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期待的作文

時(shí)間:2024-01-04 16:54:45 期待 我要投稿

期待的作文(共9篇)

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編收集整理的期待的作文9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

期待的作文(共9篇)

期待的作文 篇1

  秒針“滴滴答答”地走著,如女子踩著小碎步,不緊不慢。回首,卻發(fā)現(xiàn)20xx年已離我而去。

  新年,反復(fù)咀嚼著,如嚼茶葉,清香,又帶苦澀。時(shí)光永遠(yuǎn)是這樣無(wú)情,伴著對(duì)新年的期待,我,又長(zhǎng)了一歲。

  新年,伴著一聲聲禮花的響聲,來(lái)了。20xx年的欣喜與遺憾,也隨著20xx年的到來(lái),溜走了。

  20xx年,我榮幸地成為沭陽(yáng)縣如東實(shí)驗(yàn)學(xué)校的一員,20xx年,第一學(xué)期已近尾聲。在沭如,我才懂得,什么是“人外有人,天外有天”。開(kāi)學(xué)時(shí),我還以“玩”的態(tài)度來(lái)對(duì)待學(xué)習(xí),結(jié)果成績(jī)一落千丈。期中考,經(jīng)過(guò)我的努力,終于進(jìn)班級(jí)前20名。我剛一放松,后面的人就追上來(lái)了。第二次月考,我的名次又滑落一大截。

  新的一年,新的開(kāi)始,期末考試臨近,我的武器準(zhǔn)備好了嗎?大戰(zhàn)在即,我的士兵操練好了嗎?可上陣殺敵了嗎?還沒(méi)有。我一松一緊的學(xué)習(xí)方式使我落下太多,我得更加努力趕上來(lái)。

  新的'一年,新的目標(biāo),20xx年來(lái)了,我豈能像20xx年一樣渾渾噩噩地再過(guò)一年?不,我不會(huì)服輸,也決不認(rèn)輸!是的,現(xiàn)在的我是一只稚嫩的小鷹,只能仰視蒼穹,但只要我有毅力挺過(guò)難關(guān),經(jīng)歷磨礪,終將能成為雄鷹,沖上云霄!

  20xx年已成為過(guò)去,不管接受也好,不接受也罷,時(shí)光總在走,就看你有沒(méi)有在已逝的時(shí)光中留痕。

  新的一年,新的期待。20xx,一切從零開(kāi)始!

期待的作文 篇2

  我有一間自己的房間。

  那是一間有床,有書(shū),有桌子的房間,在這里有我的美好時(shí)光。

  我喜歡我的房間,可有時(shí)也希望我的`房間和現(xiàn)在不一樣。

  我希望房間的房頂,只要我一按按紐,就能打開(kāi),這樣,我睡不著時(shí),可以看一看那美麗的星空。

  我更希望我的房間變成一間醫(yī)院,我當(dāng)醫(yī)生,玩具小狗是護(hù)士,小貓、小兔、小狼……當(dāng)病人,我給它們開(kāi)藥,看病……多好玩呀

  我也希望我的房間是文具盒,橡皮當(dāng)枕頭,尺子是被子,橡皮和鉛筆合二為一就成了我的翹翹板了。呀!文具盒里的生活也不錯(cuò)。

期待的作文 篇3

  期末考試結(jié)束之后,就進(jìn)入了豐富多彩的假期生活。我的假期生活可以說(shuō)是相當(dāng)?shù)拈_(kāi)心,為什么呢?因?yàn)槲以缭绲鼐桶咽罴僮鳂I(yè)做完了,剩下的時(shí)間我就可以輕松地、痛痛快快地玩了。和我一起渡過(guò)暑期生活的還有一個(gè)人,那就是我的小弟,他雖然才上小學(xué)一年級(jí),可卻是個(gè)不折不扣的"小淘氣",他的淘氣可不一般,簡(jiǎn)直讓人無(wú)法忍受。小弟在我的幫助下順利地完成了暑假作業(yè),然后我們就利用剩余的假期時(shí)間一起玩游戲,比如下棋、打口袋、跳繩、折紙等等。

  這個(gè)假期發(fā)生了許多有趣的小故事。有一天晚上,姥姥帶我和小弟去院子里的噴泉那兒玩,到了噴泉邊,我把在家里折好的紙船放在水面上,船上還坐著一個(gè)小女孩,身邊站著她的伙伴,他們?cè)谟昧Φ膭潣,只看?jiàn)小小的船兒在她們的努力下向遠(yuǎn)處漂去。姥姥說(shuō):"這只小船一定能漂到盡頭。"姥姥的'話真對(duì),我的小船真的漂到了水的盡頭,我和小弟拍手叫好,別提有多高興了。天色漸漸地暗下來(lái),又下起了小雨,我和小弟只好戀戀不舍地回了家,這一天過(guò)得可真是開(kāi)心哪!

  向這樣有趣的小故事還有許多呢,其實(shí)生活中充滿了樂(lè)趣,只要我們肯發(fā)現(xiàn)?傊@個(gè)假期過(guò)得即開(kāi)心又有意義!

期待的作文 篇4

  奢求的很多,但卻都只是奢求。想要的有很多,但卻都只是空想?障胪贾皇强障。唯有擁有才能夠證明一切!也許,我們不需要期待什么。做好現(xiàn)在就好。但人生還很漫長(zhǎng)。都還會(huì)有理想,有奮斗的目標(biāo)。為了這守護(hù),還要堅(jiān)持。也許只有堅(jiān)持了,就會(huì)與不同的期待!學(xué)會(huì)期待,因?yàn)樽约河袎?mèng),學(xué)會(huì)期待,把握最初的夢(mèng)想。這樣才是最好!

  期待

  人生中如果沒(méi)有了任何期待,那還叫人生?如果沒(méi)有了任何期待,那我們還會(huì)有執(zhí)著嗎?沒(méi)有了期待我們有什么方向作任何事情。也許就沒(méi)有目標(biāo),也就沒(méi)有了任何追求!那就學(xué)會(huì)期待。學(xué)會(huì)把握。期待并不是什么空想。期待對(duì)于我們才將,是另一種追求!也許我們想要追求完美,追求一切。那就先做好自己,唯一的`困難就是自己。只有改變了自己,才是最大的樂(lè)趣!只希望自己期待的事情能夠更好地完成!只希望我們?cè)贿@世界溫柔相待!初心依舊,一切安好!

  奔跑

  人生應(yīng)該學(xué)會(huì)奔跑,只有奔跑的任何僧才會(huì)是最幸運(yùn)的。奔跑,大膽奔跑。大膽努力,。做好現(xiàn)在,只有把握現(xiàn)今,才能夠更好地把握未來(lái)。青春也就在這幾年時(shí)光中,失去了便不再擁有!如果現(xiàn)在都放棄自己,那就沒(méi)有了未來(lái)。便失去了人生的真正意義!奔跑。從現(xiàn)在做起,也許我們會(huì)失敗,也許我們會(huì)跌倒。但請(qǐng)相信,只要努力,奮斗了,將會(huì)有不同的收獲!學(xué)會(huì)奔跑,因?yàn)槿松挥幸淮。學(xué)會(huì)期待,因?yàn)槲覀冃闹杏袎?mèng)想!那就做好現(xiàn)在,未來(lái)將會(huì)更好!

  學(xué)會(huì)期待,因?yàn)槲覀儾辉缸屒啻汉蠡。學(xué)會(huì)奔跑,因?yàn)槲覀冏非笸昝!為了以后得及,不斷努力,相信,明天的明天將?huì)更好!

期待的作文 篇5

  雖然秋天剛過(guò)去,但我依然很期待下一個(gè)秋天的到來(lái),因?yàn)槲易钕矚g的季節(jié)就是秋天。

  秋天,人們可能會(huì)把它與凄涼的氣氛聯(lián)系起來(lái),但是,它也有豐收的喜悅。

  秋天,成熟的果實(shí)高高的掛在枝頭,等待著人們?nèi)フ。虼饲锾焓鞘斋@的季節(jié)?吹竭@些豐碩的果實(shí),我們不應(yīng)該忘記它們?cè)?jīng)經(jīng)歷過(guò)的風(fēng)雨的洗禮和酷日的暴曬。今天,以勝利的姿態(tài)給大自然增添了美麗的色彩。

  每當(dāng)看到豐碩的果實(shí),我不得不贊嘆秋天的魅力。秋天是五彩繽紛的,因?yàn)樗o萬(wàn)物染上了各種色彩。秋天是紅色的,因?yàn)樗导t了楓葉;秋天是黃色的,因?yàn)樗盗它S谷子;秋天是白色的,因?yàn)樗o棉花披上了銀裝。秋風(fēng)是豐收的風(fēng),秋色石豐收的顏色。

  在秋天的`美景中,我也想到,我們的成長(zhǎng)不也像秋天的果實(shí)一樣嗎?從幼時(shí)父母叫我們走路,到背書(shū)包走進(jìn)學(xué)校,從小學(xué)上到初中,這一過(guò)程中既有歡笑也有眼淚。每當(dāng)我們克服了一個(gè)有一個(gè)困難的時(shí)候,都會(huì)有一個(gè)小小的收獲。那時(shí)的心情就像人們看到眼前的果實(shí)一樣開(kāi)心!沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨,哪能收獲豐碩的果實(shí);沒(méi)有克服困難的勇氣,哪能知道成功后的甜蜜。我們都期待著成功,但我們知道在成功背后所需付出的努力與艱辛。我們同樣在努力拼搏,經(jīng)受磨練,只有這樣才能取得成功!

  我期待著春天,也期待著成功!

期待的作文 篇6

  年少,一個(gè)懷揣夢(mèng)想的年華,一個(gè)擁有美麗期待的年華。

  漫步在家后院的小花園里,心中滿是惆悵?荚囈淮斡忠淮蔚氖×,我不敢去面對(duì)母親那期待的眼神,只得坐在院后的老桃樹(shù)下。這棵桃樹(shù)十分茂盛,開(kāi)出的花蕓香四溢,縈繞在人們的鼻間,芬芳在人們的心田;貋(lái)了?我墩身望去,是母親。我不敢直視她的眼睛,微微點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  考得怎么樣?這是母親的話。

  我沒(méi)有回答,只是從包中拿出那張慘不忍睹的試卷遞給她。她滿懷期待接過(guò)試卷?戳藥籽酆,她的表情凝固了,眼神中流露出的盡是失望。

  天,黑了。春風(fēng)佛來(lái),吹落了紛紛桃花,但為吹動(dòng)母親那美麗的期待。

  功課完成后,喝了杯牛奶就睡著了。夜里,不知的為何突然醒來(lái),睜開(kāi)眼,望見(jiàn)一個(gè)嬌小的背影,定睛一看,是母親。我偷偷地靠近,發(fā)現(xiàn)母親正在用記號(hào)筆圈畫(huà),分析我試卷上的錯(cuò)題,我下意識(shí)地瞥了一分鐘,發(fā)現(xiàn)已經(jīng)凌晨2點(diǎn)了,不知怎的,那一刻,我的心突然顫了一下。我不禁開(kāi)始大量起母親,那原本直立的腰變得佝僂,那原本烏黑的'發(fā)已經(jīng)變得微微發(fā)白,那原本平滑的額頭上竟出現(xiàn)了水波紋一樣的皺紋,多的數(shù)不過(guò)來(lái),那原本纖細(xì)白嫩的小手也早已不復(fù)存在,取而代之的是縱橫交錯(cuò)的皺紋與劃痕。母親用那蒼老的手我握住筆,將頭埋得很低,左手指著題目,嘴中還在小聲嘟囔著,手腕笨拙地?fù)u晃著,手中的筆有力的揮舞著。我不忍再看下去,將頭縮到脖子,像樹(shù)懶一樣,緩慢提起一條腿再落下,生怕驚動(dòng)了母親。就這樣躡手躡腳回到床上后,偷偷鉆進(jìn)被窩里,將自己盡力縮成一個(gè)小字,在那一刻,我才明白,母親從未放棄過(guò)我,她也從未責(zé)備過(guò)我,一直對(duì)我充滿期待。

  那一晚,沒(méi)有人知道我醒來(lái)過(guò),也沒(méi)有人知道我暗自哭泣過(guò)。

  后院的樹(shù)花越來(lái)越茂盛了,正如母親對(duì)我的期待,那么美麗,從未凋零。

期待的作文 篇7

  當(dāng)三年前踏入忙碌的高中生活的時(shí)候,我的心里便產(chǎn)生了一個(gè)美好的期待——高考完的漫漫長(zhǎng)假。時(shí)間如流水,在世人倍受矚目的緊張忙碌的高中生活中,四個(gè)月,三個(gè)月,兩個(gè)月,一個(gè)月,二十天。。。。。。一天。漫漫三年一晃而過(guò)。終于迎來(lái)了激動(dòng)人心的時(shí)刻——高考。三年來(lái)一直在忙碌中度過(guò),在忙碌的時(shí)候想得最多的就是有個(gè)很好放松的機(jī)會(huì),然而在高考來(lái)臨時(shí),我,也許更應(yīng)該說(shuō)是我們,就猶如生活在收獲季節(jié)里的人們,滿心已不再是高考后的假期,而是對(duì)考出佳績(jī)的心理調(diào)整,對(duì)彼此的祝愿,對(duì)未來(lái)的美好憧憬。噠,噠,噠,鈴聲響了,考試開(kāi)始了。在繁瑣的高考程序和令人窒息的緊張氣氛中,高考完了。頓時(shí)似乎肩上所有的包袱和壓力都不辭而別。以往的忙忙碌碌,冥思苦想,和同學(xué)的爭(zhēng)執(zhí)以及在當(dāng)時(shí)看來(lái)不可調(diào)和的矛盾在那一擦那都變了。

  當(dāng)各自打點(diǎn)好自己的行李回到離別已久的家時(shí),又是一個(gè)個(gè)的期待:期待著早日知道自己的分?jǐn)?shù);期待著自己所填的自愿是否會(huì)被錄取;期待著去新學(xué)校考察一番;期待著將來(lái)憑著自己所學(xué)專業(yè)能夠有所作為……

  夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)

  高考已過(guò)去許久;叵肽浅錆M激情的歲月,回想那高遠(yuǎn)而美麗的夢(mèng)想,回想那倍受關(guān)注的時(shí)刻,對(duì)自己充滿自信,氣質(zhì)是多么高昂。然而夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)的差距實(shí)在令人難以想象——高考后令人期待已久的分?jǐn)?shù)已經(jīng)公布出來(lái)了,然而這個(gè)時(shí)候似乎有點(diǎn)不敢去面對(duì)自己的分?jǐn)?shù),甚至可以說(shuō)是一種恐懼!因?yàn)檫@個(gè)分?jǐn)?shù)根本不是我正常發(fā)揮時(shí)的水平。在別人看來(lái)這或許并不奇怪,因?yàn)檫有許多和我一樣沒(méi)有正常發(fā)揮的學(xué)生。然而我和他們或多或少卻有一點(diǎn)不同:我從小生活在農(nóng)村,家境并不算好。再加上兒時(shí)經(jīng)常得病(例如感冒,高燒)還有意外事故等。治療又不是很及時(shí),醫(yī)療設(shè)施極其有限,這些或許也對(duì)自己智力發(fā)育產(chǎn)生了不良影響。當(dāng)我7歲本應(yīng)該上幼兒園時(shí),由于當(dāng)?shù)卮逍〔皇瘴,說(shuō)是什么年齡太小等。這樣就使得我讀書(shū)的年齡比別人大了一些,當(dāng)我高中畢業(yè)時(shí)已是一個(gè)二十出頭的大小伙兒了?吹胶妥约和瑯哟蟮呐笥褌儌(gè)個(gè)都事業(yè)有成,甚至有的正享受著甜蜜的愛(ài)情……難免會(huì)有些讓人感到傷感。

  哎!夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí),讓我進(jìn)退兩難——我想再?gòu)?fù)讀一年吧,到時(shí)候能否考上還是一個(gè)問(wèn)號(hào)(人家專家就說(shuō)了,只要不是考試中發(fā)生了什么意外事故,諸如得病,車(chē)禍。就最好別復(fù)讀,跟何況我的成績(jī)一直都不怎么好;如果不復(fù)讀吧,不僅名譽(yù)上不好聽(tīng),讓家人和自己感覺(jué)始終低人一等,而且讀一個(gè)普普通通的專科,將來(lái)找工作也十分困難。真讓人無(wú)從是好啊!

  這時(shí)我并開(kāi)始了沉默。在沉默的同時(shí)也讓我懂得了許多,為什么非要讀本科呢?既然考不上本科,為什么又不能好好把握讀?频臋C(jī)會(huì),努力去奮斗一把呢?思想家說(shuō):沉默是一種美德;教育家說(shuō)沉默是一種智慧;文藝家說(shuō)沉默是一種魅力。

  是的,沉默與思索孿生,他使人深邃,而深邃的人更趨向成熟;是的`沉默即是力量,他使人充實(shí),而充實(shí)的生命才會(huì)永遠(yuǎn)年輕;是的,沉默中有含蓄,它使人想象,而想象給予人的往往更多。

  ——沒(méi)有沉默,就沒(méi)有孕育,就沒(méi)有震蕩,就沒(méi)有突破!沒(méi)有了平凡,就沒(méi)有了偉大!

  太陽(yáng)不語(yǔ),不失光輝;高山不語(yǔ),不失巍峨;藍(lán)天不語(yǔ),不失高遠(yuǎn);大地不語(yǔ),不失廣博……

  ——沉默是一種氣質(zhì),也是一種風(fēng)度,更是一種品格。

  受挫時(shí)需要沉默——在沉默中鎮(zhèn)靜,在沉默中反省,在沉默中尋找新的起點(diǎn),在沉默中確立新的目標(biāo)。

  有人說(shuō):語(yǔ)言是白銀,沉默是金。有人說(shuō):語(yǔ)言是一時(shí)的,沉默是永久的。就語(yǔ)言與沉默二者比較,這話是很精辟的。其實(shí),事物的另一面是,沉默本身并非目的,沉默和語(yǔ)言又怎能截然分開(kāi);恰恰相反,沉默和語(yǔ)言的和諧一致,相輔相成,才正是沉默的成功。

  如果說(shuō)別無(wú)選擇時(shí)轉(zhuǎn)而樂(lè)觀的就讀?疲@就好比頑強(qiáng)常常體現(xiàn)在無(wú)希望的希望中一樣,尊嚴(yán)也更加顯示在沉默的沉思中。放松心情吧,勇敢地去面對(duì)夢(mèng)想和現(xiàn)實(shí)。

期待的作文 篇8

  活力青奧,青春南京――我期待的青奧會(huì)····南京理工大學(xué)實(shí)驗(yàn)小學(xué)五(5)班陸岑“張揚(yáng)青春的風(fēng)采,展現(xiàn)生命的活力,活力青奧,青春南京!

  20xx年青奧會(huì)即將在南京召開(kāi)。我們會(huì)看到青春的身影在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上躍動(dòng),生命的蓬勃朝氣在陽(yáng)光下?lián)]灑。我們是世界的未來(lái),我們是未來(lái)的希望。青奧會(huì)是虎踞龍?bào)吹氖?huì),我們歡迎五湖四海的朋友,六朝古都煥新顏,笑迎五湖四海八方客。我們?cè)谶@里收獲運(yùn)動(dòng)的快樂(lè),通過(guò)運(yùn)動(dòng)樹(shù)立健康的生活方式,構(gòu)建友誼的橋梁,搭建文化交流的平臺(tái)。在這個(gè)國(guó)際大家庭中,不同膚色的青年在這里交流,向著“更快、更高、更強(qiáng)”的奧運(yùn)精神進(jìn)發(fā)。我是青奧小記者,我曾參加過(guò)系列的青奧活動(dòng),“我為青奧獻(xiàn)首歌”的活動(dòng)并獲獎(jiǎng)

  。通過(guò)參加這些活動(dòng)我意識(shí)到我們這代人的.責(zé)任,并學(xué)會(huì)了欣賞、建立了友誼。我家住在孝陵衛(wèi),靠近青奧場(chǎng)館“人文風(fēng)景區(qū)”,這里將舉辦水上運(yùn)動(dòng)、馬術(shù)等賽事,F(xiàn)在我們正在努力學(xué)習(xí)英語(yǔ)及南京文史知識(shí),積極參加體育運(yùn)動(dòng)。屆時(shí),我會(huì)組織我們同學(xué)成為光榮的青奧志愿者,自覺(jué)維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,為游客指路。多寫(xiě)一些青奧會(huì)的相關(guān)花絮報(bào)道,結(jié)交國(guó)際友人,帶他們參觀中山陵、明孝陵等文化古跡,向他們介紹南京悠久的歷史文化。相信通過(guò)參加青奧會(huì)的相關(guān)活動(dòng),我們會(huì)與世界同行,心手相連,共同進(jìn)步。20xx青奧會(huì),我期待著。

期待的作文 篇9

  今天,張老師拿著三個(gè)杯子滿懷信心地走進(jìn)了教室。當(dāng)同學(xué)們知道要做實(shí)驗(yàn)之后,大家都懷著好奇的眼光看著張老師。

  實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了,張老師先問(wèn)我們:“你們相不相信,我能用紙蓋裝滿水倒過(guò)來(lái)的杯子?”班上大多數(shù)同學(xué)都表示相信。第一次實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了:張老師把杯子里灌滿水,然后用一張信紙蓋在杯口上。接著,慢慢地把杯子倒過(guò)來(lái),按在右手上。同學(xué)們都很激動(dòng),有的把脖子伸得老長(zhǎng)往前看,有的注視著老師手中的杯子,還有的干脆直接站在凳子上。而我瞪大眼睛不敢眨眼,生怕眨眼的一瞬間,看不到那精彩的時(shí)刻。當(dāng)張老師的手緩緩移開(kāi)時(shí)!爸灰幻腌姡 敝灰(jiàn)杯子里的水“嘩”的一聲隨著紙一起墮落下來(lái)。當(dāng)水接觸到地面時(shí),發(fā)出“砰”的一聲。水花四濺,全班同學(xué)都發(fā)出了驚叫聲。這樣的結(jié)果令我們很失望。于是,張老師決定多做幾次。

  一次……兩次……六次,直到第六次,張老師選了一張厚一點(diǎn)紙,跟以往一樣,張老師把杯子倒了過(guò)來(lái),我倒抽了一口氣,心提到了嗓子眼,生怕這次再不成功。但結(jié)果和我們想象的不一樣,張老師成功了,那紙完完全全地粘在了杯口上,一動(dòng)不動(dòng)。

  但,紙為什么能擋住水的沖力呢?應(yīng)該是因?yàn)榧埖腵密度的關(guān)系,紙?jiān)奖。芏染驮降,紙(jiān)胶瘢芏染透,而張老師最后一次采用的紙很厚,密度很高,所以能擋住水的沖力。

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