關(guān)于期待作文【薦】
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的關(guān)于期待作文，希望對(duì)大家有所幫助。
關(guān)于期待作文1
最幸福的事情是遇到了想遇到了的人，最無奈的事情是在不對(duì)的時(shí)間里遇到，最苦惱的事情是在不對(duì)的地點(diǎn)里遇到，最痛苦的事情是在遇到了之后卻不得不放手。不想傷害到所愛的人，卻不得不傷害;不想做自己不愿意做的事情，卻不得不去做;不想讓我愛的人得不到我的愛，可是我卻沒辦法給她我的愛。
要是緣來的時(shí)候我們就已經(jīng)錯(cuò)過了，也許就不會(huì)再這樣子的難過了；要是緣來的時(shí)候，我們就已經(jīng)有了自己的軌跡，也許就不會(huì)這樣的迷茫了;要是緣來的時(shí)候，我們都不曾在意，也許就沒有那么多的酸楚了。
每天的快樂，每天的期待，每天的等候，只為阿秀。我不知道現(xiàn)在在想什么，那么多的壓力，那么多的問題，那么多的理不清，把我緊緊的纏住，緊緊的裹住，我真的覺得透不過氣，我到底要怎樣的去選擇，我有什么可以放棄的。緣來的時(shí)候，原以為自己可以抓得住，緣盡的時(shí)候，原以為自己可以不流淚。
總以為自己可以主宰一切，總以為寵愛是沒有盡頭的，總以為愛是一件很簡(jiǎn)單的事情，卻忘記了生活不是電視劇，也不是王子與公主的童話，更不是擁有奇跡的地方。
快樂的代價(jià)竟然是心在流淚。
關(guān)于期待作文2
在我呱呱墜地的那天，我正式來到這個(gè)美好的新世界上。我深深的感覺到，大家對(duì)我充滿了期待與期望。年幼時(shí)的我，懵懵懂懂；而現(xiàn)在的我，是個(gè)懂得抱著期待的高年級(jí)生了。
古人說：“一日之計(jì)在于晨，一年之計(jì)在于春。”我，總是對(duì)每年的開始——春天，充滿了期待。為什么呢？因?yàn)槿f物都是在“春”，被春雨滋潤、被春風(fēng)吹拂、被春神喚醒。冬天婆婆也夾著尾巴逃回家啰！所以，春天是個(gè)令人期待的季節(jié)，也令人無法忘懷的好時(shí)光。春夏秋冬讓大地屏息以待，期待春光明媚，期待春暖花開；蝶蛹蜷曲在春意盎然枝頭，期待化為繽紛美麗的蝴蝶，翩翩起舞，舞出生命的偉大和曼妙，驕傲的結(jié)束既短暫又美麗的生命！
我的父母自我呱呱墜地前就披星戴月、夜以繼日的為家人工作，就是為了讓我和兄弟姐妺過更幸福、美好的生活；老師們也常：“讀萬卷書，行萬里路。”就是希望我們“百尺竿頭，更進(jìn)一步。”甚至“更上一層樓”！
期待和希望是多么美好��！我當(dāng)然也會(huì)有期待的事，是數(shù)不清的期望。大自然的生生不息，是我最期望的。我也希望大家平安順利又健康。我期盼國家風(fēng)調(diào)雨順、國泰民安。我自己更加充滿期待了，希望我所有的“期待”盡快實(shí)現(xiàn)，就像繽紛、耀眼的蝴蝶，也像生生不息的大地回春，朝氣蓬勃，處處充滿生機(jī)。
關(guān)于期待作文3
暑假過了一半，我提前完成了作業(yè)。剩下的幾天，我想玩幾天。但是，父母逼我學(xué)這個(gè)學(xué)那個(gè)。如果我不愿意，他們就問我驕傲不驕傲，然后莫名其妙的被訓(xùn)話，說了一大堆理由，說對(duì)我好。真不知道他們?cè)趺聪氲摹?/p>
我早上起床，先洗漱。然后，我媽連吃早飯的時(shí)間都不給我，逼我做奧數(shù)作業(yè)。之后，我應(yīng)該吃午飯。吃完午飯，我媽不讓我午睡，就讓我寫作文。之后我就知道是時(shí)候上網(wǎng)學(xué)英語了。我學(xué)了三四個(gè)小時(shí)。
吃完飯出去散步，回來還要洗澡。然后爸爸催我早點(diǎn)睡覺迎接新的一天。
啊，日子就這樣模模糊糊地過去了。晚上，我趴在床前，看著星星自由地眨眼，心里想：今天我做了什么有意義的事？沒有！我進(jìn)入了我的夢(mèng)，我在夢(mèng)里做作業(yè)。
我期待的暑假不是這樣的！是作息結(jié)合，很陽光明媚。又不像考前，整天在學(xué)習(xí)的海洋里掙扎，在習(xí)題里煎熬，我不要！
也許在父母眼里，暑假是學(xué)習(xí)的黃金時(shí)間，而在我們小學(xué)生眼里，暑假是放松的一天。
爸爸媽媽，請(qǐng)尊重我們。我的暑假是我的決定。
關(guān)于期待作文4
年輪周而復(fù)始，生命的輪回一年又一年。站在雪域里，身后的`腳印延伸到看不見的地方。我來自哪里，我想去哪里。突然不知所措。如果可以，我會(huì)把失去的夢(mèng)想變成白色的雪花。自由地以自己的方式枯萎。如果可以，我愿意在冰冷的鐵軌下追隨逝去的靈魂，在原始的空氣中自由呼吸，在遠(yuǎn)方的風(fēng)中自由做一個(gè)創(chuàng)造者。
有很多東西是無法控制的。比如說——我們的命運(yùn)。
在這個(gè)季節(jié)，窗外的樹又高又直。我看到了一絲絕望，掛進(jìn)了枯黃的冬天，春天的誓言紛紛散落。
為什么我不能不帶包到處走？
聽到一首很好聽的鳥鳴，似曾相識(shí)的感覺，冬天來過一次。
給別人一個(gè)微笑并不是一件困難的事情。我一直這么堅(jiān)持，這么堅(jiān)持。所以，當(dāng)別人扔在門口把你關(guān)在門外的時(shí)候，當(dāng)別人說一些中傷的話的時(shí)候，很容易。你再也不能相信自己能輕易露出笑容。甚至對(duì)待那些靜靜流淌的，從白天到黑夜，從黑夜到白天。即使有那些充滿希望的綠草。
有時(shí)候，心放在嘈雜的人群中，難免空虛。就像一個(gè)人坐在火邊，手放在火苗上，心里卻心灰意冷。
我什么時(shí)候能再看到晚上？
如黃昏般絢爛。
關(guān)于期待作文5
我總在期待著我所期待的。
期待希望的春——我們一起躺在草坪上，我們圍坐成一圈，互相談?wù)撝约旱暮�，享受著春天溫暖的陽光。彼此的手因天氣的原因還是凍得紅通通的，我們緊緊擁在一起，彼此溫暖著。
期待春天，我們嘴里說出的幸福故事。
期待炎熱的夏——我們上完體育課，一起坐在電扇下，嘴里埋怨著天氣的炎熱。上課了，卻還拿著本子或書扇呀扇的，惹得老師的一句“有那么熱嗎”。那時(shí)，我們會(huì)玩笑地回答一句“有”，惹得滿堂歡笑。
期待夏天，我們熱鬧的生活。
期待枯黃的秋——地上枯黃的落葉被我們掃把拖動(dòng)著，發(fā)出“沙沙”的響聲。雖然“秋風(fēng)不識(shí)字”，但不僅會(huì)翻書，還會(huì)把掃好的樹葉又弄得一塌糊涂，我們只能一邊重新掃一邊罵。當(dāng)老師經(jīng)過時(shí)，還只能在心里默默地罵�！吧险n時(shí)間到了，請(qǐng)同學(xué)們回到教室”該死的上課鈴又響了，我們只能夠扛起掃把，一路跑，沖進(jìn)教室。
期待秋天，我們“惡作劇”的值日。
期待寒冷的冬——我們下課后跑到走廊上曬太陽，幾個(gè)人的手都握著一杯熱水。圣誕前夜，我們躺在寢室的床上，每個(gè)人的手上都抱著一個(gè)蘋果，眼皮開始打架，卻還是不想睡，只為了等那傳說中十二點(diǎn)的好運(yùn)。
期待冬天，我們堅(jiān)持的快樂。
期待，每一個(gè)春、夏、秋、冬；期待，每一個(gè)春、夏、秋、冬中我們的故事。
關(guān)于期待作文6
炎熱的夏天漸漸過去，瓜果飄香的秋天向我們招手，我們迎來了新的學(xué)期，新的期望。我在家里整理好書包，戴上了校徽、隊(duì)徽和黃帽就出發(fā)了。
來到了學(xué)校，我走上樓梯，便飛奔到了我們的班級(jí)，我看到了大家拍桌子。有的蹦來蹦去，有的大喊大叫，有的找到我的位置上，我的同桌正閑著沒事干呢，一看到我來了，高興極了，說：“‘香腸’，你的暑假作業(yè)做完了嗎?”后桌拍了拍我的肩膀說：“‘香腸’，你這個(gè)暑假都去哪兒玩啦?”于是我們就三個(gè)一群，五個(gè)一伙的說開了。我們改掉了許多壞毛病，但是說話這個(gè)老毛病，似乎永遠(yuǎn)改不掉。無論班長(zhǎng)怎么說，我們都沒有停下來，但我們還是以最好的面貌來迎接新學(xué)期。
第一節(jié)課是鄭老師來上課，她先做了自我介紹，然后給我們發(fā)書，他是我們的語文老師，感覺很可愛，充滿了親和力，上課很吸引人。
下午第一節(jié)課是我們的數(shù)學(xué)老師上的，她給我們講述許多有趣的數(shù)學(xué)故事，聽著聽著感覺老師是“冬瓜”，肚子里藏了許多東西。
第二天下午的最后一節(jié)是我非常熟悉的英語老師上的。她讓我當(dāng)英語組長(zhǎng)，我以后一定要好好做好那項(xiàng)工作。
希望這學(xué)期我能和同學(xué)們好好相處，能認(rèn)真學(xué)習(xí)，專心聽課，也祝大家開學(xué)快樂。
關(guān)于期待作文7
我是一名12歲的小學(xué)生，我期待我早日長(zhǎng)大，請(qǐng)聽一聽我中的夢(mèng)想。
如果我早日長(zhǎng)大，我會(huì)當(dāng)一名天文家，索宇宙的奧秘，讓所有的人都認(rèn)識(shí)我。
如果我早日長(zhǎng)大，我想當(dāng)愛迪生那樣的發(fā)明家，發(fā)明一種能讓空氣中的灰塵消失的機(jī)器，讓空氣更新鮮。
如果我早日長(zhǎng)大，我要發(fā)明一種時(shí)光機(jī)，讓人們探索古代，展現(xiàn)末來。
如果我早日長(zhǎng)大，我要當(dāng)像樂圣貝多芬一樣的音樂家，在奧地利維也納金色音樂廳展現(xiàn)我的風(fēng)采，讓人知道我是“第二貝多芬”。
如果我早日長(zhǎng)大，我要發(fā)明一間由電腦腔制的房間，讓各種新型的機(jī)器人幫助人類干家務(wù)活，讓人們無憂無慮的生活。
如果我早日長(zhǎng)大，我要當(dāng)一名建筑師，使人們住上更加舒心的既環(huán)保又能冬暖夏涼的房屋。
如果我早日長(zhǎng)大，我要當(dāng)一名教師，讓孩子們學(xué)到更多的知識(shí)。
如早我早日長(zhǎng)大，我要發(fā)明不用樹就能造出來的紙，讓人們不要在破壞環(huán)境了。
如果我早日長(zhǎng)大，我要當(dāng)一名動(dòng)物保護(hù)學(xué)家，讓人們不要在隨意殺害動(dòng)物了。
如果我早日長(zhǎng)大，我要當(dāng)一名水資源保護(hù)學(xué)家，給人們講解水資源的知識(shí)，不然地球上的最后一滴水就是人類的最后一滴眼淚。
這就是我期待我早日長(zhǎng)大的原因。
關(guān)于期待作文8
又一個(gè)期待的暑假來了，暑假生活真是多彩啊!剛開始幾天，我真是快樂自由的不得了。沒有每天必做的作業(yè)的約束，那感覺就是好。我可是徹底玩了好幾天，白天我可以任意時(shí)段休息，也可能隨時(shí)出去進(jìn)行喜愛的活動(dòng)。晚上看看電視，逛逛街，然后無憂無慮[注: 沒有一點(diǎn)憂愁和顧慮。]的呼呼大睡。到了早晨時(shí)，除了偶爾本能緊張地跳起來開、看遲到?jīng)]有外，一般都還依戀在夢(mèng)鄉(xiāng)里。
之后，我又過了十天充實(shí)而有意義的夏令營。然而十多天后，我不知怎么的想起了同學(xué)老師。在家待著感到有些無聊、乏味。我拍拍自己腦袋，真是討賤啊!讀書時(shí)苦苦盼望著假期。啊，好不容易等到了，卻又想上學(xué)了，我自己都琢磨不透。 到了八月份下半月，什么快樂、無聊都談不上了。心里只想著趕作業(yè)，刷刷刷，我趴著奮筆疾書的身影隨處可見。什么做客、購物、打球，拒絕率百分之九十九。于是腦子、胳膊已高速運(yùn)動(dòng)了十幾天，現(xiàn)在仍在努力中。
暑假生活又要結(jié)束了，我又可以見到同學(xué)了。
關(guān)于期待作文9
光陰似箭，日月如梭，眨眼間的功夫，兩個(gè)月的暑假的歡樂時(shí)光過去了，今天是我們新東方開學(xué)的第一天，一大早，我邁著輕盈的步伐來到了學(xué)校。
學(xué)校門口，我們的班主任楊老師正在校門前站崗，我連忙和他打招呼，可老師卻像沒聽見一樣，還是像個(gè)警察一樣紋絲不動(dòng)地站在那里，我想他可能是站崗太入迷了吧!我以飛快的速度來到教室。呵!教室里還真是千變?nèi)f化呀!瞧，我們班的“大胖子”——朱家成長(zhǎng)得更黑更胖了，我與他打招呼：“Hello，老兄，好久不見呀!”“是呀，好久不見，暑假過得還好吧?”“嗯，還好，你呢?”我又問�！拔已�!暑假過的太滋潤了，幾乎天天吃大餐，什么德克士、曼德夫……都吃遍了，吃膩了!”朱家成邊說還邊咽了下口水，我連聲說：“佩服，佩服!”
正說話間我的同桌人稱“機(jī)靈鬼”的姚康寧來了，他呀，長(zhǎng)得更更……嘻嘻，說出來你可千萬別笑話，他呀，一米五三的個(gè)，體重約35公斤，再加上一個(gè)天生的小腦袋，簡(jiǎn)直一“monkey”。我想要是他和朱家成的體重能綜合一下該多好啊!
“叮鈴鈴”，上課了，語文老師一本正經(jīng)的走進(jìn)教室，說了一句令全體同學(xué)又震驚又驚喜的話：“今天老師開會(huì)，要上一天的自習(xí)!”
同學(xué)們聽了興高采烈，愉快的新學(xué)期生活開始了。
關(guān)于期待作文10
盼望是什么?盼望，也許是一種希望，也許是一種等待，也許是一種拼搏。對(duì)于每個(gè)人來說，盼望也是不同的，有的人盼望出發(fā)，有的人盼望到達(dá)。
世界上的每對(duì)父母，他們盼望什么?他們盼望孩子長(zhǎng)大，能學(xué)有所成，有一番作為。他們照顧孩子，仿佛就在照料一棵剛長(zhǎng)出嫩芽的小樹苗，懷著一顆憧憬的心，無微不至地照料著這棵小樹，希望在將來的哪一天，這棵小樹苗會(huì)長(zhǎng)成一棵參天大樹，結(jié)出累累碩果。所以，對(duì)于父母來說，盼望是一種希望，永不磨滅。
那些白發(fā)蒼蒼，伴著孤獨(dú)與寂寞的老人們，他盼望什么?他們盼望孩子們能回到家中，多來看看自己。他們守著一座空空的房子，回憶著曾經(jīng)家中熱鬧的景象，而今惟有孤獨(dú)與自己相伴，他們多么盼望，可以有人來多陪陪他們，陪他們談天說笑，多一點(diǎn)快樂的時(shí)光。所以，對(duì)于老人們來說，盼望是一種等待，等待著孩子們回家。
在學(xué)習(xí)中不斷努力的我們，在盼望什么?我們盼望汲取更多的知識(shí)，考上好的學(xué)校。每天面對(duì)著一疊堆積成山的作業(yè)，即使再不想做，卻總也停不下筆。堅(jiān)持將每天的作業(yè)完成。再苦再累，卻依然堅(jiān)持。所以，對(duì)我們來說，盼望是一種拼搏，我們努力奮進(jìn)，相信終有一天會(huì)取得成績(jī)。
盼望，盼心中所望。每一個(gè)人，盼望著各自心中的事。即使有時(shí)不能實(shí)現(xiàn)，但那份信念卻永遠(yuǎn)在心中，支撐著我們向前走。
關(guān)于期待作文11
童年時(shí)的我，期待著趕快和小朋友一起玩耍；少年時(shí)的我，期待著趕緊長(zhǎng)大；長(zhǎng)大后的我，可能就會(huì)期待著回到從前。
人，總是在不知不就中度過了時(shí)光，總是在期待中，走向了未來。爸爸媽媽那一目充滿期待的眼神，仿佛告訴我，要好好學(xué)習(xí)，這樣，你才沒有白白來這個(gè)世上；老師那一目期待的眼神，仿佛告訴我，要加油，努力學(xué)習(xí)；而朋友的那一目期待的眼神，仿佛告訴我，未來的路，還有很長(zhǎng)，所以，現(xiàn)在必須努力，仿佛又再命令我，又再鼓勵(lì)我。
期待，人總會(huì)有一些期待的，期待自己下一次考試可以考滿分，期待自己可以考上一個(gè)理想的學(xué)校，期待自己可以活的幸幸福福的。也正是因?yàn)橛辛诉@些期待，才讓我們的生活變得有目標(biāo)，有希望，有動(dòng)力。
期待，美麗的生活，期待豐富的世界，期待，美好的未來。
關(guān)于期待作文12
凌晨3: 50。我清楚地記得，我突然醒來，這時(shí)，眼前一片漆黑。一切似乎都融化在這漆黑的夜晚，寂靜而安詳。離天亮還有兩個(gè)小時(shí)。為什么要在這個(gè)時(shí)候醒來？
黑夜給悲傷的我增添了一絲煩躁。沉默本該讓我沉醉，讓我安心的睡去，但這同樣安靜的夜晚讓我不安。安靜的呆了一會(huì)，還是沒有任何睡意。還有兩個(gè)小時(shí)！也許，黎明還沒有準(zhǔn)備好讓我看到！所以我干脆沒睡。因?yàn)檫@個(gè)美麗的夜晚給了我太多的悲傷。這時(shí)，我的情緒突然惡化了。因?yàn)槲蚁肫鹆诉^去的很多坎坷。莫名其妙，感覺就像掉進(jìn)了深淵，直到天亮消失。
我突然意識(shí)到夜晚的恐怖。本來，黑夜會(huì)給我靈魂的眼睛，但這一夜，夜神給了我只看到黑暗的眼睛。所以，我努力忘記這一切。我想，無論這個(gè)世界有多黑暗，只要太陽一出現(xiàn)，它就會(huì)輝煌。
我?guī)е环N渴望來到陽臺(tái)，期待著在夜晚感受到第一縷陽光。影子在跳舞。黑暗中，遠(yuǎn)處一盞夜燈很亮，給了我一些希望。離天亮只有一個(gè)小時(shí)了。我想，和我一樣，很多生物都在期待著黎明，等待著朝花露珠。我想太陽一定在山的另一邊準(zhǔn)備出發(fā)了。可惜我看不到。但是我能看到地平線。突然想到，要想飛得更高，就要忘記地平線。我想我會(huì)忘記過去的痛苦和地平線。因?yàn)槲蚁腼w得更高。我豁然開朗。因?yàn)槲铱吹降仄骄�開始慢慢變亮。于是天亮了。遠(yuǎn)處清遠(yuǎn)的一只烏鴉。
關(guān)于期待作文13
作文要批改，而且要認(rèn)真批改，這樣才會(huì)使學(xué)生及時(shí)了解自己的作文狀況，得到正確的反饋信息，以揚(yáng)長(zhǎng)避短，提高水平。
�。ㄒ唬⒁怨膭�(lì)為主。
教師評(píng)改作文的目的詩指出學(xué)生的得失，讓學(xué)生揚(yáng)長(zhǎng)避短，努力進(jìn)步。而學(xué)生作文水平的提高須在濃厚的寫作興趣下進(jìn)行，因此，教師要在作文評(píng)改中以鼓勵(lì)為主，充分肯定學(xué)生習(xí)作的成功之處，讓學(xué)生體驗(yàn)到成功的喜悅，激發(fā)作文的濃厚興趣，從而慢慢提高作文水平。但是教師的鼓勵(lì)一定要適時(shí)、適當(dāng)，而且要多樣化，而不能只顧鼓勵(lì)而不管失敗之處。。只有適時(shí)地鼓勵(lì)，才會(huì)讓學(xué)生對(duì)每一次作文產(chǎn)生期待感，那么作文水平的提高也就有了時(shí)間的保證。
�。ǘ懞迷u(píng)語。
教師對(duì)學(xué)生作文的評(píng)語特別重要，尤其是在學(xué)生心中，簡(jiǎn)直是至高無上的。所以，教師一定要寫好評(píng)語，在評(píng)語中，要體現(xiàn)出教師的熱情幫助、殷切希望和嚴(yán)格要求。評(píng)語要具體，有針對(duì)性。評(píng)語的范圍要廣。可以是贊揚(yáng)、鼓勵(lì)，提高認(rèn)識(shí)、交流思想、探討問題、穩(wěn)定情緒、回答問題、總結(jié)評(píng)價(jià)、寫法指導(dǎo)等多種類型，但一定要適合每個(gè)學(xué)生的個(gè)體情況。
�。ㄈ�(jiān)持面批。
每個(gè)學(xué)生存在的問題各有不同，面批作文可以對(duì)學(xué)生進(jìn)行直接指導(dǎo)，對(duì)存在問題能當(dāng)面談清，并能指出改進(jìn)辦法，效果良好。
總之。一次作文，如果能做到以上九點(diǎn)，那么，這次作文一定會(huì)成功。久而久之，堅(jiān)持如一，您的學(xué)生的寫作水平會(huì)有很大提高。
關(guān)于期待作文14
20xx年就要到了，我期待已久的南京青奧會(huì)即將在我的家鄉(xiāng)召開，我是多么的自豪。我多么盼望那一天的到來，在能看到那歡樂的場(chǎng)景的同時(shí)，我也有很多的期待： 我期待的青奧會(huì)是綠色環(huán)保的，天空是湛藍(lán)湛藍(lán)的，河水是清澈見底的，空氣是清新的，馬路兩旁是樹是綠油油的。行人們騎著自行車、電動(dòng)車，或者乘坐地鐵、公交車等公共交通工具，少開私家車減少二氧化碳的排放量，做到真正的綠色環(huán)保。我期待的青奧會(huì)是友好的，賽場(chǎng)內(nèi)，運(yùn)動(dòng)員要講文明、懂禮貌，公平競(jìng)賽，“友誼第一、比賽第二”，展示出自己的真正水平，不要做弄虛作假的事情。我們要的是公平競(jìng)爭(zhēng)，不管誰輸誰贏大家都盡力就好。我想這也是青奧會(huì)想傳達(dá)給我們的精神——友誼長(zhǎng)久公平競(jìng)爭(zhēng)。
我還期待，南京青奧會(huì)的志愿者用微笑和文明的言行歡迎來自全世界各地的運(yùn)動(dòng)員、教練員和游客，為他們熱情、周到的服務(wù)，向他們展現(xiàn)我們六朝古都南京的文明風(fēng)采、文明禮貌。作為南京青奧會(huì)的小主人，我們也要從現(xiàn)在做起，學(xué)好本領(lǐng)，做一個(gè)文明禮貌的小主人，為我們南京增光添彩。讓我們相約20xx，相約在我的家鄉(xiāng)南京。相信所有人將會(huì)隨著青奧會(huì)共同成長(zhǎng)，就像這次的口號(hào)——“growwithyog”。
關(guān)于期待作文15
你說，不想讓我們長(zhǎng)大，不想讓時(shí)間變快，你想留住我們現(xiàn)在的純真無邪。我說，等我們的年齡增到了十八歲，我們就長(zhǎng)大了，那時(shí)的我們就可一起追尋夢(mèng)想了......
我想長(zhǎng)大，那樣，我們就可以保護(hù)你們，不讓你們受到任何傷害；我想長(zhǎng)大，那樣，我們就可以跟著夢(mèng)想去飛翔；我想長(zhǎng)大，那樣，我們就可以嘗試一切，沒有顧慮...
大人們都說，小孩子是最快樂，生活是最幸福的，可當(dāng)一長(zhǎng)大，當(dāng)時(shí)的純真無邪就不知在何處了。時(shí)間不會(huì)暫停，日子總會(huì)過去，該來得總會(huì)來，過去的往事就不再提�？晌乙餐瑯酉Ｍ兆涌梢月�，銀絲和皺紋就不會(huì)纏上父母，能夠一直被父母就這樣寵愛著�？晌腋Ｍ氖牵瑫r(shí)間能夠快些，年齡能夠增到十八，能夠快快長(zhǎng)大成人......
我期盼著年齡的增長(zhǎng)，時(shí)間的變化。
我想長(zhǎng)大，追尋自己內(nèi)心渴望的東西。
天漸漸的黑了，星星都出來活動(dòng)了。我不知星星是否也會(huì)長(zhǎng)大，還是在夜幕的襯托下陪伴著我們...坐在椅子上，默默地沉思著，我不知是今夜天氣很好，還是我太入迷；風(fēng)呼呼的吹著，樹葉隨著它的變化而飄動(dòng)，我都毫無察覺......
我想長(zhǎng)大，雖長(zhǎng)大后的我們沒有現(xiàn)在的純真無邪，可我卻一直憧憬，想象著長(zhǎng)大的美好......
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