【熱門】期待的作文4篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的期待的作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
期待的作文 篇1
每個(gè)人都想借雙成功的翅膀,去翻越那懸崖峭壁,掠過(guò)遼闊的海洋;借雙獨(dú)立的翅膀,飛過(guò)遙遠(yuǎn)的天際,看看山那邊的那邊是什么?期待時(shí)光能夠停留,慢慢品味人生。借雙希望的翅膀領(lǐng)略世界的精彩,成為大人、學(xué)會(huì)獨(dú)立、懂得人生哲理。在遙遠(yuǎn)的天際,凌亂的思緒掠過(guò)遠(yuǎn)古的隧道,等待喜訊的到來(lái),當(dāng)時(shí)間慢慢在手指間滑落,無(wú)愧的心目睹后悔的源泉。
回首昨天,應(yīng)是問(wèn)心無(wú)愧的。付出了就付出,失去過(guò)就失去過(guò),不必愚蠢的去尋求所謂的遺失,后悔了就后悔了,后悔無(wú)需搖頭那是信心的開(kāi)始。面對(duì)今天,應(yīng)是信心百倍的;雨過(guò)天晴乃見(jiàn)彩虹,當(dāng)狂風(fēng)過(guò)后乃是風(fēng)平浪靜。期待去狄略風(fēng)口的遮擋,用盡一生的承諾指明前進(jìn)的道路,當(dāng)蝴蝶破繭而出時(shí),它可以與風(fēng)共舞,與花為伴,可以享受嫵媚的陽(yáng)光,它也得到飛的自由;美麗的鮮花有了綠葉的依偎,才顯得清純紅潤(rùn)。
西下的夕陽(yáng)映紅了晚霞,一只孤鳥(niǎo)正向東南方向飛去了。撲國(guó)蔚藍(lán)的天際,留下了依片片浮云,殘缺了灰色的天空。我期待自由,我會(huì)一直期待;當(dāng)灰色的天空運(yùn)轉(zhuǎn)蔚藍(lán)的天空,正是白云的襯托,才顯得靜穆安詳,卻記:沒(méi)有希望的希望比絕望要好!
我期待成功、期待愛(ài)的歸來(lái)、期待幸福也期待偉大的成就。不要在記憶留下風(fēng)口,留下殘缺,讓肆虐的風(fēng)卷起我的長(zhǎng)袖、卷起我的夢(mèng),敲醒無(wú)知的自己、敲醒千年沉睡的土地。當(dāng)?shù)却、?dāng)努力過(guò)后,那是幸福的始端。請(qǐng)相信唯有用實(shí)際去傳遞心中的郵票,才是真正的自己,才是自己所謂的期待!
期待的作文 篇2
從我們很小的時(shí)候,就上過(guò)大大小小無(wú)數(shù)的課,而其中令我印象最為深刻的一節(jié)課,就是我最難忘的一節(jié)音樂(lè)課.
還記得當(dāng)時(shí),我們上了一節(jié)音樂(lè)課,當(dāng)時(shí)我還十分期待音樂(lè)課,于是興致勃勃的來(lái)音樂(lè)教室上課,可是令我想不到的事發(fā)生了——
進(jìn)了音樂(lè)教室后我們就安靜的坐了下來(lái),可是老師宣布讓我們每個(gè)人來(lái)表現(xiàn)一下自己,每一個(gè)人上去唱一首歌.“啊?!”我們驚呆了,“所有同學(xué)第一組開(kāi)始,一個(gè)一個(gè)來(lái)唱.”老師面不改色地說(shuō).
好幾個(gè)同學(xué)上去唱了就一個(gè)個(gè)紅著臉跑回了座位,終于輪到了我,我迅速跑了上去,我微笑著對(duì)大家說(shuō):“我為大家唱一首酸酸甜甜就是我!”我想了一會(huì)兒,就唱了起來(lái):“耳朵里塞著小喇叭,躲在被窩里看漫畫……”我一邊唱著,一邊觀察著觀眾們的情況:先是聚精會(huì)神的聽(tīng)著,可是我唱到中間一段時(shí),他們都紛紛笑了起來(lái),我也隨著笑了起來(lái),可是過(guò)了一會(huì)兒,他們又不笑了.所以,我根本不知道我唱的怎么樣.很快,一首歌過(guò)去了,我大笑著跑回了座位,對(duì)著同桌說(shuō):“我唱的怎么樣呀?”她贊嘆到說(shuō):“真的是太好了呀!”“西西,”哈哈,看來(lái)我收獲滿多的呀!
最后,老師說(shuō):“今天讓你們唱歌,就是我們要選合唱隊(duì)的同學(xué).合唱隊(duì)?
過(guò)了幾天,我從體育老師的拓展班通知上看到我被選進(jìn)了合唱隊(duì)了!
這就是我最難忘的一節(jié)音樂(lè)課,因?yàn)檫@節(jié)音樂(lè)課,老師對(duì)我的夸獎(jiǎng),讓我知道了自己的長(zhǎng)處,也得到了發(fā)揮的平臺(tái),我十分的感謝我們的音樂(lè)老師,也很感謝這節(jié)音樂(lè)課!
期待的作文 篇3
再過(guò)幾天,就是家長(zhǎng)開(kāi)放日了。我們都在為,自己組里的綜合性學(xué)習(xí)而努力的準(zhǔn)備。
我們組的是“幽默諧音笑話”。二組的是相聲。三組的是繞口令和三句半。四組的是《晏子使楚》的.課本劇。五組的是關(guān)于四大名著的歇后語(yǔ)。六組的是諺語(yǔ)手抄報(bào)。而七組的是背誦《少年中國(guó)說(shuō)》。我最喜歡的還是二組的相聲。不但風(fēng)俗,還很有趣。讓我們聽(tīng)起來(lái)就得捧腹大笑起來(lái)。主要講了一個(gè)老師讓同學(xué)們說(shuō)反義詞。結(jié)果,老師生氣了,又說(shuō)了話,同學(xué)們以為老師說(shuō)的話也是讓變成反義詞。于是,我們就笑的很開(kāi)心。我希望,他們組能堅(jiān)持到家長(zhǎng)開(kāi)放日的時(shí)候,這樣也能圓滿成功。
我覺(jué)得我的諧音笑話也很有趣。但是,老師就把我的諧音笑話給去掉了。當(dāng)時(shí),我的心里也很難過(guò)。不過(guò),幸好我還準(zhǔn)備了一個(gè)。
我第一次上臺(tái)的時(shí)候,有點(diǎn)緊張。也一直說(shuō)的磕磕絆絆。但是,我的心里還是一直在念著:千萬(wàn)不能忘詞,不然會(huì)丟臉的。我真希望,在家長(zhǎng)開(kāi)放日的那一天,我不會(huì)再出現(xiàn)這樣的現(xiàn)象。我不知道,家長(zhǎng)開(kāi)放日的時(shí)候,我能說(shuō)成什么樣,哎!但愿我能好運(yùn)吧。
我真希望我在那一天,能大大方方,不緊張。
期待的作文 篇4
我期待什么呢?細(xì)細(xì)的回想,我認(rèn)為自己期待著“成功”。
以前在做清潔時(shí),望著教室,跟著同組的同學(xué),一起做清潔。靜靜的拿著掃把掃著地,當(dāng)因?yàn)槲覓叩貌缓枚绊懘蠹页燥,我心里很愧疚,心中充滿了對(duì)成功的渴望。
以前在做作業(yè)時(shí),當(dāng)看見(jiàn)一道我不明白的題時(shí),我百思不得其解,抬頭看看周圍的同學(xué),大家都在埋頭做題,看著他們個(gè)個(gè)胸有成竹的樣子,心中充滿了對(duì)成功的渴望。
以前在上課時(shí),當(dāng)老師提出一道問(wèn)題時(shí),周圍的同學(xué)個(gè)個(gè)高舉著手,爭(zhēng)先恐后的想要起來(lái)回答問(wèn)題,只有我縮了縮手不敢抬頭看老師,心中充滿了對(duì)成功的渴望。
以前在考試時(shí),當(dāng)看見(jiàn)一張張卷子被老師發(fā)下來(lái)時(shí),心中很不是滋味,抱怨著怎么老考試啊?而當(dāng)看見(jiàn)卷子時(shí),心中大罵出卷子的人毫無(wú)人性,竟出這么難的提!看見(jiàn)周圍同學(xué)個(gè)個(gè)奮筆疾書,心中充滿了對(duì)成功的渴望。
現(xiàn)在,回想起來(lái),我認(rèn)為成功其實(shí)簡(jiǎn)單,并沒(méi)有以前自己想象的那樣難:
掃地時(shí),自己多留心一下地面,多仔細(xì)一點(diǎn),掃地在認(rèn)真一點(diǎn),做事在留心一點(diǎn),與同學(xué)配合再好一點(diǎn),我不就能不拖累同學(xué)呢?不就能早一點(diǎn)吃飯呢?
做作業(yè)時(shí),只要平時(shí)上課前預(yù)習(xí)一下;在課堂上多集中注意力一點(diǎn),聽(tīng)講再仔細(xì)一點(diǎn),精神再好一點(diǎn);課后認(rèn)真復(fù)習(xí)一下……這樣做作業(yè)根本沒(méi)什么難度。
上課時(shí),在老師提問(wèn)后,不要怕,自己膽子再大一點(diǎn),說(shuō)話聲在響一點(diǎn),只要把自己心中的想法說(shuō)出來(lái),就算回答錯(cuò)了,相信老師也不會(huì)管自己,有可能還會(huì)表?yè)P(yáng)自己勇于回答問(wèn)題。
考試時(shí),只要自己想著這是為以后的中考做準(zhǔn)備,想著為以后的好高中作準(zhǔn)備,心態(tài)自然就好了;在考前認(rèn)真復(fù)習(xí),考試時(shí)就不會(huì)無(wú)從下筆。
現(xiàn)在回想起來(lái),我期待什么呢?是“成功”?不,現(xiàn)在的我清楚自己不是期待“成功”,那是什么呢?哦,我知道了,我期待的是“努力”!
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