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關(guān)于橋的作文【精】
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編幫大家整理的關(guān)于橋的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
關(guān)于橋的作文1
“三生有幸，奈何橋邊”一道殘陽斜鋪成詩箋，時(shí)隔千年，我撥開重重迷霧，撫著依舊滴血的琴弦，望見你淚流滿面……
奈何橋邊，那位慈祥的老婆婆端著一碗撕心裂肺的湯，她慈祥地說：“孩子啊，喝了吧，喝了吧，喝了你就什么都不記得了……”
為什么——
人的一生，幾十年之后，或金碧輝煌，或碌碌無為……轉(zhuǎn)身，赤裸裸地來，有赤裸裸地走了。
就一碗孟婆湯，傾刻入肚，幾十年的記憶，瞬間刪除。
不竟讓人反思，
人活著，為了什么?
……待你一個(gè)人走到奈何橋邊，也許，不，是一定，你已在泥土之下，已在黃泉之上。
當(dāng)項(xiàng)羽走在奈何之上，至少人們還記得——那位霸王。
當(dāng)昭君走在奈何橋上，至少人們還記得——昭君出塞。
當(dāng)魯迅走在奈何之上，至少人們還記得——《朝花夕拾》。
當(dāng)朱自清走在奈何之上，至少人們還記得——《荷塘月色》。
“尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚”
三生之前，三生之后。
夕陽西下，驀然回首，夕陽的余輝灑在奈何之上。似乎每一塊沉默的奈何磚后都隱藏了一個(gè)遠(yuǎn)古的故事，一個(gè)不朽的靈魂。
三生之前，三聲之后。
奈何，向人們詮釋著生命與永恒的定義!
——四月初三隨筆
關(guān)于橋的作文2
橋是路的連接和延伸，它能使人們溝通、交流更方便。我要給大家介紹一座神奇的未來之橋。
這種橋，更像是空氣，因?yàn)樗鼪]有規(guī)定的路線，別的東西不能穿過的時(shí)候它可以穿過去，橋不會受到損傷。它是用金剛石和水晶做成的，當(dāng)有東西要穿過它時(shí)，它會提前自動隱身。它由一個(gè)遙控器控制，操作起來很簡單，你先輸入你在哪里，越精確越好，再按下→，然后輸入你要去的目的地，最后按下搜索鍵，立刻就會在你面前出現(xiàn)一座最短路程的橋，假如你要中途更換地點(diǎn)，它就會自動改變路線，如果別的橋和自己的橋重疊或相交叉，那么其中一座橋會提前自動升高或降低。橋上有自動點(diǎn)歌區(qū)，腦海里想聽什么歌，它就會自動播放什么歌，且只有點(diǎn)歌的人才能聽到自己喜歡的美妙的歌聲。四周的欄桿是透明水晶的，上面可以播放電視。在橋上有一種專業(yè)交通工具是電動的，只需要在腦袋里想，它就能為你加、減速，它的樣子像滑板，就給取名為“橋上電滑板”吧！
這種橋還可以連接別的星球，不過你得先穿上宇航服，這樣人人都可以去別的星球游玩，我想我們或許會偶遇外星人，可以和他們交流更多的科學(xué)技術(shù)，可以讓我們的生活更方便。
如此方便神奇的橋，雖然目前還是一個(gè)遙不可及的夢想，但我相信只要我們努力學(xué)習(xí)、刻苦鉆研，堅(jiān)持向前，路途再遠(yuǎn)也能和夢想相見！
關(guān)于橋的作文3
當(dāng)你來到金水湖公園，你看那里的橋，它們雖然很小，但是特別美觀，使人十分清靜。在明媚的陽光下，小巧琳龍的小橋在湖面上飄浮，橋欄桿是藍(lán)色的，立株是白色的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，橋上的人來來往往，橋下的小船往來穿梭，我走上小橋，兩邊是天藍(lán)色的橋桿，緊挨著欄桿的兩排垂柳，柔軟的枝條隨風(fēng)擺動。
橋的下面是一個(gè)半圓形的孔，這個(gè)孔和它水中的倒影和起來，就像一個(gè)圓圓的月亮。河水很靜，像一個(gè)睡美人一樣，湖水很清，清的可以看見湖水，還有許多小魚在水里自由自在地游戲。幾個(gè)小孩 正挽著褲腿再河里跳著捉小魚呢。
小橋雖小，但作用很多，橋有一種無聞，無私奉獻(xiàn)的精神，雖然人們每時(shí)每刻在它上面來來往往，但卻毫無怨言它將自己的一生獻(xiàn)給人類，它任憑風(fēng)吹雨打，日曬雨淋，也要奉獻(xiàn)到生命的最后一刻。它老了，壞了，它會被拆除，取而帶之的是寬闊平坦的另一座大橋，新的大橋有一次煥發(fā)出無窮的青春活力，繼續(xù)為人類做出更大的貢獻(xiàn)。
所以，我愛橋！
關(guān)于橋的作文4
你看了題目，也許會問：什么冒險(xiǎn)之旅呀？橋底下挺安全的，難道那兒也有危險(xiǎn)嗎？我告訴你，但你聽了一定會嚇一大跳：我在草叢里遇到了蛇！怎么回事？請往下看――
星期六，我和爸爸來到南莊的河堤上。我們到這兒來，是為了給蠶寶寶一些新鮮的桑葉。爸爸一邊開著摩托車，一邊東張西望，看看河邊有沒有桑樹�？墒沁^了好久，我們都沒找到桑樹。于是，我問了幾個(gè)村民，他們說在溶洲佛開高速的大橋底下有幾叢桑樹。我們飛快地駛向大橋，爸爸的開車速度也破了紀(jì)錄！
過了一會兒，我們到了在橋底下。四周很靜，只聽見東平河的水“嘩嘩”地流河岸有幾叢綠綠的樹叢。我以為那是桑樹，就“嗖”的一聲跑了過去，爸爸也跟著我下了大堤。
我跑著跑著，突然聽見一陣“咝咝”的響聲。我的身子顫了顫，頭慢慢地轉(zhuǎn)向旁邊的草叢。原來是一條黃黃的小蛇，它不是很長，大約30――40厘米長。它發(fā)現(xiàn)了我后，驚慌失措地向河岸跑去。它可能不知道，我更怕它。“哇呀，有蛇！”我拼命地往大堤上跑去，連路也看不清了。于是，我跑進(jìn)了草叢深處。我的心跳得更快了，但我的兩條腿還在顫動著。我跑上大堤，大口大口地喘起氣來。爸爸走過來說：“何必這么怕呢，這種蛇是沒毒的。”但我還是很怕蛇，萬一它有毒的話那怎么辦呢？
事后，我得了“草叢恐懼癥”。我看到一條繩子就會走開，還很怕到河邊的草叢。古人真是說得對：“一朝被蛇咬，十年怕草繩”��！
關(guān)于橋的作文5
明天的橋？那是怎樣的橋呢？哦！那是愛的橋．那是友誼的橋，那是回憶的橋，那是希望與和平的橋．
我腦海中將出現(xiàn)明天的橋是座規(guī)模宏大，設(shè)計(jì)新穎，造型美觀，宛如五條彩線交織而成，使人看了賞心悅目的橋。它橫臥半空，上面是天空，下面是大海，走在橋面上有種神清氣爽的感覺，周圍是花花草草裝扮著讓氣勢雄偉的大橋，讓它更有生氣．他有五個(gè)進(jìn)口，由五環(huán)的五種顏色，組成的五個(gè)滑梯，象征著：世界人民團(tuán)結(jié)．
第一個(gè)滑梯是紅色的，代表著愛，只要倆人一起乘座這滑梯，他（她）們之間就永遠(yuǎn)不會有恨，只存在著愛；第二個(gè)是橙色代表友誼，這個(gè)滑梯會讓你感覺到全世界都是你的朋友；第三個(gè)是黑色代表著永遠(yuǎn)的紀(jì)念，如果你想把一件印象深刻的事情，永遠(yuǎn)記在你的腦海中你就可以乘座這個(gè)黑色滑梯．還有綠色和藍(lán)色它們分別代表著和平與希望．這五種滑梯可以令你重新找回希望找回一切！
這座由五個(gè)滑梯組成的大橋，叫＂愛之橋＂，它能讓世界上充滿愛，充滿歡生笑語！
愛！說起來簡單，做起來難．只要這世上有了＂愛之橋＂你還怕愛從你手心中逃走嗎？你還怕希望離你而去嗎？我相信有了＂愛之橋＂世界一定會變成美好的人間。我再次希望有更多人擁有這座愛之橋！
關(guān)于橋的作文6
今天，季老師帶我們?nèi)ド献魑恼n。
開始，季老師說：“今天，我們來一起做一個(gè)實(shí)驗(yàn)。”同學(xué)們都迫不及待了，季老師說：“我們拿出紙做橋面，再拿語文書做橋墩�！奔纠蠋焺傉f完，我們就開始行動了，我和同桌鞠劉源把語文書豎起來，再把紙直接放上去，做了好幾次都失敗了，我看了看，好多同學(xué)都失敗了。王凱說：“耶！我和陳婧怡已經(jīng)成功了！”我心里想：王凱和陳婧怡好厲害�。∥宜蓝⒛亲皹颉�，我把我的文具盒放上去，不到八秒鐘就“嘩啦’’掉了下來。
季老師說：“我能把他立起來，而且可以放幾個(gè)文具盒�！蓖鮿P說：“難道季老師有‘秘密武器’？”季老師先把紙折成扇子的形狀接著把兩堆本子拿出，再把紙放上去，她拿出一個(gè)文具盒，放在“橋”上面，“橋”紋絲不動，準(zhǔn)備放第三個(gè)時(shí)，同學(xué)們都舉起自己的文具盒，季老師問紙：“你還能承受得了嗎?”紙自信滿滿地說：“試試吧！”季老師把另一個(gè)文具盒放在“橋”上紙依然紋絲不動，同學(xué)們深吸一口氣，季老師又放了一個(gè)文具盒上去，“橋”有點(diǎn)彎，教室里炸開了鍋。季老師問紙：“你還能承受得了嗎？”紙有氣無力地說：“不行了，我快要‘骨折’了�！睆堒坝耆粲兴迹骸罢燮饋�，紙就有支撐力了�！比囗懫鹆藷崃业恼坡�。
關(guān)于橋的作文7
好久沒有這樣激動人心的消息了――今天我們?nèi)啻韺W(xué)校到下磚橋小學(xué)參觀！好消息像風(fēng)一樣吹遍了全班，全班都沸騰了！“什么時(shí)候出發(fā)？”“下磚橋小學(xué)在哪里？”大家的問題像連珠炮似的“射”向宋老師。宋老師笑而不答，讓我們心就像貓抓過似的。
我們按捺住激動的心情，迫不及待地登上車，十多分鐘后，我們到達(dá)了目的地。任副校長接待了我們。他告訴我們下磚橋小學(xué)是一個(gè)“社會實(shí)踐基地”，許多小學(xué)生都來體驗(yàn)生活：種菜，寫生，寫作文等。這里還有六畝地的“生態(tài)園地”。里面有許多植物――加拿大楓樹，海棠，銀杏等樹木；還有小羊、兔子、錦鯉等動物。��？真的嗎？我想立馬參觀參觀！
我們排著隊(duì)走進(jìn)“樹林”，在生態(tài)園里三只麻羊在草地上愉快地追逐著，好像在藏貓貓；十幾只兔子形態(tài)各異，十分可愛。有一只兔子，眼睛和身體上面有許多黑斑點(diǎn)，像一直熊貓；在園林區(qū)，滿目蒼翠，一片片葉子翠綠欲滴，令人賞心悅目，耳旁不時(shí)傳來鳥叫聲。似乎這里是綠色的海洋，鳥類的天堂；走在望綠走廊，即使有滿心的煩惱，也會頓時(shí)化為烏有……
美麗的下磚橋小學(xué)，名副其實(shí)的花園小學(xué)！
關(guān)于橋的作文8
我很小很小的時(shí)候，就經(jīng)常走那座橋，常是姥姥帶我到橋另一邊的集市上，買些水果、零食什么的；后來，我上幼兒園、小學(xué)了，這座橋就成了我上、放學(xué)的必經(jīng)之路，于是，這座窄窄的、已經(jīng)有些年份的橋，早已成了我最熟悉的景物。
這座橋叫興華門橋，它曾經(jīng)熱鬧過。以往，這座橋吸引了許多做生意的人，紛紛都在橋兩旁擺了攤，原本就很窄的橋變得更窄了。每天走在橋上，便能聽見各種商販的吆喝聲、小販與顧客討價(jià)還價(jià)的聲音；那芝麻糊、烤地瓜陣陣的濃香，環(huán)繞著這個(gè)熱熱鬧鬧的小型“集市”；橋上人來人往，為這座橋增添了生機(jī)。夏天的夜晚，橋墩上坐著乘涼的人們，皎潔的夜光灑下，微微的清風(fēng)吹過，涼爽，愜意。這座橋也因?yàn)槿藗儙Ыo它的熱鬧而變得越發(fā)年輕了。
不過后來，我眼中的興華門橋變得有些孤單了。那些占道經(jīng)營的商販們都被趕走了，沒有了以往的熱鬧，橋上多見行色匆匆的學(xué)生、行人，只有橋下嘩嘩流淌的環(huán)城河水陪伴著這座老橋。
有一天，站在橋頭看風(fēng)景的人們多起來了，橋南的環(huán)城河里，飄蕩著一只只“小鴨子”船，游泳愛好者們也每天在河里暢游，興華門橋復(fù)蘇了。
關(guān)于橋的作文9
星期六，天氣晴朗、陽光明媚，我們受到橋橋姨的邀請去她的新家做客。爸爸、媽媽帶我來到橋橋的新家。進(jìn)門我一看，“哇”橋橋姨家真漂亮呀！寬闊的客廳擺著一套黑色的皮沙發(fā)，坐上去軟軟的很舒服。大大的電視機(jī)掛在美麗的墻上，天花板上掛著閃閃發(fā)光的水晶燈，一個(gè)個(gè)小水晶球一閃一閃的，像小星星眨著眼睛，漂亮極了。
走過寬闊的客廳，來到晶晶妹妹的臥室�？吹狡恋膲Ρ谏厦嬗≈利惖男』ǘ�，屋里擺放著可愛的小床和桌子。晶晶妹妹房間的對面是一間書房，書房里有大大的書桌和書架。書桌上擺放著電腦，書架上擺放著好多的書。書房的隔壁是橋橋姨的臥室，阿姨的臥室又寬又大，中間擺著大大的床，我想住在里面一定很舒服。臥室的旁邊還有一間放東西的儲物間，推開門看到里面放了很多衣服。跟著爸爸、媽媽參觀了一遍阿姨的新房子。這時(shí)，奶奶叫了一聲：“開飯了”！我們來到寬敞明亮的餐廳，餐桌上已擺滿了豐盛的飯菜。我們大家一起坐下來開心的品嘗著美味的飯菜。
我覺得橋橋姨的家又大又漂亮，住在里面一定很舒服、很溫馨！
關(guān)于橋的作文10
我的家鄉(xiāng)是個(gè)美麗的村莊。一條清澈見底的小溪，終年潺潺的環(huán)繞著村莊。溪的兩邊，種著幾棵垂柳，那長長的柔軟的柳枝，隨風(fēng)飄動著，好似一個(gè)個(gè)美麗的姑娘炫耀著自己柔軟的長發(fā)，是那么美，那么自然。
小溪的寬約五六米，但它是孩子們玩耍，小鴨們嬉水，婦女們搗衣的好地方一群小孩歡快地奔到溪邊，用小石子扔向小鴨，小鴨嚇得“嘎嘎嘎”地直唱歌。小孩的嬉戲聲，婦女的搗衣聲，小鴨的尖叫聲，小溪的流水聲，匯成了一曲歡快的農(nóng)家交響樂。溪面上偶爾有幾只水鳥掠過，當(dāng)水鳥站在他的腰上歌唱時(shí)，發(fā)出悅耳的聲音。
一條小小的木橋，橫跨在溪上。我喜歡過橋，更喜歡把折好的紙船丟在橋下，讓它們承載著我美好的夢想，一路向前，漂向遠(yuǎn)方。
小橋雖然沒有高大偉岸的雄姿，但在我心中十分親切。
每當(dāng)秋天果子成熟時(shí)，人們歡天喜地滿懷希望地將果子運(yùn)到城里。每當(dāng)?shù)乩锏募Z食成熟時(shí)，農(nóng)民伯伯哼著小曲，踏著小橋，把豐收的糧食運(yùn)回家。大家一刻不停地在小橋上穿梭。小橋默默無聞、十分認(rèn)真地弓著身軀，讓人們踏著它的脊背，日復(fù)一日，年復(fù)一年，小橋從沒一句怨言，無私奉獻(xiàn)著。
我愛我的家鄉(xiāng)，更愛家鄉(xiāng)的小橋。
關(guān)于橋的作文11
秋天真的很好，因?yàn)樗忻利惖募t葉。你看，棕櫚樹的葉子掛在樹上，紅如火，黃如金，有些半綠半紅，多有趣啊！一陣微風(fēng)吹過，樹葉從樹上飄落下來，就像幾只蝴蝶在空中飛舞。樹葉掉在地上，好像它們用一條紅色的毯子蓋住了地板。詩人是這樣說的:停下來坐在愛的楓林之夜，霜葉在二月綻放。哦，路橋的秋天是黃色的。
秋天來了，農(nóng)夫的叔叔去果園摘水果。我一進(jìn)果園，就看到鮮紅的蘋果，就像一個(gè)個(gè)點(diǎn)燃的小燈籠。黃澄澄的橘子，像一團(tuán)團(tuán)燃燒的小火球；掛在樹枝上的柿子和紅山真的很開胃。哦，路橋的秋天是紅色的。
連綿不斷的秋雨，伴隨著斷斷續(xù)續(xù)的秋風(fēng)，飄落在地上，滋潤著大地，散發(fā)著泥土的芬芳。雨漸漸停了，抬頭望去，天空空藍(lán)色，就像一顆巨大的藍(lán)寶石鑲嵌著，是那樣的迷人和美麗。哦，路橋的秋天是藍(lán)色的。
田野里，沉重的麥穗壓得很重。秋風(fēng)在波浪中吹動，小麥在視線范圍內(nèi)翻滾。太陽照耀著大地，他抬起眼睛，望著遠(yuǎn)處的一片金黃色，仿佛是灑在大地上的百萬道金光。哦，路橋的秋天是金色的。
鄉(xiāng)間小路旁邊的白色野菊花開著，隨處可見。雖然她不像牡丹那樣富有，不像大麗花那樣?jì)善G，也不像蘭花那樣優(yōu)雅，但她是如此的簡單和完美。哦，路橋的秋天是白色的。
路橋的'秋天是由五顏六色織成的，包括黃色、紅色、藍(lán)色、金色和白色。
我愛秋天和我的家鄉(xiāng)路橋。
關(guān)于橋的作文12
春光明媚的一個(gè)早上，小兔約上好朋友大象去看望它生病的同學(xué)。走著走著，它們遇到了一條小河，小兔子仔細(xì)一瞧：河面上的木橋不見了！原來前幾天的一場大雨，那座年代已久的木橋被漲起來的河水沖垮了。怎么過河呢？小兔急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，大象在一旁安慰它說：“別急別急，總會想到辦法的�！�
這時(shí)，河對岸走來一只小刺猬，看到橋沒有了，著急地說：“這可怎么辦呀？比賽還有半小時(shí)就要開始了！”這時(shí)，不遠(yuǎn)處走來一只長頸鹿，大象一看靈機(jī)一動，有了個(gè)好主意。它在小兔的耳邊輕聲說了幾句，小兔直拍手說：“真是太好了�！�
等到長頸鹿走到河邊時(shí)，大象大聲喊到：“長頸鹿！把頭伸過來，有話和你說！”長頸鹿伸長了脖子，大象把自己的主意在長頸鹿耳邊說了一會兒，長頸鹿直點(diǎn)頭。長頸鹿把大象的主意又對正著急的小刺猬說了一遍，小刺猬也說：“好！”
長頸鹿走到河邊，伸長了脖子，大象也走到河邊，伸長鼻子，把自己的鼻子架在長頸鹿的頭上�！鞍。〕闪艘蛔鶚�！”小兔子和小刺猬分別從河岸上了“橋”，過了河。接著，大象和長頸鹿也輕松地過了河。天空中的小鳥嘰嘰喳喳地說：“團(tuán)結(jié)就是力量��！”
關(guān)于橋的作文13
你們一定都知道橋是什么吧!世界上有許許多多著名的橋，有八字橋、斷橋、盧溝橋……可是你們一定沒聽說過童話橋吧!它可是我心中最美麗的橋了，想聽嗎?那就讓我來給你們講講吧!夢幻童話橋誕生于1910年8月5日，童話橋旁邊住者許多孩子們和童話故事中的人。有一天，一個(gè)小孩子在夢中夢到了一座橋，它是用千萬顆彩色糖果、一個(gè)大大的蝴蝶結(jié)和一些童話故事組成的，夢中有一個(gè)小姑娘，她叫小紅帽，哪天，她拿著媽媽做的點(diǎn)心去看望生病的外婆，她在童話橋上看到了許多漂亮的花，，所以就采了幾朵，這時(shí)大灰狼來了，把小紅帽一口給吃掉了。
后來，它又來到外婆家，外婆的遭遇和她的好孫女一樣，大灰狼在她家睡著了，獵人聽到了狼的聲音，就進(jìn)了外婆家，一槍打中了大灰狼的肚子，可那呆子還在睡覺呢，小紅帽和外婆得就了，外婆把石頭放進(jìn)了大灰狼的肚子里，再用針縫上， 后來，它醒了，去小河喝水，不小心掉進(jìn)了河里淹死了。小孩被門外的歡笑給吵醒了。他打開門，大吃一驚，啊，眼前有座和我做的夢一模一樣的橋，他穿上外衣，沖出家門，到橋上去和伙伴們一起玩耍了，和動畫人物一起唱歌，他們快快樂樂的度過了一天……童話橋可以把世界各地的小孩都帶到這里來，能讓傷心的人開心起來，它是一座能給別人帶來快樂的幸福橋、一座給別人作榜樣的橋、一座……童話橋能給人帶來幸福，是一座讓大地充滿生機(jī)的童話橋。
關(guān)于橋的作文14
上初中了，經(jīng)常騎車走過順濟(jì)橋，看到的事兒還真是不少，特別是老人的．．．．
早上，我頂著大風(fēng)騎著車走過�？吹角鍧嵐ぃㄒ晃焕蠣敔敽屠夏棠蹋┰谘芈窉唏R路。我路過都不忍心看他們，總是覺得有愧于他們，他們上輩子沒過上好生活，下輩子本以為可以好好享享天倫之樂．可是呢卻淪落到掃馬路的生活上。每天頂著大風(fēng)在馬路上掃著土方車在夜里運(yùn)送水泥殘留下來的沙土和還為被夜風(fēng)吹干的水泥，他們用手捧起那一大塊塊的黑乎乎的，我看著就不忍心，他們多辛苦呀！看那已布滿皺紋的老臉和那滿頭的白發(fā)，我想對土方車司機(jī)說：“你們那些土方車司機(jī)就不能不超載嗎？你把車開那么快干嘛，又不趕路？你開穩(wěn)一點(diǎn)就不行嗎？”
晚上，由于順濟(jì)橋那邊修路，有一大坡，過往車輛都行駛不便，特別是三輪車、自行車呀，更是如此（偶也是受害者）。由于天黑，那一段沒路燈，路又坑坑洼洼的，晚上有許多老人從這邊騎車駛過。都十分艱難，我看在眼里，疼在心里呀．好多次都想幫他們一把，可礙于我有點(diǎn)不好意思，每次都錯(cuò)過，唉，可憐哪！
關(guān)于橋的作文15
我的家鄉(xiāng)雙林是典型的江南小水鄉(xiāng)。在這河道交錯(cuò)縱橫、小橋星羅棋布的地方，最讓我魂?duì)繅衾@的是“三姐妹橋�！苯忝脴蛭挥陔p林最北面，橫跨在汲水港兩岸，已有上百歲了。傳說是三個(gè)姐妹出錢建造的，因此人們親切的稱她們?yōu)榻忝脴�。姐妹橋兩岸座落著古樸的民居，他們似乎靜靜地陪伴著姐妹橋。東西走向的汲水港清澈見底，像一條碧綠的絲帶把姐妹橋打扮的更漂亮了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去這三姐妹橋十分雄偉，每座橋中間有一個(gè)大橋洞，兩邊各有一個(gè)小橋洞。最有趣的是小石獅在石欄上安家落戶了。我忍不住走近細(xì)看，只見這么多石階全都是一塊塊整齊的大石頭鋪成的，拾階而上只要你留一個(gè)心眼，你會發(fā)現(xiàn)欄板上雕刻著精美的圖案。在的刻著龍?jiān)谙樵评锎┧螅械目讨煲`放的花朵，每樣都雕刻的栩栩如生。還有那些石獅子，個(gè)個(gè)型態(tài)各異。啊，眼前這一切不能不讓我佩服古代鐵名工巧將。
每天清晨，當(dāng)太陽從東方剛升起這三個(gè)“姐妹”就忙碌起來了�！吧习嗟摹⑸蠈W(xué)的、趕集的……”人來人往；自行車、摩托車、絡(luò)繹不絕；橋下的大輪船、小木船一艘接著一艘�？粗@些開心的人們，這三個(gè)“姐妹”也笑了。
朋友，如果你有空的話也可以到我的家鄉(xiāng)看一看三座姐妹橋。
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