有關(guān)期待的作文600字4篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編幫大家整理的期待的作文600字4篇，歡迎大家分享。
期待的作文600字 篇1
五一學(xué)校放假了 ,五天假 其實(shí)我不怎么喜歡放假的。因?yàn)橐环偶傩@學(xué)生走光了 ,心里會(huì)落寞很多 。
看到許多學(xué)生能夠回到自己溫暖的家。 有時(shí)真的很羨慕他們.而自己的家離學(xué)校不過(guò)十幾分鐘的路程 ，卻許久沒(méi)有回去過(guò)所以每回放假 ,看到學(xué)生滿心歡喜拖著大包小包回家的時(shí)候。心里總會(huì)浮起太多的傷感和惆悵 。
這個(gè)星期過(guò)得很頹廢 ，一點(diǎn)精神也沒(méi)有 。每天忙忙碌碌 卻不知道自己到底每天在忙什么。
時(shí)間過(guò)得真快 ，轉(zhuǎn)眼間08英語(yǔ)的就畢業(yè)了 ，他們哭得稀里嘩啦。他們?nèi)ラ_(kāi)始了人生的又一個(gè)“旅途”，希望他們一切安好，未來(lái)一片光明。同學(xué)們，我在這里祝福你們！ 我呆呆的看著他們 ，彷如依稀想起兩年前散伙飯上的我 ，也是那么的依依不舍，各奔前途。
兩年過(guò)去了，時(shí)間過(guò)得真快呀！不知道我的下一站幸福在哪呢？
真誠(chéng)的想向你們說(shuō)聲對(duì)不起
上周有宿舍使用違章電器 學(xué)校在進(jìn)行安全檢查月的關(guān)鍵時(shí)刻 我一再叮嚀，可是還有人在頂風(fēng)作案。
為了這事今晚發(fā)了很大的火， 雖然事先已經(jīng)知道這事了。走進(jìn)寢室的時(shí)候也有心理準(zhǔn)備了，本來(lái)沒(méi)有那么生氣的。 可是不知道為什么后來(lái)不知不覺(jué)莫名的發(fā)了很大的火。
事后想想自己真不該向這些孩子們發(fā)脾氣。他們都還那么小，我們大人都會(huì)偶爾放錯(cuò)誤 何況是他們了，偶爾放點(diǎn)錯(cuò)誤。需要的是包容 和耐心的教育。而不是責(zé)備 和批評(píng)。我應(yīng)該 和他們擺事實(shí)、講道理，講清楚校紀(jì)校規(guī)的�；蛟S我該說(shuō)說(shuō)清楚使用違章電器的危害的。或許，我應(yīng)該給他們申訴的機(jī)會(huì)的--------但是 我都沒(méi)有。
我真的不是一名合格的老師 �；氐郊业臅r(shí)候 手機(jī)里好幾個(gè)孩子道歉的短信 看到這些安慰或者道歉的短信 心理充滿了無(wú)限的愧疚 他們都是一群90后的孩子都知道理解包容老師 作為老師的我何曾去理解包容過(guò)他們了。
我今晚 言語(yǔ)有點(diǎn)過(guò)激 說(shuō)了傷了你們的話 ，還請(qǐng)你們諒解！
期待的作文600字 篇2
雪兒，你還在哪里呀？
不知不覺(jué)，冬天已經(jīng)過(guò)了大半。讓我失望的是，至今慘白的天空都沒(méi)有飄落一片雪。也許今年的雪調(diào)皮，在路上玩了會(huì)兒？還是今年的'雪喜熱鬧，想在熱氣騰騰的春節(jié)來(lái)看看？或是雪兒們也堵車在半路了？于是我一直期待著。
我期待著白雪把世界換個(gè)顏色的景象，我期待看窗外紛飛大雪的欣喜，我期待到雪地上堆個(gè)雪人和他一起舞蹈。我多想去雪地上踩出一個(gè)個(gè)頑皮的腳印，我又多想看雪兒落在小河里消失的那一瞬間。雪兒，我這么想你，你又在何方呢？
當(dāng)粗壯干凈的大樹(shù)被白色勾了邊，當(dāng)高低不齊的屋頂蓋上白被子，當(dāng)我們的頭頂落著一層冰晶，當(dāng)雪花落在哪個(gè)孩子的口中，這一切的一切都是那么美好！萬(wàn)物都享受著大自然在冬天給我們的饋贈(zèng)，一切都是潔白無(wú)瑕的。世界，早已銀裝素裹。當(dāng)你伸出手，一片晶瑩的雪花落在你掌心，你指尖也會(huì)變得涼涼的，帶著冬天的味道。你難道不想好好看看它？不想細(xì)數(shù)它有幾瓣？是不是還和小時(shí)候老師和我們說(shuō)的那樣雪花有六瓣呢？你想不想還和小時(shí)候一樣偷偷的嘗一嘗它，讓小小的雪花在空口中融化，只留下一道冰涼。
即使我們的手凍得通紅，即使我們的腳已經(jīng)凍僵，即使發(fā)梢都已經(jīng)結(jié)冰，可我們還是在雪中瘋的快樂(lè)。你看到雪會(huì)不會(huì)經(jīng)不起嘴角上揚(yáng)，眼中放出閃晶晶的光。即使你什么也不做，就算待在家中，就算賴在床上，看外面雪花紛飛，看雪花溫柔的親吻萬(wàn)物，看世界慢慢白了彩發(fā)，聽(tīng)外面的歡聲笑語(yǔ)，聽(tīng)人們行走在雪上發(fā)出的呲呲聲，這也是一種樂(lè)趣��！雪的世界，我一直期待著。
我喜歡冬天凍得吐煙氣的快樂(lè)，我喜歡看大家在雪中奔跑，雪花落滿雙肩，連時(shí)間都靜止了，好像一下子就走到了白頭。我坐在教室里，窗外依然有紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪落聲。在那白雪皚皚的世界，一切都純潔了。
誰(shuí)說(shuō)雪是寂寞的？誰(shuí)說(shuō)雪是冰冷的？雪又怎么不是多情溫柔的？又怎么不是純潔無(wú)瑕的？
我多想看那白雪皚皚的世界，又安靜又歡鬧。
期待的作文600字 篇3
期待，人生上的一個(gè)又一個(gè)的期待！我們選擇了，就有了期待，有了期待也就有前進(jìn)的動(dòng)力！期待，在人生的旅途中，欲望隨附！
當(dāng)年的成功，不是期待所帶給的動(dòng)力？當(dāng)年的光明，不是期待所帶來(lái)的一絲希望？當(dāng)年的關(guān)懷，不是期待的一絲溫暖？啊，期待呀！你帶給了我們這么多，你又何嘗向我們所要過(guò)什么，你是如此的偉大，如此的高尚！
在茫茫人海之中，我找不到前進(jìn)的方向，找不到人生的歸屬。是你，在我無(wú)助的時(shí)候許我以無(wú)限的希望，是你，在我彷徨的時(shí)候給予我一盞明亮的領(lǐng)航燈！期待，在我們處于人生的十字路口時(shí)，你給予了我們?nèi)ハ氲奶崾荆瑤椭?/p>
在人們一次又一次失敗的實(shí)驗(yàn)中，在人們一次又一次被挫折打敗時(shí)，在人們一次又一次地呼喚著你的名字時(shí)。你來(lái)了，來(lái)到了我們的身邊，來(lái)到了神圣、純潔的內(nèi)心！是你，一次又一次給予我們敗不餒的意志；是你，一次又一次為我們帶來(lái)了必勝前進(jìn)的信念；又是你，為我們打著標(biāo)語(yǔ)，引領(lǐng)我們手拉手，肩并肩，一同去戰(zhàn)勝人生路途上的帶刺的絆腳石！期待，我們一提起你怎能不心潮起伏？怎能不思緒萬(wàn)千？
在成功的時(shí)刻，有你的陪伴；在失意時(shí)。有你的陪伴；在奮斗中，有你的陪伴！可每當(dāng)一回頭，你卻不見(jiàn)了。你無(wú)聲無(wú)息地來(lái)，又無(wú)聲無(wú)息地離開(kāi)。你從不向我們要過(guò)什么，乞求過(guò)什么。你的博大胸懷，讓所有的人都為之贊嘆！你的快樂(lè)，來(lái)自于幫助別人；你的幸福，來(lái)自于他人的成就；你的滿足，卻來(lái)自于時(shí)間的美好，而不是物質(zhì)！
我們同在一片草地上，黑壓壓的烏云向我們席卷而來(lái)，狂風(fēng)暴雨向我們撲打而來(lái)，草地上的我們不必害怕，因?yàn)樵跒踉票┯曛螅心�，有你這輪最美的太陽(yáng)來(lái)照耀大地，照耀人間！這就是你！我們心中的期待！
期待的作文600字 篇4
我們班——初二四班，在學(xué)�？梢哉f(shuō)是臭名昭著——大考專門(mén)給別的班當(dāng)墊腳石，課堂面貌渙散，不知多少老師被我們氣走了！
先說(shuō)說(shuō)我們班的學(xué)習(xí)吧！我上個(gè)學(xué)期考了全班第8（我們班總共43個(gè)人），可是，我卻在全年級(jí)排128名（我們年級(jí)共有二百一十多人）。不過(guò)，我們班并不是滿盤(pán)皆輸，也有人是王羲之寫(xiě)字——橫豎都好，還是那次期末考試，我們班有兩個(gè)女生，分別考了全年級(jí)10名和33名，也是全班的第1名和第2名，可是這樣的同學(xué)在我們班中終究是鳳毛麟角，悲哀呀！
在我期待中的四班，不一定能在每次大考中都能摘取桂冠，我們班在全年級(jí)中名列前茅的同學(xué)并不多，靠上文提到的那兩個(gè)女生大幅提高平均分，簡(jiǎn)直是癡人說(shuō)夢(mèng)。就讓我們班考到第四，別做“副班長(zhǎng)”（指最后一名）就行了！ 那樣，我就能看到，大家都在努力學(xué)習(xí)！
再談?wù)劶o(jì)律，我們班的紀(jì)律真是差：上課說(shuō)話、打瞌睡縱使一些看起來(lái)十分專注的同學(xué)，叫起來(lái)后也是猴子吃芥末——傻了眼。如果這樣，學(xué)習(xí)又怎么會(huì)好呢？
在我期待中的四班，一定會(huì)有很好的紀(jì)律：班主任在不在時(shí)一個(gè)樣；主課老師在不在時(shí)一個(gè)樣，老師在不在時(shí)一個(gè)樣。因?yàn)�，這是學(xué)習(xí)好的前提！
再說(shuō)其他方面，譬如衛(wèi)生和儀表，這兩項(xiàng)我們班雖然做得比衛(wèi)生和紀(jì)律好，但還是有所瑕疵：衛(wèi)生做完了不能保持，做完衛(wèi)生不把衛(wèi)生用具放好，有個(gè)別同學(xué)不穿校服，等等。在我期待中的四班，可沒(méi)有這樣的事發(fā)生。
要想實(shí)現(xiàn)上述愿望，班集體你的同學(xué)必須不是一片散沙，而是一團(tuán)和好的面團(tuán)。所以，我對(duì)我們班里的“小幫派”、“窩里斗”等現(xiàn)象很不滿意。因?yàn)�，那樣就形成不了我期待中的四班�?/p>
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