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成長的橋優(yōu)秀作文

時間:2022-01-18 11:34:33 我要投稿

成長的橋優(yōu)秀作文

  人生就像一條路,它被大大小小的橋連接著。我抬頭向后望去,才知道這正要跨越的橋是成長的橋。小編收集成長的橋的作文,歡迎閱讀。

 

成長的橋優(yōu)秀作文

  第一篇:成長的橋

  我記事很晚,所有關(guān)于童年的記憶,差不多都是在父母與別人閑談中得知。在很多人的眼里,我是一個可愛,但又可憐的聾女。但是他們只注意我的外表,并不知道我內(nèi)心的世界。我對生活是那么有信心,所以我很樂觀。

  聽媽媽和一位阿姨說,我小時候外表很可愛。阿姨的大兒子(9歲)看我可愛,非常想抱我。我媽媽把我交給他了。誰知道我到了他的懷里,我就把他的臉抓了一條血線。阿姨的小兒子(6歲)也想抱我,但看他哥哥被抓成這樣,嚇得跑遠了。后來阿姨帶大哥哥去醫(yī)院縫針。痛得哥哥叫。媽媽把一歲的我的褲子拉開,打了我?guī)紫,但是我不在乎,笑嘻嘻看著媽媽。媽媽無奈地說:“你呀!小惡魔!”

  也許因為聽力不好再加上讀書不用心。我花了很多的時間去努力,但每次都是帶著不及格的試卷回家。我回來了爸爸媽媽彼此安慰說道:“正常學(xué)校對她來說不太合適,沒事,以后會慢慢習(xí)慣了。”

  我這樣懵懵懂懂長到小學(xué)畢業(yè)。進入初中,我的思想第一次發(fā)生了變化。

  那年我小學(xué)畢業(yè)之后去北京上二聾,但是我到了二聾很快發(fā)現(xiàn)這也不簡單。這里的聾兒大部分都用手語交流,很少說話。我不好和他們交流。我上了三天就回老家了。本來我只覺的交流不太行。但是這里的條件很好。當(dāng)我聽到父母要我轉(zhuǎn)回陜西上正常學(xué)校。我立即反對,但這沒用。臨走前,我那聾兒同學(xué)們都哭了,我也哭了。因為在這三天時間,我和他們交處很快樂。其中有一個朋友說:“小喬,別難過,我們永遠都是你的好朋友。其實,我們很羨慕你們,你會說話。和正常人交流的機會很多。我們很少。父母愛我們,怕我們受傷害。所以讓我們在聾校上學(xué)。但是他們錯了!你爸爸媽媽是對的!小喬你多保重。下次來北京我們一起玩呀!”我含淚向他們點了點頭。

  在回家的路上,媽媽給我說:“孩子,對不起,讓你生下來就受那么大的痛苦。你知道我們?yōu)槭裁床辉敢庾屇阍诿@校上學(xué)?我們這是為你好。你在那里久了,不會說話了怎么辦?......所以,以后你要好好學(xué)習(xí),爭氣考北京大學(xué)。到那個時候,你們就能見面了,知道嗎?”從那個時候,我就一定要好好學(xué)習(xí)。我第一次月考,老師鼓勵我不要放棄。我繼續(xù)加油?嫉搅藢ξ襾碚f很好的分?jǐn)?shù)。爸爸媽媽非常高興,這時候我看見他們哭了。我看出來他們對我的愛了!

  從懵懂到明事,其實只有一橋之隔;這座橋,就是父母溫厚的愛。就像黑云經(jīng)過太陽的親吻也會變成絢麗的彩霞。不論是有缺陷的孩子,有父母的愛來呵護,也會長成為頂天立地的棟梁。

  第二篇:成長的橋

  我記事很晚,所有關(guān)于童年的記憶,差不多都是在父母與別人閑談中得知。在很多人的眼里,我是一個可愛,但又可憐的聾女。但是他們只注意我的外表,并不知道我內(nèi)心的世界。我對生活是那么有信心,所以我很樂觀。

  聽媽媽和一位阿姨說,我小時候外表很可愛。阿姨的大兒子(9歲)看我可愛,非常想抱我。我媽媽把我交給他了。誰知道我到了他的懷里,我就把他的臉抓了一條血線。阿姨的小兒子(6歲)也想抱我,但看他哥哥被抓成這樣,嚇得跑遠了。后來阿姨帶大哥哥去醫(yī)院縫針。痛得哥哥叫。媽媽把一歲的我的褲子拉開,打了我?guī)紫拢俏也辉诤,笑嘻嘻看著媽媽。媽媽無奈地說:“你呀!小惡魔!”

  也許因為聽力不好再加上讀書不用心。我花了很多的時間去努力,但每次都是帶著不及格的試卷回家。我回來了爸爸媽媽彼此安慰說道:“正常學(xué)校對她來說不太合適,沒事,以后會慢慢習(xí)慣了。”

  我這樣懵懵懂懂長到小學(xué)畢業(yè)。進入初中,我的思想第一次發(fā)生了變化。

  那年我小學(xué)畢業(yè)之后去北京上二聾,但是我到了二聾很快發(fā)現(xiàn)這也不簡單。這里的聾兒大部分都用手語交流,很少說話。我不好和他們交流。我上了三天就回老家了。本來我只覺的交流不太行。但是這里的條件很好。當(dāng)我聽到父母要我轉(zhuǎn)回陜西上正常學(xué)校。我立即反對,但這沒用。臨走前,我那聾兒同學(xué)們都哭了,我也哭了。因為在這三天時間,我和他們交處很快樂。其中有一個朋友說:“小喬,別難過,我們永遠都是你的好朋友。其實,我們很羨慕你們,你會說話。和正常人交流的機會很多。我們很少。父母愛我們,怕我們受傷害。所以讓我們在聾校上學(xué)。但是他們錯了!你爸爸媽媽是對的!小喬你多保重。下次來北京我們一起玩呀!”我含淚向他們點了點頭。

  在回家的路上,媽媽給我說:“孩子,對不起,讓你生下來就受那么大的痛苦。你知道我們?yōu)槭裁床辉敢庾屇阍诿@校上學(xué)?我們這是為你好。你在那里久了,不會說話了怎么辦?......所以,以后你要好好學(xué)習(xí),爭氣考北京大學(xué)。到那個時候,你們就能見面了,知道嗎?”從那個時候,我就一定要好好學(xué)習(xí)。我第一次月考,老師鼓勵我不要放棄。我繼續(xù)加油?嫉搅藢ξ襾碚f很好的分?jǐn)?shù)。爸爸媽媽非常高興,這時候我看見他們哭了。我看出來他們對我的愛了!

  從懵懂到明事,其實只有一橋之隔;這座橋,就是父母溫厚的愛。就像黑云經(jīng)過太陽的親吻也會變成絢麗的彩霞。不論是有缺陷的孩子,有父母的愛來呵護,也會長成為頂天立地的棟梁。

  第三篇:成長的橋

  人生就像一條路,它被大大小小的橋連接著。我抬頭向后望去,才知道這正要跨越的橋是成長的橋。風(fēng)輕拂著草穗,一群小孩們在草地里挖螞蟻洞。其中有一個“領(lǐng)頭”的“指揮”著其他的小孩子們。這是我小學(xué)三、四年級每次放學(xué)的情景:那時學(xué)習(xí)壓力不大,每天可以和同齡的朋友們玩到八、九點鐘再會家。

  而如今,能與昔日舊友見面的機會少之又少。留下的只有那漫長的回憶……有一次,我和五個好友準(zhǔn)備來一次“野餐”?扇ブ参飯@太遠,在草地里蚊子又太多,最后只好定在車庫。為了避開大人,我們選了一個較偏僻的車庫——我家的車庫。任務(wù)是這樣分配的:兩個“大款”去買燒烤,一個人買飲料,一個人買零食,我和另一個人布置場地。第二天中午,大約一點時人就到齊了。之后,我們便各忙各了。我們飛快地將車庫收拾好,便去買水果去了,我們買了一些梨,一些青蘋果和一個西瓜,買完我們并沒有回車庫,而是去我家取榨汁機——我準(zhǔn)備榨西瓜汁。我插上電源,將西瓜切成小塊,另一個人挑子,然后我飛快地將西瓜放入榨汁機中,用杯子輕輕一按,西瓜汁便流到了瓶子里。

  時間過的飛快,我們已做完半個西瓜,我切下一塊西瓜放到嘴里,咦?怎么好像壞了呢?我又嘗了一口西瓜汁,可謂是甜中有點酸,酸中有一絲臭呀!完了!買了個壞西瓜,這下可前功盡棄了。無奈,我們只好把西瓜扔掉,把西瓜汁倒掉,靜靜等他們回來。大約三點人終于到齊了,我們也沒多說,趕緊開飯——我們中午都沒吃飯。吃完燒烤,我們便拿起零食聊起天來。每個人都講自己有趣的事整個下午我們過得都十分愉快。不知什么時候,外面悄然下起了小雨,我們只得關(guān)上車庫門。這時有人提議玩‘抓鬼’,大伙都同意了。我從車庫找了一條紅領(lǐng)巾用來蒙眼睛,這時一個朋友說:“哎,看彭洪澤,蒙眼睛的東西都找好了,快給他蒙上!”就這樣,我成了第一個當(dāng)班的人了。大伙吧我的眼睛蒙上,又把燈關(guān)上,就這樣游戲開始了,雖然在漆黑車庫里還要蒙眼睛,但車庫小人多,想要抓到人也并不困難。我們玩得正起興,忽然聽見一陣鐵盆撞擊地面的聲音,我急忙打開燈,定睛一看,原來是一個人不小心坐到了我家的酸菜盆里。我們個個都捧腹大笑,他催我們打開車庫門,要回去換褲子。車庫門緩緩地開了,天已經(jīng)晴了,天邊卻增添了一抹紅暈,我看了一眼手表,才知道已是晚上六點。小孩子們迷戀游戲,時間總是過得飛快……之后我們又在車庫里玩了搶凳子等游戲。天邊的晚霞已消失,夜幕緩緩降臨。當(dāng)大伙準(zhǔn)備回家時,卻看見還有一大袋零食沒吃完。我提議將這些零食藏在草地里,誰找到算誰的,結(jié)果全票通過。我們托人將零食藏起來,然后我們便開始搜索起來。每個人都滿載而歸。

  清風(fēng)拂面,讓我再一次回到了現(xiàn)實?粗@些活潑可愛的小孩,我想:他們也是我們的“接班人”吧!風(fēng)輕輕地吹著,吹彎了草穗,吹下了草的種子,我重新找到記憶的橋,那是我戀戀不舍成長的橋……

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