【熱門】橋的作文三篇
在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的橋的作文3篇,希望能夠幫助到大家。
橋的作文 篇1
“橋”意味著溝通、關(guān)心、交流,過(guò)河要有現(xiàn)實(shí)中的橋,各種各樣,溝通則要有心靈之橋,那么我們的心靈之橋又會(huì)是什么呢?人生之路絕不可能會(huì)是一帆風(fēng)順,總是充滿著坎坷,而我們也不是一個(gè)人,總會(huì)有很多人幫助我們,那個(gè)時(shí)候你又可曾想過(guò)“感謝”這兩個(gè)字嗎?
父母,為我們每日操勞,打理我們的生活。我相信每個(gè)人都會(huì)跟父母爭(zhēng)吵過(guò),但是每個(gè)人都給父母說(shuō)過(guò)“謝謝”嗎?我們總是在埋怨父母的不通情達(dá)理,但是我們又可曾想過(guò)父母做的一切又何嘗不是為了我們自己呢?父母在歲月中一點(diǎn)點(diǎn)的變老,為什么不說(shuō)一句“爸媽,你們辛苦了!”
老師在放棄自己的休息時(shí)間為我們解答疑難之時(shí),我們的內(nèi)心有沒(méi)有涌出感激之情呢?自己身體不適的時(shí)候,同學(xué)主動(dòng)幫忙承擔(dān)自己的.勞動(dòng),我們也要表達(dá)自己的謝意。一句“謝謝”很簡(jiǎn)單就能說(shuō)出口,但是這帶給他人的感受卻是很大的,我們自己可以想想,當(dāng)聽(tīng)到別人的一句“謝謝”時(shí)內(nèi)心是什么感受。
人間有意,萬(wàn)物有情,我們不能忽視別人的感受,我們需要向身邊那些總是在關(guān)心照料我們的人說(shuō)句“謝謝,你們辛苦了”,架起一座座感謝的橋梁,會(huì)讓這個(gè)社會(huì)更加溫暖。
橋的作文 篇2
今天一上課,老師就交給我們一個(gè)任務(wù):用紙和鉛筆盒搭一座橋,而且要放一本書!我驚訝不已,心想:這不可能啊!
架紙橋開(kāi)始了,大家伙都議論紛紛,討論的不亦樂(lè)乎。不一會(huì)兒,就傳出了驕傲自滿的聲音:“好耶!我們搭好了!周老師快來(lái)看!”又過(guò)了幾分鐘,另一個(gè)小組也搭好了……到最后,只剩下我們小組沒(méi)好了,搭了一次失敗,搭了一次又失敗……周老師開(kāi)講了:“同學(xué)們,你們搭的橋都有一個(gè)共同點(diǎn),就是都依靠鉛筆盒的力量,我們提高難度,不能借助任何東西來(lái)?yè)巫,只靠這張紙來(lái)完成!甭(tīng)完以后,那幾組同學(xué)又開(kāi)始拼命地做了,只聽(tīng)“砰”一聲失敗了,我們?cè)嚵薔多次都沒(méi)試出來(lái),都像一個(gè)個(gè)泄了氣的氣球。周老師笑瞇瞇地說(shuō):“我就要試驗(yàn)給你們看!”說(shuō)完,老師驕傲地拿起一張白紙,像折扇子一樣,我們都目不轉(zhuǎn)睛地盯著,心想:老師這次又想耍什么花招,我等著看笑話呢!只見(jiàn)老師把那張紙來(lái)回折,很快就折成了一把扇子型。老師把那張紙放到了“橋墩”上面,放上了一本書,果然如老師所說(shuō),不會(huì)掉下來(lái)。這次我還真信了:老將出馬,一個(gè)頂倆!老師說(shuō):“你們看,這張紙上有許多‘M’形,里面有很多個(gè)三角形,三角形具有穩(wěn)定性,把紙這樣折,也增加了厚度和張力,所以才可以堆這么多書!甭(tīng)了老師的話,我恍然大悟,再做一遍,果然成功了。
這次的實(shí)驗(yàn)帶給了我許多收獲,還讓我學(xué)會(huì)了一些科學(xué)小知識(shí)呢!
橋的作文 篇3
七月一十六日的晚上,聽(tīng)我爸爸說(shuō),明天我們?nèi)艘⒂^杭州灣跨海大橋了,我高興得一蹦三尺高。一晚上我沉浸在美好又好奇的遐想之中。
天快亮了。我早早地起了床、刷好牙、洗好臉、吃了早飯。開(kāi)著車起程了。一小時(shí)后,我們就來(lái)到了跨海大橋的收費(fèi)站,快要進(jìn)入大橋了,我特別激動(dòng)。
一分鐘后,一條銀白色的巨龍向我們展來(lái)。“啊!大橋。”我歡呼起來(lái)。爸爸也迫不及待地往前開(kāi)去。我打開(kāi)車窗,一陣陣咸味的海風(fēng)迎面撲來(lái),使我感覺(jué)非常涼爽。大海在陽(yáng)光的照射下,那帶有特色的水晶藍(lán),是那么美。爸爸說(shuō):“這座大橋全長(zhǎng)36Km,寬36m,共雙向六車道,是當(dāng)今世界上最長(zhǎng)的跨海大橋,橋的東面是東海,西面是錢塘江!
開(kāi)著開(kāi)著,我們又看到了一座A字形的索塔,索塔很高,又很大,兩邊的鋼索對(duì)稱排列,壯觀極了!我馬上打開(kāi)爸爸手機(jī)上的照相設(shè)備,把它拍了下來(lái)。不一會(huì)兒,我看到了一個(gè)巨大的平臺(tái)在海面上“漂浮著”,把我們的眼光都吸引了過(guò)去,從遠(yuǎn)處望去,像一朵巨大的荷花一樣。其實(shí),這是一個(gè)適合旅游的觀光臺(tái),大約有兩個(gè)足球場(chǎng)那么大,平臺(tái)上的觀光塔,可以隨時(shí)看波濤兇涌的大海和那條“巨龍”等景物。嘖嘖!我又情不自禁地贊嘆起來(lái)。
啊!看到這座大橋,我便想到工人們和工程師們,付出了許多艱辛,發(fā)揮了很多才智,才換來(lái)了這座舉世聞名的大橋!
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