溝通的橋作文5篇
無論是身處學校還是步入社會,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的溝通的橋作文,歡迎閱讀與收藏。
溝通的橋作文1
何以為橋?我說:“書是橋,一座知識的橋”;媽媽說:“寬容是橋,一座交往的橋”;而爸爸則說:“和平是橋,一座溝通的橋”。原來,橋就在我們身邊,一切皆為橋……
書──知識之橋
當翻開第一頁《白雪公主》的時候,我便走上了知識的橋頭,橋的這頭是求知的我,橋的那頭是知識的大門。是書讓我看到了上下五千年,縱橫一萬里的祖國山川;讓我目睹了翱翔在天空的雄鷹,馳騁在草原的駿馬;讓我感受到了“無邊落木蕭蕭下,不盡長江滾滾來的悲壯”;讓我體驗到了“大鵬一日同風起,扶搖直上九萬里”的恢宏氣勢”;讓我體味到了霸王項羽拔劍自刎的凄涼。是書帶我走進知識的大門,書——知識之橋。
寬容——交往之橋
“惟寬可以容人,惟厚可以載物!比伺c人之間需要寬容!耙恢荒_踩扁了紫羅蘭,那花香卻留在了腳跟上!卑驳卖敚狂R修斯的句話,給我以很啟發(fā),退一步,海闊天空;忍一時,風平浪靜。正所謂:“君子忍人所不能忍,容人所不能容,何不做一個謙謙君子,寬容他人,悅納自己。”對他人的寬容,其實是為了讓我們更好的溝通,如果人與人之間都架起一座寬容的橋,那世間該多美好!寬容——交往之橋。
和平——溝通之橋
昭君出塞,為了民族的友好,不惜犧牲一己私利,她的美貌在滿目黃沙中黯然失色,她的青春在千古的冰涼里隨風而逝;鑒真東渡,不為車馬勞頓,六次啟程,六次受阻,但他沒有放棄。他們?yōu)楹稳绱藞?zhí)著?因為他們的知道dd和平是溝通的橋梁!民族與民族之間,國家與國家之間,難道不應以和平為重?和平,沒有硝煙,沒有戰(zhàn)火,只有在一個鳥語花香的世界里,我們才能共同發(fā)展,才可以更好的溝通,促進彼此的友誼。和平——溝通之橋。
如此看來,橋的作用可以是多種多樣的。知識之橋,可以讓我們視野更開闊;交往之橋,可以讓我們的世界更美好;和平之橋,可以讓橄欖枝遍布各地。有形的橋給我們以堅實的力量,無形的橋給我們以精神的給養(yǎng)。
橋——人類溝通的使者。
溝通的橋作文2
在我童年記憶的“寶匣”中,爸爸似乎對我總是嚴厲的,與我想象中的好爸爸總是格格不入。
記得四歲那年,我要上“保育院”,可爸爸偏偏要我自己走,當我還在媽媽懷里死纏爛拽撒嬌時,爸爸嚴厲地對我說:“你要學會自立,自己去!”我只好一邊哭一邊走出了家門。
爸爸對我要求是十分嚴厲的,總希望我能更勝別人一籌,而我卻不了解爸爸的用心良苦。直到小考前爸爸和我那一次溝通,化解了我對爸爸12年來的.誤會。
小考前的一天晚上,月色朦朧,我躺在床上,睡意全無。這時,爸爸輕輕敲敲我的房門,坐到我的身邊,輕聲問:“兒子,你是不是覺得我對你太嚴了?”我點了點頭,爸爸意味深長地說:“兒子,我給你講個故事吧!故事的題目是《根柱和墨子》。根柱是一代宗師墨子的學生,他經(jīng)常受到墨子的責罵,墨子對他十分嚴格!卑职种v完,沉默了。這可貴的沉默讓我心里不禁一顫:爸爸對我那么嚴格,不是為了我能成才嗎?而我卻。忽然間,我感到有什么東西滴在了我的手背上,冰涼冰涼的,啊,那是爸爸的眼淚呀!兩滴看似冰涼實際溫暖無比的淚水化解了我與爸爸12年的隔閡,那久違的親情因為溝通重新回到了我身邊,我的淚水也奪眶而出,撲上去抱住了爸爸,兩滴小小的眼淚滴在爸爸結實的背上,一切誤會也在此時此刻蕩然無存,這是父子心與心之間的對話,心與心之間的溝通。
爸爸我愛您!謝謝溝通,它化解了我和爸爸12年來的誤會,斬斷了父子之間的隔閡,為我和爸爸架起了一座永恒的親情之橋!
溝通的橋作文3
當你回首往事時,你是一個與過去溝通的人,當你有一段思想熱潮時,你便是正與書籍溝通。
書籍是人類進步的階梯,與書溝通,便是與一為有知之人的談話。
從丫丫學語,到朗朗的讀書聲;從思想萌發(fā),到磅礴的思潮奔涌……每個人都是從語言學會溝通,從溝通中學得人生。解讀人生,與平凡之人溝通,便會得到淺薄、空乏的思慮;與有知之人溝通,便可得到“近朱者赤,近墨者黑”的感染;而我們與誰溝通才能做一個有知之人,填補心靈的空虛呢?還是讀書。
讀書是一種發(fā)自內(nèi)心的溝通。如果強迫自己與心靈溝通,那么書帶給你的并不會想你想象的那么美好,你還會成為書的奴隸,如行尸走肉一般的無能。反之,你若把書當作是心靈的塑造,與書溝通時,體會著無限的“物我兩忘”,那么,我想你一定比玉皇大帝都活的隨心所欲!
與朋友溝通,何談一個“難”字,把書當作你的密友,與書溝通便成了你比不可少的生活習慣。也許你會說:“我的書很多,把誰當作自己的密友呢?”這也就談到了選擇書,擇書如擇友,走一次書店,讓你發(fā)現(xiàn)如人才市場般的熱鬧,各種書籍琳瑯滿目,讓人目不暇接,你的目光應該是轉向你心所向的精神世界,也就是說,你追求的是什么,你就要為達到目的而“奔波”。
選擇了書,就一定要讓它發(fā)揮起最大的作用。所以讀書貴在思考。讀書不是看它的表意來增長志趣,而是通過溝通來推敲其深層含義,只有這樣,你才能算是真正的與書溝通。思考的過程也猶如人生之路的坎坷不平,也許你會走如誤區(qū),不要慌張!讀書破萬卷,如果你能一次就領會其真意,那么你比作者都要厲害。
閱讀是一種精神儀式,與書溝通更是回味無窮,把書當作自己的密友,讓人生變得豐富多彩、無比燦爛輝煌。所以,請記住:架起與書溝通的橋!
溝通的橋作文4
窗外微風習習,鳥兒在枝頭對唱;蝴蝶在花間尋尋覓覓;鄰家的小孩在一起盡情的談論;手中喝著爸爸煮的香濃咖啡,一手翻開桌上的日記本,思緒伴著奶香回到了從前……
今天,是學校發(fā)放成績報告單的日子,老天跟我開了一個天大的玩笑,語文成績因為沒寫姓名被當零分處理了,回到家向父親道明真相,本想取得他的安慰可誰知,竟被他臭罵了一頓,為了這事還沒吃晚飯,我恨透了父親了。
冷戰(zhàn)經(jīng)歷了一上午,正當我在午讀時,父親手中拿著一杯香濃的奶茶走了進來,頓時奶香溢滿房間,充滿溫馨的味道,父親將香濃的奶茶遞給了我,叮囑道:“小心點,別燙著了!蔽乙廊蛔x著,只是聲音小了,眼眶中還含著絲絲淚花,待我慢慢喝這杯奶茶,父親遞給了我一張面巾紙和一本泛黃的日記本,我順手接了過來,翻開看了看:
今天,有一場小測本是勝券在握,可誰知竟然沒寫名字被當了零分。我失望極了回到家向父親訴苦,結果卻被父親狠狠的責罵了,我更加傷心背著怨氣躲進了房間,正想睡覺,可是一閉上眼,眼前就會呈現(xiàn)出父親與我的溫馨畫面。抬頭看,書桌前掛著爺爺給我留下的字畫:“架起溝通的橋梁”人與人之間將會變得更加融洽。我坐起身,向屋外走去。父親正在田間辛苦的勞作,“爸,是我不好,但您也不能數(shù)落我啊。”我小聲說道!啊e能改,善莫大焉’你要知道爸是為了你好,爸下次也會改正的”……
我的眼睛濕潤了,我悔恨昨天對父親的莽撞,我哭著向父親承認了錯誤,父親臉上露出了慈祥的欣慰的笑容,接著我與父親嘮著家常笑聲一陣接連著一陣……
溝通是一陣暖風,趕走人間的寒冷;溝通是一縷陽光,使世界變得和諧美好;溝通是一杯奶茶,使人與人之間關系更加融洽。我們需善于溝通,取長補短,在心與心之間筑造一座不朽的橋梁!
溝通的橋作文5
在我童年記憶的“寶匣”中,爸爸似乎對我總是嚴厲的,與我想象中的好爸爸總是格格不入。
記得四歲那年,我要上“保育院”,可爸爸偏偏要我自己走,當我還在媽媽懷里死纏爛拽撒嬌時,爸爸嚴厲地對我說:“你要學會自立,自己去!”我只好一邊哭一邊走出了家門……
爸爸對我要求是十分嚴厲的,總希望我能更勝別人一籌,而我卻不了解爸爸的用心良苦。直到小考前爸爸和我那一次溝通,化解了我對爸爸12年來的誤會。
小考前的一天晚上,月色朦朧,我躺在床上,睡意全無。這時,爸爸輕輕敲敲我的房門,坐到我的身邊,輕聲問:“兒子,你是不是覺得我對你太嚴了?”我點了點頭,爸爸意味深長地說:“兒子,我給你講個故事吧!故事的題目是《根柱和墨子》。根柱是一代宗師墨子的學生,他經(jīng)常受到墨子的責罵,墨子對他十分嚴格……”爸爸講完,沉默了。這可貴的沉默讓我心里不禁一顫:爸爸對我那么嚴格,不是為了我能成才嗎?而我卻……忽然間,我感到有什么東西滴在了我的手背上,冰涼冰涼的,啊,那是爸爸的眼淚呀!兩滴看似冰涼實際溫暖無比的淚水化解了我與爸爸12年的隔閡,那久違的親情因為溝通重新回到了我身邊,我的淚水也奪眶而出,撲上去抱住了爸爸,兩滴小小的眼淚滴在爸爸結實的背上,一切誤會也在此時此刻蕩然無存,這是父子心與心之間的對話,心與心之間的溝通……
爸爸我愛您!謝謝溝通,它化解了我和爸爸12年來的誤會,斬斷了父子之間的隔閡,為我和爸爸架起了一座永恒的親情之橋!
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