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橋的作文

時(shí)間:2021-02-25 09:02:54 我要投稿

橋的作文合集8篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家收集的橋的作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

橋的作文合集8篇

橋的作文 篇1

  在我們現(xiàn)實(shí)生活中,有著各種各樣的橋,如:鐵索橋;盧溝橋;石橋這些橋使我們的現(xiàn)代交通更加方便,其實(shí)在我們每一個(gè)人的心中也有這一座屬于自己,像這種橋可稱為心橋,這種橋就是用善良的語(yǔ)言與人溝通相處的一座美麗獨(dú)特的橋。

  曾記得老師常對(duì)我們說(shuō),做人要“與人為善”意思是讓我們團(tuán)結(jié),對(duì)人善良。

  記得小時(shí)候,我是一個(gè)比較愛(ài)動(dòng)的熱情的小男孩。經(jīng)常受小伙伴的歡迎,調(diào)皮的我,再一次與同伴打球玩耍時(shí),有幾個(gè)小朋友在外面看著我們打球,我想一個(gè)假動(dòng)作傳球來(lái)嚇嚇?biāo)麄儯墒窃谖易鲞@個(gè)動(dòng)作,一個(gè)不留神,籃球脫開(kāi)了手飛出去了,其中的小男孩沒(méi)留意,籃球正中頭部。他鼻血嘩啦啦的流下來(lái),他哇哇大哭,我不知怎么辦,傻乎乎地站在那里,心里想著你完了,你完了。老師聽(tīng)聞?dòng)崄?lái),便馬上送他去醫(yī)務(wù)室止血。

  我當(dāng)時(shí)整個(gè)人都傻,不知所措。不知道是不是我心中善良的橋指引著我,我慢慢地走到那個(gè)小男孩面前,勇敢的面對(duì)他并且以真誠(chéng)的態(tài)度,向他鞠了一個(gè)躬,并對(duì)他說(shuō),“對(duì)不起請(qǐng)您原諒我”,他伸出了自己的手邊跟我說(shuō)道“沒(méi)問(wèn)題,可是以后要教我打球喲!”當(dāng)場(chǎng)的人都笑了,笑得如此燦爛,我也笑著相互對(duì)望。

  那天為了彌補(bǔ)他,媽媽邀請(qǐng)他去家里吃雞喝鴨湯補(bǔ)一補(bǔ),他的媽咪也一起來(lái)到家里。大家在一起有說(shuō)有笑,我倆的感情也漸漸上升。

  也許這就是我心中的橋吧,只要多一些溝通,多一些諒解,多一些理解。做人要寬厚,待人要好。生活中的一切就會(huì)變得如此美好,人與人之間的感情更加濃厚。

  這種善良的心橋,他溝通著人們的心。

橋的作文 篇2

  我們悠閑地坐著車,在車上唱唱個(gè)好不自在!我對(duì)這個(gè)白馬澗充滿了好奇,一直以為這里的風(fēng)景肯定是非常棒的,先別說(shuō)游玩,光看看這里的風(fēng)景就已經(jīng)神魂顛倒了,一處處飄著粉紅粉紅的桃花,真是美麗極了!

  我們?cè)诼飞献邅?lái)走去之間,見(jiàn)到了一條林蔭小道,小道旁種了一棵棵青翠欲滴的竹子,唉,真是美不勝收!順著這條路我們漸漸爬上了山,往下一看,恐怖極了,如果有心臟病的人看一下,可能已經(jīng)進(jìn)醫(yī)院里了,但往遠(yuǎn)處一望,終于讓我懂得了一個(gè)成語(yǔ)——連綿起伏,這里遠(yuǎn)處的山一座靠著一座,真讓人贊嘆啊!只是45°之間的距離,景色完全不一樣!

  可是時(shí)間不等人一會(huì)兒就到了中午,我吃了一塊面包就干掉了午餐時(shí)間,其實(shí)吃飯的'大部分時(shí)間還是用來(lái)看風(fēng)景來(lái)的,因?yàn)橐坏?1:30我們就要再次出發(fā)去到楓橋了,這個(gè)楓橋勾起了我的記憶,想到了小時(shí)候背過(guò)的《楓橋夜泊》作者好像是張繼吧......

  就是這樣,依依不舍地告別了白馬澗,又懷著好奇的心情迎來(lái)了令人尋味的楓橋,一想想,肯定是非常古老的一個(gè)地方!

  于是過(guò)了10分鐘,迎來(lái)了最激動(dòng)的時(shí)刻,走進(jìn)楓橋,只見(jiàn)花草樹(shù)木,無(wú)奇不有,走了大概3、4分鐘吧,我們開(kāi)始看做茶壺模型的視頻,只見(jiàn)視頻上做的茶壺惟妙惟肖,像真的一樣,可是接下來(lái)的艱辛又有誰(shuí)知道呢?一開(kāi)始做的很快,可到后面就不信了,不當(dāng)心把壺嘴和把手弄掉了,唉,再做一個(gè)壺嘴和把手吧!捏一捏,果然太干了,做不了啊!只見(jiàn)小時(shí)姐拿水澆時(shí),我靈機(jī)一動(dòng):何不學(xué)著小時(shí)姐做做呢?便把水接了過(guò)來(lái),澆在上面,結(jié)果東施效顰,反而黏了自己一手,弄都弄不掉。果然,這個(gè)不適合我。

  剛干完一樣活,導(dǎo)游又讓我們?nèi)ゴ橹,就把一個(gè)個(gè)珠子串在一起做裝飾物的游戲,我做的時(shí)候看那個(gè)教程,越看越煩,越看越煩,做的麻煩死了,還不如自己想一個(gè),于是我以對(duì)稱的樣子用一個(gè)個(gè)小小的珠子慢慢穿在一起,雖然很細(xì),但是比剛剛的那個(gè)游戲好多了而且手也不黏,爽多了!雖然是細(xì)活,但是我也玩地挺有一番滋味的。

  于是春游在此告一段落.....真舍不得啊!

橋的作文 篇3

  在我的心中的一直有座橋,那是愛(ài)心的橋,團(tuán)結(jié)友誼的橋。

  在社會(huì)上有些人因得了很嚴(yán)重的病,需要很多錢去醫(yī)治,可是因?yàn)檫@些家庭收入不多,交不起醫(yī)藥費(fèi)。需要社會(huì)上的人來(lái)獻(xiàn)出愛(ài)心,給他們捐款。

  世界上有許多的小孩因父母沒(méi)錢供孩子上學(xué),那些孩子就在家里做事,每當(dāng)他們看到許多孩子背著書包興高彩烈的上學(xué),他們非常的羨慕,所以需要我們?nèi)ド斐鲈郑椭切┴毨У暮⒆,給他們捐錢買學(xué)習(xí)用品,課外書等,供他們上學(xué),能和別的孩子們一樣走進(jìn)課堂。在知識(shí)的海洋里遨游。

  還有許多地方,發(fā)生了天災(zāi)人禍,有洪水、地震、山體滑坡、海嘯等。特別是洪水和海嘯像萬(wàn)馬奔騰般的涌來(lái),使很多家園房倒屋塌,流離失所。許多的災(zāi)難使很多的家庭支離破散、家破人亡,全國(guó)各地甚至全世界各地有愛(ài)心的人來(lái)都來(lái)資助他們重建家園。

  團(tuán)結(jié)友誼的橋是同學(xué)們之間的團(tuán)結(jié)一心,人與人之間的友誼,俗話說(shuō)得好:三個(gè)臭皮匠,頂個(gè)諸葛亮,一人一雙手,辦事沒(méi)幫手;十人十雙手,大山能搬走。不管在智慧上,還是在力量上,當(dāng)一件事情一個(gè)人獨(dú)自無(wú)法完成時(shí),需要同學(xué)之間和朋友之間相互幫助。比如有一天一只小螞蟻發(fā)現(xiàn)了一塊蛋糕,它很想把蛋糕搬回去和兄弟們飽餐一頓,可是它一個(gè)人搬不動(dòng),于是它就回家把兄弟們叫出來(lái)一起把蛋糕搬走,“一,二,三!”大家一起齊心用力,終于蛋糕被抬了起來(lái)。比如就像上次的陽(yáng)光伙伴,他們每天都要訓(xùn)練,有的人在訓(xùn)練中不慎摔倒,皮都擦破了,但是他們不會(huì)因此而哭,他們咬緊牙關(guān),相互鼓勵(lì),相互支持,繼續(xù)練,不知道他們流了多少汗水,因?yàn)樗麄儓F(tuán)結(jié)一心,才會(huì)取得勝利。

  這就是我心中的橋。在這座橋上傳遞著愛(ài)心、團(tuán)結(jié)和友誼。

橋的作文 篇4

  常聽(tīng)爺爺奶奶講,無(wú)錫有座很著名的古橋,叫“清明橋”。在國(guó)慶**周年放假期間,母親說(shuō)要帶我去看看,還要幫我拍一組清明橋背景的照片,我可高興了。 我換上大紅旗袍,帶著小紅紙傘來(lái)到古運(yùn)河邊,清明橋旁。母親說(shuō),無(wú)錫是京杭大運(yùn)河唯一穿城而過(guò)的城市。從有運(yùn)河開(kāi)始,無(wú)錫先民就傍河而居,清清的水,兩岸小橋流水,孕育了獨(dú)具特色的運(yùn)河水鄉(xiāng)文化。母親說(shuō)從小在這一帶長(zhǎng)大,常在清明橋玩耍,此刻來(lái)到那里好像又回到了小時(shí)候。

  如今的清明橋經(jīng)過(guò)修復(fù),向我們呈現(xiàn)著她它的清麗動(dòng)人豐姿。她橫跨在運(yùn)河上,是一座單孔石拱橋.全橋用花崗石構(gòu)筑,橋欄上沒(méi)有雕飾,每側(cè)立兩個(gè)望柱,顯得十分古樸.整座橋造型勻稱,穩(wěn)固雄偉,是無(wú)錫古運(yùn)河上最著名的景點(diǎn),也是最吸引中外游客的地方。 母親幫我橫拍,豎拍,指點(diǎn)著我擺各種姿勢(shì),她新買了臺(tái)新相機(jī),總以為自我是個(gè)攝影家呢。開(kāi)始我對(duì)著游人,總感覺(jué)裝腔作勢(shì)不自在,之后就越拍越自然了。

  遠(yuǎn)處開(kāi)來(lái)一艘古船,穿過(guò)大拱橋,徐徐向清明橋開(kāi)來(lái)。母親又幫我搶拍了幾張。 我們來(lái)到橋下石板路上,我突然發(fā)現(xiàn)地上刻著字,母親說(shuō)那是無(wú)錫話。例如“一踏刮子”意思是“全部”,“上腔”意思是“教訓(xùn)人”——真有意思啊! 透過(guò)游玩,我感受到家鄉(xiāng)人文風(fēng)景的魅力,使我感受到:我愛(ài)家鄉(xiāng)的清明橋和無(wú)錫話。我要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后把家鄉(xiāng)無(wú)錫建設(shè)得更美麗!

橋的作文 篇5

  鄭板橋號(hào)稱“書畫印三絕”,無(wú)論哪一方面,都表現(xiàn)出他高超的技藝。他的畫,竹子勁秀挺拔,蘭花秀妍柔美。有時(shí)竹石相間,有時(shí)蘭竹相伴,但無(wú)論哪幅畫,都是充滿“空山新雨后“的自然氣息,卻絲毫不見(jiàn)半點(diǎn)媚態(tài),一如他的性格。他的詩(shī)如”和君胸次有幽蘭,竹影相扶秀可餐。世上哪無(wú)荊棘刺,大人容納百千端“,“衙齋臥聽(tīng)蕭蕭竹,疑是民間疾苦聲,些小吾曹州縣夷,一枝一葉總關(guān)情”等,總能融情入景,由最樸素平常的東西中透出真理來(lái)。他的印,隨心所欲,盡顯狂士風(fēng)采。有些雖讀起來(lái)十分可笑,但轉(zhuǎn)念一想,卻能品味出鄭板橋獨(dú)有的自尊與個(gè)性。如“雷婆婆同日生”、“麻丫頭針線”等,有些則是他為紀(jì)念自我遇到的一些事而作的。這些印,真實(shí)記錄了鄭板橋的一生。還有各種閑章,字體大多收縮有致,就如畫兒一般瀟灑自如。他的書法(盡管我不太懂)字體勁秀,畫中題款大都別出心裁,既平衡了畫面,又抒發(fā)了自我的情感。

  時(shí)隔百年,每當(dāng)想起鄭板橋,想起他代表的眾多傳說(shuō)故事,眾多名作古畫,以及他如竹般的節(jié)氣,如蘭般的靈氣,如石般的傲氣,都令我產(chǎn)生了想早生些年,親自拜訪他一下的遐想。然而,時(shí)光是不可逆轉(zhuǎn)的,我也無(wú)權(quán)選取,那么,既然找不回當(dāng)年的鄭板橋,就努力使自我成為“鄭板橋”吧!

橋的作文 篇6

  閑暇間,手中捧著那本載滿文人墨客的書,翻閱間,募地眼睛停在了那一頁(yè)——“枯藤老樹(shù)昏鴉,小橋流水人家……”“小橋”?剎時(shí),這個(gè)字眼在我腦海中繚繞,如遙控器,將圖像播轉(zhuǎn)到另一個(gè)頻道……那一天,是值得紀(jì)念的,不僅因?yàn)槲覀儼l(fā)現(xiàn)了“新大陸”,更因?yàn)槲覀兛邕^(guò)了內(nèi)心深處的那座橋……

  “快來(lái)看哪!這有一個(gè)小橋,還是鐵索橋呢!”伙伴們驚喜地喊道。我和著聲小跑過(guò)去,順著伙伴胖手指瞧過(guò)去,果真!一個(gè)不大不小的鐵索橋呆呆地橫在那,而橋的那邊就是小花園。

  伙伴們望著那只有零星幾點(diǎn)木板的鐵索橋,停住了腳步?蓛(nèi)心渴望走到花園中的意念推動(dòng)著我,一步步將我推向小橋……

  “你別過(guò)去!那很危險(xiǎn)!”朋友瞬間拉住了我,勸道!皼](méi)關(guān)系,我先探探路!我會(huì)小心的!”說(shuō)著,臉上擠出強(qiáng)有力的微笑,可我分明聽(tīng)到不明物體在不停撞擊著心的聲音。就這樣,我顫著雙腿“摸”了過(guò)去。雙手緊握著鐵索。身子不聽(tīng)話地向前移動(dòng),最艱難的應(yīng)該是腳!死死地貼著橋上的木板,緩緩地往前爬著……

  終于,等待我的腳的前方已不再是跳動(dòng)著的木板,而是結(jié)結(jié)實(shí)實(shí),闊別已久的土地!一下子我撲在了地上,口中長(zhǎng)久地呼出一口氣,擦去臉上不知何時(shí)貼滿的汗水。我笑了——伴著伙伴們的掌聲——我成功了!——猶如那經(jīng)歷一次次掙扎、失敗最終成功翱翔與藍(lán)天的沙鷗。隨后,我才真正體味到勝利的果實(shí)——伙伴們?cè)谖业墓膭?lì)與幫助下成功“登陸”并且采到了仲夏時(shí)分那最美的花朵!越過(guò)橋的那一邊,在花園深處,你會(huì)看到沙鷗自由翱翔的藍(lán)天!626個(gè)字符

橋的作文 篇7

  上星期四的傍晚,我一放學(xué)就和爸爸一起去了七星橋。

  來(lái)到七星橋,在幽暗的燈光下,我第一眼看到的是三個(gè)橋洞,中間一個(gè)最大,左邊一個(gè)第二,右邊一個(gè)最小。在燈光的照耀下,河面上映出了三個(gè)橋洞的倒影,倒影和橋洞拼起來(lái),恰好是三個(gè)圓,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像是三面明鏡。月光照在河面上,河面銀光閃閃,仿佛是漂在水面上的幾條白絲帶。我在河邊走過(guò),我的身影倒影在閃著白光的河面上,看起來(lái)好像是我披著幾根白絲帶似的。走在七星橋上,吹著柔和的晚風(fēng),讓人覺(jué)得冷凄凄的。很自然的就會(huì)想起一些恐怖的,悲傷的事來(lái),心里常常會(huì)產(chǎn)生一種害怕的感覺(jué)。但是,那美麗的景色還會(huì)拉住我的腳,讓我舍不得離開(kāi)。

  啊!傍晚的七星橋雖然景色美麗,但是我還是感到心里不穩(wěn)。

橋的作文 篇8

  “鳥(niǎo)需巢,蛛需網(wǎng),人需友誼”。

  友誼是一抹彩虹,染飾我們的生活。友誼是一泓清泉,潤(rùn)澤我們的生命。友誼是一座火爐,溫暖我們的人生。友誼是一股清風(fēng),卷起純真的笑臉。友誼是一種奇妙的東西,擁有它時(shí),你會(huì)感到世界一片明亮,美麗無(wú)瑕,當(dāng)它消失了,你便會(huì)有一種被人拋棄了的感覺(jué)。

  正如巴金說(shuō)的一句話:“友誼在我過(guò)去的生活里就像一盞透明的燈,照徹著我的靈魂,使我的生存有了一點(diǎn)點(diǎn)光彩。”是的,友誼就是這么真實(shí),這么令人充滿了希望。

  一個(gè)人如果能擁有一場(chǎng)真正的友誼,那么他們就會(huì)擁有最大的幸福。我和她是九年的好朋友了,從幼兒園直到現(xiàn)在,我們一直是同班同學(xué)兼好朋友。記得曾有幾次她聽(tīng)信了別人的讒言,不和我玩了,我傷心了好久,那僅僅是我們九年友誼的小插曲而已。曾有過(guò)決絕的甩開(kāi)對(duì)方的手,說(shuō)絕交,曾有過(guò)為一本書或一張照片而炒個(gè)不停,曾有過(guò)不小心說(shuō)錯(cuò)了話而賭氣,那時(shí)的稚嫩,現(xiàn)在回想起來(lái)也覺(jué)得好笑。現(xiàn)在我們幾乎不吵了,經(jīng)歷了九年的考驗(yàn),我們已經(jīng)懂得了珍惜。九年間的爭(zhēng)吵磨練了我們。我們知道再過(guò)一年就要邁進(jìn)高中的門檻,所以,在最后一年里,我們必須要好好珍惜,好好和對(duì)方在一起度過(guò)最后一年。或許只有經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)次爭(zhēng)吵,到最后才會(huì)更加珍惜對(duì)方吧!在這個(gè)社會(huì),真正的友誼是很難得到的,但我得到了,因?yàn)槲腋冻隽。正因(yàn)殡y求,才要珍惜,正因?yàn)殡y求,才要寬容、理解!

  竟然聽(tīng)見(jiàn)班上一個(gè)同學(xué)說(shuō)了這么一句話:“在這個(gè)學(xué)校,我沒(méi)有一個(gè)真心朋友,沒(méi)有一個(gè)!”可笑!一同度過(guò)四年了,卻還沒(méi)有得到一份真正的友誼!我想她是可悲的,沒(méi)有友誼的日子是苦的。她也許嘗到了這種苦頭,或許她應(yīng)該好好反思一下自己,自己的行為和處理問(wèn)題的方式的恰當(dāng)與否……

  “人生于世上有幾個(gè)知己,多少友誼能長(zhǎng)存,愿友誼常在你我心里……”朋友,人生得一知己足矣。天有不測(cè)風(fēng)云,人有旦夕禍福,只有患難時(shí)才能看到朋友的真心,那些只能同甘而不能和你共苦的人并不值得你交!朋友,心懷著對(duì)友誼的一腔感念,架起友誼的橋梁,去贏取并收獲更多的淳美的友誼吧!

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