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橋的作文

時(shí)間:2023-12-21 13:31:01 我要投稿

關(guān)于橋的作文常用15篇

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的關(guān)于橋的作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

關(guān)于橋的作文常用15篇

關(guān)于橋的作文1

  在美麗的恩施城,有個(gè)美麗的地方----風(fēng)雨橋。那是個(gè)休閑游玩的好去處。鳳凰橋橫跨鳳凰山腳下的清江河,橋的西頭前有個(gè)廣場(chǎng)。早上人們到那里去做鍛煉;晚上,人們到那里去跳舞。

  沿著廣場(chǎng)邊沿的臺(tái)階拾級(jí)而上,就到了橋頭望臺(tái)。在望臺(tái)的下方,有一副巨大的反映土家風(fēng)情的群雕。站在望臺(tái)上仰望風(fēng)雨橋,只見(jiàn)橋頭是一個(gè)高大的涼亭。古香古色,畫(huà)棟雕梁,美麗極了。橋身是一條長(zhǎng)廊,橋頂仿照涼亭模樣建造,飛檐走角;橋里每個(gè)廊柱上都有書(shū)畫(huà)家們撰寫(xiě)的對(duì)聯(lián)。站在橋上,只見(jiàn)清江河水清澈見(jiàn)底,或潺潺有聲,或浪花飛濺,或波濤翻滾。突然一陣風(fēng)吹來(lái),橋東頭的`花園里送來(lái)陣陣花香。多么美麗的風(fēng)雨橋!

關(guān)于橋的作文2

  我的故鄉(xiāng)沐撫,雖然是個(gè)不大的集鎮(zhèn),但是這兒卻有許多優(yōu)美的原生態(tài)自然景觀。那直插云霄的斷壁,那連綿的沐撫大峽谷蜿蜒曲折,那雄偉壯麗的瀑布,可我更愛(ài)故鄉(xiāng)那略現(xiàn)滄桑的云龍橋。

  云龍橋建于明末清初,至今已有三百多年的歷史,當(dāng)時(shí)是峽谷兩岸人民生活物資出入的唯一通道。只見(jiàn)萬(wàn)丈深淵的峽谷上五根木梁橫臥著。上面鋪了木板搭上涼亭,人們旅途勞累時(shí)可以在這兒休閑、納涼。站在橋面上你可以欣賞到綠樹(shù)成蔭的峽谷風(fēng)光,那奇形怪狀的鐘乳石,有的如獅、有的如虎,有的'如龍,有的如鳳。峽谷風(fēng)光盡收眼底,美不勝收!

  云龍橋你飽經(jīng)歷史滄桑。你雖然沒(méi)有盧溝橋壯觀,沒(méi)有長(zhǎng)江大橋的雄偉,但是在我心中你特別偉大,你總是默默無(wú)聞的躬著腰讓人們從你的脊背走過(guò),年復(fù)一年,日復(fù)一日從沒(méi)怨言。

  每當(dāng)我從云龍橋上走過(guò)時(shí),我總是把腳步放的輕輕的,生怕踩疼了小橋,怕他發(fā)出呻吟,心情無(wú)法平靜……

  !云龍橋,我永遠(yuǎn)忘不了你的身影。

關(guān)于橋的作文3

  橋多么宏偉的建筑啊!

  它承載著路邊的行人自己卻默默無(wú)聞地承受著行人們所帶來(lái)的壓力,當(dāng)汽車轟隆隆地開(kāi)來(lái)時(shí)我們只會(huì)捂住自己的鼻子以防止尾氣進(jìn)入自己的鼻子導(dǎo)致生病,卻沒(méi)有想到橋它也會(huì)‘生病’。

  你們知道橋是怎么‘生病’的嗎?正是人們毫無(wú)休止破壞、破壞、再破壞。當(dāng)你把一塊塊口香糖吐向橋時(shí),你是否想過(guò)橋的‘衣服’會(huì)被染臟?你的心情也會(huì)高興嗎?你的良心沒(méi)受到譴責(zé)嗎?所以說(shuō)我們要愛(ài)護(hù)橋,人是要懂得感恩的。橋梁專家茅以升說(shuō):橋不過(guò)是一條放大的板凳。從“橋”的含義看,一指橋梁,架在河面上,把兩岸接通的建筑物;一指能起溝通作用的人或事物。

  “橋”有形的.,也無(wú)形的。是啊,橋是溝通人們心靈的橋梁,沒(méi)有心靈之橋人們就無(wú)法溝通金谷園中柳,春來(lái)似舞腰。那堪好風(fēng)景,獨(dú)上洛陽(yáng)橋。

關(guān)于橋的作文4

  一個(gè),風(fēng)和日麗的早上,媽媽帶我到河濱公園去散步。

  來(lái)到公園遠(yuǎn)遠(yuǎn)看看去橋像一條彎彎的小船,橋的顏色是白色的像條玉帶。我迫不及待走了過(guò)去,橋欄雪白的雪白像白玉,橋欄上面還刻滿了荷花,有的是含苞欲放,有的全都開(kāi)放了,有的'只開(kāi)放了一點(diǎn)點(diǎn)。我摸了一摸它光光的,我想工人叔叔真了不起呀!能造出這樣精工細(xì)雕橋。

  橋邊還有一些小樹(shù)它們排著整整齊齊的隊(duì)伍像解放軍叔叔在站崗,橋邊上還開(kāi)滿了小花,有的是紅的,有的是黃的,還有的是紫的,真是萬(wàn)紫千紅。我站在這橋上看公園風(fēng)景真美啊!

關(guān)于橋的作文5

  有一天,小熊到外婆家去玩。在路上,他要經(jīng)過(guò)一座小橋。

  小熊在橋上遇見(jiàn)了小雞。小雞想要過(guò)橋,但她膽子太小,看著橋下“嘩嘩”的流水,小雞嚇得不敢往前走。小熊說(shuō):“小雞妹妹不要怕,我來(lái)把你抱過(guò)橋。”

  從外婆家回來(lái)的時(shí)候,小熊看到山羊爺爺站在橋的另一頭正準(zhǔn)備過(guò)橋。山羊爺爺年紀(jì)大了,腿腳不方便,小熊連忙走過(guò)橋,上前扶著山羊爺爺,把他送過(guò)了橋。

  跟山羊爺爺?shù)绖e后,小熊上橋往回走。剛到橋中間,就碰到了袋鼠弟弟。只見(jiàn),袋鼠弟弟一邊跳一邊喊:“快讓開(kāi)!快讓開(kāi)!我有急事!毖劭磧扇司鸵采狭,小熊靈機(jī)一動(dòng),趴在了橋上,袋鼠弟弟從小熊上方跳了過(guò)去。小熊站起來(lái),擦擦頭上的冷汗,沖著袋鼠弟弟的.背影喊道:“嗨,你要注意安全啊!”

關(guān)于橋的作文6

  興華門(mén)橋北側(cè),還有一座沒(méi)有名字的木橋。

  這座橋,架在環(huán)城河上,起到的是水閘的作用。從黑虎泉流淌過(guò)來(lái)的水,在這被截留了一下,形成一個(gè)落差,像個(gè)小瀑布。記憶中這座橋曾是水泥板的`,一邊有護(hù)欄,我小時(shí)候自己一般都不敢過(guò)橋,只有和媽媽手拉著手,才能走到橋?qū)Π兜沫h(huán)城河公園。后來(lái),水泥板橋被拆了,修筑了這一座兩邊都有護(hù)欄的木橋,現(xiàn)在這座橋,已經(jīng)架在環(huán)城河上三四年了。

  走在這座木橋上,可以欣賞到環(huán)城公園美麗的景色。每到冬天,環(huán)城河上云霧潤(rùn)蒸,飄著輕紗似的薄霧,人仿佛進(jìn)入了仙境一樣。

關(guān)于橋的作文7

  生活中有很多橋比如:石橋、木橋、水泥橋……這些橋都是可以看見(jiàn)的,但是,我的心中也有一座橋,那就是只我才擁有的夢(mèng)幻之橋。

  橋的橋身是用藍(lán)鉆、粉鉆、白鉆、紅鉆……相拼接而成的,有一股彩虹的感覺(jué),橋欄是用非常罕見(jiàn)的`巨形珍珠和淡粉色相見(jiàn)的玉石雕琢而成,玉石上還雕刻著各種各樣的仙女。

  還有一個(gè)特殊的功能,那就是可以穿梭到別人的夢(mèng)境中,進(jìn)入別人的夢(mèng)中解除我和別人之間的誤會(huì),把惡夢(mèng)變成美夢(mèng),可以在夢(mèng)中和別人快樂(lè)地玩耍,還可以在夢(mèng)中養(yǎng)很多的小寵物、美麗的花草,布置出夢(mèng)幻的仙境。

  好了我要去夢(mèng)幻之橋布置我和朋友們的夢(mèng)幻仙境了,讓我們?cè)趬?mèng)幻之橋相遇吧。呵呵………

關(guān)于橋的作文8

  我住在招商海月二期,小區(qū)里有一座小橋,它可美了。

  它在我們家的西南方,別說(shuō)了,它那閃閃放光的燈泡,象新的一樣,把亭子照的星光閃爍。

  它是一個(gè)帶小亭子的`小橋,小亭子里有八個(gè)柱子,有四個(gè)凳子,我們要是累了,就可以在小亭子里坐一會(huì),亭子邊上,有時(shí)候,還有藍(lán)藍(lán)的水那!還有,有時(shí)候,我們還可以從亭子旁邊的花草樹(shù)木,感受到秋天的氣息,還有,都是木頭做的橋那,這都是秋天的氣息那!

  這就是我小區(qū)里的橋,美不美?

關(guān)于橋的作文9

  廊橋是座有屋檐的橋,它在浙江省溫州市泰順縣的泗溪鎮(zhèn),是鼎鼎有名的風(fēng)景區(qū)。

  那里風(fēng)景優(yōu)美,湖水碧綠,無(wú)論是中午還是夜晚它都是那么美麗,尤其是清晨,站在橋的旁邊望去,那霧浮現(xiàn)在空中,非常美麗!就像云朵漂浮在空中。

  中午,太陽(yáng)照在湖水時(shí),是非常美麗的,水面上金光閃閃可漂亮了。

  夜晚,空中一片漆黑,月亮照在湖水時(shí),把湖水顯得格外清澈,像一面明亮的大鏡子。

  你瞧,廊橋很美吧?要是你去了廊橋的話,一定會(huì)給你留下深刻的`印象!

關(guān)于橋的作文10

  古鎮(zhèn)的那座小橋,誰(shuí)也不知道他有多大年齡了……

  若有陽(yáng)光,橋上,灑滿日光的足跡,偶爾沐浴在此,淡淡的溫暖直竄血液,老橋像一張彎彎的白紙,日光透過(guò)稀稀疏疏的枝葉,帶著綠色的暖意在白紙上透射出參差不齊的.光影,如詩(shī)如夢(mèng),真有一種中國(guó)山水寫(xiě)意圖的意味,日光照亮了小橋的每一處,投射出無(wú)可斑駁的時(shí)光,橋上的字也被曬得閃閃發(fā)光,這凹凸不平的橋,不知道是何時(shí)有字的,也許是那古代的皇家子弟游過(guò),被小橋的風(fēng)情所迷才提下的吧。

  若在雨天,纏綿的雨淅淅瀝瀝地下,這時(shí)會(huì)有一對(duì)對(duì)老夫老妻撐著花雨傘站在這煙雨蒙蒙的老橋上,談笑著那美好的曾經(jīng),是呀,老橋是他們甜蜜回憶的見(jiàn)證人阿,老橋聆聽(tīng)著一代代老輩的人訴說(shuō)自己的過(guò)往,又哺育著一輩輩后代的健康成長(zhǎng),雨輕輕的往下淌,濺起了一朵朵晶瑩剔透的水花兒,在老夫妻忠貞不渝的愛(ài)情中綻放……

關(guān)于橋的作文11

  在一個(gè)茂密的森林里,有一條小河,河上有一條很窄的的橋,一天夜里,下起大雨,雨水把橋沖垮了。

  第二天,住在草原上的小白兔要去森林里看望生病的奶奶,住在森林里的小刺猬要去給住在草原上的爸爸過(guò)生日。河上沒(méi)有橋了。他們過(guò)不了河了。怎么辦呢?他們急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí),大象和長(zhǎng)頸鹿來(lái)到河邊。他們看到小白兔和長(zhǎng)頸鹿,奇怪地問(wèn):“你們?cè)诟墒裁囱剑俊毙“淄煤托〈题拗f(shuō):“我們要過(guò)河橋被沖垮了,可我們不會(huì)游泳,怎么辦呀?”大象和長(zhǎng)頸鹿互相看了看微笑著說(shuō)“讓我們來(lái)幫你們吧!”說(shuō)完大象把長(zhǎng)長(zhǎng)的.鼻子搭在長(zhǎng)頸鹿的嘴上,小白兔和小刺猬站在大象鼻子和長(zhǎng)頸鹿的脖子上分別過(guò)了河。

  他們非常感謝大象和長(zhǎng)頸鹿。激動(dòng)地說(shuō):“謝謝你們搭的橋,這是我走過(guò)的最穩(wěn)的橋。就叫愛(ài)心橋吧!”

  大家高興地笑了。記住了嗎?

關(guān)于橋的作文12

  我設(shè)計(jì)的橋是與別人不同的。

  這座小橋是拱形的,它有兩層,一層在水面一層在陸地。它還是電梯哪,只要帶上小板凳坐到那里,它就帶你到你想去的地方(只要不出這個(gè)地方),還可以看路邊的風(fēng)景,小橋在水面就是通往悲傷和生氣的地方,只要你上了這座小橋,在這個(gè)地方的任何地方你都能去。小橋在陸地是通往溫馨和歡樂(lè)的地方,只要你上了小橋,任何溫馨和歡樂(lè)的'地方你都能去。這就是小橋最大的特點(diǎn)。

  我要好好學(xué)習(xí),在將來(lái)我要將這座小橋變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)!

關(guān)于橋的作文13

  清晨,小鳥(niǎo)在地上嘰嘰喳喳地叫著,叫醒了榕樹(shù)爺爺,榕樹(shù)爺爺見(jiàn)柳樹(shù)還在睡覺(jué),生氣地自言自語(yǔ)地說(shuō):“柳樹(shù)這個(gè)懶蟲(chóng),我真想罵它一頓!边@時(shí),微風(fēng)趕來(lái)對(duì)榕樹(shù)爺爺說(shuō):“榕樹(shù)爺爺息怒,息怒,我立刻叫它起來(lái)!辈灰粫(huì),柳樹(shù)姐姐醒了,微風(fēng)吹拂著柳樹(shù)細(xì)嫩的樹(shù)條,像是給柳樹(shù)姐姐梳頭呢!

  人們?cè)诰毺珮O和打羽毛球……學(xué)校里傳來(lái)陣陣讀書(shū)聲,小鳥(niǎo)停在樹(shù)上,再不也叫了,小蜜蜂也不飛了,仿佛也想變成人來(lái)讀書(shū)吧!

  四周靜的沒(méi)有一絲聲音,彩虹橋也靜靜地呆在那里,欣賞著朗朗的書(shū)聲。

  晚上,彩虹橋上閃著五顏六色的彩燈,好像有許多各種各樣的鮮花開(kāi)了,橋上的人來(lái)來(lái)往往,只有端午節(jié)才能人山人海,橋邊的柳樹(shù)上閃綠光,像無(wú)比珍貴的`玉石樹(shù)。從高處往下看,看到綦河里彩虹橋美麗的倒影。

  這就是美麗的彩虹橋。

關(guān)于橋的作文14

  從18世紀(jì)到21世紀(jì),我屹立在這里,風(fēng)風(fēng)雨雨——

  我是一座橋,一座山區(qū)人自己建造的橋。

  沒(méi)錯(cuò),我是一座石橋,一座很長(zhǎng)的石橋,只是用山上十幾塊長(zhǎng)長(zhǎng)的石板作成的橋。但我的身體很堅(jiān)固,我是山區(qū)人心血和汗水凝成的,有了我,小朋友上學(xué)的路程就減少了幾十倍。奉獻(xiàn)我一生!

  我是一座橋,連著學(xué)校和山區(qū)的.一座石橋,我要用盡全力幫助山區(qū)人民,幫助山區(qū)孩子。三三兩兩的孩子們,背著學(xué)生的書(shū)包,歡快地走過(guò)去,撒下了一路歡聲笑語(yǔ)。來(lái)吧,孩子們,我老了,確實(shí)老了,但我依然會(huì)挺起胸膛,親吻你們那一雙雙沾滿泥巴的小腳。

  如今那清澈的河水已開(kāi)始渾濁,小魚(yú)小蝦也不知躲到哪兒去了,河底的淤泥已露出水面。這條與我相依為命的河,就要離我而去了嗎?那我呢?要被拆除了嗎?不,只要我還存在一天,我就要伸出長(zhǎng)長(zhǎng)的手臂,接過(guò)求學(xué)的孩子,送到河對(duì)岸,送到希望的方向。

關(guān)于橋的作文15

  你有聽(tīng)說(shuō)過(guò)斷了的冰橋還架得起來(lái)嗎?有本書(shū)上卻記載著,斷了的冰橋可以架得起來(lái),我們來(lái)試試吧!我得先準(zhǔn)備一塊長(zhǎng)冰條,一根細(xì)線,一個(gè)小木桶,一塊石頭和幾本書(shū)。第一步,把書(shū)堆成一樣高度的兩堆;第二步,線的`兩頭掛在小木桶兩側(cè),并把石頭放入桶內(nèi);第三步,把小木桶掛在冰條上,再把冰架在兩堆書(shū)上。

  接下來(lái),奇跡發(fā)生了:小木桶慢慢下降了,我閉起雙眼,心中默默祈禱:“別塌,別塌”。當(dāng)我慢慢睜眼時(shí),發(fā)現(xiàn)繩子已經(jīng)穿過(guò)了“冰橋”,“冰橋”也沒(méi)塌!氨鶚蛎髅鲾嗔,怎么沒(méi)塌”?原來(lái)細(xì)繩過(guò)“冰橋”時(shí)溶解出的水,被冰散發(fā)出的冷氣所包圍,又快速凝固成冰,所以表面看“冰橋”是斷了,但實(shí)際卻沒(méi)斷。

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