(jīng)心讀到結(jié)局,說人魚公主變成泡沫飛走了,我大吃一驚,不可置信:“怕不是王子和公主在一起吧?”

  也許我們曾經(jīng)都很相似,都像白坯似的純潔無瑕,像信仰一樣堅信所有的一切都會完美,都會洋溢著干凈的笑容。直到看到《人魚公主》,才知道就算最善良的童話,也會有眼淚和傷痛。那時候,我以為只有皆大歡喜的幸福,才是完美,我否定了人魚公主泡沫的結(jié)局。

  當(dāng)季節(jié)輪回、晝夜更替,我們在歲月奔流中明亮了眼睛,在身邊的、遠方的、自己的故事更迭中深刻了思想。我們漸漸明白了完美,漸漸嘗試重新定義完美的結(jié)局。

  童話是一個夢,講述發(fā)生在另一個世界里歡笑像飛花一樣飄絮的生活。它像一顆忽隱忽現(xiàn) 的星星,閃爍在離地球很遠很遠的地方,顯得那么不真實,它不屬于我們。

  這樣的完美太飄渺,讓凡世中的我們可望而不可及。我們需要真實的完美,演繹平凡人生的完美。

  《人魚公主》不是童話,不是另一個世界星夢一樣的童話,它飛揚著泡沫的憂傷,還有永遠也蒸發(fā)不了的痛楚和遺憾,這才是屬于我們的完美結(jié)局。

  我不是說生活盡是辛酸和眼淚,生活不會永遠幸福和安靜。因為我們就這樣生活著,不得不面對,也不得不承認悲歡離合、陰晴圓缺的真實。

  選擇不了遠方的童話,逃避不了生活的.平凡。于是我們妥協(xié),在不純粹的完美中尋覓完美,然后我們說只要真實、充實,就是完美。

  因為有約人魚公主無法解除王子的誤會;因為善良她不忍傷害心愛的人;因為承諾她消失在半空。這是真實,像生活一樣時時處處有著看見的或看不見的羈絆與無奈。

  有舞會上的幸福和沉醉,有天空中的悲傷和淚水。這是充實,像生活一樣年年歲歲,潮起潮落,朝浮夕沉。

  我沉浸遠方的和身邊的童話。我期待純粹的和真實的完美。

期待的作文 篇9

  首先要夸夸我的好兒子上學(xué)期給我?guī)淼南矏偅捎趦鹤雍臀夜餐呐图佑,終于收獲了值得我們娘倆欣喜的成績,語文考了97分,數(shù)學(xué)考了91分,英語考了98分,兒子還得了一張“進步星”獎狀,讓我這個爭強好勝的媽媽感到有一股甜甜的清泉流過,感到舒心極了。

  想到自從上學(xué)期家長會上,老師公布的幾種好學(xué)生名單里兒子的名字極少出現(xiàn),給我這個總是很要強的媽媽打擊太大了,以至于我的心情沮喪到了極點,家長會上我坐立不安,臉紅的不敢和老師對眼,多想有個老鼠洞好鉆進去,家長會后我發(fā)誓不管怎么樣也要讓兒子榜上有名(就是老師心目中各方面能排上名次的)一定要趕上去,不能遭別人白眼,讓別人唾棄,我不是個自暴自棄的`媽媽,兒子更不會是。我知道兒子學(xué)習(xí)成績不好,都是因為我為了大兒子忽視了小兒子,沒有時間在家照顧孩子的學(xué)習(xí),讓兒子的成績一落千丈。現(xiàn)在我有時間了,我有信心幫助兒子把學(xué)習(xí)搞上去。

  我知道兒子數(shù)學(xué)不好,我主動找到數(shù)學(xué)老師,和老師互相溝通,一起來把兒子的數(shù)學(xué)成績抓上去;從那以后,每天我都嚴(yán)格要求兒子,學(xué)習(xí)要認真,各門作業(yè)都要寫端正,不懂的題一定要問;上課要積極回答老師的問題,不管有沒有英語作業(yè),每天我都要把給兒子做的英語卡片給他提一遍,讓他加深記憶,兒子也積極的配合,功夫不負有心人,在不斷的小考中,兒子的數(shù)學(xué)成績由原來的69分上升到75分、85分、88分、最后就是期末的91分,一次次的進步,我看到了兒子的努力,也聽到了老師不斷的表揚;還有每次的語文考試,都在90多分,這和平時語文老師提寫的生字詞語等知識多次都是一百分分不開的;英語每次考試都在98分以上,這也和平時的努力掛上了勾。雖說沒有滿分,但是和開家長會前的學(xué)習(xí)成績相比,我太樂觀了,沒有什么更讓我開心了!兒子收獲了好成績,心里也是甜滋滋的。

  20xx年了,新學(xué)期開始了,我和兒子一定要再接再勵,新學(xué)期要有新計劃,我給兒子制定了幾條學(xué)習(xí)計劃:

  1、在學(xué)校上課積極回答老師的問題,不懂的要聽別人怎么回答的,再有不會的問題下課問老師或同學(xué),也可以拿回家來請媽媽講解;最好是請老師講解(兒子平時是不好意思問老師的)每次主動讓老師給自己講題,回家來媽媽獎勵一顆紅星(每10顆獎勵一本課外書)

  2、每次放學(xué)后的作業(yè)按媽媽規(guī)定的時間提前完成,正確率高(兒子平時放學(xué)后的作業(yè)有點磨時間)獎勵一顆紅星。

  3、在平時的數(shù)學(xué)作業(yè)中,有錯誤的數(shù)學(xué)題,一定自覺訂正后抄寫到錯題本上,保證下次錯過的題必須會做。

  4、上課時,不管是哪門課,只要今天老師表揚你一次(老師在學(xué)校采取的就是各方面表現(xiàn)好的就是獎勵紅星)或是獎勵你幾顆紅星,媽媽在家也是獎勵幾顆紅星。

  5、不管寫哪門作業(yè),字寫的漂亮端正,獎勵一顆紅星。

  6、每天主動練琴半小時,獎勵一顆紅星。

  就先給兒子制定這6條吧,也不能制定的太多,太多還會給他造成逆反心理,反而沒有效果。我相信在這新的學(xué)期里,和兒子共同進步,我會更加有信心,鼓勵兒子再次收獲好成績,步步為贏。我想在不久的時間里,我要讓兒子步入到學(xué)習(xí)好的學(xué)生行列,榜上有名不會遠的。