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第一次過獨木橋作文(精選19篇)
在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編收集整理的第一次過獨木橋作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
第一次過獨木橋作文 1
我有許許多多的人生“第一次”。例如,第一次做飯、第一次交朋友、第一次離別、第一次走夜路……雖然,我有那么多的第一次,但是只有“第一次過獨木橋”令我歷歷在目。
我家旁邊有一座獨木橋,可能已經(jīng)有兩三年的歷史了吧。那是通往對面的花園。那里一年四季都種滿了花草樹木。那座橋全長8到10米左右,寬80厘米左右。只不過我每次都不走那條獨木橋,而是繞到馬路那邊去,而且每次看見獨木橋的下面都是緩緩流過的河流。所以,我是不敢從那座獨木橋走過對面的花園。但是,我知道,我終有一天都會從這獨木橋走到對面的。
有一次,媽媽帶我去對面給花澆水,那段時間馬路正巧在施工,媽媽說:“走,君君我們走獨木橋去對面澆水,”“No,”我大喊道,“為什么?”媽媽驚訝地問道。我便說:“如果萬一,走著走著突然橋斷了這么辦?”“不會的,” “什么叫不會的,俗語有說不怕一萬,最怕萬一,”媽媽卻說:“不是吧,是你害怕不敢過去吧?”我便對媽媽笑了笑。果然是媽媽的女兒,一猜就知道了。 沒辦法了,我已經(jīng)被媽媽拉去了。開始,我慢慢地跟在媽媽后面,我似乎就像螞蟻一樣的往前走。當我走了兩步的時候媽媽已經(jīng)走到對面了,而我還在慢悠悠地走著。
走著走著,突然發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)走到了橋的`一半了,短短的時間里,感覺已經(jīng)過了好幾個世紀了。突然,往腳下一看,清澈見底的水緩緩地流淌著,嚇得我連忙蹲下了,媽媽看見我蹲下,覺得情況不妙,問道:“你怎么了?沒事吧?哪里不舒服?”聽了短短的三句話,我感到更害怕。我說:“沒事,只是有點害怕,”說完,媽媽豎起大拇指,說道:“你已經(jīng)很棒了,繼續(xù)努力,加油。”
聽了媽媽的話,便看了看四周的東西,鳥兒在樹上唱歌,魚兒在水中搖擺,柳樹在一旁翩翩起舞,似乎給了我勇氣和力量,讓我繼續(xù)向前走去。瞬間,我便鼓起了勇氣向前走去。
啊,我終于度過那座獨木橋,我心里激動又興奮,就像解開了生活的其中一道大門。
想到這里,我知道要想度過那座獨木橋,就要去克服它、去挑戰(zhàn)它,是不可能倒退的,我唯有一直向前走去。因為我知道,人生也沒有“無法從來”這一詞。
梁子君:動作、心理描寫到位,生動形象地表達出了自己的真情實感,也使文章主題明確結構緊湊!暗谝淮芜^獨木橋”這一事件新奇,真實,雖沒有華麗的語言,但真切的情感更為吸引人。
第一次過獨木橋作文 2
今天,天氣晴朗,陽光明媚,萬里烏云。而且最邪門的是Ph4值破天荒的竟然只有3.8。我們絕對應該感謝習總的英明,反腐力度上去了,公車私用下來了,環(huán)境自然優(yōu)美了!
學校照例在開一年一度的運動會,說強身健體。這初衷還是不錯滴,就是連個馬拉松都米有。
中國多山川,你說將來要是打起仗來敵人把俺們的通信網(wǎng)絡中斷了,還有哪塊跑的起來傳送情報。
這悲催的中國式教育,一切只為了學習。本宮從六歲開始就開始拼命的學習補習,這正是天真無鞋童真貪玩的年齡啊!我可憐的童年!等將來考進了大學,本宮一定拼了小命的戀愛,一學期一個,四學期18個,(存兩個備胎)
這場運動會說起來夠郁悶的,不曉得哪個腦殘滴考官竟然出爐一個題目。說是兩個人從兩邊同時過一獨木橋,到了橋中間……省略
很想問問你們是咋個想的?你這不是要逼本宮走到中間把對面那個人推下去么?不然獨木橋咋個走的過去。本宮還木有進入社會嘞你就給俺們灌輸官場厚黑學。真惡心!鼻屎你們!
好嘛,得順從你們的意思,不然你們會給哥們穿小鞋
于是,活動開始。我開始走上獨木橋,橋對面的是小明。他也款款的向我走來。我們一起走到了中間,然后我們停了下來該怎么辦,走過去的才是贏家。在停頓了56.89869869秒之后,我向小明射去了我那勾魂無逼的眼神。他一哈子就耙了,他讀懂了我的'意思,他扭著他的楊柳腰,180度的轉了個彎,回去了,我緊隨其后。最好,我們安全的下了獨木橋,留下一臉黑線的考官們。
第一次過獨木橋作文 3
森林中有一條河流,河水湍急,不停地打著漩渦,奔向遠方。河上有一座獨木橋,窄得每次只能容一人通過。
某日,東山上的羊想到西山上去采草莓,而西山的羊想到東山上去采橡果,結果兩只羊同時上了橋,到了橋中心,彼此碰到了,誰也走不過去。
東山的羊見僵持的時間已很長了,而西山的羊照樣沒有退讓的意思,便冷冷地說道:“喂,你長眼了沒有,沒見我要去西山嗎?”
“我看是你自己沒長眼吧,要不,怎么會擋我的道?”西山的羊反唇相譏。
于是,兩只互不相讓的羊開始了一場決斗。
“咔”,這是兩只羊的犄角相碰撞的聲音。
“撲通”,這是兩只羊失足,同時落入河水中的聲音。
森林里安靜下來,兩只羊跌入河心以后淹死了,尸體很快就被河水沖走了。
這個故事要告訴我們的道理是:狹路相逢退者勝。退,不是怯懦,而是一種智慧。因為懂得謙讓的人,其實是為自己讓路。而故事中的兩只羊因爭強好勝,互不相讓,為逞一時之勇,最終卻落得個雙輸?shù)?下場。
其實,這樣的悲劇本來是可以避免的,只要有一只羊后退到橋頭,等另一只過后再上橋,兩只羊便都會平安無事了?杀氖,山羊們沒這樣想,更沒這樣去做,它們心胸狹窄,不懂得寬容和忍讓,最終都葬身河底。
在此,你也許會認為謙讓是一種怯懦,而對此不屑一顧,果真如此,那你就大錯特錯了。你可以擦亮眼睛看看周圍,那些爭強好勝者,他們不會因“爭”而事事順利,相反,“爭”會讓他們處處碰壁。而不懂得謙讓所帶來的惡果,有時是當事者自己都難以預料的,當這一惡果發(fā)生時,他們只能在上帝那里懺悔了。
第一次過獨木橋作文 4
在一個美麗的森林里,有一條清澈見底的小溪。小溪上有一座很窄的獨木橋,每次只能有一個人經(jīng)過。
河的一邊住著一只小山羊,另一邊也同樣住著一只灰山羊。他們倆脾氣都十分暴躁,從來不讓別的小動物踏進屬于自己的領地半步。
有一天,天氣十分晴朗,溫暖的`陽光灑在草地上,把花兒和小草也照耀得更加艷麗、漂亮。小山羊看著這么好的天氣,心中思忖:“今天天氣這么好,不如我去看望外婆吧!”想到這里,就提起一籃子鮮嫩的青草,向河邊走去。
可不湊巧的是,小灰山羊剛剛也躺在草地上,望著藍天發(fā)呆呢!“這么好的天氣,最適合去看望奶奶了!边@樣的想法鉆進大腦里,它便一躍而起,雙腿一蹬,快速跑進了房子里,拿起一筐滿滿的青草,也大步走向河的另一邊。
沒多大功夫,他們居然同時走到了獨木橋的中間,彼此驚訝地看了對方一眼,都停了下來,因為這座橋的寬度只能容得下一個人通過。小山羊先開了口:“你這個家伙,給我趕緊讓開,我還要去外婆家呢!別擋我的道!毙』疑窖蚩刹环䴕猓骸罢f誰呢?是你這個家伙讓開才對,是我先來的。”“我先來的”“是我……”
它們倆吵著吵著竟然打了起來,用各自又尖又長的角頂著對手,絲毫沒有妥協(xié)的意思。這時,天好像跟它們的心情一樣,下起了傾盆大雨,雨水沖刷著窄窄的橋面,可戰(zhàn)斗依然沒有停止。突然,小山羊腳下一滑,身體瞬間失去了平衡,快速向河里墜下,而小灰山羊也沒來及撒開揪著小山羊的手,被強大的慣性帶動,撲通一聲掉到了河里。
兩只心胸狹窄,固執(zhí)己見的山羊,在河里拼命地撲通著,那狼狽的樣子讓人看了,實在感覺滑稽可笑。不知水中遇險的教訓是否能夠讓它
第一次過獨木橋作文 5
傳統(tǒng)思維是用邏輯,傳統(tǒng)的思維方法來解決問題。但當人們創(chuàng)新的打破了傳統(tǒng),卻換來的是規(guī)則的質(zhì)疑。大家要做的不是被質(zhì)疑,而是去質(zhì)疑規(guī)則,實現(xiàn)真正的創(chuàng)新。
在運動會上有一個“山羊過獨木橋”的項目,規(guī)則是學生從獨木橋的兩邊同時上橋,在橋中間相遇會有一個下橋一個過橋。但在預賽時,有一對同學在橋中間抱住轉身,雙雙通過,裁判認為有爭議。爭議?是的,這是個比賽。也就是包含裁判對兩位同學做法既有肯定,贊賞,又有否定與批評。如果這樣就只有兩種結果,A同學上場遇見比自己弱的同學,把對手推下了橋,自己贏;蜃约旱.力量無法與對手抗衡,而跳下橋,棄權。比賽也要有合作,一起贏不是更好,又能獲得贊許,又能得到友誼。為什么只有一組想到了呢?因為是傳統(tǒng)思維帶來的,守從規(guī)則,完成目標。往往大家把規(guī)則想象的太完美無瑕了,沒有一絲缺點而不去質(zhì)疑它,有一些人把規(guī)則想成了標準答案,完成它你就能通過。但人生有標準答案么?當你走在命運的十字路口時,你前面有標準答案嗎?繼續(xù)重復別人完成一萬遍的規(guī)則有意義嗎?規(guī)則只是前人留下的寶貴經(jīng)驗。錯了,要學的,可不是什么傳統(tǒng)的規(guī)則!
回答我,如果在沒有規(guī)則的情況下,你要怎么做?不知了去向?還是固執(zhí)的尋找別人定下的規(guī)則?不是該是試著去創(chuàng)造,創(chuàng)造你的規(guī)則,打破傳統(tǒng)的思維屏障,創(chuàng)造一種新的可能性。未來,是大家的不是什么前人立下規(guī)則所能規(guī)劃的,規(guī)則是用來打破的。
所以,讓大家掙脫傳統(tǒng)和規(guī)則的束縛,讓創(chuàng)新之火點亮心中的每一個角落,讓傳統(tǒng)思維進化成新的思維吧!
第一次過獨木橋作文 6
學校開運動會,最后一項是“山羊過獨木橋”,規(guī)則是學生從獨木橋兩邊同時上橋,想要通過,必須有一位同學下橋,另一位同學才能通過,但是有一對同學在橋中間抱住轉身,雙雙通過,裁判認為這樣做有爭議。
但我卻認為它沒有爭議,因為我們大家都知道,校運動會它是一個趣味的活動,是既能鍛煉身體又能讓人放松的,也能開發(fā)同學們的智力和發(fā)揮想象力的活動。有位名人曾說過:“想象力比標準答案珍貴千百倍”。這就好比運動會中的規(guī)則是這標準答案,而這兩位同學的做法指的就是“想象力”,瞧,想象力在我們面前跳芭蕾舞,不懂得欣賞的人卻只會死盯著舞臺上的追光燈問:“它究竟是多少瓦?”這就如那位裁判認為兩位同學的做法有爭議是一樣的。這也好比明朝的“八股取士”的做法,那也是束縛了人們的思想,扼殺了人們的聰明才智,對中國的思想文化和科學技術的發(fā)展,造成了嚴重阻礙。但是,如果讓同學們永遠只在規(guī)則里玩的話,那么他們就永遠也跳不出這個圈子了,規(guī)則就像是一道數(shù)學難題,明明可以有很多種方法來解,可老師偏偏只讓用規(guī)定的那一種解。
雖說,校運動會定那些規(guī)則也是不想同學們亂來,想讓比賽有秩序。但規(guī)則也不是一成不變的,因為它是人來制定的,也可以改,如果改成“只要可以通過,不管用什么方法都可以”這樣的規(guī)則,那這不僅僅使這個項目增加了趣味性和難度,也開發(fā)了學生們的`想象力,使更多的人去開動腦筋,融入這里,也打開了學生們的那些讓人眼前一亮奇思妙想的小百寶箱。這也告訴了我們,蛋殼里不一定非要孵出一只鳥來,裝滿水的也不一定非要是一只桶,如果你什么時候會這樣子想了,那么說明你也就打開了你的小百寶箱,擁有了想象力,所以我認為它沒有爭議。
第一次過獨木橋作文 7
在深林里,住著兩只小山羊,一只叫小黃,一只叫小白。有一天,天氣十分晴朗,小黃要去河對面看望生病的奶奶,小白也要出去找小伙伴玩。小黃準備過河時,驚訝的發(fā)現(xiàn)小白也在河對岸,準備過河。它們倆在獨木橋的兩旁相遇了。小黃心想:“我先站到河邊的,小白應該讓我先過去”。小白也是這樣想的。都想著對方一定會讓自己的.。
兩只小山羊走到了獨木橋的中間,它們相遇后都互不相讓,小黃叉著腰,怒氣沖沖地對小白說:“我先上的橋,你應該讓我先過去!”小白不甘示弱,它揮舞著拳頭,氣勢洶洶地說:“我先上的橋,我應該先過去,你趕緊給我讓開,不然我不客氣了!”,小黃毫不客氣的說:“我要去看生病的奶奶,我的事重要,我要先過去!”小白也火冒三丈的說:“我跟小伙伴約好了,我不能遲到,我的事也重要!我也要先過去!彼鼈儌z吵得面紅耳赤,誰也不讓誰,吵著吵著,開始打起來了。它們倆張牙舞爪,揮舞著拳頭,你一拳我一腳,誰也不讓誰。
打著打著,突然,橋搖晃了一下,咔嚓一聲,橋斷了,撲通撲通,兩只小山羊都掉進了水里,濺起了水花,兩只小山羊在水里掙扎著,在水里撲騰著,它們大聲喊到:“救命呀!救命呀!誰來救救我們呀!”
兩只小山羊費了九牛二虎之力,終于爬上岸。它們倆都濕透了,它們倆脫下衣服,晾在樹桿上。小白慚愧地對小黃說:“我應該先讓你過去,因為看奶奶很重要,這樣我們就不會落水了!”小黃也懺悔的對小白說:“我以后過獨木橋一定讓你先過。”
我要是這兩只小山羊,我一定會讓對方先過去。小朋友碰到事情要互相謙讓。這兩只小山羊做的都不好,它們都沒有讓對方。
第一次過獨木橋作文 8
童年是純真、難忘的歲月。身處童年,我們每天都在編織著美麗的故事。一只昆蟲、一個玩具、一次發(fā)現(xiàn)、一場爭執(zhí)……看起來微不足道,卻飽含著我們的快樂、夢想和追求。
記得我4歲時在姥姥家玩,姥姥家門前有一條小溪,上面架著一塊木板,上面長滿了許多青苔,那些青苔摸起來滑滑的,手感很好,我忍不住嘗了一口,可惜口感不怎么好。我對“獨木橋”充滿了好奇心,總想試試能不能走過去,我去征求媽媽的意見可媽媽的一番話讓我很失望:“不行,好好的`玩具你不玩,玩什么“獨木橋”?太危險了!”說罷,便走了,沒關系,我自有妙招:趁媽媽不注意,偷偷地去玩,“木板上有青苔,沒事把鞋脫掉就行了”我自言自語。
獨木橋,我來啦!我迫不及待的把鞋子脫掉,就踩在上面,我慢慢地走,生怕會滑倒,走到一半時,我一分神,狠狠的摔下去了,弄得我滿身是水,愣了幾秒鐘,我大哭起來,媽媽看見頭發(fā)亂糟糟,裙子濕透了,膝蓋也擦傷了的我,哭笑不得。媽媽一邊幫我止血,一邊安慰我:“沒事,以后不要玩了,你年齡太小了……”
春天過去,夏天過去,秋天過去,冬天過去……轉眼間,我已經(jīng)長大了,但我的童年卻一去不還了,過“獨木橋”的傻事,我也不會再做了。可我多么懷念我的童年呀。于是,我默默地想,仿佛又回到了我的童年生活……
第一次過獨木橋作文 9
當成王敗寇的思想深入人心,當你死我滔成為競技場上的常態(tài),當互利思想在嘲笑和諷刺中貶值……我們的社會,這個文明社會,彌漫著與之不相稱的“血腥味”。我們的社會,在病態(tài)的競爭中發(fā)展。
當材料中的雙方選手以一種雙贏的方式全都順利過橋時,我看到了這種雙贏身后所散發(fā)出的迷人的理性光芒與人文氣息。雙贏,是成功的另一種方式與結果。
雙贏是一種理性。無論是在自然界還是人類社會,弱肉強食都是亙吉不變的生存法則。人們內(nèi)心對成功的渴望,驅動著這個社會的進步與發(fā)展。然而,當人們對贏和成功看得過重時,便滋生出了獨享勝利的貪念,于是有人陷入其中不能自拔。雙贏是一種人性。人們在追求的路途上往往和寂寞孤苦相伴,而這更能彰顯出雙贏的價值。雙贏意味著前進路途上的.同甘共苦,不離不棄;雙贏意味著奮斗征途中的各取所需,優(yōu)勢互補。在雙贏中,合作的精神在閃耀,擔當?shù)囊庾R在成長。雙贏中所體現(xiàn)出的人文情懷,是人性最為現(xiàn)實和具體的體現(xiàn)。
在干旱的沙漠中有一種鳥名為食掌鶯。它們靠吸食仙人掌花蜜存活,然而它們現(xiàn)在面臨著滅絕的危險。原因是它們在自己吸食花蜜的過程中,會折斷花蕊的柱頭以防止別的同類吸食。這種獲得生存機會的方式,表面上看是獲得了成功,可從長遠來看則是自掘墳墓。
第一次過獨木橋作文 10
英國著名作家、詩人奧斯卡王爾德曾說:“在人生命中的每一瞬間,人都只能是他將要成為的人,而不是他曾經(jīng)成為的人!
我們終其一生奮斗的,不過是尋求自己真我與本我的`一個過程,如果只是單純地重復著過去的生活,那我們僅僅是生活了一日而重復了百年,與其空留在世上過著無聊乏味的生活,為什么不嘗試著走另一條道路,去發(fā)現(xiàn)人生不同的美景?
當兩個人狹路相逢在獨木橋上,或者千軍萬馬走在排著隊等著過獨木橋去奔向未來那個看似光明的春天,他們心中的信念已經(jīng)僅僅成了――走過去?赡莻獨木橋是否真如“過來人”所吹噓的通向未來的唯一途徑?而那個集合著他們所有幻想與期待的彼岸難道就真的是繁花似錦、和樂安然?
既然我們在孜孜尋找著自己不同的那個人生,那為什么不轉身看看別處的和對面的風景?與高考連接著的大學高等教育,不就是我們這個社會給自己和他人架設的最大的也是最理直氣壯的一座“獨木橋”嗎?
獨木橋,真的可以讓它成為一道你路過的風景,而不是所謂的必經(jīng)之路。
第一次過獨木橋作文 11
在一個空氣清新的早晨,黃山羊早早的起來去小橋對面的草地上吃嫩草,當它走到橋東頭的時候,正好,橋西頭的紫山羊也正準備過獨木橋,他倆相互看了一眼,但誰都沒有退回去,黃山羊想:我要先過河,我要早早的吃到嫩草。紫山羊心里也盤算著:我要先過河,我要去看望生病的奶奶。就這樣,它倆一步一步地往前走去,終于,在獨木橋的中間碰上了,黃山羊粗魯?shù)恼f:“快給我讓開,我要到河對面去吃新鮮的嫩草!”紫山羊聽了也不客氣地說:“我奶奶生病了,我要去看它,你讓開才對!”兩只羊就這樣一直吵著,最后,它們兩個扭打在一起,難分勝負,終于,一個不小心,兩只羊同時掉進了河里。
河水好冰涼啊,它們使勁兒的掙扎著,高聲喊著;“救命啊,救命啊……”但是,一大早,河邊一個人也沒有,它們只好相互拽著,向岸邊爬去,終于,它們爬上了岸,衣服全都濕透了,它們各自把衣服晾到樹枝上,耷拉著腦袋坐在大樹底下休息,這時候,紫山羊先開口說:“黃山羊,對不起,我不應該在橋上和你吵架,我應該先退回去,讓你先過去吃嫩草!秉S山羊聽了,也慚愧的.低下了頭,說:“該說對不起的人是我,我不應該先和你吵架,害得你不能去看望生病的奶奶,我們兩個都有一定的錯誤,我們以后需要改正這些不謙讓的壞毛病,做個懂事的好羊!弊仙窖螯c點頭,他在心里默默的說:“我以后一定改正這個缺點!”
第一次過獨木橋作文 12
陽光明媚的一天,小白羊媽媽給小白羊穿上了漂亮的衣服。媽媽說:“今天天氣好,你到外面玩一會兒吧。但是不能把衣服弄臟呦。”小白羊答應了媽媽就走了。
小白羊來到小河邊,看到了一座小橋,橋下是湍急的`河水,心想:“這么狹窄窄的橋讓我咋過去呢?”這時黃小羊哼著歌走了過了,小白羊看見黃小羊要踩空了就急匆匆地說:“等等前面是急流呀,別走了呀!秉S小羊聽見大吼道:“干嘛呀你,打擾了我唱歌!毙“籽虼蠼械剑骸拔颐髅魇窃谔嵝涯闱懊媸羌绷,要不是我提醒你,你早就掉河里去了。”黃小羊很不服氣說:“你這個討厭鬼,再也不理你了!彼麄儍刹嬷鼡]舞拳頭走上橋來。黃小羊生氣了說:“我比你小讓我先過去!毙“籽驓鈩輿皼暗卣f:“不行,我先來的應該讓我先過。”黃小羊火冒三丈地說:“哼,讓我先過,我的年齡比你小,就應該讓我先過!毙“籽蛎婕t耳赤地說:“那又咋樣,反正應該讓我先過!彼麄儌z不甘示弱就這樣你一言我一語的吼著。
很快打了起來,本來特別窄的橋,偏偏被他們弄成了搖晃窄橋,兩只小羊都掉進了河里,撲通撲通水花濺了起來,他們在水里掙扎著,生怕被淹死,大聲叫著救命。他們被急流沖走了。
他們廢了九牛二虎之力才爬上岸,兩人濕透的衣服掛在了一根鋼絲上,他們后悔極了,小白羊慚愧的說:“哎,真不應該和你斤斤計較,應該懂禮貌,讓你先通過”。黃小羊說:“真對不起,我不應該責怪你,否則我們就不會掉到河里了”。
第一次過獨木橋作文 13
“狹路相逢勇者勝”,但這勇者也許會遇上更勇者,結果猶如“兩虎相斗,一死一傷”!蔼M路相逢智者勝”,但是這智者也許會遇上更具有智慧的人,結果仍然可能是“一死一傷”。問題錯在了哪里?錯在了我們的思想觀念:我們只想到了要勝對方,沒有去想怎樣與對手實現(xiàn)雙贏。
世上的路,千千萬萬。但是,就有那么一些人,總想把別人逼上絕路。世上的橋,數(shù)不勝數(shù)。但是,就有那么一些人,非要與別人爭著過同一座橋。為人,總想高別人一頭;治國,總想獨霸天下。海洋,無限浩瀚;宇宙,無邊無際。為什么不能與別人共同發(fā)展,實現(xiàn)雙贏呢?
人過獨木橋,人的智慧當然應該超過山羊的智慧。但是,美國這個國家似乎就是不想與我們中國雙贏。足球比賽、象棋比賽等,經(jīng)常存在平局。平局有時候其實就是一種雙贏?偰鼙3制骄忠彩呛懿蝗菀椎。如果非要贏對方,那么結果很可能反而是慘敗。
希特勒妄圖獨霸世界,結果是“玩火者自焚”。日本帝國主義侵略亞洲各國人民,結果是永遠被釘在了歷史的恥辱柱上。
兩位中學生抱著、轉身,分別通過了獨木橋。他們的表現(xiàn),可以說是“大智大勇”的極致。
實現(xiàn)雙贏的人,必然是愛別人如同愛自己,具有善良的本質(zhì),具有寬容、寬廣的`胸懷。實現(xiàn)雙贏的人,必然是大智大勇,而又深知依靠“大智大勇”不是萬能的策略,也不是最好的策略。能夠想到雙贏,能夠努力去實現(xiàn)雙贏,是這個世界最大的智慧。
第一次過獨木橋作文 14
“狹路相逢勇者勝”,但這勇者也許會遇上更勇者,結果如同“兩虎相斗,一死一傷”!蔼M路相逢智者勝”,但是這智者也許會遇上更具有聰明的人,結果仍舊可能是“一死一傷”。問題錯在了哪里?錯在了我們的思想觀念:我們只想到了要勝對方,沒有去想怎樣與對手實現(xiàn)雙贏。
世上的路,千千萬萬。但是,就有那么一些人,總想把別人逼上絕路。世上的橋,數(shù)不勝數(shù)。但是,就有那么一些人,非要與別人爭著過同一座橋。為人,總想高別人一頭;治國,總想獨霸天下。海洋,無限浩瀚;宇宙,無邊無涯。為什么不能與別人共同發(fā)展,實現(xiàn)雙贏呢?
人過獨木橋,人的聰明當然應該超過山羊的聰明。但是,美國這個國家好像就是不想與我們中國雙贏。足球比賽、象棋比賽等,常常存在平局。平局有時候其實就是一種雙贏?偰鼙3制骄忠彩呛懿惠p易的。假如非要贏對方,那么結果很可能反而是慘敗。
希特勒妄圖獨霸世界,結果是“玩火者自焚”。日本帝國主義侵略亞洲各國人民,結果是永遠被釘在了歷史的恥辱柱上。
兩位中學生抱著、轉身,分別通過了獨木橋。他們的表現(xiàn),可以說是“大智大勇”的'極致。
實現(xiàn)雙贏的人,必然是愛別人猶如愛自己,具有善良的本質(zhì),具有寬容、寬闊的胸懷。實現(xiàn)雙贏的人,必然是大智大勇,而又深知依賴“大智大勇”不是萬能的策略,也不是最好的策略。能夠想到雙贏,能夠努力去實現(xiàn)雙贏,是這個世界最大的聰明。
第一次過獨木橋作文 15
一天,這是一個陽光明媚的早晨。住在河西的白羊座肚子餓得咕咕叫,想吃河對岸的青草。這只灰色的小綿羊住在河的東邊,它將去拜訪河對面一個好朋友的家。所以他們都走上了木橋。
他們沿著一條又長又滑的.橋路走,在橋中央迎面相遇。小白羊座高昂著頭自豪地說:“我先在橋上走的。你必須讓我先在橋上走!毙』已蚵犃,不服氣地說:“這正是我想說的!”兩只羊誰也不肯讓誰,說著說著,上了橋。它們的角被推到一起,發(fā)出“撞擊”聲。這時,小白羊座伸長脖子說:“讓開,否則別怪我沒禮貌!”“我為什么要讓開?是你應該讓開!”小灰羊挑釁地說。他們一直在爭論。突然,他們滑了一跤,掉進了幽蘭的一條深河里。
他們不再爭吵了。他們在河里掙扎,不停地喊:“救命!救命。來拯救我們吧!”
一只熊來營救他們。小白羊座和小灰羊感激地對熊說:“謝謝你救了我們,否則我們都不知道該怎么辦。”然后小白羊座低頭慚愧地說:“小灰羊,對不起,我不該和你爭論!毙』已蚋有呃ⅲ骸皩Σ黄穑乙插e了,我不應該和你爭論!弊詈,小白羊座和小灰羊互相微笑,原諒了對方,成為了他們身后最好的朋友。
通過這個故事,我知道我們必須學會謙遜,而不是不講道理。孩子們,你們已經(jīng)學會了書寫一切。
第一次過獨木橋作文 16
一天早上,天氣晴朗。小白羊想:“今天是一個好天氣,我要去看看爺爺,爺爺家里還有美味的青草,我還可以吃青草!毙“籽蛟较朐介_心,于是就出發(fā)了。小黃羊也想出去看爺爺,但是他想起來自己的奶奶生病了,于是就改成去看奶奶。小黃羊也出發(fā)了。在他們?nèi)敔斈棠碳业穆飞,要?jīng)過一座獨木橋,走到獨木橋的時候,小白羊和小黃羊相遇了。
小白羊說:“我要去看我的爺爺,你給我讓開!毙↑S羊不甘示弱,毫不客氣的說:“要讓也是你先讓!毙“籽驓鈩輿皼暗卣f:“我先到的,你給我讓開。”小黃羊火冒三丈,怒氣沖沖說:“是我先到的.,你讓開!彼麄冋l也不讓誰,小白羊揮舞著拳頭嚇唬小黃羊說:“再不讓開,我就讓你嘗嘗我的厲害!”小黃羊面紅耳赤,張牙舞爪的說:“我不怕你,咱們倆試試!”他們叉著腰,吵吵鬧鬧。一直不停。
獨木橋不停地搖晃,突然咔擦一聲,獨木橋從中間斷了,撲通撲通,小白羊和小黃羊都掉進了河里,濺起一片水花。小白羊和小黃羊都不會游泳,他們不停的掙扎,撲騰,不停地大聲喊:“救命啊,救命啊,誰來救救我們。 笨墒菦]有人來救他們。
小白羊和小黃羊費了九牛二虎之力爬上岸,他們渾身濕透。趴在岸邊喘著粗氣,小白羊慚愧地說:“我不應該和你爭吵,我應該先讓你過。這樣我們就不會掉下去了”小黃羊懺悔地說:“應該我讓你的!彼麄儍蓚看著對方哈哈大笑,把濕衣服晾在樹干上曬干。
第一次過獨木橋作文 17
村子里有一條小河,河面上有一座獨木橋,白羊住在河的這一邊,黑羊住在河的那一邊。有一天,白羊和黑羊都出門去,他們在獨木橋上相遇了。
白羊看見了黑羊也要過橋,就說:“黑羊大哥,請你先讓我過吧,明天我會給你20元錢的!焙谘蚩匆姲籽虻哪樕下冻鼋苹谋砬,心想:這一定有套路!就用假裝相信他的語氣說:“好啊,不過你必須把錢先給我。白羊一聽,愣了愣,又說:“今天我正好沒帶錢,改天再給吧。”“是嗎?那可不行!”黑羊說。
白羊生氣了,說:“我看你就是得理不饒人!”黑羊也生氣了,吼道:“你才是呢,我看你就是欠揍!”說著,說著,他們倆打了起來,你抵住我的頭,我踢了他的腿,兩人各不相讓,一不小心一起落下水了。
兩只羊像落湯雞一樣,身上濕淋淋的`。黑羊和白羊在水里撲騰,嗆了好幾口水,好不容易游到了岸邊,往上面爬?墒呛影短。黑羊和白羊爬上去又滑了下來,爬上去又滑了下來……
一次又一次,黑羊終于爬上了岸,可白羊還在水里。白羊說:“黑羊大哥,救救我吧!”黑羊用繩子把白羊拉上岸。
白羊慚愧地臉通紅,說:“對不起,我不應該跟你吵架的!焙谘蛞舱f:“對不起,我也有不對的地方!本瓦@樣,他們倆和好了。
這個故事告訴我們,人與人之間要相互諒解。
第一次過獨木橋作文 18
“山羊過獨木橋”本是雙方隊員兩兩對決,能突破對方阻攔成功過橋者獲勝,卻出現(xiàn)了新情況:雙方選手相遇時,互相抱住,全都順利過了橋。這一新情況,看似是皆大歡喜的兩方共贏,事實上,我認為并非如此。
所謂雙贏,是建立在雙方有共同利益的基礎上的。雙方都實現(xiàn)了共同利益并使各自利益最大化的合作結果,才是雙贏。也就是說,零和博弈的情況下是基本不可能實現(xiàn)“雙贏”的。而“山羊過獨木橋”就是一個零和博弈的游戲,不是你成功過橋,就是我成功過橋。雙方都成功過橋,看似是“雙贏”,實則是不顧立場、不顧規(guī)則、不顧目的的無意義行為。
所以,雙方都成功過橋不是雙贏。雙贏是有原則的。雙贏的.原則,就是擺正立場、遵守規(guī)則、明確目的。
雙贏,首先要擺正立場。“山羊過獨木橋”雖然只是游戲,但是獨木橋下的好朋友上了獨木橋就成了不折不扣的對手,彼此立場是完全對立的。或許站錯立場企圖實現(xiàn)雙贏,在一個游戲中不會造成嚴重后果,但若是放大到現(xiàn)實生活中呢?“山羊過獨木橋”的規(guī)則清楚明白:雙方隊員兩兩對決,能突破對方阻攔成功過橋者獲勝,最后以全隊通過人數(shù)多少決定勝負。也就是說,一定要有“阻攔”,一定要有一方“獲勝”。雙方選手互相抱住,轉身換位,全部順利過了橋,根本不符合規(guī)則。連規(guī)則都不符合,就是犯規(guī);既然犯規(guī),何來雙贏?
雙贏誠可貴,原則不可拋。只有擺正立場、遵守規(guī)則、明確目的,才能實現(xiàn)雙贏。
第一次過獨木橋作文 19
一天,天氣晴朗的早晨。住在河西的小白羊肚子餓的咕咕直叫,它想去河對面吃青翠的小草。小灰羊住在河東,它要去河對面的好朋友家里做客。所以它們都走上了獨木橋。
它倆走了一段又長又滑的橋路,走著走著,在橋中間迎面相碰了。小白羊高高的抬起頭,驕傲地說:是我先走上橋的,你得讓我先走過橋!毙』已蛞宦,不服氣地說:這正是我要說的話!”兩頭羊誰也不肯讓誰,說著說著,在橋上打了起來。它們的角頂在了一起,發(fā)出碰”的`撞擊聲。這時小白羊伸長了脖子說到:你快讓開,不然別怪我不客氣!”小灰羊不服輸?shù)卣f:我為什么要讓開,要讓開的是你!”它們不停地爭吵,突然,它倆腳下一滑,都摔進了一條又藍又深的小河里。
它們這才沒有吵架了,在河水掙扎不停地喊:救命!救命!快來救救我們!”
一只小熊聞訊趕來,把它們救了起來。小白羊和小灰羊向小熊感激地說:謝謝你救了我們,不然我們都不知道該怎么辦了!苯又“籽虻皖^羞愧的說:小灰羊,對不起,我不應該和你爭的!毙』已蚋討M愧了:對不起,我也有錯,我也不應該和你爭的!弊詈笮“籽蚝托』已蛳嘁曇恍,都原諒了對方,并且它們后面成為了最好的朋友。
通過這個故事,我知道了,我們要學會謙讓,不要不講理。小朋友你們學會了什么也來寫一寫吧。
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