關于期待的作文錦集九篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【幘恼淼钠诖淖魑�9篇，希望對大家有所幫助。
期待的作文 篇1
人前進的動力源自于他對未來的美好期望，一個人的希望之火燃燒得越旺，他就走得越遠。可隨著時間的逐漸消逝，我們希望的火種也在一天天地燃盡。在火苗奄奄一息之時，總會有些期待的眼神為你重燃希望，引領你再次走上新征途。
課堂上，老師講完最后一個例題，說完一句“自己做練習吧”之后坐了下去，看著學生們，你緊繃的神經(jīng)放松下來，看看桌旁如山似的試卷，你長嘆一口氣，剛準備爬在桌上休息一下，卻觸到老師的目光，溫柔，熱烈，充滿期待。你仿佛得到了召喚，重新有了動力，拿起下一張試卷，開始攻克另一批難關。
那期待的眼神給了你動力。
晚九點，在家中攻堅克難的你滿頭大汗，焦急地抓著頭發(fā)，另一只手不停地在稿紙上敲敲打打，正是緊要關頭，卻如何也攻不破。你剛想放棄，母親推門進來，在桌旁放上一杯牛奶，熱騰騰地冒著白汽。
你抬頭，正迎著她的目光，關切憂慮滿期待，只一剎那你煩悶的心如沐春風，焦燥的無名業(yè)火被澆滅了。你重新提筆，只一會兒答案自在胸間，你品一口”牛奶”甘甜芳香。
那期待的眼神安撫了你的內心。
教室一邊窗戶對著校內，另一邊對著校外，對著校內的窗戶外，黃白墻，藍色欄桿紅跑道，高院圍墻，一片死寂；另一側窗外，綠蔭藍天，翠鳥白云，鶯啼燕舞蜂鳴蝶陣，連樹葉的舞動都帶著節(jié)奏，偶爾一只土狗跑過，幾只公鳥啼叫。同學們總是從這一窗望去，看遠山流云，可都無可避免從另一側走過，三點一線的生活。而每個學生似乎達成了共識，不論優(yōu)等生差等生，每個級別的人累了，都停下來。用滿含期待的眼神望出去，只需幾秒，就丟去煩惱，重回自我。
那期待的目光慰藉了心靈。
讓那些期待的目光帶你走向遠方吧！
期待的作文 篇2
我期盼的青奧會即將在20xx的南京舉行。為了迎接這次青奧會，我們整個城市都在忙碌著、準備著各項工作。
我們要學習有關青奧會的知識，并對身邊的人進行宣傳青奧知識。讓每個人都能重視起來，并且行動起來。
愛護環(huán)境，從點滴做起，從我做起，撿起身邊的每一片垃圾，創(chuàng)造一個綠色的環(huán)境來迎接青奧會的到來。樹新風，講文明，不做不文明的行為，不說不文明的語言。給青奧會創(chuàng)造一個文明的社會環(huán)境。
青奧會的目的是為了讓世界各國的青少年們從運動中收獲健康的生活方式。從而來推動奧林匹克運動在青少年人中的影響，注重運動員之間的交流以及和全世界青少年朋友的互動。
而我們青少年更要在平時的學習和生活中積極鍛煉身體。如果沒有一個健康的身體，就不能以飽滿的精神和強健的體魄來迎接青奧會的到來。從現(xiàn)在開始，我們每個都要積極行動起來，為迎接一個活力的青奧貢獻自己的力量。
期待的作文 篇3
前幾日，在空間里看高中復讀舊友的動態(tài)：“交著大學的錢，過著初中的生活，睡得比高三還晚，破事比小學還多，心中比幼兒園還迷茫。”這是我在大一時也看到過的句子，依舊同感，卻連轉發(fā)以及點贊的心情都沒有了。
記得大一時，學姐學長都會告訴我們加入社團以及積極參加活動。自己當初也是積極報名，部門面試沒有自己想得那么難，社團只要交錢就可以進。
我也向往著豐富多彩的大學生活啊，可是當我要被部門拉著去當觀眾充人數(shù)時，當我被學長學姐對我說著那些冠冕堂皇、大而虛空的信仰以及精神時，當我要去寫那些明知不會實現(xiàn)的部門改革建議時，在為那些無聊簡陋的活動寫新聞稿時，當·····我迫切地想要逃離，可他們告訴我，要寫幾千字的退部申請書。想想也是可笑，難道我還要去網(wǎng)絡上搜索一篇退部的申請書嗎？
在這里，我并不是想說大學部門組織就是一無是處，畢竟總是可以交到朋友，學到一些東西。可當那些所謂的破事把自己的生活攪得一團糟，而自己從來沒有其中時，我想自己無可避免地成為了一個埋怨者。
期待的作文 篇4
走在那條鋪滿花瓣的路上，太陽的余輝毫不吝嗇地撒在我身上，滿眼的金色。夕陽的光芒是溫暖的，我的心仿佛經(jīng)過圣水的洗禮，沉靜而安寧。
拋開一天的凡塵俗事，看著或是行色匆匆，或是緩步徐行的同學們，我突然感嘆，覺得現(xiàn)在有些悲哀。錢鐘書先生說：“被圍困的城堡，城外的人想沖進來，城里的人想逃出去�！毕朦c頭還是搖了頭，也許不應該把這樣一個金色的殿堂看得這樣淺薄無用處，看成一個囚禁我們的城堡。因為它只是我們暫時的避難所，只是我們步入社會前唯一的一層保護膜，我們只有安分地呆在這里。像蝴蝶的蛹，要是妄想提前把它捅破，蝴蝶便不能在飛翔，或是，改變了它們的存亡。我們安分地呆在這里也許明天才能以最好的方式走出去，而不是像個流浪者，為生存而逃亡。這就是我們的人生，如果只有經(jīng)過教條式的人生才可能為自己的將來贏得更多的精彩，那我們就不要再抱怨了吧……
走在那條飛揚著灰塵的馬路上，聽著耳邊行人的絮語，晃如隔世，我什么時候已經(jīng)融入了這樣的生活？我還是那粒湮沒于宇宙中的微塵，我甚至有些愚鈍在想四周的人是否能感受到我的存在呢？直到自己差點撞到別人身上然后被人用疑惑的眼神看著，我才暗自欣慰，我是真真實實地存在于這個世界，沒有人可以把我忽視，盡管渺小卻不弱小。行人已不多，每個人都是從哪里來就回到哪里去，我卻依舊獨自徘徊。起航的帆揚起，卻找不到最終的目的地。
如果真的要一個人承受住生命的壓力，這一天能不能快點到來。因為終有一天要自己來面對，面對什么我都會默默接納，就當成是一杯苦味的橙汁吧。
夕陽隱去里最后一絲余輝，把夜幕漸漸扯到天際，似乎訴說著：紛擾的人間需要擁有片刻的寧靜，大家虔誠地祈禱吧，黑夜的降臨……
期待的'作文 篇5
很久沒到外公的天井里轉轉了。走進去，呵，容足的地方似乎又小了一些。這不，墻腳下又添了一溜菊花，淡黃的，亭亭玉立，淺紫的，又流露著高雅的氣質，粉的可愛，白的高潔，還有……我忽然瞥見在那個蔓著苔綠的小角落里，端坐著那盆墨綠的蘆薈。沒有沁脾的香味，沒有婀娜的嬌態(tài)，只是每一片葉子都站直了腰桿，傲然挺立在寒風之中。
是的，蘆薈是孤獨的。她沒有絢目的色彩，只是固守著自己的一方墨綠，于寂寞中蘊蓄著精華，亙古不變。也正是她的這種冷僻與孤傲吸引了兒時的我。我曾想著，只有她才稱得上是人們心中永恒的綠。盡管在和煦的春日，百花會爭鳴，但瞬時的美麗總是短暫的，花開花落間總透著一股嬌氣。年華便在這種思想下慢慢消逝。
直到那年，外公在院子里新添了幾盆銀杏，銀杏可是不容易伺候的。終于在外公的精心照料下，我看到了銀杏開的花。金燦燦中泛著淡淡的舒心的綠。我愕然于她那詩意的表現(xiàn)方式，不動聲色卻散發(fā)著一種別有的韻味。我便每日在她跟前佇足片刻，體會她與蘆薈不同的另一種柔美。花期過了，望著她那一片片凋零的葉子在風中鋪成了一條金地毯，心中第一次有了些傷感與失落。小小的心中便也充溢了希冀。我便日日盼著那個動人的時刻翩然而至。這才發(fā)現(xiàn)花開花落所帶來的等待也是一種美麗。這種美麗也恰恰是蘆薈那永恒的所不及的。
黛玉葬花，與其說是一種祭奠，倒不如說是在播下希望的種子。的確，我們的明天也因期待而更神秘。人生如花，讓我們一起憧憬明天能夠開得更絢爛!
期待的作文 篇6
星期一至星期五學習很緊張，終于到了星期天，以為可以好好的給自己放個假，可事實卻不是如我所愿，而是恰恰相反。星期六被作文、奧數(shù)占了，星期天被英語、鋼琴占了，就連小玩一會兒的時間也沒有。學習了一天，回到家還要寫那沒寫完的作業(yè)。唉~~時間真緊�。∽屛掖跉舛疾恍�。我都么渴望我的星期天是輕松的。
我期待：我早晨睡到自然醒，伸個懶腰，起床，洗漱完畢后，做做運動，動動筋骨。然后從冰箱內拿出一包土司喝一杯牛奶，作為早餐。推開書柜，拿出一本小說，打開mp4，一邊聽音樂一邊看書。我聽的是輕音樂，當優(yōu)美的旋律在我耳邊響起時，我慢慢沉浸在這種境界了，好像這個星期的煩惱都消失的無影無蹤了。我從這種境界了醒來時已經(jīng)快12點了。我泡了一包泡面，午餐就這樣解決了。下午，我找來掃把，打算掃一下地。我拿起掃把，是使勁往一邊一掃，那些臟東西就掃到十萬八千里去了。我繼續(xù)掃阿掃，“啪”掃把被我弄壞了，我順手把兩截掃把一扔，有隨手拿來一個拖把。我把拖把立好，拿穩(wěn)把柄，一只腳踩在拖把上，一只腳用力一蹬，拖把帶著我溜向遠方，我從客廳溜進臥室，又溜進廚房，直到家里的每一個角落都有我溜過的痕跡。我從掃把上下來，拍拍手“大功告成！”
回到房間拿出手機，翻開電話本，找出成果等幾個好朋友的電話，邀她們去野炊。我們來到東臺山，被這新鮮的空氣吸引住了，在城市里根本聞不到這種清新的空氣。我們租了一個灶臺，放好烤架，拿出準備好的雞腿，抹好油，放在烤架上。我們都去玩了，留下李琴鈺在那兒烤。最終他也忍不住了，跑來和我們一塊玩。不知玩了多久，一股焦味從不遠處傳來，李琴鈺大驚失色地叫了一句，連忙向灶臺奔去。六只黑糊糊的雞腿呈現(xiàn)在我們面前，我們都不禁哈哈大笑起來。但我們還是把那幾只黑乎乎的雞腿吃了。
“叮咚咚”鬧鈴響了，把我從夢境拉來回了現(xiàn)實。我多么期待我的星期天如夢中的那么美好。唉~我那美好的星期天何時會來�。�
期待的作文 篇7
希望，是鼓勵我們沖刺的目標；希望，是我們不懈的追求；希望，是我們無限而又美好的遐想。而我們想要得到永恒的希望，還需要期待、等候、追求。
在我看來希望是一個人的目標。
對于發(fā)明大王愛迪生來講，他的希望是不懈追求。他在81歲生日時仍在工作，但是他工作的目標并不是繼續(xù)研究物理學，而是做他六十年來從來沒有做過的學科——橡膠植物研究。愛迪生派人收集了世界各地的三千種不同植物。愛迪生對這些不同種類植物逐個分析研究，還培育了一種含大量膠乳的植物，但這種植物造價太高，當他想要繼續(xù)研究這種橡膠時，很不幸他得了腎功能失調綜合癥，也正因為他從野草中提煉橡膠，受到世人極高的評價。
希望不只是目標，還是一個在困境中受到的收獲。
音樂巨人貝多芬曾耳聾，但也正是這種絕境使他寫出了轟動世界的音樂著作——《月光曲》，《月光曲》時而高亢，時而婉轉；時而緩慢，時而明快；時而悠揚，時而急促。他以堅強的意志克服了重重困難，一生創(chuàng)作了許多不朽的作品，如廣為流傳的交響樂《英雄》《命運》《田園》《合唱》。
影后瑪莉·瑪特琳在她出生18個月時，一次高燒奪去了她的聽力和說話能力，但她不屈不撓對生活充滿了激情。在舞臺劇《失寵于上帝的孩子》中她擔任女主角，在片中沒有一句臺詞，瑪莉·瑪特琳用極富特色的眼神、表情和動作，成功地揭示了主人公自卑和不屈、消沉和奮斗的內心世界，表演的惟妙惟肖，令人贊不絕口，從而成為第十五屆奧斯卡金像獎最佳女主角獲得者，成為美國電影史上第一個聾啞影后。
我們期待永恒的希望不但要期待、等候、追求，還要實現(xiàn)我們的目標、在困境中求得收獲。讓我們追隨希望的腳步，去打開屬于我們自己的大門吧！
期待的作文 篇8
今天是星期四，是學校舉行運動會的日子，也是一個同學們期待的日子。
一大早，同學們就來到了教室，我發(fā)現(xiàn)今天的同學穿著整潔的校服，系著紅領巾，戴著小黃帽，一個個都特別神采奕奕。在鄭老師的帶領下，我們排著整齊的隊伍，來到操場上進行開幕式儀式。我們班同學的手上都拿著兩個響響瓶這些響響瓶都是同學們親手做的，這樣既環(huán)保又節(jié)約，所以大家都特別喜歡。
開幕式結束后進行的是廣播操比賽，先從高年級開始，看著他們每個班都做的很標準很整齊，快輪到我們班的時候，我們既緊張又興奮。最后輪到我們班，大家都很認真的做著每一個動作，最后我們班終于比好了，我們排著整齊的隊伍很有秩序地回到了教室。下午，媽媽告訴我說，鄭老師發(fā)短信說我們班得了第一名，我太高興了。去年也是第一名，這些都是老師和同學們同心協(xié)力的結果，明年我們還要繼續(xù)努力，爭取更好的成績。
期待的作文 篇9
我，雖然只是個10歲的小學生，但卻像被一條束搏的鐵鏈拴住了一樣，失去了自由。
周六早上，我經(jīng)常被爸爸叫起來去寫作業(yè)，只要我稍有點不情愿，他就嚴肅地對我說：“只要你寫完作業(yè)，就可以痛痛快快地玩了。”可我覺得我可以支配好屬于自己的周末，家長為什么要管？
每次放學，我都喜歡在下面玩一小會兒再回家。因為學習一天太累了要好好放松一下！不過每次回家后，都要被奶奶或爸爸臭罵一頓。他們老是說：“回來那么晚！晚飯還要吃嗎？”或者“早點寫作業(yè)，你想怎么玩就怎么玩！沒人會說你。”我看，十年之后，把他們的口水收集起來都能種樹了！你還不知道吧，每次吃完飯，要被逼去洗澡；而洗完澡呢，又被叫去睡覺了！還說什么“想怎么玩就怎么玩�！�
還有在星期六下午三點，我要出去玩的時候，奶奶總是限制我只能玩一個小時，然后回來復習�？赡菚r我已經(jīng)寫完作業(yè)了而且奶奶不但要我只能玩到4點，還說讓我在3點30分之前不許去別人家玩，說是會吵到別人睡午覺。唉！其實，奶奶還不知道。周末我們小區(qū)的學生有四分之三是不睡午覺的。唉！奶奶連我出去玩都要管！
其實，不用大人約束，我也能自我管理。
只是他們還不知道，我也是一個很聽話的孩子。我期待：大人對我的要求能放寬一些，能給我多一些自由，讓我的童年更加光彩有力。也期待天下所有的孩子一樣能夠像自由的小鳥一樣飛翔。
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