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期待作文400字

時(shí)間:2022-05-23 19:42:30 期待 我要投稿

精選期待作文400字匯編六篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的期待作文400字6篇,希望能夠幫助到大家。

精選期待作文400字匯編六篇

期待作文400字 篇1

  “靜”這個(gè)字很好理解,即為沒有聲音,但你曾在古詩(shī)文中體會(huì)過(guò)“靜”嗎?

  古代詩(shī)人最擅長(zhǎng)寫靜的詩(shī)人莫過(guò)于王維!敖魈斓赝,山色有中無(wú)”詩(shī)中將滾滾的,聲勢(shì)浩大的長(zhǎng)江描繪得如此靜。他將那原來(lái)喧囂的森林描寫的隱隱約約,若隱若現(xiàn),若有若無(wú)的那種感覺,更給人已靜的享受。王維之所以寫出“明月松間照,清泉石上流”,這種富含“靜”的詩(shī)句,主要是因?yàn)樗男娜缫汇逅粯悠届o無(wú)瀾,他獨(dú)特的創(chuàng)意中只有一個(gè)“靜”字。

  王維的詩(shī)不像孟浩然詩(shī)中“氣蒸云夢(mèng)澤,波撼岳陽(yáng)城”那種聲勢(shì)浩大。也不像李商隱詩(shī)中“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”一樣纏綿。更不像杜甫詩(shī)中“無(wú)邊落木蕭蕭下,不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)”的悲慨,也不像、、、、、、但他的詩(shī)中最大的特點(diǎn)是他突出的是詩(shī)中最不易察覺出的東西一樣。

  我好“動(dòng)”。欣賞王維的詩(shī)詞后也漸漸地喜歡上“靜”。靜不能只表現(xiàn)于表面,也不能只表現(xiàn)于內(nèi),只有內(nèi)外結(jié)合,表里如一,心靜其中,靜心其中,只有這樣才能將心頭的無(wú)名之火一下子澆滅。

  我喜歡靜,更期待靜的生活。

期待作文400字 篇2

  每當(dāng)與親近的人離別后,總會(huì)特別地期待重逢。

  酷熱的七月,陽(yáng)光炙熱的烤著大地。拿到了紅色的畢業(yè)證,同時(shí)也宣告著六年的小學(xué)生涯結(jié)束了。我們也由少年變成了青少年。兒時(shí)覺得長(zhǎng)大是一種遙不可及的東西,但是當(dāng)自己親身經(jīng)歷后才知道,原來(lái)長(zhǎng)大是一件多么快樂(lè)的事情。

  告別了同學(xué),告別了老師,獨(dú)自漫步于學(xué)校那朱紅色的跑道上,抬頭仰望,思索片刻。一個(gè)熟悉的身影映入了我的眼簾。

  “走,去大堤!”那眼神中有無(wú)數(shù)的思緒。

  一路談笑風(fēng)生,走向美麗的河堤。雙腳觸碰著沙子,軟軟的,一步一步走向河邊,河水占據(jù)了我的眼球。陽(yáng)光折射到河水中,波光粼粼,那河水漸漸的向東流去,一去不復(fù)返,望著眼前的一切,我不由的思緒萬(wàn)千,時(shí)光就像這河水,過(guò)了今天就再也沒有今天了,我不由的想到,媽媽不止一次的告訴我:兒啊,人生沒有回頭路,一定要走好你的每一步。是啊,我們的學(xué)習(xí)要腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印,初中生活是短暫的,由不得我們一點(diǎn)的懶惰。

  太陽(yáng)在西邊的天空徘徊,我們各自朝著自己的方向奔去……

  期待著有一天,我們?cè)诖髮W(xué)的校園重逢,為了我們的夢(mèng)想和未來(lái),一起奮斗吧!

期待作文400字 篇3

  20xx年就要到了,我期待已久的南京青奧會(huì)即將在我的家鄉(xiāng)召開,我是多么的自豪。我多么盼望那一天的到來(lái),在能看到那歡樂(lè)的場(chǎng)景的同時(shí),我也有很多的期待: 我期待的青奧會(huì)是綠色環(huán)保的',天空是湛藍(lán)湛藍(lán)的,河水是清澈見底的,空氣是清新的,馬路兩旁是樹是綠油油的。行人們騎著自行車、電動(dòng)車,或者乘坐地鐵、公交車等公共交通工具,少開私家車減少二氧化碳的排放量,做到真正的綠色環(huán)保。我期待的青奧會(huì)是友好的,賽場(chǎng)內(nèi),運(yùn)動(dòng)員要講文明、懂禮貌,公平競(jìng)賽,“友誼第一、比賽第二”,展示出自己的真正水平,不要做弄虛作假的事情。我們要的是公平競(jìng)爭(zhēng),不管誰(shuí)輸誰(shuí)贏大家都盡力就好。我想這也是青奧會(huì)想傳達(dá)給我們的精神——友誼長(zhǎng)久公平競(jìng)爭(zhēng)。

  我還期待,南京青奧會(huì)的志愿者用微笑和文明的言行歡迎來(lái)自全世界各地的運(yùn)動(dòng)員、教練員和游客,為他們熱情、周到的服務(wù),向他們展現(xiàn)我們六朝古都南京的文明風(fēng)采、文明禮貌。作為南京青奧會(huì)的小主人,我們也要從現(xiàn)在做起,學(xué)好本領(lǐng),做一個(gè)文明禮貌的小主人,為我們南京增光添彩。讓我們相約20xx,相約在我的家鄉(xiāng)南京。相信所有人將會(huì)隨著青奧會(huì)共同成長(zhǎng),就像這次的口號(hào)——“growwithyog”。

期待作文400字 篇4

  今天我期待已久的信息課它終于來(lái)了,數(shù)學(xué)課下課后,我就和好朋友一起往信息教室飛速的跑去,更想穿一雙會(huì)飛的鞋子,直接飛過(guò)去。很快我們就跑到了教室門口,等待著上課鈴響,等待著老師一聲令下進(jìn)教室,等待著同學(xué)們?nèi)缂s而至的到來(lái)。一想到這里我就非常興奮。

  清脆的鈴聲叮鈴鈴,叮鈴鈴打響了,同學(xué)們都陸續(xù)趕到教室門口集合。盼望已久的信息課馬上開始了!這時(shí)天有不測(cè)風(fēng)云,其他人都突然說(shuō)起話來(lái),因?yàn)橥瑢W(xué)們違反了課堂紀(jì)律,老師就罰我們站在外面。這就直接影響到我們,等安靜了才可以進(jìn)教室。但是這并不影響我的好心情,很快大家都停止說(shuō)悄悄話了,老師聽到?jīng)]有聲音了,才讓我們進(jìn)教室,我趕緊跑到電腦桌前坐下來(lái),摸著這光滑的鍵盤,聞著這熟悉的味道,聽著這敲擊鍵盤的聲音,好似一曲優(yōu)美的旋律。當(dāng)我還沉浸在電腦前時(shí),又聽到同學(xué)們一陣吵鬧聲,哦,原來(lái)是下課了,我戀戀不舍地回到了班級(jí)教室。

  今天真是開心的一天。如果有人說(shuō)信息課是一節(jié)有趣又好玩的課,我一定舉雙手贊成。

期待作文400字 篇5

  期待是什么?有人說(shuō),期待是希望;有人說(shuō),期待是美好事物的源泉;有人說(shuō),期待是人成功的引導(dǎo)思想等等。每個(gè)人都有對(duì)同一事物同一個(gè)詞抱于不同態(tài)度,各抒不同觀點(diǎn),這就是現(xiàn)實(shí)。期待是什么沒有一個(gè)唯一定義,隨著人們的想法而改變。

  期待是生命的動(dòng)力,有別人的期待也有自己的定位。別人的期待對(duì)自己有一種無(wú)法抵抗的推力,成為自己背后的“幕后黑手”;自己的定位是自身充實(shí)的體現(xiàn),展現(xiàn)自己在理想面前的自信“英姿”。

  有一位登山者在攀越珠峰前人們對(duì)他充滿期待,希望他登上峰頂。當(dāng)他在爬到距離峰頂前的600米處,他停下了而返回。人們覺得非?上,為什么不堅(jiān)持下去,只差那么一點(diǎn)點(diǎn)了,但他卻說(shuō):“這已是我登山紀(jì)錄里最好最高的一次了。我并沒有覺得遺憾,反而感到很自豪,我已經(jīng)滿足了!笨梢妱e人期待雖是動(dòng)力,可最主要的還是自己的定位,使自己無(wú)遺憾。

  楊利偉是我國(guó)一位出色的航天飛行員,他為航天事業(yè)做出了貢獻(xiàn),努力地奮斗使自己成為一個(gè)優(yōu)秀的宇航員。在“神舟五號(hào)”飛升之前,楊利偉要為飛行做好準(zhǔn)備:克服“空間運(yùn)動(dòng)病”,離心機(jī)訓(xùn)練,水上應(yīng)急訓(xùn)練,控制體重等。每一件都使他身心疲憊,甚至在飛升后,經(jīng)過(guò)“黑障”時(shí)還差點(diǎn)有生命危險(xiǎn),他為航天事業(yè)多么盡心盡力!由于中國(guó)人民對(duì)他的期待令他充滿自信,克服困難,勇敢地飛上天空;由于他自己對(duì)自己的要求,對(duì)航天事業(yè)的盡職,對(duì)飛升的渴望,對(duì)中國(guó)發(fā)展的期待,令他成為中國(guó)人民心中的英雄!

期待作文400字 篇6

  盼星星,盼月亮,我朝思暮想的跳蚤市場(chǎng)終于快要到了。自從代老師宣布要開跳蚤市場(chǎng)后,我們都很期待,也在準(zhǔn)備著。

  我、張桐、劉婉莉、姚軼舟和柴浩源一起開一個(gè)小商店,名字叫做“小船上會(huì)有萬(wàn)柴通”。每一個(gè)字或者詞都代表一個(gè)人。“小船”代表姚軼舟,“會(huì)”代表我自己,“萬(wàn)”代表劉婉莉,“柴”代表柴浩源,“通”當(dāng)然也代表張桐。這是個(gè)有趣的名字吧!

  我們不僅給小商店起了個(gè)名字,還給每個(gè)人都分發(fā)了一點(diǎn)“任務(wù)”。張桐負(fù)責(zé)帶一些文具來(lái)賣,我則是負(fù)責(zé)帶一些常用的物品,劉婉莉負(fù)責(zé)帶漂亮的首飾,柴浩源負(fù)責(zé)帶玩具,最后,姚軼舟也要帶一些書來(lái)賣。

  不僅我們忙得不亦樂(lè)乎,同學(xué)們也積極的準(zhǔn)備著。只要下課鈴一打響,同學(xué)們就不約而同的忙了起來(lái)。有的同學(xué)在給自己的商品列物品單子,有的同學(xué)在討論自己商店的位置,有的同學(xué)在找同學(xué)組店,還有的同學(xué)提前帶來(lái)商品向同學(xué)炫耀。大家都十分興奮與激動(dòng)。

  相信明天一定能夠順利完成跳蚤市場(chǎng),加油!

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